
Полная версия
Путешествие героя под звёздным небом

Влюблённая в звёзды
Путешествие героя под звёздным небом
Введение
«Пока вы не сделаете бессознательное сознательным,
оно будет управлять вашей жизнью, и вы назовёте это судьбой».
(К. Г. Юнг)
Представьте, что ваша жизнь – это увлекательная игра, где вы одновременно и игрок, и создатель сюжета. Каждое испытание, каждый поворот – не случайность, а задание, которое приближает вас к главному призу: вашей подлинной сути, что скрыта под слоями социальных масок, травм, чужих ожиданий. Той, которая на самом деле – свободная, творческая, божественная. И астрология в этом квесте – не предсказание, а ключ к пониманию правил игры. Она становится фонарём, освещающим тропу, или мудрым проводником, который подсказывает: «Здесь поверни налево, здесь собери силы, а здесь – приготовься к битве».
Эта книга – о том, как расшифровать язык астрологических циклов и превратить возрастные кризисы в ступени, ведущие к себе.
Жизненные потрясения часто кажутся хаотичными. Развод, потеря работы, внутренняя опустошённость – мы видим в них проклятия, а не уроки. Но что, если это метки Вселенной, расставленные на нашем пути?
Как семилетний ребёнок, проживающий первый сатурнианский кризис, сталкивается с правилами и ограничениями, или, как сорокалетний человек, переживающий уранический кризис, – все мы проходим одни и те же архетипические этапы.
Индивидуация – процесс, о котором писал Юнг, – это и есть наш квест. Его цель – не «исправить» себя, а интегрировать все грани своей природы: светлые и тёмные, сильные и уязвимые. Астрология добавляет к этому временную ось: она говорит не только что нужно пройти, но и когда. Каждая планета – словно стрелка внутренних часов:
Сатурн в 29 лет требует взросления
Плутон в 38–40 лет переплавляет личность через кризис
Уран в 42 года зовёт к свободе
Эти циклы – не клетка, а карта возможностей. Зная их, вы перестаёте бороться с ветряными мельницами и начинаете следовать течению своей судьбы.
Индивидуация – ключевое понятие в психоаналитической теории К. Г. Юнга, которое обозначает процесс становления личности, обретение себя.
Наше путешествие не будет простым, ведь путь к целостности не прост. На этом пути приходится осознавать и принимать свои глубинные потребности, противоречия и потенциал, преодолевать внутренние конфликты. Конечная цель: формирование аутентичной личности, не зависящей от внешних шаблонов. Многие ли могут похвастаться этим в зрелом возрасте? Все ли находят главное сокровище в течение жизни? Чтобы ответить на этот вопрос, достаточно просто оглянуться вокруг и посмотреть на своих знакомых.
Если К. Г. Юнг писал, что путь к целостности – это циклический процесс, где каждый этап требует интеграции новых аспектов личности, то астрология дополняет эту идею: она не только описывает этапы, но и говорит, когда эти этапы наступят.
Каждая планета – это энергия, которая активизирует определённые аспекты нашей жизни в строгом цикличном порядке. Эти циклы – как маяки, которые зажигаются в нужный момент, чтобы осветить следующий этап.
Например, первый квадрат Сатурна (около 7 лет) учит дисциплине, возвращение Сатурна (29 лет) проверяет зрелость, а уранический кризис среднего возраста (40–42 года) требует отказаться от устаревших масок.
Эта книга – не только для тех, кто ищет себя. Она так же будет полезна родителям, которые хотят стать союзниками, а не противниками на пути своих детей.
Знание астрологических циклов помогает:
В 7 лет – не подавлять «бунт» ребёнка, а поддержать его первые шаги к самостоятельности (квадрат Сатурна).
В 14 лет – не осуждать подростковые метания, а помочь найти свою идентичность (Венера).
В 21 год – не бояться их резких решений юноши или девушки, а дать пространство для поиска (Уран).
Ведь наши дети – тоже герои. Их путь начинается с мифа о рождении и наша роль – не диктовать сценарий, а подсвечивать дорогу.
Кризисы кажутся хаосом, пока мы не видим их ритма. Понимая, что в 38—40 лет Плутон принесёт глубокие трансформации, вы сможете подготовиться к внутреннему пересмотру, а не впадать в панику. Астрологические циклы превращают «случайные» удары судьбы в предсказуемые вехи, которые можно встретить с силой, а не со страхом.
Однако, я не буду просто и сухо описывать возрастные циклы и кризисы, связанные с ними. Я хочу превратить вашу жизнь в настоящее путешествие и в этом мне поможет великолепная концепция Джозефа Кэмпбелла «Путь героя».
