Неловкая любовь

Мария Елистратова

Неловкая любовь

Все события и персонажи данной истории вымышлены, сюжет частично взят из моих снов и домыслен моим воображением

ГЛАВА 1

Алиса аккуратно поднималась по скользкой лестнице детского сада, слегка держась за перила кончиками пальцев. Ступени были зачем-то покрашены краской, как во многих садах советского типа. А от этого ещё больше ощущался дискомфорт при подъёме, поскольку краска делала их неприступными для ног, одетых в капроновые носочки, чулки или колготки.

Полчаса назад её телефон затрезвонил, и она услышала встревоженный голос своей лучшей подруги, которой срочно нужна была помощь. И Алиса пообещала ей, что придёт к ней на выручку как можно скорее. А эти скользкие ступеньки, как назло, замедляли её путь к подруге.

Камелия обратилась к Алисе за помощью не просто так. Сегодня утром нянечка неожиданно для всех уволилась, и ей пришлось одной справляться с детьми в группе.

Поднявшись, наконец, по этой коварной лестнице, Алиса облегчённо вздохнула, и прошла до конца коридора, где должна была находиться группа Камелии. У распахнутой настежь двери девушка застыла в изумлении. Она увидела очаровательную картину: подруга, улыбаясь, помогала девочке натянуть свитер на головку с двумя торчащими вверх хвостиками.

– Приветики! Кому тут срочно нужна моя помощь? – игриво улыбнувшись, спросила Алиса, подходя к подруге и слегка приобнимая её в дружеском приветствии.

Камелия обняла подругу в ответ, а когда отстранилась от подруги, в её взгляде можно было прочесть искреннюю радость от встречи.

– Ой, Алиса, как хорошо, что ты пришла! Я совсем ничего не успеваю. Одень, пожалуйста, девочек, а я пока в группе приберусь – там сегодня такой кавардак!

– А что случилось? Дети игрушки разбросали? – задала вопрос Алиса, помогая маленькой белокурой девчушке справиться с летним снудом и аккуратно расправляя его на шее малышки.

– Нет, ты представляешь, я слегка приоткрыла окно проветрить, а сама в спальню пошла, подготовить кровати к дневному сну. Возвращаюсь – а синички умудрились залететь в окно, и уже по всей группе вовсю летают! Как-то смогли залететь через щёлку, которую я оставила… Я за ними гонялась по всей комнате, еле выгнала… И они там умудрились ещё и нагадить, – шепотом добавила Камелия, чтобы дети её не услышали. – Я быстренько приберусь, пока заведующая не увидела! А то мне влетит!

Алиса удивилась и посмотрела на подругу, отвлекшись от своего занятия:

– Правда? Это очень странно. Что могло их так напугать, что они залетели внутрь? Возможно, в помещение залетел птенец – или их что-то привлекло?

– Не знаю, не знаю, может они, просто проголодались, у меня на окне как раз венок из рябины лежал, готовились к осенней ярмарке! Скоро же сентябрь, будем продавать осенние поделки! – Камелия неопределенно пожала плечами и покачала головой. – Ладно, я сейчас приберусь в группе, а ты пока займись девочками, и мы вместе пойдём на прогулку.

Алиса подошла к девочкам – те как раз возились с одеждой. Одной она помогла натянуть свитер через голову, другой поправила сползающие колготки, третьей застегнула ветровку и, поймав её задорный взгляд, легонько коснулась пальчиком носика, от чего девочка звонко рассмеялась. Через пару минут все были одеты – быстро и без суеты.

Камелия вышла из группы и сразу увидела весёлую картину: все дети уже стояли одетые, смеялись и играли в «ладушки». Алиса же в это время бережно складывала шортики в шкафчик последней девочки и аккуратно закрыла дверцу.

– Всё готово, – тихо сказала Алиса, оглядываясь на Камелию. – Можно идти.

– Ой, спасибо большое, ты мне очень помогла, – проговорила Камелия, и в её голосе прозвучала неподдельная благодарность. – Я боялась, что не успеем, а ты… ты просто спасла меня. За какие‑то пять минут всех одела!

