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Amo el ADN y adoro el Quantum
Amo el ADN y adoro el Quantum

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Stavl Zosimov

Amo el ADN y adoro el Quantum

CAPITULO uno


Nota: San San tiene un metro cincuenta de estatura, con gruesas rastas blancas en la cabeza y en Zapatillas de colores. Una zapatilla de deporte es amarilla y otra azul, con el cuerpo vestido: sudadera con capucha, piernas en tequintes, y un treckot y una mochila en una percha en la puerta principal.


Los alumnos de 10º grado están en sus asientos. La pizarra interactiva tiene un director de escuela y una joven, SAN SANA (25),


DIRECTOR

Hola niños, siéntese.


Todos los estudiantes se sientan a la vez.


DIRECTOR (continuación)

Quiero presentarles a su nueva directora de clase y maestra de anatomía, Alexandra Alexandrovna Bolshova. Quiero señalar que Alexandra Alexandrovna en sus años 25 ya es candidata a Ciencias biológicas. Es ganadora de los premios Heikenen y blavatnik para jóvenes científicos. Por favor, amar y no quejarse. Bueno, ya os conocéis, y yo me voy.


El director sale de clase.


SAN SAN

Bueno, nos conocemos, estaremos en el proceso de estudiar en la Junta. Inmediatamente diré brevemente, para no romper la lengua, puedes llamarme San San con seguridad. Es como los hombres de San sanych, y como soy una mujer, entonces San San. ¿Preguntas? Antes de preguntar, nombra un nombre.


LENA

Lena Ivanova. ¿Por qué tienes Zapatillas diferentes?


SAN SAN

Para ahorrar el presupuesto familiar.


IGOR

Igor Serov. ¿Cómo es eso?


SAN SAN

Uno está desgastado, ¿y qué, voy a tirar el otro entero?


YEGOR

Egor Brynza. ¿Estás casada?


SAN SAN

¿Para qué te interesa? ¿Quieres una oferta?


YEGOR

No lo sé. Eres tan Brillante.


SAN SAN

¿Está bien que poseo Jiu-Jitsu? Cinturón rosa. Que. Llegaremos a un acuerdo. Puede comunicarse conmigo como si tuviera la misma edad. Nuestra edad es casi igual, pero no nos olvidamos de cumplir con la subordinación. ¿Alguna otra pregunta?


PARTE INFERIOR

Nizami Ali Nurmukhamedov. ¿Qué tipo de música escuchas?


SAN SAN

Buena. Prefiero los cantos pigmeos. Su instrumento favorito es la Balalaika. El plato favorito son los Mejillones con manteca de cerdo hervida en salsa de ajo.


LUCY

¿Bromeas? Soy Lucia Blinova.


San San se ríe y se sienta en su Escritorio. Levanta las rodillas hacia la barbilla y los talones descansan contra el borde de la silla. La barbilla se pone en las rodillas y envuelve los tobillos con las manos.


SAN SAN

Que. Tengo mi propio grupo en la red (anuncio social. red). Se llama "amo el ADN". Puedes entrar. Está cerrada. También le sugiero que visite el recientemente inaugurado círculo de microbiología para el estudio de la naturaleza del ADN, que se llevará a cabo todos los sábados en esta oficina. El círculo se llama igual que el grupo: "amo el ADN". Este sábado la comparecencia es obligatoria para todos. Siguiente a voluntad. ¿Alguna otra pregunta? No. Entonces comencemos la lección.


Suena el timbre del final de la lección. Todos se ríen.


SAN SAN

Tienes suerte. Bueno, hasta el sábado.


Suena el despertador. San San duerme en el Sofá. Pasa un poco de tiempo y ella, saltando del Sofá, cae de inmediato. Intenta levantarse y cae de nuevo.


SAN SAN

Los músculos de la pierna están atrofiados. ¿Un espasmo o un calambre? Debe haber estado acostada.


Mira el reloj.


SAN SAN (continuación)

Oh. Ya es hora de que comience el círculo. Crepe. Maldita pierna. Y a la escuela a correr unos quince minutos.


San San intenta levantarse.


SAN SAN (continuación)

Parece que el pie se niega por completo a ir a la escuela. Oye, pierna, ¿quieres un Toro?


Arruga, pellizca, colitis con un palillo de dientes.


