
Полная версия
Как стать БОГатым
Самое страшное – то, КАК мы про себя думаем об окружающем нас мире.
ДОПЕРЛО? ДОШЛО?!
Правильно – словами, текстом, то есть 1 мерной речью.
А теперь давайте сообразим, ГДЕ одномерная речь, какой бы умной и логически верной она ни была.
И ГДЕ реальный 4-мерный мир со всеми своими тонкостями, правилами и законами.
Вопрос на засыпку: насколько велики шансы получить КАЧЕСТВЕННУЮ, а главное ОБЪЕКТИВНУЮ копию РЕАЛЬНЫХ объектов и процессов своей думалкой?
Нет, ну я понимаю, что у вас IQ аж зашкаливает, да я в курсе, что 3 диплома и одна бейсбольная карточка, да я понимаю, что фактически мастер кунг-фу, да водительские права тоже считаются.
А все-таки?
Неужели вы надеетесь своей одномерной логикой додуматься, как заработать миллион, а? А теперь оглянемся вокруг: что же такое все науки, философские и религиозные учения, политические течения и различные докторские степени?
Ведь если хорошо вдуматься, это всего лишь уже знакомые нам КОПИИ, МОДЕЛЬКИ реального мира.
Причем у всех них один и тот же недостаток: МЕРНОСТЬ этих копий ВСЕГДА МЕНЬШЕ на 1, 2, а порой и 3 мерности, чем оригинал!
А это значит – не одна из этих КОПИЙ к истине и РЕАЛЬНОМУ МИРУ – близко не стояла!
А самое страшное, что ОПЕРИРУЕМ мы этими копиями, как правило, на уровне ЛОГИКИ, то есть ОДНОМЕРНОЙ речи!
То есть мы в своих размышлениях НАСТОЛЬКО ОТОРВАНЫ от реальности, что дальше уже просто НЕКУДА.
СТРАШНО? Затряслись поджилки?
Но ведь пока не увидишь решетку своего невежества, никогда не увидишь, где на ней запор.
Что из этого следует?
А следует очень простой вывод – обычный логический способ мышления настолько ОТОРВАН от реальности, что надеяться заработать им миллион может только наивный чукотский юноша.
…Пока Абрамович губернатор.
И что ж, значится, делать, чтоб миллионером-то стать?
***
Но это совсем другая история, которая будет в следующей, понимаешь, значится, главе.
Глава 4. Немного воспоминаний
.

.7
Мы все учились понемногу чему-нибудь и где-нибудь, а кто учился слишком плохо – отправился в последний путь…
.
Чтобы разрядить обстановку после третьей главы, приведем отрывок из предыдущих курсов обучения Сталкингу, так сказать, Общему Сталкингу.
Сталкинг Денариев является одним из разделов Сталкинга, и эта глава с успехом подходит к нашему курсу.
.
«Спешка плоха уже тем, что отнимает очень много времени». (Гилберт Честертон)
.
Неоднократно на страницах своих сайтов я благодарил своих Наставников и выражаю им искреннюю признательность за мое обучение, осознаю, что я являюсь их частью так или иначе. При этом я периодически ругал, ругаю и, наверное, буду их ругать на чем свет стоит в силу моего строптивого характера, пока наконец-то не пройду последнее посвящение и не стану целостной личностью.
К чему я все это рассказываю?8 Даю вам гарантию, что с первой же главы очень многие из вас будут плеваться, в том числе и в отзывах: «как мя наивного угораздило пойти к этому новоявленному гуру». Однако, по мере сил и моего разумения лекции будут организованны на тех же принципах, на каких учили и меня.
Другой подход, скорее всего, стратегически просто непродуктивен.
Традиция и Сталкинг в том числе – это не какие-то секретные слова типа «я от Ивана Ивановича, аминь!», в первую очередь для начинающего мистика – это даже не Знание.
