Наследники магии Деликлара

«Вчера приехали?.. Парень, похоже, мой ровесник. Может, в моём классе будет учиться?» – подумал Алл Мо и тут же выбросил эти мысли из головы, ускорив шаг.

Войдя в школьный холл, он обошёл стороной группку местных хулиганов, с которыми сейчас совсем не было времени переругиваться, и отправился на уроки. День пошёл своим чередом, но на предпоследнем уроке класс знакомился с новой темой.

– Сегодня мы с вами изучали городские легенды. Запишите домашнее задание: подготовить реферат на тему «Легенды Деликлара». И постарайтесь для этого не пользоваться учебником. – светловолосая женщина с хитрой улыбкой и карими глазами была учительницей истории. – Тем, кто не справится за неделю, задание останется на летние каникулы, имейте в виду!

– Все напишут одно и то же… – расстроился Алл. – Жаль я так и не отыскал ничего про тот памятник!

– Не расстраивайся, Алл! – поддержал его друг и сосед по партам Анс Га, понизив голос и выпучив глаза для пущей убедительности, – В нашей библиотеке точно-точно есть закрытый фонд, а в нём точно-точно есть секретный архив, и там точно-точно должно быть всё-превсё. Значит и про твой памятник тоже!

Дело в том, что пару лет назад за ужином Лай спросила папу, что он знает об истории города, и отец припомнил, что слышал о необычной статуе в Пальмовой роще.

– Говорят, стоит там какой-то непонятный человек с громадной собакой. – широко разводя руки описывал папа. – Но сам я его не видел, потому что роща давно одичала, заросла и гулять там невозможно.

Семья Мо жила на улице Пальмовой, причём на самой улице никаких пальм не наблюдалось. Зато заканчивалась она теми самыми пальмами, густо заросшими сорняками и оплетёнными какими-то лианами. Алл тогда подговорил приятелей исследовать одичавшую рощу, и они, весь день ползая в зарослях, набрели-таки на позеленевшее от времени бронзовое сооружение, почти скрытое под диким плющом. Отец больше ничего рассказать об этом не смог, и Алл стал расспрашивать о странной скульптуре соседей, но никто ему вразумительного ответа тогда так и не дал. Многие вообще твердили, что впервые слышат о каком-то памятнике в роще! А другие говорили, что раньше, несколько столетий назад, там будто бы стояли жилые дома, но что с ними случилось и куда делись жильцы никто не знал.

Алл решил поискать что-нибудь в школьной библиотеке. В свободное время он ползал по книжным полкам, заодно высматривая возможность проскочить в неприметный проход, за которым бдительно присматривал старенький высохший архивариус, потому что там хранились редкие старинные книги. В нескольких из них нашлись смутные намёки на какое-то Десятилетнее ралли… и больше ни-че-го!

Тогда Алл Мо с сожалением убедился, что поиски информации больше ничего не дали. Сегодня же совет Анса Га пришёлся кстати, и после урока истории он, полный решимости добраться до архива, снова пробрался в библиотеку. Пришлось выдумать поручение от учителя, чтобы отвлечь дежурную старшеклассницу, но у него получилось!

Алл нырнул в полумрак архива, но, оглядевшись, за дальним стеллажом на стене вдруг заметил едва видимый контур, похожий на дверь, почти полностью слившуюся с деревянной стенной панелью. Мальчишка тут же забыл о реферате! В том месте, где должна была быть дверная ручка, выделялся небольшой ромбовидный выступ, который и привлек внимание исследователя. Он на цыпочках добрался до подозрительной стены по скрипящим половицам, дотронулся до странного выступа, а дверь, резко проявившись, стала дубовой, резной и осязаемой! В этот момент за стеной раздался звонок на урок, и из читального зала послышались голоса. Алл вздрогнул и отшатнулся. Дверь снова исчезла, оставив невнятный контур.

– Да что ж такое?! – шёпотом возмутился он. Новая загадка заставила его забыть обо всём остальном. Алл посмотрел на часы, было без четверти двенадцать. – Ладно, чуть позже заскочу сюда снова. Должен же я заглянуть за ту подозрительную дверь?

Но внезапно по спине тревожной волной пробежался холод. Парню стало не по себе: он почувствовал, что нужно срочно покинуть архив! Сам себе удивляясь, он кинулся к выходу из библиотеки, случайно толкнув попавшуюся ему на пути хорошенькую девочку с длинными золотистыми косами до колен, которую иногда видел на переменах. Девчонка ахнула, сердито глянув на него синими глазищами из-под кудрявой чёлки, здоровенная стопка книг из её рук разлетелась по полу. Но Алл, вываливаясь в коридор, уже не услышал, как ругается ему вслед старенький библиотекарь Атти, помогая собирать рассыпавшиеся томики. Его просто непреодолимо тянуло на улицу!