SAN SAN

Creo que lo deja ir.


San Sana se levanta y cojo va a la Bañera. Sale del baño normal y rápidamente. Se sienta en una mesa de cosméticos, toma un kit de maquillaje facial y pinta las pestañas. Se está quedando sin pintura.


SAN SAN

Bueno, aquí vamos. Vamos a tener que ir con un ojo maquillado. Bueno, que piensen que soy hippy.


Sale corriendo del Apartamento con un ojo maquillado, cierra la puerta y se acerca al Ascensor. Se abre de inmediato.


SAN SAN

Por suerte con eso.


San San entra en el Ascensor. Las puertas del Ascensor se cierran.


San San corre hacia la escuela y Mira el reloj.


SAN SAN

¿Guau? Son casi las diez.


Corre hacia adentro. Camina rápidamente por el pasillo y ve a toda su clase pasar el rato en la oficina cerrada de biología.


YEGOR

(zaheridor)

Llegas Tarde, San San.


SAN SAN

¿En serio?!


San Sana abre la puerta y con ojos salvajes les cuenta.


SAN SAN (continuación)

Todo se despertó y la pierna no. ¿Has notado tus ojos? Ahora está de moda en Peter.


Los estudiantes la miran sorprendidos con una sonrisa, sacuden la cabeza y la miran.


LENA

Bueno, bueno … ¿Un ojo maquillado?


LUCY

Y diferentes Zapatillas.


IGOR

Rastas. Me gusta. En realidad, pensé que se nombraría a una abuela.


Todos entran a la oficina y se sientan en sus asientos.


SAN SAN

¿Y qué, feliz?


IGOR

Ah. Eres genial. Necesitas transmitir por Internet. Los Lomas de Lois se romperán a la vez.


SAN SAN

Tomaré nota. Saca tus cuadernos y bolígrafos.


PARTE INFERIOR

¿Por qué es eso?


YEGOR

Tenemos un círculo, ¿no?


SAN SAN

Le mostraré el experimento y lo mostrará a sus familiares en casa. Todo es mejor que fumar hierba en los sótanos y beber cerveza.


San Sana del armario saca los materiales y equipos necesarios para el experimento: un vaso pequeño y limpio, sal de mesa (1 cucharadita), una muestra (saliva), jugo de piña, alcohol frío, detergente para lavar platos, una pajita, su voz y pone sobre la mesa.


SAN SAN (continuación)

Necesitamos: un vaso pequeño y limpio, sal de mesa (1 cucharadita), muestra (saliva), jugo de piña, alcohol frío, detergente para lavar platos, pajita para beber. ¿Lo tienes?


PARTE INFERIOR

Sí. ¿Y ahora qué?


SAN SAN

No apresures el amor, Nizami. Paciencia y sólo paciencia. Ahora lo haré, muestra la extracción de ácido desoxirribonucleico o molécula de ADN con la ayuda de utensilios de cocina ordinarios. La experiencia la realizaré con la ayuda de mi saliva y el jugo de piña disponible ayer.


San Sana expectora demostrativamente y escupe mucha saliva en un vaso pequeño. Todos se arrugan. Agrega unas gotas de detergente para platos. Luego agrega una cucharada completa de jugo de piña al vaso. Luego agrega una pizca de sal de mesa. Mezcla bien. Después de meter el tubo en botellas de alcohol, cierra el extremo superior del tubo, lo saca y lo inserta en el vaso. Suelta el extremo superior y lo saca de nuevo. Pone una pajita sobre la mesa.


SAN SAN

Escribidse. Agregue saliva al vaso. Unas gotas de detergente para lavar platos. Luego agregue una cucharada completa de jugo de piña para deshacerse de todas las proteínas celulares. Luego agregue una pizca de sal de mesa. Mezclar bien. Después de agregar el alcohol y dejar que se asiente sobre la mezcla.


Continúa San San y levanta el vaso al nivel de sus ojos.


SAN SAN (continuación)

Puede hacer esto con una pajita para beber, usándola como una pipeta para evitar verter demasiado alcohol. Después de un tiempo, obtendrás un material blanquecino similar al moco. Eso es ADN. El material resultante se puede ver en el microscopio.


San San saca parte del sedimento con una paleta de helado y lo mancha en la mirilla del microscopio. Lo inserta en la mesa de objetos y Mira en el ocular. Ajusta el contraste con la rueda de la torreta.


