22 Дома Спирали Судьбы

2-й Дом.

Подсознание.

Здесь Дом в минусе. Это говорит о том, что подсознательные установки больше уходят в негатив.

12-я энергия показывает, что у владелицы Карты есть программы жертвы и бескорыстия. Эти установки внушались в прошлом веке многим людям: «нужно помогать», «работать бесплатно», «ничего не требовать за свой труд», «отдавать последнее», «делиться последним куском» и так далее.

К этому добавляется сверхчувствительность и повышенная эмпатия к другим. Поэтому такими людьми часто пользуются окружающие, относясь к ним потребительски.

Здесь необходимо:

1. Обратить внимание на подсознательные установки.

2. Запретить другим людям относиться к себе потребительски.

Если вас просят о чём-то, а вы не хотите – можно смело сказать «нет». Вы не обязаны помогать каждому. Вы не обязаны брать 500 рублей вместо 5000 за свой труд.

Важно исходить не из позиции «я должен», а из позиции «хочу ли я этого?».

Помните: когда вы помогаете бескорыстно, но не от сердца, а из чувства долга, вы отдаёте свою энергию и теряете здоровье.

Здесь нужно пересмотреть подсознательные программы: посмотреть, какие комплексы работают, и в целом убрать программу жертвы, а также вот этого самого бескорыстного служения.

Я не говорю, что нужно полностью избавиться от служения людям. Нет, бескорыстное служение важно. Но нельзя позволять пользоваться вами тем, кто злоупотребляет: «отвампиривает» ваши силы, здоровье, ресурсы и, конечно, денежную энергию.

7-й Дом.

Седьмой Дом отвечает за цели и действия. Семёрка здесь находится в минусе. Это говорит о проблемах с активностью.

Здесь могут проявляться два варианта:

•      либо человек действует неадекватно, хаотично;

•      либо возникают сложности со скоростью.

То есть либо спешка, беспокойство, нервозность, желание сделать всё быстрее. Либо наоборот – чрезмерная медлительность, препятствия, «палки в колёса». Двери словно закрываются перед человеком, и он не понимает, почему.

Казалось бы, есть желание, есть энергия, начинаешь что-то делать – и вдруг двери захлопнулись, появились преграды непреодолимой силы. В итоге огонь гаснет: не хочется ни идти дальше, ни мечтать, ни к чему-то стремиться. Цель перекрывается.

Семёрка здесь находится в своём Доме, но прорабатывать её непросто. Поэтому это можно делать через третий Дом: направлять цели на материальные желания.

Я допускаю, что в данной Карте человеку может вообще ничего не хотеться. И это уже вопрос к мышлению, к уровню сознания.

Когда вы расширяете сознание, вы начинаете видеть больше возможностей. Это как жить на первом этаже и видеть только двор.

Но если подняться выше – уже видно парк за двором. А ещё выше – появляются новые горизонты, новые желания. А если подняться ещё выше, то открывается целый мир: страны, космос, бесконечные перспективы.

Так работает расширение сознания: оно постоянно даёт новые цели, новые желания и новый Уровень развития.

Поэтому пересмотрите свои цели. Возможно, они слишком малы для вас. Или вы считаете их недостижимыми – хотя на самом деле таких целей почти не существует.

Важно лишь, чтобы это были ваши собственные цели. Не навязанные родителями, подругами или обществом. А те, что зажигают именно вас.

11-й Дом.

Одиннадцатый Дом здесь находится в плюсе. Он отвечает за энергоёмкость и энергоресурсы. Это говорит о том, что энергии у человека достаточно, но 13-й Аркан здесь указывает на то, что поступает она через стрессы и трансформации.

Например: произошёл стресс – и у вас подъем энергии.

Сюда же относятся развязки с прошлым, утилизация, «расхламление». Иногда даже лишение чего-то или кого-то в жизни. (Конечно, мы не говорим про крайности вроде «пойти кого-то убить и получить от этого прилив энергии» – нет!) Окончить какие-то процессы, отношения, взгляды; выбросить старые вещи, вымести мусор из своей жизни и головы.

