
Полная версия
Кибердиктор. Как продать свой голос
Лично я с сожалением замечаю, что многие современные блогеры и даже профессиональные ведущие зачастую совершенно забывают, что такое настоящая артикуляция. Их речь становится невнятной, быстрой и расплывчатой – слушать такую подачу просто невозможно. Это одна из причин, почему я решил написать эту книгу: чтобы вернуть внимание к важности чёткой, выразительной речи. После того, как вы освоите упражнения и техники из этого пособия, вы уже не сможете спокойно слушать невнятных дикторов и ведущих – ваше восприятие речи изменится, и вы сами станете требовательнее к качеству звука и произношения. Ведь хорошая артикуляция – это не только навык, это знак уважения к себе и к своему слушателю.
Как «раскачать» губы, язык и челюсть
Чтобы речь была чёткой и выразительной, нужно регулярно разминать мышцы артикуляционного аппарата. Представьте, что ваши губы, язык и челюсть – это инструменты, которые нужно «разогреть» перед игрой. Вот несколько эффективных упражнений:
Покатывание губами – медленно прокатывайте нижнюю губу по верхней и обратно, словно пытаетесь их массировать.
Выдвижение и вращение языка – вытяните язык вперёд и сделайте им круговые движения в разные стороны.
Широкая улыбка и растяжка губ – улыбнитесь максимально широко, затем соберите губы трубочкой.
Регулярная практика поможет сделать ваши звуки чистыми и отчётливыми. А еще, поговаривают, эти упражнения омолаживают силуэт лица!
Сложные звуки и техника проговаривания
Некоторые звуки в русском языке требуют особого внимания – например, «р», «ш», «щ» и «л». Чтобы произносить их чётко, необходимо тренировать язык и губы. Работа с такими звуками – залог того, что ваша речь будет восприниматься легко и приятно.
Важный приём – медленное и чёткое проговаривание каждого сложного звука с последующим увеличением скорости, сохраняя при этом качество звучания.
Практикум: скороговорки с комментариями
Скороговорки – лучший способ развить ловкость языка и улучшить дикцию. Начинайте с медленного произношения, постепенно ускоряя темп, но не теряя чёткости. Вот 50 скороговорок, которые помогут упражняться в артикуляции:
– Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
– Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
– От топота копыт пыль по полю летит.
– В четверг четвёртого числа в четыре с четвертью часа.
– Саша шёл по шоссе и сосал сушку.
– Ехал грека через реку, видит грека – в реке рак.
– У четырех черепах четыре черных черепашонка.
– Клара у Карла украла кораллы, а Карл у Клары украл кларнет.
– Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
– Шёл солдат по соляной дорожке, солнышко светит, солнышко греет.
– Пётр пёк пирог на пёстрый поднос.
– Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка губа тупа.
– Кот котёнка котил, котёнок кота кутил.
– Летит летучая мышь, летит летучая мышь, летит летучая мышь.
– Мы у мамы мыли миску, мыло маме мыли мы.
– Цапля цаплю цапнула за цаплю, цапля цапле цаплю цапнула.
– Плавал Пётр по морю на паруснике, плавал Пётр по морю, по морю, по морю.
– Кошка кашу кашляла, кашу кашляла кошка.
– Четыре червяка червячат по червячку.
– Шишки шишат, шишки шишат, шишки шишат.
– Тот тот, тот тот, тот тот тот.
– Ехал грека через реку, видит грека – в реке рак.
– Сидит Саша на скамеечке, с ней скамейка скрипит.
– Лес, не лес, поле, не поле, но ли это поле – лес?
– Везу я ве́ду, везу ве́ду, везу я ве́ду.
– Шесть мышат шесть мышек мышат.
– Рана ране – друг, а рана врагу – смерть.
– Петя пёк пироги в печи, Пётр пил пиво в пабе.
– Три толстых тролля троллили три тролля.
– Баркас баркаса баркасит баркас.