SAN SAN

Clase. Ve a ver la transmisión.


Los estudiantes se levantan de los escritorios, van a la mesa y se reúnen alrededor del microscopio, se turnan para mirar y maravillarse. Se ven moléculas de ADN. Retroceder. Este último Mira y va a su lugar.


SAN SAN

¿Interesante?


Todos sonríen y asienten con la cabeza.


IGOR

Genial.


SAN SAN

Será aún más interesante si quieres visitar este círculo. Ahora tomaremos un descanso.


San Sana limpia los objetos de la mesa en el armario y se da cuenta de la actividad sospechosa en el aula. Todos los chicos contentos y felices se levantan de sus asientos y van a la parte trasera del Escritorio cerca de los casilleros y forman una multitud. Regresan uno por uno, con Snickers y una lata de Coca-cola. San San va a averiguar qué está pasando allí. Y ve a dos estudiantes vendiendo chocolates y latas de Coca-cola.


SAN SAN

(con asombro)

¿Qué Es esta tienda de sofás?


IZYA

Tienda detrás del Escritorio. Start-up.


ABRAM

¿Qué pasa? En la máquina en el primer piso, todo cuesta 10 rublos más que nosotros. Y compramos en el mercado mayorista una Caja de chocolates con un paquete de refrescos. Y eso es más barato.


IZYA

Estamos bien y otros se benefician.

IZYA Y ABRAM

¿Quieres que te tomemos?


San Sana resopla y se va en silencio a su Escritorio. Elimina lo que queda del primer experimento. Los estudiantes toman sus asientos, comen bocadillos.


SAN SAN (continuación)

¿Todos comieron? Entonces continuemos. Por cierto, los interesados pueden abandonar la sesión.


IGOR

No.


YEGOR

Genial.


LENA

Continuadla.


SAN SAN

El siguiente experimento será "cultivo de bacterias". Los microorganismos, incluidas las bacterias y las levaduras, son los patógenos más comunes presentes en todas partes cerca de nosotros. La preparación de medios nutritivos para ellos se puede llevar a cabo fácilmente en casa. Mira lo que saco y anota.


San Sana saca del armario las placas de Petri caseras, otros materiales y herramientas: Gelatina, un Cubo de caldo de res, Azúcar (2 cucharaditas), 1 taza de agua hervida, Guantes, una Taza, una tapa Pequeña. Pone sobre la mesa.


SAN SAN (continuación)

Agregue todos los ingredientes al tazón. Revuelva bien hasta que todo se disuelva. Ahora transfiera la solución a cualquier plato pequeño, cúbrala con una tapa para evitar la contaminación externa. Coloque los platos con la solución en el refrigerador durante una noche. Use una almohadilla de algodón para tomar una muestra de la solución. Aplique un frotis a la placa de Petri, ciérrela y déjela crecer durante unos días. Las colonias blancas serán visibles bajo el microscopio. Así que los resultados traerán a la siguiente optativa. Eso es todo por hoy. A quien le interese, lo espero el próximo sábado. Y la tarea será cultivar microorganismos.


PARTE INFERIOR

¿Y EL ADN?


SAN SAN

A voluntad. Si piensa ver su ADN, prepárelo el viernes y póngalo en el refrigerador.


Los estudiantes se separan. San San cierra la puerta y también sale.


San San se despierta y Mira el reloj con una manecilla. El segundero se detiene. El reloj no corre. San San los toma y los sacude.


SAN SAN

¿Vale la pena? La batería está agotada.


Las flechas grandes indican el medio ocho.


SAN SAN (continuación)

Vaya. Son las 8: 00. ¿Y por la mañana o por la noche?


Ella Mira por la ventana, hay luz afuera.


SAN SAN (continuación)

Dios cuida a los que cuidan.


San Sana salta de la cama y corre a la Bañera. Se viste como un soldado de inmediato a la salida y se pone su mochila en la espalda. Sale rápidamente del Apartamento, se acerca al Ascensor. El Ascensor no funciona. Ella patea ligeramente la puerta del Ascensor con el dedo del pie de la zapatilla de deporte.


SAN SAN (continuación)

Bandura de cabra.


San San corre por las escaleras. Sale corriendo a la calle.