Американский мифолог, исследователь и писатель Джозеф Кэмпбелл в 1949 году представил миру свой главный труд «Тысячеликий герой». Изучив множество мифов из разных культур и эпох Кэмпбелл, пришел к выводу, что существует единая схема, через которую проходит герой мифов.
Кэмпбелл предложил взгляд на древние мифы как на универсальные жизненные аллегории, квинтэссенцию знаний человека о самом себе и его судьбе, и сделал вывод, что единая структура героических историй заложена в подсознании каждого человека.
Концепция Кэмпбелла созвучна с теориями К. Г. Юнга: она тоже говорит о том, как через испытания мы становимся собой. Голливудские сценаристы быстро подхватили эту универсальную идею, и большая часть драматургии голливудских фильмов построена именно на этой концепции. Она эффективна, она цепляет зрителя, запоминается и приносит удовлетворение при просмотре.
Вероятно, Кэмпбэлл прав и мы все имеем в подсознании эту структуру, а внутри нас спит (а у кого-то вполне бодрствует) древний мифологический герой, жаждущий найти свое сокровище.
Если концепция Кэмпбелла говорит о жизненном пути каждого человека, и астрология – ровно о том же, то почему бы их не объединить?
Я вооружусь трудами Юнга и Кэмпбелла, знаниями об астрологии, и научу вас, дорогие читатели, видеть жизнь – как увлекательное путешествие, а себя – как героя собственной истории.
Прочитав книгу, вы увидите, что такая точка зрения позволяет не бояться перемен и учит видеть в кризисах точки роста, а не случайные удары судьбы.
Эта книга – не учебник астрологии, а мост между мифом и реальностью. Мы не будем углубляться в технические детали расчётов, но покажем, как каждая фаза жизни от рождения до зрелости отражает этапы героического путешествия. Вы узнаете:
– Почему кризисы – это не неудачи, а ступени эволюции.
– Как астрологические циклы помогают структурировать взросление ребёнка.
– Как использовать знание циклов для принятия решений и воспитания осознанности.
Эта книга не даст вам волшебную таблетку. Но она научит видеть узор в кажущемся хаосе. Когда вы понимаете, что развод, увольнение или экзистенциальный кризис – не конец, а поворот сюжета, страх сменяется любопытством. Вы перестаёте бежать от драконов и начинаете приручать их.
Как писал Кэмпбелл: «Пещера, в которую вы боитесь войти, хранит сокровище, которое вы ищете».
Пусть эта книга станет картой к вашей пещере – и фонарём, освещающим путь к сокровищу, имя которому— Вы.
Как читать эту книгу:
– Откажитесь от фатализма. Планеты не управляют вами – они отражают этапы вашего роста.
– Ищите параллели.Сопоставляйте главы со своими жизненными периодами или периодами близких.
– Действуйте. В конце каждой главы – упражнения, возможно они помогут вам осознать что-то новое о себе и своем пути.
Если вы готовы перестать быть жертвой обстоятельств и стать автором своей судьбы – переверните страницу.
Ваше путешествие начинается.
ПУТЕШЕСТВИЕ ГЕРОЯ
Наши далёкие предки, как и мы, искали смысл жизни. Результатом их размышлений стали мифы – не просто сказки, а сложные повествования, в которые «упакованы» знания о мире, морали, природе и человеческой психологии.
Мифы служили учебником, философским трактатом и духовным руководством, передавая мудрость через символы. Но они не канули в реку забвения Лету – даже сегодня мифы остаются источником вдохновения: фильмы вроде «Матрицы» или «Звёздных войн» переосмысляют древние сюжеты, а психологи используют их для анализа кризисов.
Чтение мифов – занятие само по себе очень полезное, поскольку, помимо эстетического воздействия, они напрямую контактируют с нашим подсознанием. В них заложены коды, одинаковые для структуры психики как древнего грека, так и для современного россиянина.
В книге «Тысячеликий герой» Джозеф Кэмпбелл раскрыл внутреннюю суть мифов о герое и его подвигах. На самом деле – это архетипическая карта, отражающая этапы взросления, преодоления и трансформации, через которые проходит каждый из нас.
Что общего у Данилы Багрова, Гарри Поттера, Роуз из «Титаника» и Вивиан из «Красотки»?
Все они, от Золушки до Люка Скайуокера, от Будды до Гарри Поттера – известные нам персонажи, которые проходят эти универсальные стадии развития:
1. Рождение (Обычная жизнь)
Герой начинает свой путь в привычном, часто ограниченном мире. Это «зона комфорта», где всё предсказуемо, но и скучно.
