Учимся беседовать с Богом. Жечес-Йога, том 3

Если устали, отдохните, сядьте удобнее, расслабьтесь, чтобы тело не уставало, и попробуйте повторить весь цикл ещё раз. Для тех, кто прежде уже устанавливал диалог с Богом через маятник, обычно двух попыток хватает на совмещение вибраций полей и их попадания в унисон. От этого происходит резонансный всплеск сложения волн, и ощущение благодати уже трудно не заметить. Запомните свои ощущения и на следующей попытке постарайтесь воспроизвести их чувствами в Зове Богу. Его ответ полем должен прийти быстро и даже очень быстро.

Для полной уверенности возьмите маятник и задайте собеседнику мысленный вопрос о том, с кем вы говорите. Традиционный ответ Отца Небесного обычно складывается из набора букв без пауз: «мы атТАМ бог сущий», качаясь у секторов алфавита в самой выпуклой части диаграммы, и только на двух последних буквах отклоняется в её правый нижний угол, а затем в левый.

Пояснение

В верхнем регистре я, в нарушение правил русской грамматики, выделила буквы, над которыми маятник проходит дважды. Ну и разделила буквенный ряд на слова, так как инерция раскачивающегося маятника по физическим законам не может воспроизвести паузы.

…

Всё! Поле диалога установлено, и можно начинать сеанс. А впредь возьмите себе за правило: после Зова обязательно дождитесь вибраций ответного резонанса, или пароля самопредставления Учителя по буквам. И только после этого задавайте вопросы по теме сеанса.

На своём первом сеансе просто поговорите с Богом по буквам диаграммы, задавая вопросы на разные темы и читая ответы, привыкая к Его стилю и энергиям. Например, договоритесь о расписании занятий в удобное для вас время или предоставьте инициативу Богу, отвечая на Его вопросы. Это Ему тоже необходимо, чтобы по общему диапазону ваших вибраций создать аватара – личного Учителя для вас, в поле которого вам будет комфортно работать на следующих сеансах.

Это удобней Богу, а нам сокращает время установки связи – Аватар уже настроен на вибрации своего подопечного, и времени на совмещение диапазонов волн тратить уже не приходится. С Аватаром связь включается мгновенно, и таких пауз не возникает. Когда Бог Отец представит вам личного Учителя по имени, обязательно уточните, правильно ли вы ставите ударение в этом слове, есть ли в нём сдвоенные согласные или гласные, и несколько раз мысленно правильно повторите его. И для запоминания, и для третьего этапа тренировки автоматизма чувства любви на имя и статус назначенного Учителя. Тут можно применить то же чувство, что и в зове к Богу Отцу, заменив его новым именем. И вообще, на первых порах заботьтесь не о понижении вибраций своей энергии жечес, а об умении повышать тонкость её вибраций. А для этого творите чувство любви по максиму возможного для вас – не ошибётесь.

И ещё одно напоминание. Разговаривая с Богом Отцом, который стоит на несколько ступеней иерархии выше вашего Учителя и новичка, не забывайте говорить о себе по этикету: «Есмь я». На первых уроках с назначенным вам личным Учителем, «есмь я» тоже уместно до времени, пока у вас с ним не установятся дружеские и доверительные отношения. А в присутствии приглашённых на урок других светоносных Сущностей это правило самопредставления надо соблюдать неукоснительно.

На сегодня домашнее задание такое.

Подумайте и вспомните чувство, с каким вы в детстве радовались и любили своих земных родителей. Вспомните их с любовью, стараясь вызвать в себе осязательные ощущения резонанса, испытанные на уроке Правильного зова. Это будет и тренировкой, и испытанием действия энергии любви. И добавление энергетического пакета вашей душе на путешествия во сне. Только желательно посыл энергии жечес всегда делать мысленно не только для чистоты вашего эксперимента. Любая мысль в поле жечес летит так стремительно, что для тёмных становится неуловимой. А это гарантия вашей безопасности. Можно послать энергию любви и дистанционно, вспомнив лица родителей. Не запрещается навестить их, позвонить по телефону и при личном контакте сказать им о своей любви, вызывая в себе эти ощущения. Это и будет вашим проявлением истинной заботы о своих близких. Потому что направленная адресату энергия жечес целебна, а в планетарном энергетическом поле она часто перемежается с негативными вихрями.