Здесь может быть и реанимация, восстановление: когда вы из чего-то старого делаете новое. Это тоже даёт заряд.

Например:

•      из старого платья сшить юбку;

•      смастерить куклу из сломанных игрушек тряпок;

•      отреставрировать старый предмет.

Всё это способно дать вам энергию.

Здесь также есть нюанс: 13-й Аркан в 11-м Доме в минусе. Поэтому у вас может быть сильная потребность в адреналине и ярких эмоциях. Экстрим становится источником энергии.

Чем экстремальнее ситуация, тем больше сил можно из неё почерпнуть. Но важно правильно управлять этой энергией.

13 – это энергия трансформаций, конца одного этапа и начала нового. Опасные виды спорта, экстрим и прочие испытания могут символизировать мощный выброс энергии, встряску, перерождение, изменения и необходимость «отпустить старое», чтобы появилась возможность прийти новому.

Если переводить это на практический язык:

Энергия: символ обновления, перемен, иногда через кризис или стресс.

Риски: действительно, могут быть испытания, потери или ситуации, требующие осторожности.

Совет: использовать этот импульс для трансформации конструктивно – сменить привычки, работу, круг общения, стиль жизни, но делать это осознанно и без ненужного риска.

Создавайте безопасные экстремальные ситуации. Обязательно со страховкой, с планом Б. Тогда вы получите адреналин и подпитку, но без риска для жизни и здоровья.

14-й Дом.

Это ваша внутренняя опора. Это внутренняя гармония и баланс, ваша Целостность.

Дом находится в минусе. Здесь не всё в порядке по этой сфере. Пятёрка нейтральная здесь, но вполне может уйти и в минус.

Это значит, что система ценностей, духовность и всё, что с этим связано, могут расшатывать внутреннюю опору, лишать вас гармонии и нарушать равновесие.

Что здесь может быть? Например, ваша система ценностей говорит об одном, но для вас это оказывается неприемлемым по каким-то параметрам. Причём система ценностей может быть даже не вашей – она может быть навязанной. Здесь могут быть догмы, ложные учения, ценности, внедрённые в сознание.

Поэтому смотрите по ощущениям: как откликается вам та или иная информация. Особенно чужая информация, которую пытаются навязать. Важно понять, является ли она для вас ценной, соответствует ли вашим моральным и этическим принципам.

Опять же, в пятом Доме у вас 16-й Аркан. Я уже говорила о том, что нужно идти в ногу со временем. Поэтому обратите внимание: какими ценностями вы руководствуетесь сейчас? Возможно, они устарели. Может быть, их пора сменить.

Пятёрка также указывает на упрямство, доходящее до фанатизма. Здесь может проявляться зацикленность, когда вы отказываетесь что-то менять. Либо – отсутствие авторитетов.

Если у вас нет внутреннего авторитета, это тоже может вносить дисгармонию. А бывает и так: человек, с которого вы брали пример, вдруг перестаёт казаться идеальным. Это способно сильно пошатнуть внутреннюю опору. Ценности, на которые вы опирались, могут разрушится и обесцениться. Тогда наступает кризис, и опора рушится.

Поэтому ищите свою систему ценностей внутри себя. Это должны быть ваши личные, нерушимые принципы, которые не зависят ни от кого.

Здесь также важно проявлять гибкость в вопросах духовности, интеллекта, морали и этики. Постарайтесь быть более современными.

Пятёрка – это Аркан сатурнианский, он даёт медленное движение и цепляние за старое. Сатурн вообще плохо меняет позиции, он стабилен и структурен. А 16-й Аркан в пятом Доме указывает на необходимость перемен. Это Аркан Урана, который ломает систему.

Здесь есть противоречие: пятёрка удерживает, а шестнадцатый толкает к переменам. Поэтому вас может выбивать из колеи и нарушать состояние внутренней гармонии.