Corre hacia la escuela y ve que el patio de la escuela está vacío.


SAN SAN (continuación)

Crepe. ¿Llegas tarde?


Toma el mango y trata de abrir la puerta principal. Abre guardia Sidorich.


SIDORYCH

Hola Alexandra. Es la noche y no hay nadie en la escuela.


SAN SAN

¿Sí? ¿Y esto?! Vine a llevar los cuadernos a casa para revisarlos.


SIDORYCH

De nada. Pasais. Aún no he puesto la alarma.


El guardia la deja entrar. San San sale de la escuela con un paquete de cuadernos.


En el camino, San San va a la tienda, compra comestibles. Conoce a su amiga Masha.


AGITADO

¿Oh?! ¿Sasha?


SAN SAN

(regocijado)

¡Mashka! ¿Cuál es el destino?


AGITADO

Sí, de paso. Me voy a casar.


SAN SAN

¿En serio?! ¿Y por quién?


AGITADO

No lo conoces. No es de los nuestros.


SAN SAN

¿Y vitalka?


AGITADO

Y Vitalka. Se fue a Marte.


SAN SAN

¿Eres feliz?


AGITADO

No sé. Pero con el dinero no hay problemas en absoluto. Recientemente volaron desde Turquía.


SAN SAN

Es comprensible. Pinocho se lo llevó.


AGITADO

Algo así. ¿Cómo estás? ¿Estás inventando todo? Probablemente ya sea doctora.


SAN SAN

¿Qué quieres decir?


AGITADO

Y bien. Eras candidata, ¿verdad?!


SAN SAN

¡Ah! Eso es lo que quieres decir. Todavía no. En desarrollo. Todo el tiempo no es suficiente.


El tipo se acerca con la mercancía y la pone en el carrito de la compra.


AGITADO

Toma. Conoce. Este es Sasha y este es mi esposo Olaf.


SAN SAN

Encantado.


OLAF

Y es un placer. ¿Vamos, Mary? Llegaremos tarde al aeropuerto.


SAN SAN

¿Te vas otra vez?


AGITADO

Ah. A Beijing.


Masha y Olaf van a la taquilla.

MASHA (continuación)

Sasha. ¿Tienes el mismo número? Te llamaré. Nos vemos en algún momento. Vamos.


San San sonríe y asiente con la cabeza. Se acerca a los estantes y continúa seleccionando el artículo para comprar.


CAPITULO dos


En casa, la cocina pone bolsas de comida en el refrigerador. La habitación incluye música relajante y se cambia de ropa. Va a la Bañera y se Ducha. Seca las rastas con un Secador de pelo. Sale del baño y va a la cocina. Toma el té y va a la habitación.


Se sienta en la mecedora. Bebe té, se balancea y descansa un poco. Termina el té y se levanta bruscamente de la silla.


SAN SAN

Eso es todo. Es hora y cuadernos traídos comprobar.


San San lleva la taza a la cocina.


SAN SAN (continuación)

¿Dónde están?


San San va a la habitación y la Mira a su alrededor. Se acerca al armario y Mira en él.


SAN SAN (continuación)

No está aquí. ¿En la mesita de noche?


Se acerca a la mesita de noche y Mira en ella.


SAN SAN (continuación)

Y aquí no. ¿Dónde están? A. en el camerino.


San San se acerca a la mesa del camerino y abre los estantes.


SAN SAN (continuación)

Y aquí no.


San San se sienta en la silla del camerino y Mira de nuevo por la habitación.


SAN SAN (continuación)

¿Dónde han fallado?


Mirando debajo del Sofá. Luego levanta el asiento y cava en la ropa de cama.


SAN SAN (continuación)

Y aquí no. ¿O tal vez la dejaste en la cesta?


San San se viste a toda prisa y sale corriendo del Apartamento.


Entra en la tienda y Mira las cestas. El Cajero la Mira y cuenta con un comprador.


CAJERA

¿Estás buscando algo?


SAN SAN

Sí. ¿Dejé un paquete de cuadernos?


CAJERA

No. Lo habría notado. Aunque tal vez el estibador vio? Ivan. Tú recogiste los carros. ¿Has visto algo?


ESTIBADOR (detrás de escena)

No.


El Cajero se encoge de hombros. Se dirige al comprador.