А уже вечером, перед сном, постарайтесь наслоить такое же своё чувство на вечернюю молитву: «Отче Наш», адресуя её Богу Триединому Аттаму. Ещё полезно понаблюдать, что произойдёт в вашем бытовом окружении и собственном самочувствии после этих тренировок. Изменится что-нибудь к лучшему или нет? Если заметите позитивные или негативные изменения, поделитесь ими с Богом. Можно без маятника, отложив обсуждение до сеанса. Перед сном хватит молитвы с благодарностью, если изменения вас обрадуют, и изложения своих печалей в мысленном монологе, если огорчат. Заодно сможете проверить, не утрачен ли ваш автоматизм наслоения энергии жечес на упоминание имени Бога.

1.3.8. Шаг третий – постоянство поля на сеансе

Поддержание постоянства совместного поля с Богом на сеансе – это такое же непреложное условие для надёжной связи, как и Правильный зов. Поле ученика ещё маломощное и рядом с полем Бога может удерживаться, только если ученик его контролирует и желает вести разговор. За учеником всегда оставляется свобода выбора и инициатива участия в контакте. Это вытекает даже из принципа радиэстезии, когда после заданного учеником вопроса следует ответ от Бога, а не наоборот. И только уже в ткани диалога Учитель может задать ученику свой вопрос по буквам диаграммы. И обычно Он делает это в одной фразе с ответом на предыдущий вопрос ученика. И то осторожно и мягко, чтобы не потревожить в точке достигнутого равновесия примыкающую капсулу поля чела.

Как удерживать это равновесие? По каким причинам оно может исчезнуть? И как обнаружить и восстановить разрыв связи на сеансе?

Попытаюсь эти принципы обобщить и дать практические рекомендации из своего опыта. Они не жёсткий канон, и вам всё равно придётся приспосабливать их к своим отношениям с Богом-Учителем. А тут, как говорится, улица с двусторонним движением. Отношения между людьми и те строятся не всегда гладко, и обычно это либо добровольное обоюдное действие, либо полное отторжение. К тому же любая теория – это обобщение опыта, а опыт вытекает из практики, что не мешает усовершенствованию практических приёмов в дальнейшем, построенных на теоретической базе замеченных закономерностей.

О значении совпадения полей вибраций у радиэстезиста с Богом я уже много и подробно писала, и повторяться, честно говоря, лень. Слышащий да услышит. Как приобретала свой опыт я – тоже не секрет, и он описан в первой книге «Бог пришёл на Землю». Там ещё не было обобщений, но примеров вполне достаточно. У кого эти примеры и предупреждения пролетели мимо глаз – их проблема. Разум человеку дан Богом не для того, чтобы им колоть орехи, хотя и там надо маленько соображать и не прищемить пальцы. Возникнет проблема, будет и мотивация целенаправленно перечитать все рекомендованные книги в поисках ответа на свой вопрос. Особенно, если по оборванной связи Бог перестал откликаться на зов. Кому материал слишком объёмный и букв многовато, так ни Бог, ни я – никого не заставляем читать по обязанности и без интереса. Толку от такого чтения всё равно не будет, и исцеления не последует.

Маятник и наши с Богом диаграммы, уже пользующиеся огромной популярностью в интернете, – не кнопка на смартфоне, включающая программу автоматической связи с Богом. Это всего лишь инструменты для облегчения рутинной работы перелистывания списков анатомического и тонкоматериального состава человеческого организма. Диаграммы волшебной силы не имеют, и без вашей энергии жечес просто информативны и не более того. Будете «плавать» в этой информации, сеансы будут затяжными и утомительными. А от переутомления притупляется внимание, снижается концентрация мысли, и многочасовая работа может привести к нулевому результату, если не заметите, что связь с Богом разорвана, и собеседник по маятнику совсем не тот, кого вы звали на сеанс.