18-й Дом.

Он нейтральный. Поэтому с воображением и доверием может быть по-разному. То же самое касается психологического комфорта.

Но двойка здесь в минусе, и она оказывает негативное влияние на Дом. Она может давать страхи, психологические проблемы, вытаскивать наружу старые травмы. Из-за этого вы можете накручивать себя, и запускать своей мнительностью негативные подсознательные программы.

Здесь может проявляться двойственность, гиперчувствительность, а также потребительство и злоупотребление вашим доверием. Особенно со стороны близких.

В таком случае возможны обман, притворство, интриги, закулисные игры и манипуляции.

Двойка отвечает за подсознательные программы. Они влияют на ваше воображение и рождают страхи. Из-за этого вы можете не доверять миру или людям, потому что имеете психологические травмы из прошлого.

Это могут быть детские травмы, установки вроде: «нельзя никому доверять», «все обманывают», «женщинам верить нельзя» или любые другие ограничивающие убеждения.

В общем, вот такая программа у вас есть, и её нужно выгружать во вторую очередь. Первая у нас – самооценка. А во вторую очередь я бы обратила внимание на подсознание, на психику.

Коррекция

Итак, что теперь со всем этим делать?

Нужно выгрузить все ненужные, ограничивающие, негативные программы и освободить своё подсознание. И тогда уже можно загружать туда те установки, которые нужны для здоровой жизни и для сознательной материализации.

Когда вы сами запускаете все эти процессы, ничего не боитесь и у вас нет никаких ограничений – это и есть состояние Целостности.

По первому и второму дому владелице Карты нужно:

•      поработать с самооценкой,

•      с принятием себя,

•      разобраться с психикой,

•      выгрузить негативные программы и очистить подсознание.

Далее – третий Дом.

Здесь важно умение наслаждаться и принимать материальные блага. Обратите внимание: как у вас с принятием комплиментов и подарков?

Задумайтесь об этом, потому что способность к материализации напрямую зависит от умения радоваться жизни.

По четвёртой энергии – пересмотреть контроль и требования к себе.

Немного ослабьте. Не нужно перегибать палку, не нужно пережимать свой поток чрезмерным контролем и гиперответственностью. Чуть полегче в этом отношении.

Семёрка.

Пересмотрите свои цели.

Может быть, найдёте какую-то «горячую» цель из прошлого – то, что раньше считали недостижимым, просто мечтой. А теперь вы знаете, что всё возможно, и вы способны достичь любых целей.

Такая цель должна вас греть и зажигать.

И, конечно же, действия.

Убираем сомнения и начинаем действовать – без суеты, без завышенных ожиданий от себя. Как идёт процесс – так и должно быть.

Просто действуйте: ничего не бойтесь, ни на что лишнее не отвлекайтесь. Делайте шаг за шагом.

Наметьте себе план достижения цели и следуйте ему спокойно, без тревоги, даже если кажется, что всё идёт слишком медленно или что-то не успеваете.

По 18-му дому – поработать со страхами и прийти к состоянию психологического комфорта.

Вот такие корректировки я бы вам посоветовала.

Итак, надеюсь, что вы уже прописали для себя все сферы и понимаете, что именно вам нужно корректировать в первую очередь.

Теперь остаётся приступить непосредственно к самой корректировке. Удачи!

Личностный Уровень – Человек

Этот Уровень описывает человека во всех ракурсах и все его сферы жизни и деятельности.

Дом 0. Внутренняя суть, Душа, внутренний ребёнок

1. Каков человек на Уровне души. Слабые и сильные стороны его души.

Суть:

Здесь рассматривается глубинное ядро личности – то, что не зависит от социальных ролей и масок. Это область ценностей, нравственной опоры, врождённой чувствительности и эмпатии.

Вопросы:

– Что для вас самое главное в жизни?

– В каких моментах вы ощущаете подлинность себя?