CAJERA

Usted tiene mil cincuenta rublos.


San San sale de la tienda.


SAN SAN (detrás de escena)

Tal vez me volví loca y solo quería llevarlos a casa, pero en realidad los dejé en la escuela. ¿Ir a la escuela? Ya es tarde. El guardia de seguridad debe haber puesto todo el edificio en la alarma. Bueno, lo comprobaré mañana en la escuela. Iré temprano. Sí. Por cierto, tengo que comprar baterías para el reloj.


San San vuelve a la tienda.


Apartamento. Noche. San San duerme muy mal, da vueltas. Por la noche alguien la estrangula. Ella salta en medio de la noche y se sienta aterrorizada en un Apartamento vacío.

SAN SAN (continuación)


¿Dónde están? En la escuela.


Sentado se duerme.


Al día siguiente, San San acude a la escuela antes de lo habitual. El estudio revisa todos los armarios y estantes.


SAN SAN

No están aquí. ¿Tal vez en la escuela?


San San sale de clase y va a la sala de profesores. Entra y comienza a buscar allí.


JEFE DE ESTUDIOS

¿Ha perdido algo?


SAN SAN

Cuadernos de alumnos. Nadie vio los cuadernos.


PROFESOR DE QUÍMICA

No.


PROFESOR DE MATEMÁTICAS

¿Los Olvidaste en casa?


SAN SAN

No. Revisé todo en casa. Tendremos que posponer el trabajo sobre los errores con los estudiantes de la clase cuyos cuadernos desaparecieron misteriosamente.


PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA

¿De qué clase?


SAN SAN

Mi.


JEFE DE ESTUDIOS

Y creo que los estudiantes se llevaron los cuadernos.


SAN SAN

¿Por qué decidiste eso?


JEFE DE ESTUDIOS

Bueno, no se prepararon para la prueba y la escribieron mal.


PROFESOR DE QUÍMICA

Ya me ha pasado. Deje que el trabajo de verificación vuelva a ser reescrito.


SAN SAN

Lo haré.


San San se dirige a la salida de la sala de profesores.


El Apartamento De Igor. En la cocina, Igor, su madre, su abuela, su hermana Lisa y su padre se sientan a la mesa y cenan. Sobre la mesa hay comida y una lata de un litro de tomates, y una botella de ketchup.


PADRE

Lisa. Dame ketchup.


LISA

(alborotado)

Y que yo de inmediato. Déjalo fuera, Igor sirve.


PADRE

(estrictamente)

Vamos. Pequeña.


Lisa toma una botella y la lanza sobre la mesa hacia su padre. El padre atrapa y se pone en un plato.


MADRE

(estrictamente)

Lisa. Cálmate. ¿A quién le dijiste?


ABUELA

(sonreírsado)

Qué delicioso. Tienes manos doradas de Igor. No todas las chicas pueden cocinar esto.


IGOR

(con timidez)

Vamos.


MADRE

¿De dónde sacaste la receta?


IGOR

En Internet.


PADRE

Esposa. ¿Vas a meterte la mano en el frasco y conseguirme este tomate?


La madre de Igor saca un tomate sin problemas.


MADRE

¿No te pasa?


PADRE

Por supuesto, se me ensucia la mano.

(Igor)

¿Cómo te va en la escuela?


IGOR

Normalmente. Pero me gusta más el círculo "amo el ADN".


PADRE

¿Qué clase de círculo? Cuéntame.


IGOR

Círculo de microbiología. Nuestra clase conduce.


LISA

¿Es esa con rastas africanas, con diferentes Zapatillas y un doctorado?


IGOR

Exactamente. Una mujer maravillosa, inteligente y divertida. Es cierto, con campanas y silbidos.


PADRE

¿Qué quieres decir?


IGOR

Sí, llegó una hora tarde a la primera cita y llegó con un ojo maquillado.


PADRE

¿En serio?


IGOR

Dice que esa es la moda en Peter. Cree que no nos hemos dado cuenta de que solo está coqueteando con nosotros.


MADRE

¿Es soltera?


IGOR

No. Está en pleno vuelo. Los cuadernos los sembramos con el trabajo de laboratorio y afirma que es posible que los hayamos robado.


LISA

¿Lo robaste?


IGOR

No. Yo, personalmente, no lo tomé. No tiene sentido.