Алиса слегка покраснела и смущённо проговорила:

– Да ладно, они сами старались. Я только немного помогла. И ты ведь знаешь, как я люблю детей.

Камелия посмотрела на неё с теплотой:

– Нет, просто ты умеешь находить с ними общий язык. Пойдём, а то уже пора идти, у нас потом ещё занятия с логопедом.

В этот момент в группу зашла заведующая и её взгляд упал на Алису, и в нём мелькнуло раздражение:

– Здравствуйте! Камелия, потрудись объясниться, пожалуйста, почему в группе посторонний человек?

Камелия глубоко вздохнула, стараясь сохранить самообладание:

– Это Алиса. Она очень помогла мне – пока я заканчивала уборку в группе, она одела всех детей на прогулку. Без неё мы бы очень задержались.

Заведующая слегка наклонила голову, строго говоря Камелии, смотря при этом на Алису:

– Помощь – это замечательно. Но вы же понимаете, что такие действия нарушают устав детского сада?

Алиса опустила глаза в пол, чувствуя себя виноватой:

– Извините… Я не хотела создавать проблемы. Просто хотела помочь.

Камелия посмотрела на неё с благодарностью, затем перевела взгляд на заведующую:

– Это больше не повторится, простите!

Заведующая нахмурилась, смотря на Алису, но Камелия тут же перевела её внимание на себя.

– Я позвала её помочь, – быстро сказала Камелия, глядя то на заведующую, то на Алису. – Элла уволилась, а у меня в группе настоящий форс‑мажор случился. Но Алиса просто спасла положение! Она так быстро детей организовала – за пять минут всех одела. Они её слушались, как родную!

Алиса смущённо улыбнулась, переминаясь с ноги на ногу, а заведующая, заметив искренность в голосе Камелии, чуть расслабилась и перестала хмуриться:

– Ладно, вижу, что помощь была нужна. Но правила есть правила: в будущем согласовывайте такие моменты со мной.

Заведующая смерила Алису долгим, изучающим взглядом, затем перевела глаза на Камелию:

– Ладно. Но я хотела тебя попросить кое о чём, Камелия… Впрочем, вижу, что ты сейчас занята – детям пора идти на прогулку.

– Я могу помочь, если это в моих силах! – поспешно вставила Алиса, сделав шаг вперёд. Она явно боялась, что заведующая сделает выговор Камелии, и пыталась отвлечь её внимание.

Заведующая помолчала, будто взвешивая своё решение. На её лице промелькнула тень сомнения – она явно боролась с собой, вспоминая собственные слова о недопустимости посторонних в детском саду. Но времени на поиски другого помощника у неё не было: все воспитатели заняты, а проблема требовала срочного разрешения.

– Хорошо. Всё равно у меня нет другого выхода. Пойдёмте, покажу, что нужно сделать.

Она провела Алису в другое помещение – это был актовый зал, угол которого загромождён стульями, там же стояли два стола и в противоположном углу шкаф.

– Здесь необходимо срочно подготовить всё для лекции. К нам приедут важные люди, надо привести аудиторию в порядок до их приезда. Это всё случилось очень неожиданно, нас предупредили в последний момент. В связи с этим у меня нет других помощников – я смогу вам посодействовать, но сначала должна их встретить. Когда вернусь, я вам помогу, а вы пока начните, хорошо? Нужно подмести, протереть пыль – в общем, прибраться как следует. Всё необходимое найдёте в шкафу у стены. Главное – чтобы было чисто и опрятно к приезду гостей.

– Ладно, всё понятно, я всё сделаю! – уверенно ответила Алиса.

Она предусмотрительно сняла розовую пушистую толстовку и аккуратно повесила её на ближайший стул. Проделав эту манипуляцию, она вновь обратила внимание на заведующую, которая оглядывала комнату, оценивая, что ещё нужно сделать. Алиса же стояла рядом, внимательно глядя на заведующую, словно ожидая дополнительных указаний или уточнений. В её позе читалась собранность: руки слегка согнуты в локтях, взгляд сосредоточен, будто она мысленно уже прикидывала порядок действий, но не спешила приступать, пока не убедится, что услышала всё до конца.