– Три тёртых трёхтертых трёхтертых.
– Как на горке на горке, так и на дне дне.
– У Шурика шуршит шуршание.
– Пил пил пил пил пил пил пил.
– Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
– Рыба рыбке рыба рыба рыбке рыба.
– Два дуга дуга дуга дуга дуга.
– Зуб зуб зуб зуб зуб зуб.
– Вышла вешалка вешалку вешать.
– Шурик шуршит в шуршании.
– Зяблик зяблика зяблил.
– Черепаха черепаху черепахой черепаху черепаху.
– В тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
– Пётр пёк пирог на пёстрый поднос.
– Летела летучая мышь.
– Тридцать три тролля троллили тролля.
– Петя пёк пироги в печи.
– В лесу росли росы на росах.
– Четыре червяка червячат по червячку.
– Баркас баркаса баркасит баркас.
Как правильно работать со скороговорками
Скороговорки – это очень эффективный и проверенный способ тренировки артикуляционного аппарата и улучшения четкости речи. Но для того, чтобы занятия приносили пользу, важно подходить к ним правильно.
Начинайте медленно и осознанно
Не гонитесь сразу за скоростью. Важно, чтобы каждый звук и каждое слово произносились чётко и правильно. Медленное и вдумчивое проговаривание помогает укрепить мышцы рта, языка и челюсти, формирует правильные движения артикуляционного аппарата.
Используйте диктофон или запись
Записывайте себя на телефон или диктофон, чтобы потом прослушать и проанализировать свою речь. Это поможет заметить «запинки», смягчённые или сливаемые звуки, а также проверить, насколько чётко вы произносите скороговорку.
Постепенно увеличивайте скорость
Когда вы научились произносить скороговорку медленно и чётко, постепенно ускоряйте темп. Делайте это аккуратно, не жертвуя качеством произношения. Идеальная цель – говорить быстро, сохраняя ясность и разборчивость речи.
Работайте над дыханием
Следите за дыханием – его должно хватать на всю скороговорку, чтобы не делать лишних вдохов и не сбиваться. Дыхание должно быть ровным и глубоким, с акцентами на важных словах или окончаниях.
Повторяйте регулярно
Лучшие результаты достигаются при регулярных занятиях – минимум 5—10 минут в день. Постоянная практика помогает развить мышечную память и сделать артикуляцию автоматической.
Варьируйте скороговорки
Меняйте упражнения – работайте с разными звуками, сложными сочетаниями, длиной фраз. Это позволит равномерно развивать все мышцы речевого аппарата и подготовит вас к любым сложным текстам.
Используйте эмоции и интонации
Чтобы речь не была сухой и монотонной, добавляйте в скороговорки интонационные вариации – задавайте вопросы, удивляйтесь, выражайте эмоции. Это помогает не только тренировать артикуляцию, но и развивать выразительность речи.
Вывод
Артикуляция – это основа чёткости и понятности вашей речи. Это тот фундамент, на котором держится ваше умение доносить мысли до слушателя без искажений и недоразумений. Исторически слово «артикуляция» происходит от латинского «articulare» – «сочленять, отчётливо произносить», и именно этот навык делает вашу речь живой, выразительной и приятной для восприятия.
К сожалению, современная медиасфера и блогосфера зачастую пренебрегают этим фундаментальным элементом. Невнятная, «размытая» речь стала обычным явлением, и многие ведущие и блогеры просто забывают, что артикуляция – это не старомодно, а жизненно необходимо для профессионала. После того, как вы усвоите и начнёте применять упражнения и скороговорки из этой главы, вы уже не сможете спокойно слушать невнятных и сбивчивых спикеров – ваш внутренний критик будет требовать от них того, что вы сами теперь умеете делать идеально.
Помните: артикуляционная разминка и тренировка – это не прихоть или дополнение, это обязательный ритуал перед каждой записью и выступлением. Это залог того, что ваш голос будет чистым, речевые звуки – понятными, а слушатели – благодарными и внимательными.