PADRE

¿Y qué?


IGOR

Tuve que escribir de nuevo. Algunos copiaron las cunas y luego tiraron sus cunas. Y aquí hay una mierda.


ABUELA

Pero, espero, ¿escribiste desde la cabeza?


IGOR

Sí. ¿Quieres que te muestre uno de los experimentos que nos mostró en la asignatura?


PADRE

¿No va a explotar nada?


IGOR

No. En general, cociné en mi habitación. Así que por favor.


MADRE

Vamos a almorzar primero.


En la habitación de Igor, toda su familia se sienta en el Sofá. Igor está en la mesa. Sobre la mesa hay materiales: flores blancas, tinta, vaso y agua.


IGOR

El experimento se llama "cambio de color de las flores". Tengo en mi mesa los materiales necesarios: flores, preferiblemente con pétalos blancos o claros, tinta, un vaso y agua.


Igor vierte agua en un vaso, luego vierte tinta oscura allí. Revuelve el contenido en un vaso. Coloca el tallo de la flor en un vaso de agua y tinta oscura. Después de un tiempo, todos ven que los pétalos adquieren lentamente vetas de color del mismo color.


IGOR (continuación)

(solemnemente)

¡Voila!


PADRE

(maravillado)

¿Cómo?


ABUELA

(regocijado)

Increíble e incomprensible.


Todos menos Lisa aplauden.


MADRE

(admirado)

Eres Kio. ¡Ilusionista! ¡Bravo! Hijo.


LISA

(arrugado)

A mí me parece una mierda.


MADRE

(estrictamente)

Lisa.


IGOR

Las plantas tienen un sistema de tejido de plomería. Se llama xilema.


PADRE

Hay que recordarlo. Vamos, Liza.


LISA

Por supuesto.


Lisa se levanta y va a la salida de la habitación.


LISA (continuación)

Escríbelo tú.


MADRE

Lisa. Siéntate.


Todo el mundo deja de aplaudir. Lisa se detiene, se despliega como un soldado y marcha hacia el Sofá. De nuevo se da la vuelta y cae sobre el Sofá de espaldas.


MADRE (continuación)

Deja de hablar.


IGOR

Y así. El xilema distribuye agua y algunos nutrientes a todas las partes de la planta. Usando agua teñida, vemos este sistema en acción. ¿Todo?!


Sus padres lo aplauden de nuevo.


PADRE

Bueno, hijo. Serás grande. ¿Y si se vierte vodka en lugar de agua?


MADRE

Las flores bailarán.


La madre se levanta y sale de la habitación.


CAPITULO tercero


En el puesto de seguridad con monitores de CCTV en la entrada, el guardia Sidorych se sienta y Mira las pantallas. Abram e izya se acercan a él.


SIDORYCH

(terrible)

¿Qué quieres?


IZYA

(furtivamente)

Hola. ¿Estamos viendo una película? Hay un caso.


SIDORYCH

El fiscal tiene un caso. ¿Qué quieres?


ABRAM

¿Hay cámaras en todas las aulas?


SIDORYCH

(con sospecha)

¿Para qué te interesa?


IZYA

Sí. Vidos uno es necesario.


SIDORYCH

Tenemos Prohibido hablar sobre los puntos de rastreo.


IZYA

No me refiero a eso.


ABRAM

Vamos a dar el dinero. 500 rublos.


SIDORYCH

¿Por qué?


IZYA

Y usted nos descarga el archivo de video.


SIDORYCH

Si se enteran, me despedirán.


IZYA

Nadie lo sabrá.


ABRAM

700 rublos.


SIDORYCH

Y pueden plantar.


IZYA

Está bien. 1000 rublos.


SIDORYCH

Tres.


IZYA Y ABRAM

Sidorich Es un robo.


SIDORYCH

Que. Liberen el puesto. Cierra la revisión.


Izia y Abram se miran.


SIDORYCH

Está bien. 3000.


Abram e izia sacan dinero de sus bolsillos y cuentan.


ABRAM

Toma. 2800. Ya no.


El guardia toma el dinero y la memoria USB. El dinero se coloca en el bolsillo delantero de la chaqueta, y la unidad Flash se mete en el zócalo de la unidad del sistema.


SIDORYCH

¿Qué vamos a rockear?

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