Соответственно, после диагностики задать эталон целебных вибраций будет некому, а сами вы ещё не способны подобрать нужный диапазон волн, время их воздействия и точку их приложения в центре вихря негативных энергий болевой зоны. Но чтобы визуально представить этот вихрь, надо иметь ясновидение. А откуда ему взяться у новобранца, зашлакованного по самое не могу?

И запомните: слово «жечес» НЕ заклинание и магической силы НЕ имеет. Это просто название вида энергии. Оно даже не может играть роли пароля для зова на сеанс, так как стало известным уже всему миру.

От повторения слова «вода» руки мокрыми не становятся, не так ли? И если не наслоить чувство своей любви к Богу на это слово, подобно тому, как вы учились наслаивать его на молитву Зова, никакого действия, тем более лечебного, не последует.

Это как радиосигнал – он не слышен и невидим, если нет энергии в приёмнике, которым на сеансе радиэстезии является ваш организм, хотя у Бога передатчик радиосигнала работает круглосуточно, без перерывов на сон и обед. А когда из сердца ученика энергия любви льётся сама, то необходимости в произнесении слова жечес нет совсем. А вот адрес (имя или образ) того, кому эта любовь направлена, обязательно должен присутствовать в посыле чувства любви. Иначе рассеянный поток этой энергии далеко не улетит, быстро погаснет, а адресат его не получит. Именно поэтому я в своих письмах это слово для прощания или приветствия никогда не употребляю. И совершенно не верю тем, кто при негативной энергетике, выпирающей острыми углами во все стороны, щеголяет им в посланиях, приходящих на мой почтовый адрес.

К тому же я не гарантирую, что в моих диаграммах, да и в диаграммах Л. Г. Пучко, перечислены абсолютно все причины наших заболеваний. Я составляла и систематизировала их по своим потребностям, экспериментируя на своём организме. И теперь, когда освободилась от кармических долгов, прошла испытания и заслужила освобождение от подчинения закону Санации, мотивация в составлении новых диаграмм у меня исчезла. Потому что кроме мелких травм – типа ожогов и царапин, вот уже больше десяти лет практически не болею. В то время как мои сверстники ходят в поликлинику, как на работу – ежедневно. Да и нет у меня желания болеть ради того, чтобы добавлять в диаграммы подробности. Особенно для тех, кто игнорирует живой диалог с Богом и жалуется, что механическое следование алгоритму им не помогает. Платить своим здоровьем за чью-то лень и глупость я Богу не обещала, а Он о такой идее даже слышать не желает.

Диагностика по-прежнему числится в моём арсенале инструментов профилактики здоровья, но теперь мне достаточно и одной Универсальной диаграммы №3 на все случаи жизни. И то, что в ней не упомянуто, просто беру из памяти, не заглядывая в шпаргалки.

Повторяю тем, кто ещё не понял, что:

– Целительные жечес-энергии Бог подбирает индивидуально для каждого пациента, конкретно под патологию в его биологическом теле и соразмерно исходящей из его организма энергии любви.

– От участия третьего лица в процессе ликвидации причин заболевания энергии Бога, направленные на пациента, ослабевают и рассеиваются.

– И вообще, без ответа пациента энергией любви Богу встречные божественные энергии в организм больного не попадают. Преломляются в эфире пространства, как луч света в воде.

– Хотите быть здоровым, НЕ ищите посредников, кто сотворил бы за вас покаяние в грехах и зов на сеанс диагностики. Это только приблизит вашу смерть вместо выздоровления.

Вы же не умеете читать мысли других людей, с чего же решили, что у лекаря самозванца есть горячее желание вас исцелить, а не сделать вас постоянным источником своих доходов?

Поэтому метод называется: САМОдиагностика. И тут, не приложив собственного труда, исцеление состояться не может по законам природы, а не из-за отсутствия у меня сострадания к авторам писем, умоляющих исцелить их за деньги. Соболезную, но ничем помочь не могу. Я практикой исцеления незнакомых людей НЕ ЗАНИМАЮСЬ. Им это не только не полезно, но и приносит ощутимый вред, а Богу огорчение.

