Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 2

Утром, проводив гостью, Даша начала собираться на работу. Проходя мимо стола в своей комнате, увидела на нём перевёрнутые листы и вспомнила, что не показала рисунки Ирине. «А может и к лучшему», – Даша грустно улыбнулась и спрятала рисунки в шкаф.

––

Примечания авторов:

Тангерос* – люди, танцующие танго.

Глава 4. Успех – как хвост собаки

Отличить бы мелочи жизни от главного в ней

«…Ну и денёк, столько работы, мозги – как в тумане! Но… как говорится, «заседание продолжается, господа присяжные!» Не расслабляемся, а переключаемся! – подбадривал себя Егор, выходя из рабочего офиса, – Пусть теперь голова отдохнёт, а ноги поработают».

Сегодня был вторник, а это значит, что расписание жизни указывало на танцевальное занятие в клубе танго. Дважды в неделю Егор посещал танцклуб после работы. Ждал эти дни. Это было ожидание, греющее душу.

Лифт отсчитал вниз девять этажей, и выпустил Егора из офисного здания. Он по привычке посмотрел на телефон, понял, что в лифте не услышал звонка от своей девушки и сразу перенабрал пропущенный вызов. Его голос легко разлетался в тугом осеннем воздухе.

– Да, Оксана, привет! Извини, не ответил… не слышал твоего звонка. Что?… Сейчас не получится, ты же знаешь, у меня сегодня танго… Давай пойдём вместе. Я тебя давно зову, – Егор вздохнул. – Ну, вот видишь. Ты сначала отказываешься из-за своих неотложных и важных дел, а потом вот так… А завтра у меня бассейн. Мы с тобой это уже обсуждали… Хорошо, тогда в воскресенье. Пока-пока.

Нажал «отбой» и ускорил шаги, уверенно обгоняя прохожих. Время поджимало, не хотелось опаздывать.

Егор сумел занять практически каждый свой вечер после работы. В расписании, помимо танго, значились посещение бассейна, помощь в родительском доме, общение с Геннадием. А ещё надо было найти время для отдыха с книгами и любимыми фильмами.

Вот на личную жизнь на данном этапе бытия выделялось не так уж много времени. Хорошо это или нет – старался не думать. К своему тридцатипятилетию Егор подошёл с отметкой «разведён». Конечно он пытался строить новые отношения. Его девушку звали Оксана. Виделись с ней, в основном, по выходным. Оксана значительное время посвящала своему бизнесу, и Егор не торопился бунтовать против её расстановки жизненных приоритетов. Скорее всего, это его вполне устраивало…

Через двадцать минут быстрого шага Егор взбежал на третий, самый верхний этаж здания, в котором располагался танго-клуб. В центре города многие дома напоминали богатые купеческие особняки с высокими потолками и просторными лестницами. В одном из таких домов размещалась школа танго, занимая весь верхний этаж.

– У меня ещё пять минут, – взглянув на часы, произнёс Егор, забегая в раздевалку. – Успеваю!

По-солдатски быстро поменял офисную рубашку на футболку и переобулся в свои любимые туфли для танго.

В самом начале своего знакомства с танго Егор занимался в обычной офисной обуви, которую выбрал из своего повседневного арсенала. Дополнительные траты тогда казались неоправданными. Но танец зацепил его и поставил перед выбором – нужны специальные туфли для танцпола. Егор заказал через преподавателей клуба фирменные кожаные туфли из Аргентины. И уже после первой примерки оценил все их преимущества. Стопы ощутили нужную пружинистость, шаг приобрёл мягкость и устойчивость, а повороты – лёгкость и чёткость. Ноги отозвались благодарностью.

Егор завязал шнурки на своих кожаных «любимцах», отключил звук на телефоне и пошёл в танцевальный зал. Звуки ритмичного яркого танго сразу вытеснили остатки мыслей о прошедшем рабочем дне. Вот сейчас груз забот отцепился и отпустил…

Одногруппники и преподавательская пара собрались в центре зала о чём-то беседуя. Кто-то неспешно тянулся из помещения для переодевания, но пришло время начинать урок. Ребята стали вокруг Юры и Оли.