– Какие качества в себе вы считаете сильными, а какие мешающими?

Диагностика:

– Проективные методики (тесты ценностей, работа с метафорическими картами).

– Анализ повторяющихся тем в рассказах клиента.

– Оценка Уровня эмпатии и способности к глубоким чувствам.

Риски:

– Отрыв от собственной сути → ощущение пустоты, депрессии.

– Завышенные ожидания к себе → чувство вины и стыда.

– Игнорирование слабых сторон → психосоматические реакции.

2. Какого он имеет «внутреннего ребёнка».

Суть:

«Внутренний ребёнок» – это часть личности, отвечающая за спонтанность, радость, творческое начало.

Вопросы:

– Каким вы были ребёнком?

– Что вам нравилось делать в детстве?

– О чём вы мечтали?

Диагностика:

– Воспоминания о детстве.

– Реакции на игру, юмор, творчество.

– Наблюдение за способностью радоваться простым вещам.

Риски:

– Подавленный ребёнок → апатия, отсутствие радости.

– Гиперактивный ребёнок → импульсивность, хаос.

3. Как удовлетворяет потребности своего «внутреннего ребёнка».

Суть: Речь о том, умеет ли человек заботиться о себе, давать себе отдых, удовольствие, признание.

Вопросы:

– Позволяете ли вы себе отдыхать?

– Чем вы радуете себя?

– Что даёт вам чувство безопасности?

Диагностика:

– Анализ стиля жизни: баланс «работа–отдых».

– Наличие хобби, творческих занятий.

– Отношение к телесным удовольствиям.

Риски:

– Игнорирование потребностей → выгорание, неврозы.

– Гедонизм без границ → зависимости.

4. В чём истинная свобода этого человека.

Суть:

Истинная свобода – это не вседозволенность, а способность выбирать в согласии с собой.

Вопросы:

– Когда вы чувствуете себя свободным?

– Что для вас значит «свобода»?

– Когда вы ощущаете ограничения?

Диагностика:

– Выявление внутренних и внешних запретов.

– Анализ Уровня автономии от чужих мнений.

Риски:

– Путаница между свободой и бунтом.

– Страх свободы → избегание ответственности.

5. Чем определяются его «границы разумного».

Суть:

Границы разумного – это рамки, которые человек считает допустимыми для себя и других.

Вопросы:

– Где для вас проходит черта «можно/нельзя»?

– Что вы никогда не сделаете?

– Как реагируете на чужие нарушения ваших границ?

Диагностика:

– Анализ личных и моральных установок.

– Наблюдение за реакцией в конфликтных ситуациях.

Риски:

– Жёсткие границы → ригидность, изоляция.

– Размытые границы → манипуляции, уязвимость.

6. По какому поводу может испытывать стыд.

Суть:

Стыд связан с базовой уязвимостью и социальными нормами.

Вопросы:

– Какие ситуации вызывают у вас неловкость?

– За что вы стыдитесь себя?

– Что вам трудно признать другим?

Диагностика:

– Анализ тем, которые человек избегает.

– Наблюдение за невербальными реакциями.

Риски:

– Избыточный стыд → тревожность, избегание близости.

– Отсутствие стыда → асоциальное поведение.

7. Какое у человека отношение к рождению, наличию детей, опеке.

Суть:

Отношение к детям отражает зрелость, принятие жизни, способность к заботе.

Вопросы:

– Хотели бы вы иметь детей?

– Какие чувства у вас вызывает забота о младших?

– Как вы относитесь к родительству в целом?

Диагностика:

– Интервью о семейных ценностях.

– Реакция на детей в окружении.

Риски:

– Отрицание темы детей → избегание ответственности.

– Гиперопека → контроль и тревожность.

8. Насколько велика его вовлечённость в жизнь детей.

Суть:

Здесь оценивается Уровень участия в воспитании, эмоциональной и практической заботе.

Вопросы:

– Сколько времени вы проводите с детьми?

– Какую роль вы играете в их жизни?