Возле лестницы в холле снова препирались близняшки из параллельного класса, которые вздрогнули, когда он торопливо проходил мимо, и синхронно повернулись, следя за ним взглядами. А он завороженно глянув в окно, выбежал на крыльцо и замер на верхней ступени, глядя вверх…

* * *

В этот день Мия Кро встала рано, что случалось крайне редко, потому что она очень любила поспать. Она не могла понять, что её разбудило, но первым делом, отодвинув шёлковую синюю штору, по привычке оглядела Круглое Озеро. Мия немного посидела в старинном кресле-качалке, забравшись в него с ногами и тихонько покачиваясь, задумчиво смотрела в окно.

Над слегка волнующейся водой стелился густой серый туман, языки которого постоянно двигались, переплетаясь с низкими облаками, и прятали маленький островок, расположенный в центре. На душе её было тревожно. В доме стояла тишина, родные ещё спали.

Мия спустилась в уютную кухню-столовую: нежно-лимонные стены и натёртое воском до блеска дерево создавали привычный уют. Не поднимая лишнего шума, девочка соорудила простой завтрак и устроилась на подоконнике с тарелкой. Каким бы тревожным ни казалось сегодня озеро, даже в такие дни оно было по-своему прекрасно. Золотистые волосы Мия отбросила за спину, а непослушную кудрявую чёлку, чтоб не лезла в глаза, закрепила смешной заколкой. Видели бы её сейчас одноклассники!

Почти обычный будний день. Что же не так?.. Может, она беспокоится из-за отъезда родителей? Они сегодня снова уезжают на раскопки по приглашению какого-то археологического университета…

Девочка сильно удивилась, когда небо над городом внезапно прояснилось, и сквозь истончившийся туман сверкнули блики на воде, показались мостки с причаленной лодочкой. В другом окне из пелены выше по берегу проступили деревья их старого сада.

Вошла сонная Ари-Кей, её младшая сестра. Она быстро соорудила бутерброд и присоединилась к Мии. Помолчав немного, Ари попросила:

– Мия, дай мне сегодня свой рюкзак. Я хочу его в школу взять!

– Нет. – коротко ответила та. По утрам Мия не отличалась общительностью. Она поднялась в свою комнату, где почти полчаса переплетала косы – каждый волосок был твёрдой рукой уложен на подобающее ему место. Затем пришла очередь любимого школьного платья – плиссированный подол был тщательно разглажен, ажурный белый воротничок пристегнут на специальные кнопочки.

Мия не понимала школьников, которые были готовы на всё лишь бы избавиться от ненавистной формы. Хороший вкус, немного рукоделия, и любое платье будет выглядеть идеально – считала она. Набив учебниками свой синий рюкзачок, девочка в последний раз посмотрелась в зеркало и отправилась в школу. Тревога отступила.

Ари-Кей смотрела ей вслед, надув губы: ей очень нравился Миин рюкзак!

По пути Мия привычно задержалась возле Хрустального Букета в центре городской площади. Крупные, почти в её рост, прозрачные бутоны тихонько позванивали, тронутые лёгким утренним ветерком. В такой солнечный день скульптура просто ослепляла, отражая лучи многочисленными гранями. «Сегодня так тепло… Нужно будет взять пару книг, почитаю вечером на террасе.» – подумала она.

После уроков Мия направилась в библиотеку, где её добродушно встретил архивариус Атти. Какой-то несуразный в своей длинной тёмно-синей мантии, с неровными редкими волосами, собранными в тощую седую косицу и смешными лохматыми бровями, нависающими над выцветшими бледно-голубыми глазами, он выглядел жизнерадостным забавным старичком, что не интересуется ничем, кроме библиотечных книжек, за которыми он неусыпно следил. Атти, увидев девочку, расплылся в улыбке:

– Привет, Мия! – прищурился он, – Сегодня опять целый стеллаж в рюкзаке унесёшь? Что собралась взять почитать?

– Хочу… Что-нибудь по психологии. Еще по минералам!.. Нет, лучше по математической логике! И… – у девочки загорелись глаза.

– Мия, – укоризненно покачал головой библиотекарь, – остановись!