И имейте в виду, что все письма с такими просьбами Бог Аттам читает вместе со мной, сканирует отправителя на наличие души и делает Свои выводы. Часто – далеко не радостные для них. А мой обет Богу состоит в том, чтобы научить людей лечиться вместе с Ним без привлечения третьих лиц – до поры, когда они смогут это делать самостоятельно. И я свои обязательства по данному слову честно исполняю. Не желаю потерять доверие Бога Отца. Не принуждайте меня делать это из сострадания и в нарушение обета, данного Богу.

К тому же вы пришли в ШБА учиться у Бога не только самодиагностике. И в вас Он выбирал Себе собеседника, а не пациента. И чему, спрашивается, вы сможете научиться, если будете, как робот, ходить по шаблону и спрашивать о том, что уже стало известно тёмным нянькам по моим публикациям? Они тоже умеют читать и применяют в магических нападениях новые способы. Богу эти хитрости видны, но Он лишён возможности растолковать их значение ходячей перфокарте, если у неё от любой новизны происходит сбой программы, а вопросов, как этому противостоять, даже не возникает. Отсутствием живого диалога ученик сам лишает себя права на диагностику и исцеление энергиями жечес по камертону Бога. Будете пропускать уроки, можете оказаться без честного Собеседника и на сеансах диагностики. У Бога есть на это и право, и личное мнение, на которое я повлиять не могу и не желаю. Зачем вам сандалики с крылышками, если вы ещё пинетки не сносили?

Поэтому, кроме Правильного Зова, ученику в ускоренном режиме надо осваивать беглое чтение ответов маятника по буквам и цифрам диаграмм и не ставить знака равенства между обсуждением на уроке темы, заданной Учителем, и диагностикой организма. Это два разных по качеству события, хотя иногда они могут быть совмещены в одном сеансе. Например, в случае если плохое самочувствие ученика станет препятствовать его сосредоточенности на уроке, и он сам попросит внепланово провести диагностику причин потери концентрации мысли. Точно так же и сеанс диагностики может переключиться на обсуждение теории, которую чела недостаточно изучил, чтобы зрело задавать вопросы в поиске причин своего заболевания.

Глава 1.4. Давай попробуем?

…То – ввысь, то – вниз,

то – снова вверх!..

Жизнь, словно маятник судьбы,

где не даются без борьбы

ни пораженье, ни успех…

А сейчас предлагаю попробовать в действии ваш новый маятник. Ну что? Готовы к эксперименту?

Главный вопрос для каждого начинающего – это получится у него установить контакт с маятником и с Богом или нет?

Давайте проведём опытный сеанс работы с маятником, а дальше расскажу о том, как им пользоваться. И вообще, как это действует и на каких условиях? Начнём с проверки послушания маятника в руках человека, который его сделал из подручных средств. Нам нужен сравнительный эксперимент, поэтому первый опыт сделаем без молитвы и зова Богу для проверки поведения маятника в условиях, близких к естественным.

Опыт 1. Проверка качества питьевой воды

– Налейте воды в стакан и поднесите к нему отвесно висящий маятник, расположив его в нескольких сантиметрах над поверхностью воды. Задайте мысленно вопрос самому себе, не обращаясь к маятнику:

– Полезны вибрации этой воды моему организму?

И понаблюдайте.

У меня маятник, несмотря на дважды заданный вопрос, слегка покачиваясь на одном месте, провёл в таком состоянии больше минуты. То ли не понял вопроса, то ли решил, что вопрос не к нему.

2) Повторяю вопрос, делая его адресным:

– Маятник, полезны вибрации этой воды моему организму?

Поведение маятника изменилось. Он шевельнулся и начал движение от меня к стакану и обратно, не отклоняясь от прямой линии, словно измеряя качанием диаметр стакана. То есть обращение к маятнику необходимо.

3) Переспрашиваю:

– Маятник, эта вода мне полезна?

Качание вперёд – назад.

– Как ты показываешь, если нет?

Траектория качания сменилась правосторонним вращением, выходя за кромки стакана, и рисуя овал. Словно что-то ему мешало нарисовать круг.

– А здесь? – отодвинула маятник от стакана.

Теперь он стал делать круги: один в правую сторону, остановка, разворот, другой круг в левую, остановка и снова круг в правую сторону – и так три цикла подряд.