– Что для вас самое важное в воспитании?

Диагностика:

– Наблюдение поведения с детьми.

– Оценка эмоциональной доступности.

Риски:

– Недостаточная вовлечённость → эмоциональная отстранённость.

– Чрезмерная вовлечённость → слияние, утрата границ.

9. В чём проявляется незрелость, инфантильность, легкомыслие.

Суть:

Это проявления неразвитого Я: избегание ответственности, поиск «родителей» в окружении.

Вопросы:

– В каких ситуациях вы чувствуете себя беспомощным?

– Как вы реагируете на трудности?

– Часто ли вы откладываете важные дела?

Диагностика:

– Анализ стиля принятия решений.

– Оценка Уровня ответственности.

Риски:

– Инфантильность → зависимые отношения.

– Легкомыслие → рискованные поступки, финансовые и эмоциональные потери.

10. На какие сумасбродные поступки он способен.

Суть:

Сумасбродство – это импульсивные действия, выходящие за рамки обычного поведения.

Вопросы:

– Совершали ли вы когда-либо поступки «на эмоциях»?

– Что самое безумное вы делали в жизни?

– Могли бы вы рискнуть ради удовольствия или идеи?

Диагностика:

– Анализ биографии клиента.

– Наблюдение за склонностью к риску.

Риски:

– Импульсивные поступки могут привести к травмам, потерям.

– Подавление этой части → скука, стагнация, психосоматические симптомы.

Дом 1. Личность, характер, Эго

1. Как человек проявляет в социуме свой характер, своё "эго".

Суть: Это Уровень выраженности личности во внешнем мире: уверенность, инициативность, поведенческий стиль.

Вопросы:

– Как вы обычно знакомитесь с новыми людьми?

– Насколько легко вы проявляете себя в незнакомой компании?

– Что для вас важно показать окружающим в первую очередь?

Диагностика: наблюдение за невербальными реакциями, позой, интонацией; анализ самоописания; тесты на акцентуации характера.

Риски: гипертрофированное эго → нарциссизм, конфликтность; подавленное → заниженная самооценка, социальная тревожность.

2. Как общается. Какова интенсивность и качество его коммуникаций.

Суть: Характеристика стиля общения, частоты контактов, навыков выстраивания диалога.

Вопросы:

– Как часто вы общаетесь с новыми людьми?

– Что для вас легче: слушать или говорить?

– Насколько комфортно вам в больших компаниях?

Диагностика: наблюдение за речевыми паттернами, использование методик коммуникативных умений.

Риски: коммуникативная изоляция, поверхностные контакты, дефицит близких связей или, наоборот, чрезмерная болтливость и навязчивость.

3. О чём он думает, каково основное содержание мыслей человека.

Суть: Когнитивный фон, доминирующие интересы и темы.

Вопросы:

– Какие мысли чаще всего приходят вам в течение дня?

– Что вас занимает больше: работа, отношения, философия, будущее?

Диагностика: проективные методики, дневниковые записи, свободные ассоциации.

Риски: ригидность мышления, зацикленность на негативе, тревожные или навязчивые идеи.

4. О чём ему интересно разговаривать, писать, рассуждать, спорить.

Суть: Темы, где проявляется глубинный интерес и активность.

Вопросы:

– Какие темы вам интереснее всего обсуждать?

– Что вас зажигает в споре?

– Пишите ли вы посты, заметки, делитесь ли мыслями?

Диагностика: анализ социальных сетей, наблюдение за вовлечённостью в беседе.

Риски: узость интересов, интеллектуальная замкнутость, склонность к конфликтам в спорных темах.

5. Какова способность принимать и передавать информацию.

Суть: Уровень восприятия, переработки и трансляции информации.

Вопросы:

– Вам легче воспринимать информацию на слух или в тексте?

– Как вы обычно объясняете сложные вещи другим?

Диагностика: когнитивные тесты, наблюдение за перефразированием услышанного.