– Нет! Вы, Атти, сами намекнули, что сегодня я могу выбрать сколько захочу книг! – улыбнулась отличница.

– И ты решила воспользоваться моментом? Ну, столько тебе не унести! – скрипуче хихикнул библиотекарь, – Ладно. Будут тебе книги.

Он кивком подозвал дежурную старшеклассницу, и они исчезли среди стеллажей.

– Ещё по географии материка! – вслед им радостно крикнула Мия, и услышала весёлое фырканье в ответ.

Наконец из-за стеллажей выдвинулись две высокие книжные стопки: одна из них вышагивала на высоких каблуках, а вторая хихикала надтреснутым баритоном, цепляясь за столы длинной выцветшей мантией. Мия тоже засмеялась и протянула руки. Старшеклассница тут же сгрузила свою стопку ей на руки и со словами «Здесь география и минералы» быстро выбежала из библиотеки. Издали послышался полуденный звон колокола.

– Как донесёшь? – снова ухмыльнулся старый архивариус, – Сегодня у тебя рюкзачок маленький!

– Как-нибудь. – ответила Мия, перебросив длинные косы за спину и собралась сложить книги в одну здоровенную стопу… как вдруг у неё в глазах потемнело, перехватило дыхание, и она пошатнулась. «Как страшно…» – успела подумать Мия, пытаясь вдохнуть, но тут почувствовала сильный толчок в плечо и упала на пол, рассыпая книги.

– Ушиблась? – бросился к ней старенький Атти, – Давай помогу! Он что, слепой что ли?! Ну, я ему устрою! – он погрозил костлявым кулаком вслед убегающему черноволосому мальчишке. – Пусть только ещё тут появится!

– Нет-нет, всё в порядке, – пробормотала наконец Мия, потирая ушибленное колено, и, зачарованно глядя в окно, шёпотом повторила, – Всё в порядке…

ГЛАВА 2. МАГИЧЕСКОЕ СИЯНИЕ

Колокол на Ратуше пробил последний раз, оповещая жителей, что наступил полдень, и тут началось нечто невообразимое!

Птицы, сложив крылья, одновременно бросились вниз и суматошно рассыпались в разные стороны, пытаясь спрятаться. Затем в полной тишине небо наискось прошила извилистая молния, пропала за горизонтом, и сразу, перекрывая свет солнца, прямо в зените появилось серебристо-серое облачко. Облачко начало раскручиваться и за считанные мгновения превратилось в воронку, которая, всё быстрее вращаясь и увеличиваясь, разбрасывала в стороны множество похожих на щупальца рукавов. Вниз посыпались мерцающие разноцветные искры, они тоже закружились, образовывая перепутанные спирали всех цветов радуги. Полупрозрачные, словно акварельные, цвета постоянно менялись, перетекали один в другой, будто дышали. Облачный водоворот тоже стал расцвечиваться радужными оттенками, быстро заполняя всё небо. Между радужными полосами воздух колко поблёскивал, из центра странного явления били ослепительные серебристые молнии… И вдруг, не прошло и минуты, как всё исчезло! С лазурного весеннего неба снова мирно светило горячее солнце, и только последние радужные искорки таяли в воздухе, не оставляя и следа.

Алл Мо, стоя на школьном крыльце, медленно и глубоко вздохнул, и закрыл глаза.

– Что это было? – шёпотом спросила его одноклассница Тэя Тар.

Парень, прищурившись, взглянул на неё и молча отвернулся.

Тут одновременно резко открылось не видимое с крыльца окно на втором этаже и, распахнувшись, стукнулась в стену входная зеркальная дверь. Из окна по пояс высунулся встрёпанный Див Ба, а из школы на крыльцо вылетела изумлённая Риа-Тиш Анг, за которой, ухватив её за пояс и громко возмущаясь, по светлой мраморной плитке ехала на подошвах серых кроссовок её сестрица.

– Ты издеваешься? Мы же собрались охотиться за едой! – вопила Риа-Муш, колотя сестру по спине свободным кулачком. Но Риа-Тиш этого даже не замечала. Она всё еще пыталась отыскать что-то в небе и только отмахивалась от близняшки.

– Эй, кто-нибудь знает, что это был за фейерверк? Сегодня праздник какой-то, что ли?.. Чего молчите? – над головами послышался громкий мальчишеский голос из окна, отгороженного от них пилоном.

Ребята, застывшие на крыльце школы, чувствовали себя оглушёнными, как после взрыва, хотя странное явление происходило в полной тишине. Они постепенно приходили в себя и приглядывались друг к другу, интуитивно догадываясь, что все оказались здесь не случайно.