На этом этапе герой ещё не осознаёт свой потенциал. Его жизнь определяется внешними правилами, но внутри зреет неудовлетворённость.
– Гарри Поттер: Жизнь в чулане у Дурслей.
– Роуз («Титаник»): Давящая роскошь и помолвка с Кэлом.
– Данила Багров («Брат»): Безработица и разочарование после армии.
– Вивиан («Красотка»): Вивиан – проститутка из Лос-Анджелеса, живущая в бедности и безысходности.
2. Зов к приключениям
Вселенная посылает герою знак: пора меняться. Это может быть внешнее событие (письмо из Хогвартса) или внутренний импульс (желание найти смысл).
Зов нарушает рутину. Герой стоит перед выбором: остаться в безопасности или рискнуть ради роста.
– Гарри: Письма из Хогвартса.
– Роуз: Встреча с Джеком, который зовёт её к свободе.
– Данила: Предложение брата Виктора «убрать» конкурента.
– Вивиан: Встреча с Эдвардом Льюисом, который нанимает её на неделю в качестве спутницы.
3. Преодоление порога
Герой пересекает границу между старым и новым миром. Это точка невозврата, где он сталкивается с первыми испытаниями.
Страх и сомнения естественны, но только за порогом начинается настоящее развитие.
– Гарри: Переход через платформу 9¾.
– Роуз: Танцы с Джеком на нижней палубе.
– Данила: Первое убийство – точка невозврата.
– Вивиан: Переезд в люксовый отель, где Вивиан впервые сталкивается с миром роскоши и правил высшего общества.
4. Встреча с Хранителем
На пути героя появляется наставник или проводник, дающий знания, инструменты или совет. Это может быть мудрец, волшебник или даже внутренний голос.
Хранитель помогает герою поверить в себя, но не проходит путь за него.
– Гарри: Дамблдор, раскрывающий тайны прошлого.
– Роуз: Джек, учащий её жить настоящим.
– Данила: Музыкант Гофман с фразой «Всё не так просто».
– Вивиан: Эдвард и сотрудники отеля учат её манерам, помогают преодолеть комплексы.
5. Встреча с собственной Тенью
Тень – это тёмная, подавленная часть личности. Герой сталкивается с собственными страхами, пороками или прошлыми ошибками.
Принятие Тени – ключ к целостности. Без этого этапа герой остаётся раздробленным.
– Гарри: Осознание связи с Волан-де-Мортом.
– Роуз: Страх разрушить будущее бунтом против семьи.
– Данила: Внутренний конфликт между дисциплиной и жестокостью.
– Вивиан: Стыд за своё прошлое и страх, что её истинная суть будет раскрыта.
6. Испытания
Герой проходит череду трудностей, проверяющих его силу, ум и дух. Это могут быть физические препятствия, моральные дилеммы или потери.
Испытания закаляют характер и готовят к главной битве.
– Гарри: Турнир трёх волшебников, поиск крестражей.
– Роуз: Борьба за выживание после крушения «Титаника».
– Данила: Конфликты с бандитами и киллерами.
– Вивиан: Уроки этикета, конфликты с «коллегами» Эдварда, попытка вписаться в чужой мир.
7. Получение Эликсира. Обретение себя
Герой достигает цели и получает «эликсир» – это может быть любовь, мудрость, свобода или, самое главное – понимание своей истинной природы.
Эликсир – это не столько внешний предмет, сколько внутреннее преображение и понимание себя. Герой больше не тот, кто начинал путь.
– Гарри: Сила жертвенной любви.
– Роуз: Свобода от социальных оков.
– Данила: «Сила в правде» как внутренний стержень.
– Вивиан: Осознание своей ценности вне профессии.
8. Поиск дальнейшего пути
Обретя себя, герой задаётся вопросом: «Что дальше?». Это этап интеграции опыта и поиска новой цели.
Даже после победы жизнь продолжается. Важно найти способ жить в гармонии с новым «Я».
– Гарри: Решение бороться с Волан-де-Мортом вне Хогвартса.
– Роуз: Новая жизнь под фамилией Доусон.
– Данила: Одиночество и вопрос «Кто я теперь?»
– Вивиан: Решение уйти от Эдварда, чтобы не потерять самоуважение.
9. Основная битва
Кульминация пути – решающее противостояние с главным врагом (внешним или внутренним). Здесь герой применяет всё, чему научился.
Битва символизирует окончательный разрыв со старыми ограничениями.
– Гарри: Поединок с Волан-де-Мортом.
– Роуз: Схватка с Кэлом на тонущем корабле.
– Данила: Битва с киллером на крыше.
