Аттестационные тесты с ответами. Национальная экономика. Национальное хозяйство и социум

Сергей Каледин

Аттестационные тесты с ответами. Национальная экономика. Национальное хозяйство и социум

Национальная экономика. Национальное хозяйство и социально-экономическая мысль. Тесты

Тест 1. Критерии, характеризующие национальную школу экономической мысли:

она представляет общенациональные интересы

ей присуще традиционное понимание предмета и метода экономической теории

она вносит свой оригинальный вклад в мировую экономическую науку

она прерывает преемственность основных своих подходов на протяжении ряда поколений ученых

Тест 2. Исходные посылки теоретического анализа, обоснованные Н. Мордвиновым и А. Шторхом:

о хозяйстве как национальной системе

о крестьянском хозяйстве как основе экономики

о включении производительных сил в национальную систему

о циклах рыночных конъюнктур

об интегрировании материального и нематериального производства в хозяйственную систему

Тест 3. Соответствие теоретических положений и их авторов.

А. Чупров —

М.Н. Туган-Барановский —

Н.И. Кондратьев —

А.В. Чаянов —

разделил теоретическую политическую экономию на абстрактную и конкретную

создал организационно-производственную теорию

обосновал многофакторный эволюционный подход к разработке экономической теории

создал учение о больших циклах конъюнктуры

Тест 4. Положения, на которых базировалась российская школа экономической мысли:

национальная экономика стремится к социально-экономическому равновесию

государству принадлежит активная роль в сохранении и рациональном использовании природных богатств

местное самоуправление является одной из движущих сил экономического развития

главной первичной ячейкой российской экономики является капиталистическая фирма

критикуется кооперативный принцип экономической организации

промышленность и капитал – инструменты развития и сплочения нации

Тест 5. Соответствие типов экономического мышления и состояния наций.

Индивидуализм и чисто рыночные принципы —

Социальное экономическое мышление —

Приоритет общенационального интереса —

Отсутствие самостоятельного экономического мышления —

экономически слабые нации с глубокими общенациональными связями

несформировавшиеся нации со слабой экономикой

экономически сильные нации с относительно слабыми общенациональными традициями

страны с глубокими общенациональными традициями

Тест 6. Соответствие путей международной экономической интеграции и их сущности.

поэтапное сближение внутри ограниченной группы стран —

сохранение равновесия между национальными интересами и интернационализацией национальных рынков —

утрачивается хозяйственная основа нации —

возникает политическая неустойчивость —

сама интеграция используется как средство национального развития —

Формирование открытой экономики в отсталых странах

Интеграция ряда экономически отсталых стран в мировое хозяйство

Западноевропейский

Национальное хозяйство и социально-экономическая мысль. Ответы на Тесты

Тест 1. Критерии, характеризующие национальную школу экономической мысли:

Ответ:

она представляет общенациональные интересы

она вносит свой оригинальный вклад в мировую экономическую науку

Тест 2. Исходные посылки теоретического анализа, обоснованные Н. Мордвиновым и А. Шторхом:

Ответ:

о хозяйстве как национальной системе

о включении производительных сил в национальную систему

об интегрировании материального и нематериального производства в хозяйственную систему

Тест 3. Соответствие теоретических положений и их авторов.

А. Чупров —

Ответ: обосновал многофакторный эволюционный подход к разработке экономической теории

М.Н. Туган-Барановский —

Ответ: разделил теоретическую политическую экономию на абстрактную и конкретную