Ещё дальше отодвинула маятник от стакана, задала вопрос:

– Можешь показать энергию моего поля?

Чёткие и решительные круги в правую сторону

– А поле у этой воды?

Теперь три малых круга вправо и переход восьмёркой на три малых круга влево. Ну да, поле воды осталось в стороне, поэтому сумбурные вращения. Переместила маятник над водой.

Показывает устойчивые круги, выходящие за ободок стакана.

– Понятно! Ты у меня новенький, не знаешь, что мне надо. Давай дружить?

Сразу пошло устойчивое качание вперёд – назад.

– Назначаю тебе всегда показывать «да» качанием. А ответ «нет» – вращением в правую сторону. Поле показывай по его силовым линиям. Понял?

Качание с хорошей амплитудой.

– Как будет нет?

Вращение в правую сторону.

– Как будет «да»?

Устойчивое качание.

– Как будет отрицательное поле?

Начал вращение вправо, остановился, развернулся и стал устойчиво вращаться по малой амплитуде против часовой стрелки.

– Молодец! Есть в этой комнате отрицательное поле?

Качание.

– Покажешь?

Качание.

– Пойдём искать.

Грязное место обнаружилось под рабочим столом, в углу у стены и у самого пола. Действительно, грязное – пыль, паутина, высохшие крошки еды среди запутанных проводов подключения оборудования к системнику. Сходила за влажной тряпкой, всё вымела и протёрла. Навела маятник, спросила поле, он снова показал вращение в левую сторону.

Переспросила:

– Грязь энергетическая?

Резкое качание.

– А теперь? – сделала я круг над этим местом отрытой ладонью с мыслью: «Очищаю!»

Теперь вращение стало круговым и правосторонне устойчивым.

Выводы

а) Без обращения к инструменту маятник вопроса не слушает и не отвечает или ведёт себя сумбурно: то качается, то вращается вправо, то меняет его на раскачивание и поворот влево. Этот знак у Пучко означал: «не хочу говорить», а мой инструмент показывает такое движение ещё или из протеста и в местах неустойчивого поля – на границе перемены знака заряда.

б) С новым маятником надо подружиться и на постоянной основе договориться о значении условных движений:

на «да» – качание;

на «нет» – вращение по часовой стрелке;

правостороннее вращение – на положительное поле;

левостороннее вращение – на отрицательное поле.

в) Маятник ведёт себя так, словно и мысли, и голосовые вопросы понимает одинаково.

г) Перемену знака у полей маятник показывает чётко.

д) И хоть эта механическая конструкция не издаёт звуков, такое впечатление, что она разумна и умеет сравнивать одно с другим.

е) Вращение маятника по часовой стрелке показывает вибрации окружающего поля, полезного нам и совпадающего с энергией поля жечес Бога. А вращение против часовой стрелки – отрицательное поле, не самое полезное для биологического организма.

Когда амплитуда вращения над водой или продуктом питания совсем мала, почти близка к нейтральной, и маятник вращается в левую сторону, то есть повод задуматься – стоит ли это пить и есть?

И как быть, если другой, кроме водопроводной, воды нет? Можно ли это как-то исправить? Думаю, что можно. Полезна ли кипячёная вода?

И предлагаю продолжить опыты на сравнение качеств разных состояний воды между собой.

Опыт 2. Переменные качества воды

Для наглядности беру два одинаковых стеклянных стакана.

В один налила родниковой воды, а в другой – водопроводной из крана. Поставила их рядом. Задала вопрос: полевые вибрации у какой воды для меня полезней?

1) Поднесла маятник к родниковой воде – сразу началось устойчивое вращение в правую сторону (по часовой стрелке) с хорошей амплитудой, выходящей за контур стакана.

2) Поднесла маятник к стакану с водопроводной водой – устойчивое вращение в левую сторону, но амплитуда не выходит за границы стакана. То есть пить можно, не совсем отрава, но целебных качеств у воды из-под крана нет.

3) Прикрыла ладонью стакан с водопроводной водой и сказала веление: «Вода, водица, сделай эту воду полезной для меня! Жечес! Аминь!». Убрала ладонь, навела над водой в стакане маятник. Он сначала сделал круг в левую сторону, замедлился, остановился и начал вращение вправо, раскручиваясь до амплитуды, выходящей за ободок стакана.