– Вивиан: Вивиан отвергает предложение стать содержанкой, отстаивая свое достоинство, из-за чего Эдварду приходится признать свои чувства.
10. Возвращение домой с эликсиром
Герой возвращается в исходный мир, но уже обновлённым. Он делится даром с другими, меняя реальность вокруг.
Кстати, Юнг считал, что именно индивидуация позволяет человеку включаться в общество не как представителю «безмолвного большинства», а как личности, которая лучше понимает себя и окружающих, осознаёт свою ответственность за события, происходящие в мире.
Истинная победа – не в личном триумфе, а в способности трансформировать мир вокруг.
– Гарри: Восстановление магического сообщества.
– Роуз: Рассказ о прошлом как акт принятия.
– Данила: Отъезд в неизвестность с новым пониманием жизни.
– Вивиан: Эдвард забирается к ней по пожарной лестнице, Вивиан возвращается к нему на своих условиях – как равная.
Истории, рассказанные в книгах или фильмах, как правило, затрагивают какую-то часть жизни, однако, построены они по модели «пути героя».
Но ровно то же самое можно сказать о всей нашей жизни. Этапы возрастного кризиса – это и есть отражение нашего внутреннего пути героя.
Каждый кризис, выбор, поражение или победа – часть большого путешествия к себе.
Вопросы для размышления:
– Прежде, чем идти дальше, попробуйте осмыслить свой сегодняшний день и задачи, которые перед вами стоят. Как вы думаете, на каком этапе находитесь вы? Что ваша «Тень» пытается вам сказать?
– Не бойтесь зова. Даже маленькие шаги за порог привычного ведут к большим переменам.
СЕМИЛЕТНИЕ ЦИКЛЫ: путь от инстинкта к целостности
септенера – Луна, Меркурий, Венера, Солнце, Марс, Юпитер, Сатурн. Именно в таком порядке эти планеты символизировали этапы духовного и физического развития, своего рода универсальные архетипы.Пока Уильям Гершель в 1781 году не открыл Уран (Нептун и Плутон были открыты еще позже), основу астрологии составляли семь планет
Разделение первых 49 лет жизни человека на семилетние циклы не случайно.
49= 7 х 7
А число семь во многих культурах ассоциируется с завершённостью, полнотой бытия и гармонией: семь дней творения, семь ступеней пирамиды, семь чакр, семь нот, семь цветов радуги, семь тонких тел человека, семь чудес света и даже гномов у Белоснежки было семь, наверняка, неспроста.
Число 7 уважали и мыслители: так, Пифагор считал число 7 символом совершенства, Аристотель связывал его с этапами созревания души. Современные психологи тоже не отстают:
– Эрик Эриксон выделял кризисы идентичности каждые 6–7 лет.
– Карл Юнг писал о «перерождении личности» через архетипические стадии.
Считается, что каждые семь лет организм обновляется, а психика усваивает новые качества, созвучные энергии соответствующей планеты. Как писал Юнг, «личность формируется через интеграцию архетипов», а планеты септенера – как раз их проекция во времени. Т.е., в отличие от психологов, мы можем не гадать о том, что может принести та или иная ступень развития, а, используя астрологический символизм, понимать суть каждой ступени и направлять свое внимание на задачи, наиболее актуальные для каждого периода. И главной подсказкой для нас будет символизм планет.
Каждая планета в астрологии олицетворяет архетипическую энергию:
• Солнце: Ядро личности, воля, жизненная сила.
• Луна: Эмоции, подсознание, адаптация.
• Меркурий: Мышление, общение, обучение.
• Венера: Любовь, ценности, творчество.
• Марс: Действие, воля, борьба.
• Юпитер: Расширение, поиск смысла, удача.
• Сатурн: Границы, ответственность, зрелость.
Дальше мы уделим много внимания каждому периоду, а сейчас просто рассмотрим кратко по этим ступеням, чтобы получить целостную картину:
0–7 лет: Луна
Луна управляет интуицией, привязанностями, подсознанием. Ребёнок учится доверять миру через связь с матерью, осваивает базовые потребности и образы. Основная потребность – в безопасности и ее отсутствие в дальнейшем приведет к тревожности во взрослой жизни.
В психологии это фаза формирования «базового доверия» по Эрику Эриксону. Юнг подчёркивал, что Луна – врата в коллективное бессознательное: в этом возрасте закладываются архетипические сценарии, которые позже проявятся в сновидениях и импульсах, а мать – первый мир ребёнка и он воспринимает реальность через нее.