Настало время взять свою речь под контроль и сделать её своим мощным инструментом влияния и коммуникации. Вы на правильном пути!
ГЛАВА 4. Интонация: мелодия речи
Введение в интонацию
Интонация – это музыкальная сторона нашей речи. Она превращает набор слов и звуков в живое, эмоциональное, выразительное сообщение, которое слушатели не просто слышат, а чувствуют. Именно интонация помогает нам не только понимать смысл сказанного, но и переживать эмоции, которые вложил говорящий.
Без интонации речь становится плоской и однотипной – как монотонная мелодия, которая утомляет и быстро теряет внимание слушателя. С другой стороны, выразительная интонация делает каждую фразу живой и интересной, удерживает внимание, подчеркивает важные моменты и даже помогает вызывать нужные эмоции. Умение владеть этим искусством интонирования открывает вам двери и возможности в мир озвучивания и даже манипулирования умами миллионов!
Каждый из нас знаком с ситуацией, когда одна и та же фраза может звучать по-разному – радостно, удивленно, сомнительно или строго – только за счёт изменения интонации. Это мощный инструмент, который должен стать вашим надёжным помощником в любой ситуации – будь то эфир на радио, презентация, запись подкаста или просто разговор с друзьями.
Понимание и умение управлять интонацией – важный шаг к тому, чтобы ваша речь звучала профессионально и запоминалась. В этой главе мы подробно разберём, какие бывают интонационные конструкции, как их использовать для передачи смысла и эмоций, а также освоим практические упражнения, которые помогут развить вашу интонационную выразительность.
К сожалению, многие современные блогеры и ютуберы, пытаясь сделать свою речь более выразительной, совершают типичную ошибку – неправильно используют интонацию. Вместо того, чтобы органично менять мелодию фраз, они часто делают речь рваной и неестественной: все предложения заканчиваются на одном и том же резком взлёте или падении. Такая манера звучания быстро утомляет слушателя и создаёт ощущение искусственности, а не живого общения. Важно понимать, что интонация – это не набор хаотичных всплесков эмоций, а продуманное, чёткое и гармоничное музыкальное сопровождение речи, которое помогает донести смысл и вызвать нужные чувства.
Монотонность vs выразительность
Монотонность – одна из главных проблем в речи, с которой сталкиваются не только начинающие дикторы, но и опытные ведущие. Когда голос остаётся на одном уровне, без изменений высоты и силы, слушать такую речь становится утомительно. Монотонный голос не привлекает внимание, не передаёт эмоций и не выделяет важные мысли. В результате, даже самый интересный текст воспринимается скучно и поверхностно.
Выразительная речь – это умение варьировать интонацию, подчеркивать ключевые слова и фразы, менять ритм и темп. Она напоминает музыку, где есть динамика, паузы и акценты. Такая речь удерживает внимание, помогает слушателям лучше понять и запомнить информацию, вызывает эмоции и доверие.
Очень часто люди путают выразительность с переигрыванием. Это не одно и то же! Выразительная речь – это естественное и плавное изменение интонации, а не крик или театральная манера. Важно найти баланс между спокойствием и эмоциональностью, чтобы звучать живо и убедительно.
В следующих разделах мы разберём, какие именно интонационные конструкции помогают сделать речь выразительной, и научимся практиковаться, чтобы избавиться от монотонности навсегда.
А сейчас давайте вместе разберем текст, в котором нужно расставить акценты и определить, куда будет падать ударение нашего голоса, какие моменты текста будут выделены более ярко, а где можно сказать вполголоса или даже впроброс.
«Аптекарский огород – один из старейших ботанических садов России, основанный в 1706 году по указу Петра Великого. Изначально он служил для выращивания лекарственных растений, необходимых для фармацевтических нужд страны. Со временем сад превратился в центр научных исследований и популяризации ботаники, собирая коллекции редких и экзотических растений со всего мира. Сегодня Аптекарский огород – уникальное место, где история и природа сплетаются в гармоничном единстве, привлекая тысячи посетителей и любителей флоры».
