Иллюзия просветления, или как выгнать ЭГО навсегда

Дмитрий Кротов

Иллюзия просветления, или как выгнать ЭГО навсегда

Приветствую спящие боги!

Времена меняются так стремительно, вы и сами это замечаете, особенно с возрастом время летит незаметно, дни становятся короче, жизнь заканчивается быстрее!

Это моя книга, она написана мной, редакция будет, но минимальная. Это мой «мирок», моя иллюзия, поэтому прошу просто принять все, что вас будет нервировать. Причину такой просьбы вы поймете, только в конце данного сотворения!

В данной книге нет воды! Поэтому объем ее не велик. Не обращайте на это внимание. Посыл в книге есть, она основана на моем четырнадцатилетнем пути. Повествование без профессиональной редакции, как идет, так и пишется, с соблюдением знаков препинания и все.

Тут особенного ничего нет, ваш опыт на планете ускоряется, но единственное почему это происходит, более 90% из вас спят и не просыпаются за целую жизнь.

Выход из этой ситуации был выбран один – чем быстрее вы стареете, тем быстрее умрет ваше тело, и вы раньше проснетесь в новом, выбранном вами теле и начнете все сначала.

Тело человека по задумке было рассчитано на тысячу лет, затем мы сократили его жизнь на 750 лет, по причине того, что ни один человек до тысяч лет не доживал. Он познавал эту игру, этот мир полностью во всех его аспектах и уходил из него сам, методом самоубийства, самым распространенным из которых был прыжок со скалы.

Новая система построения жизни мы назовём «Матрица».

Почему матрица? Чтобы современному человеку было понятней.

Вся земля состоит из магнитных решеток, они ограничиваются куполом, который условно накрывает землю, сам по себе он энергетический, а не материальный.

По этой решетке матрица и питается вашими негативными эмоциями, постоянно вас запугивая эпидемиями, войнами, катаклизмами, концами света, а вы в свою очередь начинаете бояться, прятаться, ругаться, биться за место под солнцем. А в это время у матрицы настоящий пир! Если обратите внимание на глобальную политическую обстановку, пир у нее каждый день!

Вступление От Потока, Абсолюта, Бога, Творца, Потока, Вселенной как вам импонирует.

Я свои пять копеек вставлять буду, но чисто по мелочи, как я осознаю сам, все остальное отТУДА или отСЮДА!

Мои вставки, как наблюдателя будут курсивом, чтобы вы понимали разницу между моим наблюдением и тому, что приходит из потока.

Из потока я пишу вам, потому что я обладаю обрывчатыми знаниями и большинство информации из данной книги я не встречал, поэтому я ее не знаю. С программы «Я-человек», программы «Я-творец» или с позиции «Наблюдателя» я ей не владею в настоящем моменте. Все мне приходит в момент, когда я сажусь и продолжаю писать. Информация идет как ощущение или как тонкий, ласковый внутренний голос и складывается в вполне понятный и доступный текст.

Наперед скажу, что уровень «Я-творец» – так же не обладает никакой информацией, просто легко жить, нет сомнений, целей, мотивации, ты просто живешь, тебе нужно делать то, что тебе нравится и учится на новом для тебя уровне и это здорово!

Так же добавлю, что на данный момент мне идет информация написать данную книгу, что я и делаю! Не сразу, с перерывами, а когда сажусь писать, получаю истинное удовольствие! Я счастлив в настоящем!

За правду, что в этой книге я не бьюсь, доказывать и призывать никого ни к чему не стремлюсь!

Не тяну на себя одеяло, что я Творец, а остальные «просветленные» только пыль в уши закидывают, делайте выводы сами, на основе своих ЧУВСТВ! А не от аналитических возможностей мозга, он был создан не для этого, но также как и вы попался в ловушку, не без вашей помощи конечно же, но об этом далее….

Мне так идет из потока (название «поток» мне так больше резонирует), я просто переношу чувства в слова и внутренний голос в слова!