Риски: искажения информации, трудность выражения мыслей, уязвимость к манипуляциям.

6. Как человек может манипулировать, используя слова.

Суть: Вербальные стратегии влияния: обольщение, давление, убеждение, уход от прямых ответов.

Вопросы:

– Замечали ли вы, что словами можно получить желаемое?

– Бывает ли, что вы намеренно используете преувеличения или недоговорки?

Диагностика: анализ речевых паттернов, микровыражений, психолингвистический разбор.

Риски: манипулятивное поведение, утрата доверия, токсичные отношения.

7. Как принимает себя, как может притворяться, надевать маски другой личности.

Суть: Самоотношение и механизмы психологической защиты (маски, роли).

Вопросы:

– В каких ситуациях вы чувствуете себя "настоящим"?

– Бывает ли, что вы играете роль, чтобы понравиться?

– Насколько вы принимаете свои слабости?

Диагностика: методика "Я-концепция", наблюдение за несоответствием между словами и поведением.

Риски: отчуждение от собственного "Я", эмоциональное выгорание, депрессия.

8. От чего зависит его Уровень самооценки.

Суть: Источники самоценности: достижения, внешность, признание, внутренние стандарты.

Вопросы:

– Что больше всего влияет на ваше ощущение уверенности в себе?

– Кто или что может легко её снизить?

Диагностика: шкала самооценки Розенберга, наблюдение за реакцией на критику.

Риски: зависимость от внешней оценки, нестабильная самооценка, уязвимость к манипуляциям.

9. В чём и как проявляет эгоизм.

Суть: Формы самоцентрированности: забота о себе, пренебрежение потребностями других.

Вопросы:

– В каких ситуациях вы ставите себя выше других?

– Насколько для вас важно учитывать интересы других людей?

Диагностика: анализ конфликтных ситуаций, опросники на альтруизм/эгоизм.

Риски: разрушение отношений, одиночество, трудности в партнёрстве.

10. Склонен ли человек ко лжи и мошенничеству, введению в заблуждение. Что толкает его на это.

Суть: Уровень честности, мотивы искажения правды.

Вопросы:

– В каких случаях вы считаете допустимым соврать?

– Насколько вы откровенны с близкими?

– Приходилось ли вам скрывать важную информацию?

Диагностика: несоответствие речи и поведения, тесты на искренность, наблюдение за невербаликой.

Риски: потеря доверия, социальные санкции, формирование патологической лживости.

Дом 2. Психика, подсознание

1. Какие человек имеет подсознательные/психологические установки.

Суть: Убеждения и сценарии, усвоенные в детстве и юности, которые управляют поведением и выбором, часто неосознанно.

Вопросы:

– Какие фразы, мысли «по умолчанию» сопровождают его действия?

– Есть ли внутренние запреты («я не достоин», «надо терпеть»)?

– Какие семейные или культурные установки он воспроизводит?

Диагностика: Проективные методики (рисунки, метафорические карты), анализ речевых автоматизмов, работа с ассоциациями.

Риски: Несоответствие установок реальности приводит к хроническому стрессу, проблемам в отношениях, саморазрушительным моделям.

2. Какие негативные убеждения, психологические травмы ему мешают.

Суть: Ограничивающие верования и травматический опыт, формирующие внутренние блоки.

Вопросы:

– В чем человек чувствует себя «недостаточным»?

– Есть ли воспоминания, сопровождаемые сильным стыдом, виной, страхом?

– Какие ситуации он старается избегать?

Диагностика: Анализ повторяющихся жизненных сценариев, воспоминаний детства, работа через телесные реакции.

Риски: Фиксация на боли, развитие депрессивных или тревожных расстройств, избегающее поведение.

3. Как он влияет на психику других людей, какие наносит травмы.

Суть: Способность оказывать позитивное или разрушительное воздействие на окружающих.

Вопросы:

– Как близкие описывают его влияние?

– Склонен ли он унижать, обесценивать, давить?