Первая фраза
«Аптекарский огород – один из старейших ботанических садов России, основанный в 1706 году по указу Петра Великого.»
Аптекарский огород – поставить ударение на название «Аптекарский огород» (чётко и ясно), чтобы сразу обозначить главный объект рассказа. В любом тексте начало предложения очень важно, и мы должны дать слушателю эту информацию правильно. Если видим, что предложение начинается с названия, с даты, имени персонажа – это нужно обязательно выделить.
После этого следует небольшая пауза – слушателю нужно «переварить» главное название.
«один из старейших» – ударение на слове «старейших», чтобы подчеркнуть историческую значимость.
«ботанических садов» – ударение на «ботанических» и «садов», важно обозначить род деятельности и тип объекта.
В дате «1706 году» – выделить цифры чётко, с небольшим замедлением, чтобы подчеркнуть исторический момент. Любые цифры в тексте нужно произносить максимально четко и следить за темпом речи, чтобы слушатель успел уловить и представить это число. Ведь вы видите глазами, а он ушами – это большая разница в восприятии.
«по указу Петра Великого» – ударение на «Петра» и «Великого», чтобы отметить важность личности.
Пауза после этой фразы – позволяет слушателю настроиться на серьёзный, исторический тон.
Вторая фраза
«Изначально он служил для выращивания лекарственных растений, необходимых для фармацевтических нужд страны.»
Ударение на «Изначально» – начало действия, важное вводное слово. Любые вводные слова типа «Сегодня», «10 лет назад», «вообще» – выделяется интонацией.
«служил» – подчёркиваем функцию, чтобы слушатель понял предназначение.
«выращивания лекарственных растений» – выделить ключевые слова: «лекарственных» и «растений» – именно эти слова раскрывают суть.
«необходимых для фармацевтических нужд страны» – ударение на «необходимых», «фармацевтических» и «нужд», чтобы показать значимость и практическое применение.
Здесь паузы следует делать после каждого смыслового блока, чтобы сохранить логическую структуру.
Третья фраза
«Со временем сад превратился в центр научных исследований и популяризации ботаники, собирая коллекции редких и экзотических растений со всего мира.»
«Со временем» – выделяем для перехода во времени, небольшая пауза после.
Ударение на «сад» – повторяем объект.
«превратился в центр» – подчёркиваем превращение, делаем акцент на «центр».
«научных исследований» – выделяем оба слова, чтобы подчеркнуть важность.
«популяризации ботаники» – ударение на «ботаники», показывая цель деятельности.
«собирая коллекции» – можно чуть быстрее, но с чётким ударением на «коллекции».
«редких и экзотических растений» – ключевые эпитеты, выделяем слова «редких», «экзотических», и конечно «растений».
«со всего мира» – подчёркиваем масштаб, ударение на «всего мира».
Паузы – после «со временем», после «центра», и чуть перед «собирая» для лучшего понимания.
Четвёртая фраза
«Сегодня Аптекарский огород – уникальное место, где история и природа сплетаются в гармоничном единстве, привлекая тысячи посетителей и любителей флоры.»
«Сегодня» – акцентируем начало настоящего времени, это важно для живой подачи.
Ударение на «Аптекарский огород» – повтор для сохранения центрального образа.
«уникальное место» – выделяем «уникальное» и «место», чтобы подчеркнуть исключительность.
«где история и природа» – выделяем важные сущности: «история» и «природа», ставим микропаузу
«сплетаются в гармоничном единстве» – ударение на «гармоничном единстве», создаём образ слияния и красоты.
«привлекая тысячи посетителей» – выделяем «тысячи», подчеркивая масштаб интереса.
«и любителей флоры» – финальный акцент на целевой аудитории.
Паузы здесь помогут слушателю прочувствовать красоту и значимость места.