– Ну что, начнём?! – громко прозвучал голос преподавателя Юрия. – Сегодня продолжим тему “смена направлений”. Вспомним очос* и сакады*. Подключим музыкальность, если успеем. А пока давайте разомнёмся!

Рядом с ним, мило улыбаясь, стояла очаровательная Оля, его жена по жизни и партнёр по преподаванию. Для учеников, верящих в танцевальных богов, это были боги. Юра и Оля выглядели молодо, бодро и подтянуто. От них исходила уверенность, доброжелательность и уважение к ученикам.

Егору нравилось, что все занятия начинались с разминки. Она задавала настрой на весь урок и помогала закрепить правильные танцевальные навыки. Обычно разминку вела Оля, она отличалась большой фантазией на разные «хитрые» движения и упражнения на координацию. Но в этот раз инициативу на себя взял Юра. Он стал лицом к огромному зеркалу, занимавшему одну стену от пола до потолка. Ученики выстроились за его спиной. Им следовало синхронно выполнять те фигуры, которые он показывал, попадая в ритм музыки, не сбиваясь в техническом исполнении и контролируя себя в зеркале.

– Разминка завершена. Надеюсь, все разогрелись. Теперь – в пары! – скомандовал Юрий.

– Ставлю одну мелодию для вольного танца. Ребята, пригласите девушек! – подключилась Оля.

Пары неуверенно и сбивчиво устремились в круговорот по линии танца. Постепенно ронда* выровнялась и превратилась в равномерно двигающийся поток. Оля, слегка приглушив музыку, напомнила ученикам:

– Ребята, больше разнообразия в объятии! В линейных движениях переходите в близкое объятие, в круговых структурах – в открытое.

Егор растанцевался, оживился, вспомнил элементы из предыдущих уроков. Вскоре возникла пауза.

– Внимание, давайте рассмотрим новую связку, – предложил Юра, располагаясь с Олей в центре танцпола, – Посмотрите схему и последовательность. Потом разберём нюансы.

Преподаватели слаженно и красиво показали танцевальную связку. Воспроизвели её несколько раз, объясняя каждый составляющий элемент. И предложили ученикам повторить.

Егор огляделся и пригласил стоящую рядом Свету, обаятельную женщину лет тридцати. С ней в паре всегда было комфортно. Её слегка полноватое тело имело плавные женские очертания. В танце она смотрелась гармонично, двигалась грациозно и легко. Света имела весёлый нрав и слыла неизменной оптимисткой. В клубе знали, что её муж не захотел ходить на танго, но зато сидел дома с ребёнком в дни занятий жены. Света часто рассказывала об их семейном увлечении туризмом, о поездках на отдых и прочих событиях. На праздники она непременно приносила торт и собирала всех одногруппников на посиделки после занятия. Егор по-доброму завидовал их семейным отношениям.

Через несколько мелодий пришло время меняться в парах. Это было одним из требований преподавателей, чтобы ученики получали опыт танцевания с другим человеком.

Все ещё больше оживились. И Егор охотно перешёл к Анне – активной, «боевой», темпераментной женщине лет пятидесяти, что называется в расцвете сил. В дружеском, не танцевальном общении она была великолепным собеседником и приятным человеком. Но в танце приходилось непросто с такой энергичной особой. Она наваливалась всем телом, проявляла поспешность в шагах, двигалась порывисто. Егору пришлось подстраиваться под её манеру следования. Из-за этого у него возникали ошибки, особенно при желании попасть в музыку. Егор мужественно продержался некоторое время, стараясь совладать с энергетикой Анны. Выручила очередная смена партнёров.

И уже высокая, хрупкая Кристина, девушка лет двадцати пяти, оказалась в объятии Егора. Она следовала неторопливо. Её ноги иногда запаздывали, но в целом с ней танцевалось приятно. Улыбка часто мелькала на лице Кристины. Егор подумал, что это хороший знак.

Вскоре он стал в пару со светловолосой молчаливой Вероникой, с ней он повторил все новые танцевальные связки ещё раз. Вне занятий Вероника не стремилась к дружескому общению с одногруппниками, но в танце выделялась особым талантом на восприятие движений. Чувствовалось её спортивное прошлое и природная координация. В танце Вероника была успешна, была ли она успешна за пределами клуба, Егор не знал.