– Нужно прибрать, а ещё расставить стулья. Можешь взять халат – висит на вешалке у двери, чтобы не испачкаться. Я скоро вернусь и помогу тебе, – сказала заведующая, уже направляясь к выходу из комнаты, поскольку в комнату заглянула вахтёрша, напоминая, что гости уже на подходе.

– Хорошо, – кивнула Алиса, вслед уходящей заведующей и, подойдя к двери, сняла с вешалки белый халат, аккуратно надевая его. Оглядела помещение, прикидывая примерный фронт работ и, вычисляя с чего бы начать.

В шкафу Алиса раздобыла веник и совок, а также чистые тряпки, рядом со шкафом стояло ведро с водой. Девушка сразу принялась за дело: подмела пыль и мусор с пола, быстро собрала их в совок. Затем смочила тряпку в ведре и протёрла подоконники и столешницы – поверхности засияли чистотой.

Когда уборка была закончена, Алиса перешла к расстановке мебели. Аккуратно выстроила стулья в ровные ряды, оставив широкий проход посередине. Передвинула стол и стул к передней части комнаты – так, чтобы лектор мог удобно разместиться и видеть всех слушателей.

Закончив, она на мгновение остановилась и окинула зорким взглядом полученный результат. Аудитория выглядела опрятно и была готова к приёму гостей.

К моменту возвращения заведующей Алиса уже закончила с расстановкой мебели и протёрла столы и стулья. Она сняла белый халат и аккуратно повесила его на вешалку.

Заведующая вошла в аудиторию, окинула взглядом помещение и удивлённо приподняла брови:

– О, вы уже закончили? Вы большая молодец! Камелия не зря позвала вас на помощь! Пока не уходите, нам необходимо поговорить. Камелия сказала мне, что вы ищете работу. Это так?

Алиса слегка замешкалась, не зная как на это реагировать, но собравшись с духом, ответила твёрдо:

– Да, я в данный момент в поиске работы. Пока, к сожалению, не могу найти подходящее место.

– Хорошо. У нас как раз освободилось место нянечки. Будете работать в группе Камелии. Мы можем обсудить все нюансы попозже, как только пройдёт лекция. Мне очень приглянулось ваше трудолюбие и усердие: вы не только очень быстро и качественно справились с заданием без лишних вопросов, но и, как отметила Камелия, отлично ладите с детьми. Вам как и всем сотрудникам, важно будет послушать сегодняшнюю лекцию. Тема достаточно серьёзная, и сейчас я не стану её раскрывать: всё подробно объяснят приехавшие специалисты. Согласны остаться и послушать?

– Да, конечно, – кивнула Алиса. – Можно пока вернуться к подруге?

– Конечно, конечно. И если вы будете у нас работать, вам полезно тренироваться в общении с детьми. Хотя, мне кажется, у вас и так всё получится.

Сказав это и слегка улыбнувшись, заведующая вышла из комнаты.

Алиса же осталась стоять в аудитории, в шоке смотря на дверь, через которую ушла заведующая, но стряхнув с себя оцепенение, она направилась в группу Камелии. В голове крутились мысли о том, какой сегодня необычный день: сначала помогла подруге, затем справилась с неожиданным заданием, а теперь ещё и предложение о работе получила! Алиса всё ещё не до конца осознавала, что это всё происходит на самом деле. Внутри смешивались волнение, радость и лёгкая растерянность: слишком стремительно всё происходит. В глубине души уже пробуждалась хрупкая надежда, ведь может быть, именно так начинается нечто особенное, что кардинально изменит её жизнь.

Камелия как раз возвращалась с детьми с прогулки. На малышах были лёгкие летние ветровки – день выдался тёплым, хоть и с лёгкой прохладцей в воздухе. Как никак был уже конец августа, а в последний месяц лета, особо тепло никогда не было. Камелия помогала ребятам раздеться: бережно расстегивала молнии и вешала ветровки на крючки в шкафчиках. Дети оживлённо делились впечатлениями о прогулке, их весёлый гомон наполнил группу радостными голосами.

