Разговор с Планетой

Александра Пулатова

Разговор с Планетой

Александра Пулатова

РАЗГОВОР С ПЛАНЕТОЙ

«Моя планета, что я могу сделать, чтобы ты процветала?» – спросила девочка.

На небе появился светящийся шар – это из-за облаков сверкнуло Солнце и осветило Землю своими лучами.

«Ты можешь стать добрее, – ответила Земля, – и мир станет светлее. Заботься о природе, выращивай новые деревья – и мир станет чище. Деревья очищают воздух, дарят кислород, от которого дышится легко.

Они помогают живым существам укрыться от палящего Солнца или дождя.

Осенью их листья желтеют и постепенно опадают, они укрывают землю. Ветер помогает деревьям освободиться, а старые листья становятся частью земли, – они удобряют почву. Весной из почвы вновь прорастают побеги – молодые цветы и растения.

Заснеженные деревья создают сказочное настроение, а когда приходит весна, на их ветвях набухают почки и из них появляются листья и цветы – так деревья надевают свои весенние наряды. Когда солнце греет всё сильнее, на деревьях созревают плоды – дары природы.

Можно погрузиться в природу, наблюдать за облаками, за летящими птицами, и на Сердце станет светлее.

Солнце начинает греть всё сильнее и можно наблюдать капель: сосульки становятся всё тоньше, и вода стекает и капает с них, а потом они падают и раскалываются на мелкие кристаллики. Лёд завораживает своей красотой, россыпью своих кристаллов.

Эти дары природы: вода, воздух, жизненная энергия – и есть настоящее изобилие.

В жаркую погоду вода из рек и морей испаряется, она становится лёгкой и поднимается в воздух в виде пара – так формируются облака. Они свободно плывут по небу, куда несёт их ветер…

А когда погода меняется и холодный воздух охлаждает облака, пар снова превращается в воду и льётся на Землю в виде дождя и ливня.

Земля наполняется влагой, вода вновь заполняет озёра, реки, моря. И этот круговорот говорит о том, что энергия не исчезает, а переходит из одной формы в другую.

Планета Земля – мир, где можно всем вместе заботиться о природе и обо всех живых существах, можно стать добрее».

Гуляя в лесу, девочка заметила на траве капли росы, а когда из-за облаков появилось солнце, капли засверкали игривыми бликами.

Солнечные лучи искрились в каплях дождя на паутинах.

Среди больших елей в лесу красовались молодые светло-зелёные ёлочки. На елях резвились белки, перелетая с дерева на дерево и ловко бегая по стволам вверх-вниз.

Внезапно девочка увидела грустную, одиноко сидящую под елью птицу.

Она напоила птицу водой и рассыпала перед ней семена подсолнечника.

Птица с радостью попила и поклевала зёрнышки; вскоре она набралась сил, взбодрилась, поднялась в воздух и улетела.

Девочка почувствовала радость, и тепло на Сердце, так птица благодарила её за добрый поступок.

Она продолжила свой путь и вскоре увидела ручей с прозрачно-чистой водой, к нему приходили лесные обитатели.

«Вода – вот настоящая ценность!» – думала девочка.

Гуляя в горах, она очутилась в новом месте и, незаметно для себя, пришла к небольшому горному озеру. Озеро светилось, а в прозрачной воде можно было увидеть подводный мир с его обитателями.

Мир горного озера искрился, вода переливалась. Подводные обитатели раскрасили воду своими необычными расцветками, и в воде мелькали золотистые и серебристые блики.

Слышались всплески: это рыбки, поднявшись из воды, на секунду взлетали в воздух и снова погружались в воду.

Девочка заглянула в воду и увидела своё светящееся отражение.

«Это потому, что ты – добрая, – сказало озеро. – Когда ты смотришься в волшебную воду, это светится твоё Сердце».