Общие рекомендации
Ударения на ключевых словах – это не просто украшение речи, а её основа. Именно они делают речь выразительной, грамотно оформленной и логически ясной. Слушатель быстрее улавливает суть, когда диктор чётко выделяет голосом смысловые опоры – это могут быть глаголы действия, важные существительные, имена, даты, прилагательные.
Без таких акцентов речь становится плоской и монотонной, а смысл ускользает. Фраза «Он начал заниматься дикцией в студенческие годы» служит отличным примером: поставив ударение на слове «дикцией», мы делаем акцент на предмете занятий, а если выделим «в студенческие годы» – покажем важность времени. От выбора акцента зависит интерпретация сказанного. Это не просто техника – это навык, который требует чуткости и опыта. Но важно знать меру: если подчёркивать всё подряд, слушать такую речь станет тяжело и неестественно. Ударение должно направлять внимание, а не распылять его.
Монотонное чтение
Пример:
«Сегодня у нас солнечная погода. Завтра будет дождь. На выходных – тепло и ясно.»
Попробуйте чтение без изменения тона, на одном уровне, без пауз и акцентов. Равномерно распределите голос по всей длительности текста. Оцените настроение, посыл, смысл и ответьте на вопрос: «Интересно было слушать такую подачу информации?» А ведь так работают многие региональные ведущие на радио, читая прогноз погоды. Порой, слушаешь и не понимаешь – это сводка от гидрометцентра или некролог? Даже прогноз погоды хороший диктор и ведущий должен уметь подавать ярко и талантливо.
Выразительное чтение
Пример:
«Сегодня у нас солнечная погода!
Завтра – дождь, к сожалению.
А на выходных – будет тепло и ясно!»
Здесь голос меняется, акценты выделяют важные слова, паузы создают эффект живого общения. В современном мире никто не требует «пиджачного» стиля поведения в эфире, все устали от рамок и стереотипов, если вы не работаете на Бизнес ФМ, а трудитесь на музыкальном радио, то будьте любезны, расскажите о погоде аудитории так, как рассказали бы лучшей подружке за чашкой кофе. Предлагаю закрепить начатое упражнениями.
Упражнение 1: Чтение с акцентами
Возьмите простой текст (новость, анекдот, цитату) и прочитайте его дважды:
Первый раз – монотонно, без изменений тона. Второй раз – выделяйте голосом ключевые слова и важные мысли.
Упражнение 2: Вариации эмоций
Прочитайте одну и ту же фразу, изменяя интонацию, чтобы передать разные эмоции: радость, удивление, сомнение, тревогу. Обратите внимание, как меняется смысл и восприятие.
Упражнение 3: Ритм и паузы
Прочитайте текст, экспериментируя с темпом: сначала медленно и размеренно, потом быстро и энергично. Добавляйте паузы в разных местах, чтобы понять, как это влияет на выразительность.
Упражнение 4: Чтение с акцентами и эмоциями
Изучите текст
В Аптекарском огороде открылась ежегодная выставка цветов, где представлено более 500 сортов редких и экзотических растений. Посетители смогут насладиться невероятным разнообразием оттенков и ароматов, а также узнать много интересного о выращивании цветов от опытных флористов. Выставка продлится до конца месяца и обещает стать настоящим праздником для всех любителей природы.
Первое чтение – монотонное:
Прочитайте текст вслух ровным голосом, не меняя высоту и силу звучания. Постарайтесь говорить спокойно, без пауз и эмоций. Это поможет почувствовать свою привычную манеру речи.
Второе чтение – выразительное:
Теперь прочитайте тот же текст, выделяя голосом ключевые слова и фразы, которые несут смысловую нагрузку. Меняйте высоту тона, добавляйте паузы и эмоциональные оттенки – радость, удивление, сомнение, тревогу и т. д.
Повторите несколько раз:
С каждым повтором старайтесь всё лучше передавать смысл и эмоции, не переходя в переигрывание или театральность.