Бросив быстрый взгляд на вошедшую Алису, Камелия, не скрывая радости, отвлеклась от своих воспитанников и с улыбкой спросила:

– Ты как раз вовремя! Ну, как там твои дела? Заведующая тебя не съела?

В глазах Алисы мелькнула целая буря эмоций – волнение боролось с радостью. Немного поколебавшись, она взволнованно затараторила, чтобы поскорее поделиться с подругой радостной вестью:

– Да вроде всё путем. Она только попросила помочь с подготовкой аудитории к какой-то лекции. А потом… представляешь, предложила мне работу здесь! Нянечкой!

Камелия сперва удивилась – её брови взлетели вверх, рот приоткрылся от изумления. Потом её лицо засияло от несказанной радости и она кинулась обнимать подругу:

– Вот это новость! Мы будем работать вместе – это же прекрасно! Я так рада за тебя! Да и лучшей помощницы мне не найти!

– Спасибо, – тепло улыбнулась Алиса, машинально помогая девочке, доверчиво подошедшей к ней. Она ловко расстегнула застёжку на ветровке, сняла её с девочки и повесила на крючок в шкафчик. Лишь когда малышка благодарно улыбнулась и побежала к подружкам, Алиса снова повернулась к Камелии. – А скажи, что за лекция сейчас будет? Заведующая упомянула, что она очень важная.

Камелия слегка нахмурилась, её лицо стало серьёзнее:

– Честно говоря, сама в недоумении. Нам только недавно сообщили – никакого предварительного оповещения не было. Обычно у нас всё по расписанию, а тут посреди рабочего дня вдруг лекция… Не припомню, чтобы такое случалось раньше.

Она понизила голос, чтобы дети не услышали:

– Все в коллективе немного обеспокоены, я бы даже сказала напуганы. Непонятно, с чем связана такая срочность. Может, какие‑то нововведения или… не знаю, короче. Но раз приглашают каких-то специалистов и всё держат втайне, видимо, дело серьёзное.

– Понятно, – задумчиво произнесла Алиса. – Значит, точно надо остаться, да и заведующая сказала, что после лекции обсудим вопрос с моим трудоустройством. Хочется понять, что происходит, и заодно узнаю побольше о том, как здесь всё устроено.

Камелия согласно кивнула и произнесла:

– Да, на всякий пожарный лучше быть в курсе, а то мало ли что.

Алиса и Камелия закончили помогать детям раздеваться и завели их в группу. Алиса направилась к окну, прикрыть открытую форточку, как вдруг замерла: во дворе стояла военная машина. Солдаты выгружали из неё коробки с каким‑то оборудованием.

Она невольно напряглась, понимая насколько это может оказаться опасно.

«Ситуация в стране сейчас довольно сложная… Может, что‑то случилось?» – пронеслось у неё в голове и она тихо подозвав Камелию, кивнула в сторону окна. Подруги переглянулись – обе были не на шутку взволнованы.

Глава 2

«Сначала проверю обстановку, потом помогу подруге, а то на душе что-то неспокойно», – мысленно решила Алиса, покидая группу и, предупредив сперва Камелию о своём уходе.

Аудитория, подготовленная для лекции, встретила её приглушённым разговором двух военных, сидевших у стола. Она тихо прошла мимо, заглядывая в соседние комнаты: логопед терпеливо работал с детьми в одной, в другой – малыши без надзора воспитателя тихо играли в уголке. Часы неумолимо отсчитывали минуты до лекции. В аудитории, подготовленной для специалистов, военные всё так же были погружены в беседу, даже не взглянув в её сторону, когда девушка возвращалась обратно.

После этого Алиса первым делом, заглянула в группу к Камелии. Вдвоём они быстро организовали детей и сопроводили их в помещение к логопеду, где уже находились все дети из других групп. Убедившись, что все дети расположились на стульчиках, они направились в аудиторию.

Внутри царила суета: военные уже начинали выступление, люди старательно рассаживались. Алиса огляделась – свободных мест больше не было. В этот момент в поле зрения появилась девушка, которая несла стулья.

