Сценарий. Новогодние приключения в Интернете

Сергей Чувашов

Сценарий. Новогодние приключения в Интернете

Продолжительность: ~1,5 часа (включая интерактив с залом)

Целевая аудитория: Учащиеся 1-11 классов, учителя, родители.

Жанр: Комедийный фантастический детектив с элементами интерактива.

Цели:

Создать праздничное новогоднее настроение.

В увлекательной форме донести до зрителей идеи о важности кибербезопасности, критического мышления в сети и ценности реального общения.

Сплочение школьного коллектива через совместное творчество и участие в общем действии.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить в метафорической форме с базовыми понятиями интернет-безопасности: вирусы, антивирусы, пароли, фишинг, спам.

Напомнить о правилах поведения в социальных сетях.

Развивающие:

Развивать внимание, логическое мышление и творческие способности зрителей через решение интерактивных задач.

Активизировать познавательный интерес к сфере IT-технологий.

Воспитательные:

Воспитывать ответственность за свои действия в цифровом пространстве.

Формировать понимание ценности реального времени, живого общения и дружбы в противовес поглощённости виртуальным миром.

Поощрять умение работать в команде для достижения общей цели.

Действующие лица:

Ведущие (2 человека, на школьной сцене, связывают все эпизоды).

Вирус Троянец (Главный злодей, одет в черное и зелёное, выглядит хакерски).

Симка (Решительная и сообразительная девочка-«айтишник»).

Нолик (Ее брат, мастер на все руки, может чинить что угодно).

Осьминог (Комичный робот-помощник, говорит механическим голосом, путает слова).

Антивирусный Рыцарь (Благородный защитник, в блестящих доспехах с логотипом щита).

Спам-Бот (Навязчивый и противный, раздаёт листовки с "акциями").

Фишинг (Хитрый и обаятельный мошенник, пытается выманить секреты).

Цифровые Мышки / Поп-Апы (Танцоры, которые мешают героям, хватают их за одежду).

Дед Мороз и Снегурочка (Появляются в финале).

Танцоры (Исполняют номера в стилистике разных сайтов и приложений).

Структура и сценарий:

Вступление (~5 минут)