Все знать невозможно (ну, кроме сидхи Второго Аркана, конечно, но она есть далекооооооо не у всех). Поэтому лично я считаю для, фактически, любого практика (особенно начинающего) Знание не главным.
Умения для начинающих, конечно, очень важны. Но они на голом месте не появляются. Умения – это результат, следствие, а не причина.
Что же тогда остается ученику осваивать? Понимание – вот ключ ко всему: и к Знанию, и к Умению.
Однако, проблема в том, что обычный человек не умеет понимать. Всю жизнь в него вдалбливают шаблоны мышления. Весь его понятийно-мыслительный аппарат похож на рабочий стол компьютера – куча ярлыков и ни одной программы. Если Вы станете внимательно наблюдать за собой, и своим «мышлением» – Вы с удивлением обнаружите, что Вы на самом деле, в подавляющем большинстве случаев – не мыслите. Зачастую Вы абсолютно непроизвольно используете шаблоны мышления, оценок и конечных выводов, заложенные в Вас еще с глубокого детства.
Если Вы попробуете мыслить САМОСТОЯТЕЛЬНО вместо использования чужих шаблонов, то Вы с ужасом обнаружите, что само мышление Вам, как правило, – недоступно!
Вы просто не умеете этого делать…
Нет, ну Вы, конечно, безусловно, умеете считать, писать, строить связные, длинные, красивые предложения из умных слов и ставить крестик в избирательном бюллетене. Но мыслить?!
Чтоб доказать на пальцах эту простую вещь, начнем, как говорится, ставить точки над «ё».
Вопрос намбер уан:
.
Генетически свинья и кабан фактически одно и то же животное. Выпускаем зимой в один и тот же заповедник кабана и свинью к добрым и симпатичным зверушкам типа волков, медведей, браконьеров, да тех же комаров хотя бы…
.
Делаем ставки, господа!
Нет, свинья не саблезубый монстр-оборотень из вивария… Нет, ни черного, ни белого пояса по хрантец-до у хрюшки нет, нет, свинья не имеет (удалено редактором книги) «крыши»…
Ставки сделаны!
Ешкин кот, за что ж Вы, братцы, свиней-то так не любите?! Нет, нельзя это дело оставлять так безнаказанно.
Итак, задание номер один – объяснить в развернутой и аргументированной форме (минимум в три строки) мотив Вашей ставки.
А, кстати, на кого Вы поставили?
.
Вопрос намбер ту. А чем является человек из двух вышеприведенных персонажей?
И Господь с вами! Речь идёт совсем не о Вас, Вы-то, конечно, такой весь из себя замечательный и уникальный, что, собственно, просто исключение, лишь подтверждающее общее правило про них, про других.
Автор официально заявляет – все имена вымышлены, персонажи выдуманы, совпадения случайны и никоим образом не относятся к реальным людям.
.
Ответ обосновать аргументами, привести справки, свидетельства, показания очевидцев (все, естественно, в 3 экземплярах – мне, себе и один сдать в Хронику Акаши). Минимальный объем свидетельских показаний стандартный – 3 строки мелким и неразборчивым почерком.
.
Задание намбер фри: найти в Интернете текстовое описание (фото, видео, трансляцию онлайн, на худой конец спросите у своей кошки) того, как кошка-мать учит своих котят ловить мышей. Внимательно проследите за этим процессом.
.
Старательно слюнявя карандаш, составьте список минимум из 4 пунктов, в чем именно кошка учит своих котят ловить мышей НЕПРАВИЛЬНО.
Научите кошку, просто жену (мужа), прохожего, меня, недалёкого, наконец, как именно правильно учить ловить мышей.
Составьте список минимум из 4 пунктов, КАК именно правильно учить ловить мышей. В качестве научного эксперимента и доказательства своей правоты отсканируйте и выложите, в Интернет, тушки трех мышек, пойманных Вашим учеником. Чтоб скомпенсировать это ужасное зрелище, рядом выложите фото сытой кошки и умильные фото ее объевшихся котят.