«Парадоксальная картинка… – подумал Егор, переходя от одной партнёрши к другой. – Человек на уроке в паре может быть одним, а после урока, в обычной жизни, – другим! С кем-то хорошо в танце, а с кем-то – в общении вне танцпола! Не всегда это совпадает…»

Через некоторое время к Егору подошла преподаватель Оля, стала с ним в пару, чтобы проверить его ведение. Оля охотно помогала всем ученикам и честно говорила об их ошибках. И в этот раз нашлось, что подсказать Егору.

Мужское самолюбие плохо переносит критику в свой адрес, особенно из женских уст. И Егор неоднократно наблюдал, как волнуются и напрягаются мужчины, когда слышат недовольные высказывания от партнёрши. Чтобы легче воспринимать замечания, Егор старался считать подсказки от Оли просто желанием педагога помочь ученику стать лучше и сильнее.

– Егор, в целом всё хорошо. Понятное ведение, удобное объятие, – похвалила Оля. – Не забывай только открывать пространство для партнёрши раньше, чем сам идёшь.

– Понял, постараюсь… – смущённо пообещал Егор.

В конце урока преподаватели предложили потанцевать в вольном режиме, без конкретных задач и обязательных элементов. Егор обожал такие моменты урока. Его тянуло к импровизации, в которой приходилось балансировать между возможностями и желаниями. И хотелось вслед за музыкой двигаться легко, красиво, без напряжения. Так гармонично, как показывают преподаватели или как танцуют звёздные пары в многочисленных роликах на просторах интернета.

«Изучение танго – это «хвост собаки»! Больше умеешь – больше хочется!» – констатировал Егор, мысленно подводя итог уроку.

Полтора часа пролетели на одном дыхании и закончились по традиции аплодисментами учеников. В благодарность преподавателям, ну и себе, пожалуй…

После урока ребята не торопились разбегаться по домам, ещё несколько минут по-дружески общались около раздевалки. Егор быстро переобулся и поджидал одногруппников Ивана и Кристину. Они обычно шли пешком из клуба вместе в одном направлении, опекали молоденькую Кристину, сопровождали её до остановки по вечернему малолюдному городу.

– Вчера я приходил помогать в новую группу, водил начинающих, – сказал гордо Иван. – Меня Юра с Олей попросили. Там не хватает партнёров.

– Меня тоже Юра просил помочь, но я не смог, – поддержал тему Егор.

– Слушайте, а может у вас есть знакомые ребята на работе или среди друзей, которые хотят научиться танцевать? – спросила Кристина.

– У меня есть один друг, который хотел бы танцевать, но он не придёт, – задумчиво ответил Егор.

-Я не знаю, честно, могли бы мои коллеги увлечься танго, – в голосе Ивана прозвучало сомнение.

Кристина так заинтересованно смотрела на ребят, что Егору пришлось подставить свою руку, чтобы она не упала, наступая на неровную тротуарную плитку:

– Осторожно! Смотри под ноги, здесь темно и дорога неровная!

– Надо тебе уговорить друга.… – отстаивала свою идею Кристина, поглядывая то под ноги, то в глаза Егору.

– Не тот случай. Не придёт! – хмуро отреагировал Егор.

– Почему? Ты же говоришь, что он действительно хочет!

– Ладно, расскажу вам про него. Он инвалид, ноги не слушаются, позвоночник повреждён…

– Ох, прости, как жаль…

– Он не любит, чтоб его жалели, живёт интересной жизнью, только по-другому…

– Это с рождения? – вклинился Иван с вопросом.

– Нет. Сейчас расскажу… Я подружился с ним в университете, в одной группе учились. Мы как-то сразу сошлись. Нормальный парень, грамотный, толковый, спортивный. Бегал быстрее меня. А в 24 года, уже после студенчества произошёл несчастный случай. Помогал человеку, упал с высоты. И вот уже десять лет в инвалидной коляске. Представляете, только нашёл интересную работу, начал строить планы на семью, на будущее, а вместо этого больница, врачи, операция!

– Да… жаль парня, – произнёс Иван.

