Кредо

Конечно, вы возможно увидите, что оба могут противоречить друг другу и создать дискуссию. Тут нужно найти ту самую золотую середину. Чтоб найти компромисс. Мудрец скажет, соедини теорию и практику воедино и тогда вы найдёте истину. Как правильно найти призвание человека?

Призвание – это искренний интерес, к какому либо делу, который идёт от души и от самого Я. Если посмотреть на людей и видеть их глаза. Главное присмотреться в глаза, то призвание – это любовь к своему делу. Тесты помогают людям найти свое призвание. В тестах только одни вопросы. Единственное правило в тестах, нужно отвечать на вопросы искренне, честно и так как есть, выбираете то, что интересно именно для вас.

Иногда некоторые тесты тоже меня не устраивали, в том плане, что там нет ответов на, те вопросы, которые были. Я бы предложил изменить тест на 4 варианта ответов. 1-й вариант ответа, 2-й другой вариант ответа и 3-е пишете свой конкретный вариант ответа, тот о котором думаем сами и отвечаем на вопрос, если человек может ответить. 4-й – это не знаю. Если человек не знает, то значит, человек не учился, и нет представлений об этом. В этой жизни есть только 2 варианта для выбора к действиям. То есть можно его упростить. Дать 2 варианта ответа и это – «ДА и НЕТ» и не давать повода для размышления и я имею виду, что интуиция подскажет. Если вы напишите тест, то психолог сможет вам все объяснить и дать рекомендации. Есть ещё вариант, пойти и пробовать все сферы деятельности, как говорится методом тыка. Чем больше сфер деятельности вы попробуйте, тем больше вы понимаете, что вам нравится или не нравится. Тут вы потеряете очень много времени на поиски, но глубоко поймёте себя. Так я и потерял на это 10 лет. А с тестом вы сократите время на поиски своего призвания. Самое главное будьте искренны, потому что тест будет неудачным тогда, когда будет ложь. Если будет ложь, то тест уже будет считаться не правильным именно для вас. Главное вы делаете это для себя, а не для кого-то.

Призвание – это выбор твоего сердца.

Прислушаться к сердцу – это путь к истине

Е. Митрофанов

Опыт

Опыт – это, конечно же, то, что мы усваиваем на практике, то есть столкнулись в жизни с какой-то проблемой, и мы начинаем получать знания и свои навыки использовать на практике, чтоб решить эту проблему. Опыт ещё, то, что остаётся в нас на всю жизнь и уже в следующий раз мы не делаем так, как было в первый раз

Знания

Знания – это то, что мы познаем в нашей жизни. Их мы получаем от других людей с размышлениями. Сам размышляет, наедине с собой и на практике вы сможем изъять теорию, а теория и есть знания. Чем больше познаем, тем проще нам становится объяснить, показать и найти истины чего либо.

Учения некоторых знаний, которые мы не используем на практике, то это мёртвые знания, которые лежат в нашей памяти.

Е. Митрофанов

То, что мы знаем, – ограничено, а то, чего мы не знаем, бесконечно.

П. Лаплас

Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше.

В. Ленин

Нет силы более могучей, чем знание, человек, вооруженный знанием, – непобедим.

М. Горький

Знания придают человеку вес, а поступки – блеск.

Однако большинство людей умеет только глядеть, а не взвешивать.

Т. Карлейль

Заблуждаются не потому, что не знают, а потому, что думают, что знают.

Жан Жак Руссо

Ценности нашей жизни.

Как вы понимаете слово ценность?

Ценности – это то, что мы начинаем ценить в нашей жизни. Ценить – это то, что для нас важное, что мы видим в этом какое либо значение.

На пример в жизни у детей есть игры, в которые хотят играть и получают удовольствие. Если забрать эту игрушку, он начнёт реветь. Вы все скажите: «Забрали у ребёнка игрушку, что здесь такого?» – возможно даже посмеетесь.

Теперь возьмём взрослых людей. Конечно у всех разные ценности. У кого-то это личные вещи. У кого-то есть такой человек, который дорожит. У кого-то есть семья и конечно каждый скажет что-то своё. Пример: человек нашёл свою половину. Он думает, что судьба дала этому человеку этого человека. Начинает узнавать его, общаться. Человек начинает видеть этого человека, видит, что он делает, как это преодолевает. Видит характер и его жизнь. Он или она влюбляется в этого человека и у каждого человека появляются свои ценности. Взять семью, пара и дети. Так же у родителей есть ценности, ответственность перед ребёнком, проявляем заботу о нем и т.п. Взять ещё друзей, почему дружба есть? Потому что годами мы дали цену взаимоотношениях друг между другом.

Хорошо было бы, чтобы человек осмотрел себя, сколько он стоит для друзей, и чтобы старался быть как можно дороже.

Сократ

Обычно мы ценим тогда, когда теряем.

А что если.… Это изменить?

То может начать ценить,

то, что уже имеем?

Е. Митрофанов

Заметка для мышления (самая важная заметка в этой книги).