Запишите себя:
Если возможно, запишите оба варианта чтения на диктофон или телефон. Послушайте и сравните – ощутите разницу между монотонной и выразительной речью.
Анализируйте и корректируйте:
Обратите внимание, какие слова вы можете ещё лучше выделить, где стоит добавить паузу, а где – изменить темп. Практикуйтесь регулярно, чтобы интонация стала естественной.
Интонационные конструкции: вопрос, утверждение, эмоция
Интонация – это мелодия нашей речи. Она помогает не только понять смысл сказанного, но и почувствовать настроение и отношение говорящего. Очень важно знать основные виды интонации и уметь их правильно использовать, чтобы ваша речь была живой и понятной. В повседневной жизни мы пользуемся интонацией постоянно, даже не замечая этого: когда удивляемся – голос автоматически поднимается, когда устаём – наоборот, становится тише и монотоннее. Мы интуитивно меняем интонацию, чтобы выразить радость, недовольство, иронию, интерес. Без этих «волн» речи всё звучало бы плоско и скучно, как текстовый документ без форматирования. Именно интонация делает речь живой, помогает удерживать внимание слушателя и передавать эмоции без лишних слов.
1. Утвердительная интонация
Это самый распространённый тип интонации, который мы используем, чтобы донести информацию или выразить уверенность.
Характерные признаки:
Голос в конце предложения плавно понижается;
Интонация ровная, спокойная;
В конце нет резких подъёмов или спадов.
Пример:
«Сегодня в Аптекарском огороде открылась выставка цветов.»
Такой тип интонации создаёт впечатление надёжности и уверенности.
2. Вопросительная интонация
Она выражает запрос информации, сомнение или желание уточнить. В русском языке вопросы делятся на два типа:
Общий вопрос – ожидает ответ «да» или «нет». Интонация обычно поднимается к концу фразы.
Специальный вопрос – с вопросительными словами (кто, что, где и т.д.), часто сопровождается понижением голоса.
Примеры:
«Вы посетили выставку сегодня?» (вопрос с подъёмом в конце)
«Где находится Аптекарский огород?» (понижение голоса на конце)
Очень важно, чтобы интонация совпадала с типом вопроса, иначе слушателю будет сложно понять, что именно вы хотите узнать.
3. Эмоциональная интонация
Интонация может передавать радость, удивление, иронию, тревогу и другие эмоции. Задача диктора – умело подбирать мелодику речи, чтобы слушатель «прочувствовал» настроение.
Особенности:
Изменение темпа (ускорение или замедление)
Колебания громкости;
Модуляция высоты звука.
Например, радость часто выражается подъёмом интонации и лёгким ускорением, а тревога – резкими перепадами тона и паузами.
Почему важно владеть этими конструкциями?
Ошибки в интонации могут привести к недопониманию, например, если вопрос звучит как утверждение или наоборот. Многие блогеры и ведущие, пытаясь звучать выразительно, часто используют интонацию неправильно – речь становится рваной, предложения заканчиваются однообразно, и слушать становится утомительно.
Для профессионального диктора владение интонационными конструкциями – это ключ к тому, чтобы удержать внимание аудитории и передать смысл именно так, как задумано.
Интонирование – это не просто «украшение» речи, а фундамент её смысла. Именно интонация помогает слушателю разобраться, где главное, где уточнение, где вопрос, а где утверждение. Когда диктор выбирает неверную интонацию, слушатель теряется: мозгу приходится доделывать за говорящего – мысленно перестраивать фразы, догадываться о логике, искать акценты. Такая нагрузка быстро утомляет. И если смысл не считывается сразу, легко потерять внимание аудитории – человек просто выключится, потому что «тяжело слушать». Правильная интонация – это уважение к слушателю, помощь его восприятию. Это не просто красиво, это функционально. Интонационно грамотная речь звучит понятно, убедительно и легко – и именно этому должен учиться диктор