Ребята погрустнели, притихли. Через несколько минут подошли к остановке Кристины.

– Наверное зря вам рассказал. На невесёлой ноте расстаёмся.

– Да ну! Это же жизнь. Она у всех такая разная, – сказала Кристина.

Егор попрощался с друзьями. По дороге домой вспоминал урок, танцы с разными девушками, последний разговор. И подумал, как важно уметь ценить то, что есть сейчас, а ещё отличать «мелочи жизни» от «главного в ней».

––

Примечания авторов:

Очо* – шаг с поворотом.

Сакада* – заступ в пространство партнёра.

Ронда* – линия танца, т. е. круг танцующих пар, которые двигаются против часовой стрелки.

Глава 5. Близкое объятие

Танго можно танцевать, только доверяя друг другу

– Андрюша, ты гений! – начальница Даши, полнеющая дама с добродушными морщинками в уголках глаз, похлопала молодого парня по спине. – Когда ты приходишь, всё работает! Уходишь – ломается. Может мне твой портрет рядом с компьютером повесить? – пошутила она, и сама же задорно рассмеялась. Андрей смущённо улыбнулся. – Ну, ты тут всё доделывай, а я – к директору. Вызывает! – начальница подмигнула на последнем слове и ушла.

Даша сосредоточенно работала за компьютером и не сразу заметила подошедшего к её столу Андрея. Она подняла на него взор, Андрей ясно и открыто встретил взгляд её карих глаз.

– Даша, пойдём в кино?

Не ожидавшая подобного вопроса, Даша продолжила смотреть на Андрея, не зная, что сказать. Молчание девушки не приободрило парня, но он продолжил:

– Через два дня приглашаю тебя на премьеру в новый кинотеатр. Пожалуйста, сообщи мне своё решение завтра, – Андрей развернулся и вышел.

Дверь за ним захлопнулась, плакат с рекламой бодрого настроения, который начальница повесила на дверь, взметнулся, и показалось, что симпатичная девушка на плакате взмахнула руками. Несколько минут Даша смотрела на этот плакат, не видя его. Потом встала и подошла к окну. На улице лёгкая изморозь уже покрыла тротуары, на газонах белел снег. Какой-то циклон налетел на их город и вместо бабьего лета принес зимнюю погоду. «Совсем скоро засверкает в витринах магазинов новогодняя реклама. И город начнёт ждать праздника. Да-а, время бежит…» – вздохнула она.

Рассматривая снежные островки на ещё зелёной траве, Даша пыталась понять, что ей делать с приглашением в кино. Андрей… Он работал в компьютерном отделе. Его звали, когда что-то не включалось, не печатало и прекращало работать. Андрея все хвалили, он всё умел и никому не отказывал. Спокойный, не болтливый. Внешне? Наверное симпатичный, даже определённо симпатичный. Но он ни разу ни о чём Даше не намекнул, не пошутил с ней, не произнёс ни одного комплимента. И вдруг – приглашение в кино! Дело не в том, что Даше нужны комплименты, но она никогда не рассматривала Андрея как парня, с которым можно встречаться. Даша ещё рассуждала – соглашаться или нет, но уже понимала, что знает ответ. Но как отказать? Ведь это значит огорчить человека! Огорчить, глядя ему в глаза! Как?!

По дороге в танго-клуб мысли занимала только ситуация с приглашением. Как поступить? А может всё-таки пойти с ним в кино? Она давно не ходила на свидания. Андрей – хороший парень. Почему нет? Но Даша чувствовала внутренний протест. Ну не могла она пойти в кино с мужчиной, если не испытывала к нему симпатии, если не тянуло к нему. Подруга Светлана, часто поругивая Дашу, считала иначе: «Что ты сидишь дома? Ходи в кино, в кафе, в театр! Общайся с молодыми людьми! Просто развлечёшься, получишь опыт!» Но Даша не пользовалась её советами. Ведь надо о чём-то говорить, как-то проводить время вдвоем. А если Андрей увлечётся? Если для него всё будет серьёзно, а Даша просто поиграет? Нет… Всё-таки отказать?