Ассоциация – это связь между отдельными фактами, событиями, предметами или явлениями, отражёнными в сознании человека и закреплёнными в его памяти. Проще сказать, что это картинка для стереотипа.

Напомню, что память – это хранилище жизни, где хранятся наши знания и опыт. Факты – мы видим те вещи, что нас окружает.

События – это то, что произошло или происходит на данный момент. (Сама история)

Явления – это наблюдения за законами природы

Каждый человек знает то, что изучал на протяжении своей жизни, но при этом может что-то забыться

Е. Митрофанов

Стереотип – это высказанное мнение обществом, которые высказали определённые люди. Передали внешнюю часть жизненных наблюдений, и при этом обобщив и в тоже время это ассоциация. А если брать более обобщенное выражение стереотипа, то это будет выглядеть именно так.

Стереотип – это как бы сказать обобщенное выражение людей или буквы Я. В основном это будет негативное представление о людях, сделанный выводы поверхностных знаниях и недостаточности опыта. При этом я могу смело сказать, что забывают об индивидуальности человека и зачастую разделяют пол человека, как важным фактором. Но есть ещё конечно и хорошие стереотипы. В конце книге укажу всё то, что вижу Я.

Если человек не задумывается о том, почему высказали такое мнение и по каким причинам, и он начинает в это верить, то это не самостоятельная часть развития человека и этот человек будет блуждать, до тех пор, пока не познает истину. Что я имею виду? Человек не может познавать вещи сам и не может разобраться в том, о чём говорит. На пример люди говорят, что девушка должна быть младше парня на 2 года, а Пушкин сказал, что в любви все возрасты покорны. Вы видите в этом разницу? Либо говорят множество людей о том, чего видят внешнюю часть, а Пушкин сказал по своему опыту, любопытству, любознательностью и он сам нашёл истину.

2-й пример стереотипа – у женщин нет логики. Вот что такое логика? Логика – это изучение рассуждений, где мы строим логическую цепочку, после мы подходим к аргументам и фактам, и строим ПРАВИЛЬНОЕ умозаключение. А простыми словами это порядочность мыслей. А значит те люди, которые говорят, что у женщин нет логики, то они смотрят на внешние обстоятельства, то есть на её действия. Они видят факт, но какие у них есть аргументы? Мой аргумент именно такой. Просто взяла и сделала – это не обдумав, вот и получила результат неудачи перед кем-то и можно сказать методом тыка. Еще как вижу я. Ведь девушки все разные, каждая девушка думает по-своему. Есть девушки, которые очень похожи на мужчин, думают как мужчины, говорят как мужчины, но есть и девушки, что сами по себе мягкие, нежные и ласковые. Тоже могу сказать про мужчин. Есть такие что, так же как и девушки. Мягкие по характеру или жёсткие. Есть слабые и есть сильные и т.п. В тоже время у нас есть свои качества, и мы сами выбираем, какими нам быть. Вот и по этим аргументам я могу смело сказать, что мы все люди. А если взять из людей одного лишь человека, и неважно какого, то мы углубляемся и познаем его. Человек это существо (животное), у которого есть сознание и разум. У человека есть чувства, эмоции, мышление, характер, есть свое Я и душа и т.д. есть много стереотипов, но самое главное познавайте сами, чтоб не блуждали и не вводили других людей в заблуждение.

Формирование – это создание, составление по частям воедино (обобщенно) и результат того, что создали – это значит сформировался. Пример если взять компьютер. Мы купили запчасти для того, чтоб его собрать. Мы его начинаем собираться из запчастей. Тут самый главный момент. Чтоб его собрать мы должны знать корень того, как собрали вообще компьютер. После мы начинаем эти запчасти соединять воедино и самое главное нужно собрать его правильно. Мы должны понимать, какую запчасть берём в руки и для чего она нужна. Значит, мы должны понимать в нашей жизни, что когда что-то изучаем. Мы сначала приходим к самому началу (корню) и постепенно мы эти ветви изучаем, а после мы соединяем воедино, а значит это вывод того, что мы смогли придумать. Это простой пример, который пришёл мне в голову. Всё что я попытался сделать – это указать сам смысл понимания. В будущем вы поймёте эту тему, как я смог понять многие вещи нашей жизни.

Идея – это то, что мы называем щелчком в нашей голове. Это та мысль, которая сформировалась в течении всей нашей жизни набранного нашего опыта и знаний. Эту идею в теории, возможно, реализовать в реальность, через визуализацию.

Вот теперь соединим 2 слова идея, и сформировать. То есть мы получаем выражение сформировать идею. А значит, мы начинаем создавать мысль с прошлого опыта и текущих знаний и создать что-то новое и необъяснимое для нас, но чтоб это объяснить, нужно, конечно же, это описать своими словами, так как вы это видите.

Осознание – это то что мы начинаем понимать и понимать те вещи, которые мы не пытались вникнуть и это начинаем контролировать, то есть мы уяснили смысл чего либо. Ещё можно сказать конкретнее – это ещё наблюдение, а именно своих мыслей, чувств и ощущений.