«Мы, лучи озера, проявляем внутренний мир человека. Если ты видишь красоту, это потому, что у тебя чистая Душа. На поверхность выходят наши мысли, слова и поступки…»

Восхищаясь всей этой красотой, девочка запела, и вдруг она услышала, как кто-то подхватил и пел её песню. Звук её голоса лился, распространяясь всё дальше и дальше…

Песня растекалась по долине. Горное эхо подхватило песню и вторило ей…

На небе зажглись звёзды, они тоже пели; казалось, что космос пел вместе с ней.

«Вода – это чудо, она переносит мысли и несёт их во Вселенную», – думала девочка.

Conversation with the planet

“My planet, what can I do to make you thrive?” asked a girl.

In the sky there appeared a glowing ball – that was the sun shining from behind the clouds.

“You can be more kind,” answered the Earth. “And the world will be lighter. Take care of nature, grow new trees, and the world will be cleaner. The trees purify the air, giving oxygen from which we can breathe easily.

They help the living beings take cover from the scorching Sun or from rain.

During autumn their leaves become yellow and gradually fall down, covering the earth. The wind helps those trees to get rid of them, and old leaves become a part of the earth -they fertilize the soil. During spring, new shoots are sprouting from the soil – young flowers and plants.

Trees, covered with snow, create a fairytale mood, and when the spring comes, on their branches the buds are swelling, and from them new leaves and flowers appear – that is how the trees dress up in spring attire. When the Sun heats more, fruits ripen on the trees – gifts of nature.

You can dive into the nature, watch the clouds and the flying birds, and the Heart will become brighter.

The Sun begins to heat even more, and you can see drips: the icicles are getting thinner, the water flows and drips from them, and then they fall and crack into tiny crystals. The ice fascinates with its beauty, with a scattering of its crystals.

Those gifts from the nature: water, air, and life force – this is what a real abundance is.

During hot weather the water from the rivers and seas evaporates, it becomes light and goes up into the air in a form of steam – this is how the clouds are formed. They freely drift in the sky, where the wind carries them…

And when the weather changes and that cold air cools the clouds, the steam turns into water and pours down on the Earth in the form of rain or a downpour.

The earth fills with moisture, and the water fills the lakes, rivers, and seas again. And that circulation shows that the energy does not disappear but transforms from one form into another.

The planet Earth – the world where everyone can take care of the nature and of all the living beings together, you can become kinder.”

Walking in the forest, the girl saw drops of dew on the grass, and when the Sun appeared from behind the clouds, those drops sparkled with playful reflections.

The Sun rays were sparkling in the drops of rain on spiderwebs.

Among the big fir trees in the forest, the young, light green fir trees were showing off. The squirrels were frolicking, flying from one tree to another, and deftly running up and down on the trunks.

Suddenly the girl saw a lonely bird sitting under the fir tree.

She gave the bird some water and scattered sunflower seeds in front of it.

The bird drank and pecked the grains, soon it gained strength, perked up, lifted into the air, and flew away.

The girl felt happiness and warmth in her Heart as the bird thanked her for her kind action.

She continued on her way, and soon she saw a stream with clear, clean water to which forest inhabitants came.

“Water is the real value!” thought the girl.

Walking in the mountains she found herself in a new place and without noticing it she reached a small mountain lake. The lake was shining and it was possible to see in a clear water all the underwater world with its inhabitants.

The world of mountain lake was sparkling, and the water was shimmering. The underwater inhabitants colored the water with their unique colors, and in the water golden and silvery reflections flickered.

Splashes were heard: it was the fish, having risen from the water, they flew into the air for a second and plunged back into the water.

The girl looked in the water and saw her glowing reflection.

“This is because you are kind, said the lake. When you look into that magical water, your Heart is glowing.”

“We, rays of the lake, show the inner world of the human. If you see beauty, that is because you have a clear Soul. Our thoughts, words, and actions come to the surface…”

Admiring all that beauty, the girl began to sing, and suddenly she heard that someone caught her song and started singing. The sound of her voice was flowing, going further and further away…

The song spread throughout the valley. The mountain echo picked up the song and echoed it…

The stars began shining in the sky, they were singing too, it seemed that the Space was singing with her.

“Water is a miracle, it transmits thoughts and brings them into the Universe,” thought the girl.