7–14 лет: Меркурий
Второй цикл активизирует разум. Ребёнок переходит от эмоциональной зависимости к осознанию себя как отдельной личности. Развивается не только интеллект, но и социальные навыки, а также правила существования в социуме.
Это время первых вопросов «почему?» и «как?», развития критического мышления. Психоанализ видит здесь формирование Эго: как писал Юнг, «сознание пробуждается через разделение».
14–21 год: Венера
Подростковый этап, где ценности и отношения становятся центральными. Это период полового созревания, первых романтических отношений и формирования эстетических идеалов. Венера дарит чувство гармонии, любви, эстетики. Происходит поиск идентичности: человек учится балансировать между внутренними желаниями и социальными нормами. Венера также активизирует творческий потенциал и, между прочим, многие именно в этом возрасте начинают писать стихи. Возникает потребность выразить свои переживания посредством творческого акта.
По Эриксону в этот момент происходит кризис «идентичности против отчуждения». У личности возникают вопросы: «кто я? Каким меня видят другие?»
21–28 лет: Марс
Формируется воля к действию. Марс требует реализации накопленного: строить карьеру, защищать свои интересы, испытывать силу, устанавливать или нарушать границы, вступать в конкурентную борьбу.
Это время «проб и ошибок», где человек учится отличать истинные цели от чужих ожиданий. Марс также связан с телом: физическая активность и здоровье становятся ключевыми.
На этом этапе происходит самоутверждение в социуме, появляется (в норме) независимость от родителей, человеку важно почувствовать собственную силу.
В психологии это фаза «интимности против изоляции» по Эриксону. В теории Роберта Кигана этот этап называется переходом от зависимости к автономии.
28–35 лет: Солнце
Кульминация развития личности. Солнце – символ индивидуальности, творческой силы, жизненного предназначения.
В этом возрасте человек решает, каким светом он будет освещать мир, в чем его призвание. Это пик жизненных сил и пик реализации, а также переоценка иллюзий молодости.
Юнг называл этот этап «апогеем Эго»: здесь формируется «самость», способная интегрировать противоположности, чтобы понять себя. Ему же принадлежит высказывание: «тот, кто смотрит вовне – видит сны; кто смотрит внутрь – пробуждается».
35–42 лет: Юпитер
Период расширения. Юпитер дарит возможности для роста: путешествия, образование, отправляет в духовные поиски. Это период «крупного взгляда»: человек оценивает, что из накопленного стоит сохранить, а что – отпустить. Стремление выйти за пределы рутины и наполнить жизнь интересными смыслами.
Психология выделяет здесь «кризис середины жизни», когда возникает вопрос: «Всё ли я сделал по-настоящему важное?». Юпитер также активизирует наставничество: приходит время передавать опыт. В «теории середины жизни» Даниэля Левинсона этот этап характеризуется переходом от стабильности к новым вызовам.
42–49 лет: Сатурн
Здесь происходит зрелость, подводятся итоги предыдущей жизни, когда человек осознает, что не все мечты достижимы, но всегда есть к чему стремиться и чем заняться: совсем как у Вольтера – «Надо возделывать свой сад».
Сатурн концентрирует на темах ответственности, структуры, долгосрочных целей. Это возраст «второго дыхания»: если ранее человек искал внешних достижений, теперь он ищет внутреннюю глубину.
Юнг называл этот этап началом «интровертного пути», где внимание переносится с внешнего успеха на внутреннее содержание. «Мы приходим к себе, через осознание своих пределов» (Юнг)
А что после 49? Всё? Списываться со счетов?
Ну уж нет. Вот только теперь, к 49 годам человек, в теории, освоил энергию всех планет: от лунного инстинкта до сатурнианской мудрости. Это точка, где личность готова к индивидуации – процессу, описанному Юнгом как «объединение с Тенью и поиск целостности». Здесь начинается новый цикл, уже не охватываемый септенером: путь к трансперсональному, где личное переплетается с универсальным.
Вопросы для размышления:
– Определите, в каком семилетнем цикле вы сейчас находитесь. Запишите, какие качества этой планеты сейчас актуальны в вашей жизни (например, для Сатурна – ответственность, структура).
– Выберите завершённый цикл (например, 14–21 год – Венера). Ответьте на вопросы: Какие ценности сформировались тогда? Какие отношения повлияли на вашу идентичность? Что из того времени вы бы сохранили, а что – пересмотрели?
– Если у вас есть ребенок, определите его текущий цикл. Составьте план, как поддержать его развитие в связи с этим.
– Для тех, кто прошел первый цикл (после 49): составьте список, что из энергий септенера вы освоили.
– Напишите, какие новые цели или смыслы появились после 49 лет.
Астрол
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.