Они одновременно задрали головы, когда послышался тяжёлый «бум!» вместе с шипящим «ой!», и красивый козырёк над школьным крыльцом содрогнулся. Потом с него свесились ноги в синих кроссовках и, наконец, на ступени спрыгнул потирающий лоб Див Ба.

– Я задал вопрос! – требовательно проговорил он.

Алл Мо, пятернёй отбросив длинную чёлку назад, безразлично взглянул на него, пожал плечами, мельком оглядел стоящих вокруг ребят, и, оттолкнув близняшек с дороги, исчез за дверью. Он понятия не имел что тут только что произошло, но на всякий случай решил сделать вид, что ничего особенного.

Почему-то все остальные тоже друг за другом побрели в школу. А им вслед из ниоткуда вдруг послышался тихий задумчивый женский голос:

– Ммм… Что-то их многовато! Странно, почему столько?.. Надо непременно всё проконтролировать!

Див, заходящий последним, голос услышал. Он придержал открытые двери и оглянулся, но у крыльца никого не увидел. Правда, ему показалось, что мимо него проскользнул внутрь слабый порыв ветра.

«Сквозняк?» – подумал он.

Прямо посреди холла, который после солнечной улицы казался мрачным, растерянно моргая, стояла Ани Кай. Её лиловые кудряшки растрепались и небрежно торчали в разные стороны, но – совершенно удивительно! – она не обращала на это внимания.

Ани чувствовала: что-то происходит, но никак не могла понять, что именно. А по парадной лестнице быстро спускался директор Льям По, с интересом разглядывая группу подростков. Причем, он явно не собирался ругать их, хотя почти все они сегодня, так или иначе, прогуливали уроки. Он чуть сощурил проницательные зелёные глаза и жестом подозвал их поближе.

– Доброго дня, ученики. – педагог ещё раз обвел их серьёзным внимательным взглядом.

– Здравствуйте, директор По! – нестройно ответили ребята.

– Мне показалось, что вас должно быть больше… – задумчиво произнёс взрослый. Потом пробормотал, – Ладно, разберусь! – и скомандовал, – У вас десять минут, чтобы собрать свои вещи и пройти в библиотеку. Я жду вас там.

– Но, директор Льям, у нас же сейчас урок начнётся! – возразила Риа-Тиш Анг, честно глядя ему в глаза.

И тут… директор ухмыльнулся так ехидно и загадочно, что сразу стало понятно: про сегодняшние фокусы с пропуском уроков ему известно ВСЁ!!! Риа, а вслед за ней и почти все присутствующие, низко склонили головы, чтобы скрыть стыдливо покрасневшие щёки. Но директор улыбнулся, потом нахмурил густые чёрные брови и строго повторил:

– Библиотека. Жду через десять минут! – и пока они переглядывались, пытаясь понять, какое их ждёт наказание за прогулы, он уже исчез в библиотечном коридоре.

– Никаких вещей! ЕДА!!! – сквозь зубы прошипела Риа-Муш, уперев руку в бок.

– Никакой еды! Ты что, мы же не успеем! – зеркально повторила её позу Риа-Тиш. И уже вместе, одновременно нацелив в зелёный глаз друг дружке указательный пальчик, завопили, – Мушка! Тишка!

Все заулыбались.

– Фантастика! Как это у них получается? – восхитился Див, дёрнув за руку стоящую рядом Тэю.

– Близняшки! – ответила та, пожав плечами, как будто это всё объясняло, – Слушай, а где этот? – она смешно изобразила ладошкой тёмную чёлку через пол лица и прищуренный чёрный глаз.

– Алл в библиотеку понёсся. Как ужаленный, мимо меня проскочил, – присоединилась к разговору крепкая лилововолосая Ани, – Пошли, что ли? Не хочется, чтобы директор По рассердился на вас ещё больше. – себя она явно к этим «всем» не причисляла.

В этот момент зеркальная входная дверь, за которой никого вроде бы не наблюдалось, сама по себе приоткрылась, послышалось очень эмоциональное «Вмпиртбязгрзи!» и дверь сама по себе захлопнулась. Ребята удивлённо переглянулись, и под обиженное бормотание голодной Риа-Муш двинулись в сторону библиотеки.

Когда они вошли в зал, заполненный книжными стеллажами, увидели, как директор и старый архивариус Атти помогают сложить собранные с полу книги отличнице Мии Кро. Девочка морщилась и тёрла рукой ушибленное колено, но не жаловалась.