В клубе Дашу как всегда встретили приветливо. Она со всеми здоровалась, общалась, но никак не могла расслабиться. Она была здесь и не здесь. Не могла полностью погрузиться в урок, что придавало её облику загадочность. Даша включилась в происходящее, только когда Влад, руководитель клуба, произнёс:

– В близком объятии удобнее танцевать, – и подчеркнул кивком значимость своих слов.

– Почему? – спросил кто-то.

– Ну-у…, – протянул Владислав, поднимая и опуская кисти рук. – Удобнее, – и снова кивнул, усмехнувшись. – Начинается зима. Самое время для того, чтобы продолжить работу над близким объятием.

– В близком – теплее? – пошутил кто-то из ребят.

– Да, – усмехнувшись, подтвердил Влад. – Давайте, ребята, становимся в пары. Начинаем!

Руководитель танго-клуба Владислав не обладал умением говорить, но зато мастерски танцевал. За его музыкальное и яркое танцевание ученики прощали ему скованность в подборе слов и краткость объяснений при изучении нового материала.

Часто на уроке происходило следующее. Влад показывал новую связку со своей партнёршей и предлагал ученикам повторить. Ученики пытались воспроизвести схему шагов за преподавателем, но у них не получалось. И Владу приходилось искать слова для пояснения. Он удивлялся, что некоторые долго идут к пониманию элементов. Ему всё давалось легко, и от других он ожидал того же.

Ученики каждый раз нервничали, просили растолковать им выполнение связки, показать её ещё раз. Уходя с урока, Даша часто размышляла: «Почему сразу нельзя начать с подробного объяснения?» Но дело было в том, что Влад не имел склонности к преподаванию. Так бывает – не каждый специалист способен стать учителем. Вот и сейчас, начиная тему «Близкое объятие», Влад всего лишь коротко пояснил:

– Удобнее. Плотный контакт. Важно правильно обнять партнёршу.

Света, партнёрша Влада, как всегда пришла на выручку. Она стала с Владом в пару и показала, как размещаются руки партнёра и партнёрши в близком объятии. Затем продемонстрировала, как должны двигаться ноги, чтобы не сталкиваться внизу.

Даше не нравились уроки по близкому объятию. Вполне можно красиво и разнообразно танцевать в открытом объятии, считала она. Её не хотелось плотно прижиматься к партнёрам.

После предложения Влада стать в пары около Даши оказался Валера. До прихода в социальное танго он увлекался бальными танцами. Благодаря этому базовые шаги выполнял элегантно и уверенно. И вообще он выделялся среди ребят их группы. Всегда был опрятен, аккуратен в одежде. Следил за прической. Его рубашки гармонировали по цвету с брюками и туфлями. Однажды, когда руководитель их клуба вместе с учениками отмечал свой день рождения в кафе, Валера пришел в костюме бежевого цвета, рубашке чуть светлее и туфлях немного темнее костюма. Стройный, подтянутый, симпатичный и с обаятельной улыбкой. Он был очень заметным на фоне остальных.

Даша, обладавшая хорошим вкусом, отмечала внешний вид Валеры и его галантное поведение на танцполе, но не более того. Она прислушивалась к себе и не находила внутри никакой тяги к этому внешне привлекательному парню. Вместе они хорошо смотрелись, на танцполе двигались мягко и эффектно. Даша чувствовала, что интересна Валере, но не спешила поощрять между ними развитие даже намёка на отношения. А может были другие причины, не вполне осознанные. Но себе она говорила, что просто не любит красивых мужчин.

Валера именно сегодня надушился сильнее, чем обычно. Даше не хотелось с ним обниматься. Не нравился аромат его одеколона. Но заиграла музыка, они с Валерой стали в близкое объятие и попытались выполнить несколько шагов. Даша старалась сохранять между ними небольшое расстояние и отстранялась от пахнущего партнёра.

Влад, отстукивая ладонями ритм, переходил от одной пары к другой и корректировал положение рук в объятии. Подойдя к Валере и Даше, он слегка надавил на Дашины лопатки и прижал к Валере.

– Надо ближе. Иначе не услышишь сигнал партнёра, – посоветовал Влад. – И ты немного напряжена, попробуй расслабить спину и плечи.