«Сейчас будет больше свободных мест», – подумала Алиса с облегчением. Девушка пришла со стороны туалета и сказала, что там есть ещё стулья. Алиса поблагодарила её, сказала Камелии идти в аудиторию, а сама пошла за новой партией стульев. В конце коридора в закутке она нашла то, что искала и подготовила два стула для себя и подруги.

Но прежде Алиса всё же решила сходить в туалет, а то со всей этой беготнёй, совсем забыла о своих нуждах и поняла, что до конца лекции может просто не дотерпеть. Она аккуратно прикрыла за собой дверь, повернула защёлку, она как-то странно брякнула, но девушка не обратила на это внимание и, шагнув к унитазу и наступила на отвертку, лежащую на полу. Она посмотрела вниз и обомлела: пол был завален инструментами. Девушка начала убирать какие‑то детали, непонятно зачем лежащие на кафеле перед унитазом, сняла гаечные ключи и отвертки с крышки унитаза и убрала их в угол. Скорее всего, сантехник начал чинить душ, расположенный в углу, но не успел из-за лекции. По этому несуразному душу сразу можно было заметить, что ему необходим ремонт.

Освободив, наконец, унитаз, Алиса сняла штаны и трусы – на мгновение ей почудилось что вместо её любимых джинсов на ней пижамные штаны и она зажмурилась и резко открыла глаза.

И в этот момент дверь внезапно распахнулась: замок, видимо, был сломан. Перед ней стоял военный и Алиса в ужасе опустилась на пол, стараясь скрыться от его взгляда. Стыд сковал её, как тисками, сердце бешено застучало, выбивая барабанную дробь у неё в висках, дыхание участилось. Паническая атака накрыла волной: ей казалось, она сейчас провалится сквозь землю или перестанет существовать. Она начала задыхаться, судорожно хватая воздух и прикрывая правой рукой свою наготу, а левой хватаясь за горло, стараясь расслабить эти невидимые, но безжалостные тиски, сжимавшие её шею. Она не понимала, что происходит, не могла пошевелиться, даже для того, чтобы просто натянуть на себя одежду, несмотря на всю неловкость ситуации и от этого ей становилось только хуже. Холод пола проникал в её тело и от этого её охватил озноб. Мир начал расплываться перед глазами и она осталась наедине со своим страхом задохнуться и замерзнуть одновременно. Она слышала только стук своего сердца и своё рваное дыхание, но воздух будто не доходил до легких и тут же вылетал, несмотря на все её попытки.

Тут чьи-то тёплые руки бережно, но уверенно подняли её с пола на колени. Быстрыми, точными движениями натянули на неё одежду. А потом тут же притянули к себе, даря свою защиту и едва уловимую, но такую необходимую заботу, поддерживая в момент полной беспомощности.

– Всё хорошо. Я ничего не видел. Дыши. Всё нормально, – произнёс тихий бархатный голос ей прямо в ухо, тёплым дыханием щекоча её шею.

По щекам Алисы текли неудержимые слёзы. Она не могла выровнять дыхание, её тело дрожало, как в ознобе. Паника отступила, но теперь вся тяжесть стыда, неловкости и беспомощности нахлынули на неё и она не могла успокоиться, прижимаясь к незнакомому, но такому тёплому телу. И это осознание унижало её до глубины души, она боялась оторваться от мужчины и увидеть в его глазах осуждение и презрение.

Незнакомец сел на холодный пол, прижавшись к стене и посадил её к себе на колени, мягко обнимая, он пытался что-то ей сказать, заглянуть в лицо, но она крепко обхватила его за шею и продолжала рыдать у него на плече. Он что-то говорил, успокаивая и поглаживая её по спине, но она не слышала.

Потом ей стало немного полегче и он мягко произнёс:

– Мне сейчас необходимо закончить лекцию, – медленно проговорил он, чтобы Алиса его услышала. – Но я прошу тебя никуда не уходить. Дождись меня. Это очень важно.

Он бережно взял её на руки и куда‑то понёс, усадил на мягкую кушетку и сказал, пристально смотря на девушку, пытаясь уловить понимание, но девушка даже не смотрела на него:

– Я пока уйду, а ты, пожалуйста, посиди здесь. Не выходи: на улице небезопасно. Я потом всё объясню.