Директор По оглянулся на шум шагов.

– Все пришли? Молодцы, не опоздали, – негромко похвалил он и жестом пригласил их за собой, проходя в соседнее помещение, на двери которого криво висела табличка с заманчивой надписью «Секретный Архив», – Мия? Если у тебя всё в порядке, ты тоже идёшь с нами.

Внутри помещение освещалось тусклыми светильниками, по центру стояли обычные офисные столы, а у стен по бокам от входа застеклённые шкафы, забитые всевозможными старинными книгами, тетрадями, блокнотами и свитками. А рядом со стеллажом в противоположном углу комнаты замер Алл Мо, уставившись на стену в упор!

– Тааак… – удивлённо протянул директор, – Ну-ка отвечай, что видишь?

Ученики начали переглядываться и ухмыляться, а парень, не поворачиваясь, тихо ответил:

– Дверь. Старинная. Я заметил её… раньше. Сегодня. – обернулся и спросил, – А что там, за ней?

– Раньше?! – широкие брови учителя изумлённо подпрыгнули куда-то к потолку. Он оглянулся и громко позвал, – Атти! Ааатти! Что у тебя тут творится? Ты что, забыл проверить «охранку»?

Вошедший следом за группой учеников архивариус возмущенно затряс сивой, похожей на ёршик, косицей:

– Ничего подобного! Я меняю коды каждую неделю!

«Коды?!» – ребята озадаченно переглянулись.

Директор По задумался, заправил за ухо длинную прядь, выпавшую из низко собранных в хвост чёрных волос, и пробормотал непонятное:

– Возможно, предчувствие… Или сила начала концентрироваться чуть раньше полудня?

Он подошёл к стеллажу, прикоснулся к нему, и тот со скрежетом сдвинулся в сторону. Под громкий «ах» учеников дверь медленно проявилась, бесшумно отворилась, и директор торжественно произнёс:

– Приглашаю. Подходите по одному. Перед тем как пройти, дотроньтесь до этой ручки раскрытой ладонью и назовите своё полное имя, чтобы она вас запомнила.

– Дверь?! – ухмыльнулся Див, но сразу смутился под строгим взглядом директора. – Ну да, ну да, конечно! Почему бы ей нас не запомнить?

За потайной дверью оказался великолепный зал с громадным камином у стены слева. В глубине его отделанного малахитовыми плитками портала уютно мерцали почти погасшие угли. Перед камином, на большом тёмно-зелёном ковре стояла пара низких круглых столиков, заваленных грудами очень древних с виду книг, столики полукругом окаймляли удобные с виду полосатые кресла и диванчики. У противоположной от входа стены, между двумя из четырёх высоченных – от самого пола и почти до потолка – арочных окон, прикрытых лёгкими бирюзовыми шторами, стоял большой старинный кабинетный стол с выдвижными ящиками по бокам, а под самым крайним левым окном рядом с пузатым старинным буфетом пристроился большой уютный диван, обитый плотной тёмно-зелёной гобеленовой тканью с зелёным же, только светлым замысловатым рисунком. Справа от входной двери, напротив камина, у стены стоял массивный широкий шкаф, а резьба на его дверцах совпадала со строгим геометрическим узором стенных панелей. В этой же стене, почти в углу зала виднелась ещё одна чуть приоткрытая дверь, за которой было темно. Панели светлого дерева на стенах были украшены посеребренным орнаментом, в завитках которого читались странные символы, а на бледных фресках, украшавших высокий потолок, угадывались фигурки сказочных зверей и птиц. Стены над панелями украшали изумительные пейзажи в резных дубовых рамах.

Притихшие ребята крутили головами по сторонам, затаив дыхание. Но директор По нарушил тишину:

– Добро пожаловать в Малахитовую гостиную. Прошу садиться. Нам надо кое-что обсудить, – педагог сделал приглашающий жест, и ученики скованно расселись по креслам и диванчикам на ковре у камина.

– Алл, ты меня удивил. Раньше, чем всё произошло, ты умудрился отыскать и увидеть зачарованную дверь, – обратился он к задумчиво дергавшему себя за длинную чёлку парнишке, а затем перевёл взгляд, – Мия, а ты ничего странного не заметила в библиотеке сегодня около полудня?