Лесной домик

Высокие сосны украшали лес, девочка смотрела на их раскидистые кроны, чувствуя умиротворение.

Многие из лесных деревьев были очень старыми; они словно передавали сказания об истории Земли.

Деревья сохраняют и передают информацию. Очень важно не повредить их корни, ведь они связаны между собой системой корней.

Деревья соединяют Землю с небом, принимая энергию из космоса и околоземного пространства, и проводят её под землю, распространяя в царства внутренней Земли.

Когда их листья опадают, информация сохраняется в земле. Из опавших листьев образуется перегной – слой почвы, обладающий защитными свойствами.

Во время прогулки по лесу внимание девочки привлёк кустарник: часть его ветвей склонилась, образовав шалаш или лесной домик.

Ветви кустарника раскачивались, приоткрывая вход. На кустарнике, перелетая с ветки на ветку, резвились воробьи и синицы, а внизу, на снегу, виднелись их следы.

Волшебный кустарник вновь качнулся, приоткрывая дверцу, и девочка вошла в домик.

Свозь ветви проглядывали лучи солнца, в нём было тепло и светло. В домик залетали синицы и воробьи; они пели хором и попеременно, каждая исполняла своё произведение.

«Здесь есть тропинки, ведущие на Новую Землю, – сказала Земля. – Приходя сюда, можно погрузиться в жизнь природы, почувствовать взаимосвязь всего живого… Наполниться новой энергией, почувствовать что-то необычное. У человека может раскрыться интуиция, развиться способности, таланты.

Природа дарит восторг, радость, воодушевление…, оживляет Душу, наполняя покоем.

Человек может услышать, как звенят его внутренние колокольчики».

Девочка продолжила свой путь и оказалась среди смешанного леса, в нём росли и хвойные, и лиственные деревья, мхи, папоротники.

Сказочные мхи покрывали деревья своим зелёным узором, стволы деревьев обвивала вечнозелёная лиана – плющ. Эти растения придавали лесу живость и свежесть, как зелёные наряды.

В лесу виднелись маленькие пеньки, заросшие мхом.

Пеньки – это стульчики, созданные природой, на которых можно отдохнуть и помечтать.

Они словно были созданы для того, чтобы погрузиться в себя, послушать тишину и музыку леса.

Девочка увидела дерево, упавшее в реку, оно образовало плотину, здесь вода была неглубокой. Лесные бобры и нутрии приходили к ней, и на мелкой воде они ныряли и питались речными водорослями.

«Водоросли очень полезны, в них содержится кислород, – думала девочка. – Подводная растительность вырабатывает большую часть кислорода на Земле.

Нужно беречь воду, не загрязнять водоёмы, чтобы вода оставалась чистой. Ведь не только человек, но и растения, животные, птицы пьют воду и живут в ней.

Не нарушать баланс водоёмов, а очищать их от засорений и загрязнений. Ведь деятельность человека может помочь природе, а не разрушить её».

Вскоре девочка увидела канаву, из которой ушла вода. Когда-то в канале было много растительности, но в холодное время года уровень воды понизился, и теперь в нём осталось немного рыб; они плавали низко, касаясь почти самого дна.

Исчезала богатая растительность, водоросли и ил, и теперь виднелись камни, лежащие на дне.

Оросительные каналы необходимы для полей, парков и лужаек, они создают микроклимат, помогая поддерживать водный баланс.

Девочка мысленно пожелала развития всем обитателям этого объёма.

«Если желать развития всему живому, чувство изобилия, достатка возвращается к человеку», – говорила Земля.

Через какое-то время девочка вновь пришла к каналу и увидела, как он заполнялся водой. Чудесный ручей весело журчал, и вода заполняла канаву.

«Мои мысли сотворили чудо!»– подумала она.

Продолжив свой путь, она увидела огромные качели, стоявшие на лужайке. Казалось, словно они не соприкасались с землёй, а парили в воздухе.

Девочка села на них и начала раскачиваться. Вначале качели двигались плавно и медленно, вскоре она уловила их ритм, синхронизировалась с ними.

Она поняла, что качели для неё означают равновесие, баланс, лёгкость и радость.