Влад заметил озадаченность учеников, успевших привыкнуть к открытому объятию. Многие испытывали сложность, оказавшись в тесном контакте. Влад посоветовался со Светой и приглушил музыку.

– Ребята, надо поменяться. Партнёры по кругу переходят к другой партнёрше. Постарайтесь настроиться друг на друга в новой паре.

Когда к Даше подошёл Сергей, она выдохнула и обрадовалась. Сергей в принципе не становился в близкое объятие из-за своего высокого роста. Он не желал, чтобы партнёрши дышали ему в живот.

– Я только в открытом, – предупредил он. – Ничего?

– Меня всё устраивает, – понимающе улыбнулась Даша.

Даша и Сергей протанцевали несколько мелодий, игнорируя близкое объятие. Влад недовольно посматривал в их сторону, но не приставал.

В конце урока Влад несколько секунд молчал, глядя на своих учеников, прежде чем обратиться к ним.

– Танго можно танцевать, только доверяя друг другу… Если вы научитесь доверять, то забудете о том, в каком объятии танцуете, и для вас останется только танго. – Влад обвёл взглядом своих учеников. – Света, включи что-нибудь из Di Sarli*.

Влад вдруг протянул руку Даше, и она, как намагниченная, направилась к его ладони. Конечно он стал с Дашей в близкое объятие. Несмотря на то, что Влад был немного ниже ростом, Даша не почувствовала дисгармонии. Наоборот, чётко ощущала, как он аккуратно направлял её и ждал. Для Даши существовало только ведение Влада, и очень хотелось всё понять правильно. Три минуты мелькнули, мелодия завершилась.

– Удобно? – громко спросил Влад у Даши.

Раскрасневшаяся и смущённая, она смогла только кивнуть и промычать: «Угу». В раздевалке Ольга подошла и шепнула на ухо: «Умница! Прекрасно смотрелась!» Даша была счастлива.

Так как Саша и Лена пропустили это занятие, подвозить было некому. Автобус, на котором Даша добиралась домой, ехал медленно, на каждой остановке ждал запоздавших пассажиров. Водитель, похоже, никуда не спешил. Появилось время для раздумий, и Даша незаметно для себя начала анализировать и сравнивать – с кем ей больше всего нравилось танцевать. И пришла к выводу, что действительно вопрос доверия в паре очень важен. Конечно, когда она становится в пару и подсознательно настраивается на партнёра, в этот момент не думает о процентах доверия к нему. Но всегда существует какая-то психологическая граница, которую Даша не позволяет перейти, в каком бы объятии она не танцевала. Степень доверия определяет уровень приближения к этой невидимой границе.

Она вспомнила, как легко в близком объятии танцевала Ирина-москвичка. Подойдя к партнёру, Ира смело обнималась, прижимаясь грудной клеткой. Ребята в их клубе, тогда ещё не приученные к такому плотному контакту, старались перейти в открытое объятие. И только Влад, обнявшись с Ириной, легко протанцевал с ней и быструю милонгу, и нежный вальс, и ритмичное танго. Они улыбались, им было хорошо, удобно, их стопы при этом не сталкивались.

Тогда Дашу поразил их танец. Она спросила у Ирины: «Не мешает ли ей двигаться такое тесное объятие?». Но та, смеясь, ответила: «Наоборот, помогает! Плотный контакт позволяет быстрее считать ведение партнёра». А ещё она сказала, что близкое объятие – это следующий, более высокий уровень развития в танго. Даша, безусловно, хотела развиваться. Но сегодня рядом с Валерой желала, чтобы поскорее закончился урок.

Оказавшись дома, сразу приняла душ. Чтобы избавиться от запаха парфюма Валеры, бросила в стирку вещи, в которых танцевала на уроке. Долго не могла улечься в кровати, ей казалось, что аромат одеколона всё ещё преследует её. И тут она вспомнила про Андрея, про его приглашение на свидание. «Пойти в кино? Или отказаться?» – мысли снова заметались. Как же уснуть?

––

Примечания авторов:

Carlos Di Sarli* (Карлос ди Сарли) – композитор и руководитель танго-оркестра в первой половине 20 века.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
2 из 2