А сейчас, внимание, задание повышенной сложности (необязательное) для тех, кому предыдущих трех было до скуки мало.
.
Автор книги официально предупреждает особо одаренных и в танках, что он нагло врал, обманывал и будет обманывать в отдельных местах книги самым очевидным, для вдумчивых и наблюдательных, образом.
Не потому, что он чего-то там не понимает или заблуждается, а потому что на полудохлых мышах учиться охотиться легче всего.
.
Глава 5. Метод аналогий, или Ничто не ново в этом мире
.

.9
О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог-изобретатель…
А. С. Пушкин
.
Итак, в прошлой лекции и ответах на нее было выяснено следующее: необходимо сделать дифференцированную подачу информации, то бишь первое, второе и третье. Ибо молоко для младенцев, а бифштекс по-татарски для антивегетарианцев.
Итак, начнем, благословясь, первое блюдо нашей забегаловки, каша манная обыкновенная.
В прошлой лекции исключительно методом научного тыка (кто ничем не тыкал, автор ничем помочь не может) было выяснено, что большинство людей не умеет мыслить. Там же были объяснены причины такого положения, а именно необходимость в большом количестве стойловых животных для социума, как довольно пока, увы, примитивного фермерского хозяйства. И саблезубые кролики в этом хозяйстве, конечно, могут найти свое рабочее место, но в большом количестве абсолютно не нужны.
Поэтому будем наращивать клыки сами, подручными партизанскими методами.
Итак, для чего нужно мышление? В первую очередь для понимания окружающего мира и его объектов. Однако, стоит конкретизировать задачу, ведь мы с вами далеко не дети и часть этого мира мы худо-бедно освоили. Таким образом, задача понимания сужается, мы ищем метод понимания предметов, той части мира, что нам непонятен, при этом мы владеем частичным пониманием некоторой части мира и его объектов.
Как говорят математики, правильная постановка задачи – залог успешного решения.
Однако, присмотримся к миру повнимательнее, я бы сказал, без страха и излишнего трепета – ну да, ну мир, ну состоит из объектов, ну много их, ну много неизвестных, но…
.
Тут, если внимательно приглядеться, можно заметить следующее:
.
1) Многие объекты в мире являются копиями друг друга.
.
2) Большинство объектов мира являются вариативными копиями копий.
.
3) Если внимательно присмотреться, можно заметить, что мир – это множество зеркал, которые отражают друг друга так или иначе.
.
Что нам это дает?
Ну, во-первых, знаменитый тезис скрижалей Гермеса «И как вверху – так и внизу, и как внизу – так и вверху…».
Данный закон является универсальным законом во всех направлениях сознания и материи, то есть обладает обратной конгруэнтностью, иначе говоря, верен как в прямом, так и в обратном направлении
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
1
Скачано с https://pixabay.com/illustrations/keyhole-sun-clouds-blue-sky-light-10021834/
2
Скачано с https://pixabay.com/photos/rome-trastevere-city-urban-italian-2112702/
3
Одной из фич книг автора является точка. В этом месте лично автор мысленно останавливается и переваривает полученную информацию.
4
Скачано с https://pixabay.com/photos/secret-shut-up-shh-whisper-5137229/
5
– Не пали контору, брат!
– Да ладно, брат, кому надо – поймут. А посторонние – пропустят мимо ушей, как обычно.
6
Скачано с https://pixabay.com/photos/nursery-child-kindergarten-school-2114173/
7
Скачано с https://pixabay.com/photos/teacher-learning-school-teaching-4784916/
8
Значительная часть этой главы – вырезана в редакции 2025 года. По причинам конфиденциальности ранее упоминавшейся информации.
9
Скачано с https://pixabay.com/photos/surprise-magic-the-little-girl-book-3913162/