Девочка несколько раз глубоко вздохнула и прошептала:

– У меня вдруг сильно голова закружилась… Я думала, что больше никогда не смогу вдохнуть ни глотка воздуха, так стало тяжело дышать! – она испуганно распахнула синие глаза, снова переживая неприятные ощущения, – А потом появился этот мальчик… – она бросила сердитый взгляд на Алла, – Он меня толкнул, книги рассыпались, и я отвлеклась. Тогда стало легче.

– Я расскажу вам, что произошло, и что ждёт вас дальше, – директор на мгновение прикрыл глаза, подбирая слова, – Сегодня в полдень в небе над Деликларом мы с вами наблюдали удивительное явление. Знающие люди называют его Магическим Сиянием.

– Что?.. Магическое?! Это шутка? – послышались насмешливые возгласы.

– Да. Магическое Сияние. – чётко повторил учитель. – Оно происходит один раз в сто лет, случается в некоторых, очень редких, местах нашего мира и, согласитесь, выглядит довольно необычно.

– Фантастическое зрелище! – протянул Див Ба. – Я думал это глюк!

Директор По глянул на него и скептически изогнул бровь.

Див смутился:

– Ну… эттто… галлюцинация, вот!

– Вот как? Нет, это не… не он. И не она. Это вполне себе реальность, которая будит в людях магические способности, и…

– Вы хотите сказать, директор По, что сегодня все жители Деликлара стали волшебниками? – перебила его Ани Кай, пока остальные недоверчиво переглядывались.

– Ни в коем случае не все! Это явление воздействует на человеческий организм на генетическом уровне и пробуждает способность к волшебству только в тех, у кого она заложена в ДНК. Знаешь, что это такое? – он наклонил голову с интересом ожидая ответа.

Ани смутилась и отвела глаза, но тут, будто на уроке, руку подняла Мия:

– Я точно не могу сказать, лорд директор, но это что-то вроде кода, который задаёт наследственные признаки. У каждого человека он свой и передается от родителей к детям. Я права?

– Права. Вот и видеть Сияние дано только тем, в чьих ДНК-кодах спит магия.

– То есть, нам?

– То есть, вам. А сейчас вы мне расскажете, кто и что заметил или почувствовал сегодня в полдень. Мию мы уже услышали. – директор кивнул близняшкам, – Сёстры Анг?

Риа-Тиш задумчиво вспоминала:

– Мы сбежали с урока, шли через холл, когда меня, как магнитом, потянуло к окну… Это было так красиво! Казалось, я лечу сквозь это мерцание! – она вопросительно посмотрела на сестру.

Та сердито нахмурила брови:

– Я просто очень хотела есть! Есть!! Ничего такого я не видела и не чувствовала! – возмутилась Риа-Муш. Про урок она предусмотрительно умолчала.

– Так почему же, если была так голодна, ты не оставила сестру у окна и не пошла в столовую одна? – вкрадчиво спросил взрослый. Риа-Муш растерялась:

– Не знаю… Просто, я увидела, как Тишка замерла столбом и вытаращилась в окно, и забеспокоилась. Мне показалось, что её нельзя оставлять одну ни в коем случае! Я даже не заметила, как в неё вцепилась, и… и не помню, как оказалась на крыльце. Но никаких сияний я точно не видела!

– Хмм… – задумался директор, – как интересно!.. Надо исследовать этот феномен, я с таким ещё не сталкивался. – и кивнул головой Ани Кай. Девочка покраснела и опустила голову, растрёпанные лиловые кудряшки прикрыли глаза.

– Я… я вообще в окно не смотрела, – тихо прошептала она, и на вопросительный взгляд директора продолжила, – я наблюдала… за новеньким. Он был какой-то странный. Я почему-то весь день за ним наблюдала. Даже не знаю, почему… А тут он вдруг вскочил, высунулся в окно и свалился вниз! Вот я и побежала посмотреть, вдруг он разбился и нужна помощь?

– Да она просто влюбилась! – с ехидной улыбочкой высказалась Тэя Тар. Но директор её не поддержал:

– Она почувствовала магию. Но не поняла, поскольку не верила в неё и ничего о ней не знала. Тэя?..

– Я… опоздала, – смутилась та.

– Ну, это не новость, – засмеялся Льям По. – опять застряла у ограды Таинственного парка? Что тебя в нём так притягивает?

– Я иногда вижу там… кое-что необычное. Вижу, как в одном и том же месте всё время что-то меняется… каждый день…

– Как интересно… – повторил учитель, – И давно?

– Несколько дней уже. – Тэя виновато склонила голову.

– Похоже, твоя магия стала просыпаться ещё раньше, чем у Алла.