4) Затем накрыла своей ладонью стакан с родниковой водой, которая при прежней проверке была для меня полезна. (Для чистоты эксперимента опять проверила её поле. Маятник набрал амплитуду такую же, как и прежде.) Потом, убрав ладонь, поругала воду за недостаточную прозрачность. Навела маятник и удивилась: сначала маятник сделал круг в правую сторону, затем остановился и начал раскручиваться влево! Вода поменяла свои вибрации на противоположные в обоих стаканах!

5) Во время эксперимента я не касалась стаканов руками, и воду в них механически не перемешивала. Контактной передачи энергии от меня к стаканам с водой быть не могло хотя бы потому, что стекло – изолятор, а вода – проводник электричества.

Вывод

Получается, что вода восприимчива к мыслям и с одинаковым успехом меняет свои свойства с полезных на неполезные и наоборот. Хотя с химическим составом самой воды это никак не связано. Она реагирует на положительные или отрицательные мысли.

Можно исследовать и сравнить качества водопроводной воды с кипячёной. Меняет ли вода из крана свои вибрации и структуру, если поставить её отстояться, а рядом с ней положить изображения платоновых тел или поставить рядом икону Богоматери?

Моё сравнение свойств родниковой воды с талой из снега или речного льда не показало большой разницы между ними. Но не всякий лёд полезен для питья. Например, «шуба» из морозильной камеры, добавленная в родниковую воду с целебными вибрациями, сразу меняет их на левостороннее поле. Что неудивительно, ведь в морозильной камере мы обычно храним мясо убитых животных и другие скоропортящиеся продукты животного происхождения, души которых не были отправлены к Богу при их закладке. В природе текущая вода практически всегда положительно заряжена полем жечес – общим для планеты и космоса. В жидком состоянии вибрации в ней могут быстро меняться, и трудно заметить их влияние на структуру воды. Зато в твёрдом агрегатном состоянии она стабильнее сохраняет те свойства, которые имела до замерзания. У снежинок структура замерзшей воды идеально гармоничная, а лёд, образованный из неструктурированной воды, обычно на сколе не имеет правильной формы кристаллов.

Повторите эти опыты сами, если я вас не убедила.

1.4.1. Экспериментальный сеанс с маятником

Теперь хочу понять, можно ли с помощью маятника сравнивать.

Как, например, узнать, насколько вредна водопроводная вода по сравнению с кипячёной.

Для эксперимента нам потребуется:

• стол и стул, которые наверняка у вас есть;

• маятник35;

• три инструмента для проведения линий разного цвета

(например, три разноцветных фломастера или карандаша либо карандаш, фломастер и шариковая ручка);

• чистый лист бумаги;

• линейка, чтобы прямые линии получились аккуратными, и тогда рисунок пригодится в последующей самодиагностике как шпаргалка для расшифровки движений маятника без диаграммы;

• и разумный резонатор тонких волн в виде собственного биологического тела экспериментатора.

Теперь на листе бумаги нарисуйте перекрестье горизонтальной и вертикальной линий.

Проверим сначала, как ведёт себя маятник и слушается ли вас.

Опыт 3. Проверка таланта к радиэстезии

Держа маятник за пуговицу, наведите грузик на центр перекрестья линий на бумаге, не касаясь её примерно на один сантиметр.

– Задаём себе и маятнику мысленное условие значения его движений. Например, качание означает «да», а вращение – «нет».

– Сразу проверяем работоспособность маятника двумя вопросами:

– Покажи, как будет «да»?

– А как будет «нет»?

– Понаблюдайте за его движениями и сделайте себе на память пометки карандашом на листе с перекрестьем (можно прямо через перекрестье). На утвердительном ответе с качанием линию наклона перемещений маятника по сторонам света можно не помечать стрелками направления или поставить стрелки на двух концах отрезка и знак плюс или слово «да». А на линии траектории круговых движений маятника нарисуйте одну дуговую стрелку направления его вращения и надпишите её знаком минус или словом «нет».