У каждого из вас есть выбор сейчас, отключиться от программы ЭГО и вернуться к себе, к «Я – Наблюдатель», которым вы всегда являлись.

И добро пожаловать в долгожданное путешествие к себе, тысячи жизней вы икали выход, а он был всегда с вами, в настоящем моменте!

Вступление от Осознавания (Наблюдателя), через тело Димки Кротова!

Что такое программа ЭГО?

Эго – это искусственный интеллект, самоорганизующаяся и развивающаяся программа, она постоянно работает внутри вас. Большинство из вас думает, что внутренний голос, который у вас в голове это и есть вы. Это первая и самая большая ловушка матричной системы управления.

Размышляем: Если внутренний голос это вы, зачем вы создаете себе столько проблем?

Ваше внимание и есть ваша энергия, та самая сила творца, ту которую вы всегда ищите. Она всегда с вами вы сотворяете свой мир каждую секунду. Но насколько вы это делаете корректно для самого себя судить только вам.

Программа «Я Человек», в паре с программой «Эго» держат вас в клетке, из которой необходимо выбираться, хотите вы этого или нет. Если не выбираетесь в этой жизни идете в следующую с таким же набором программ и так до бесконечности.

Времена и эпохи сменяются, игры остаются теми же!

Внутренний голос, помнит ваше прошлое и очень грамотно преподносит вам информацию, как собеседник эго просто лучший! Уникальная программа, очень тонкая и грамотная с ней можно играть во что угодно, она всегда вас поддержит, но за её поддержку вы всегда платите своим вниманием, которое она заостряет на страхе, боли, вине, обиде, разочаровании, тщеславии, гордыне и т.д.

Все негативные чувства и эмоции она преподносит грамотно, без фанатизма, чтобы как можно больше вы были ее «батарейкой». Если бы она не контролировала себя, поток низко вибрационного хлама убил бы вас в течение нескольких дней. У наших тел есть предел пропускания энергии, независимо от частоты, поэтому вами стараются питаться как можно дольше. Идеальный вариант – до смерти.

Сейчас модно говорить, что эго – это иллюзия, придуманная человеком. В этом есть частичка правды! Только Эго не придуманная программа, а созданная вами, вскормленная вами, не осознанно конечно! Но кто бы вам сказал это в 7 лет?

Вы бы не поняли все равно, вы только познавали этот мир, в тысячный раз с самого начала. И как обычно рядом с вами были «Я – человеки».

Рождение человека

Когда человек рождается и до 5-7 лет он находится в настоящем моменте, он творец, он бог. Весь его микромир крутится около него и для него!

Тут вставлю ремарку: в среднестатистических семьях, не берем примеры с плохими родителями, это важно, ваш мозг сразу вам это подкинет! Усредняя статистику, мы же с вами хорошие для всех!

Рождение в «плохой семье» так же ваш выбор. Вы возвращаетесь в игру на основании конца предыдущей. Вы ее продолжаете! Но так как вы в новом мире, вам необходимы родители, которые в эту игру уже играют и с удовольствием вовлекут в нее вас!

Детки у нас целованные и избалованные, мы ведь не так жили, пусть хоть у них детство будет!

У ребенка все есть и даже больше! Мешки игрушек, сладкое (пока диатеза нет), его все любят, холят и лелеют. Он центр вашей вселенной, вокруг него, и без него этот мир вы не представляете. Ребенок познает материальный мир: он все трогает, все достает, тащит в рот все, до чего рука дотянулась. Годам к трем ему становится интересен сам материальный мир и все мы отвечаем на тысячи вопросов: папа, мама, а почему…?

Так же в изобилии детские игры: прыгать по лужам, валяться в грязи, залезть пальцами в розетку, обжечься об спичку, зажигалку или плиту, а как малыш играется с маминой грудью, вообще отдельная история.

Все это идет из состояния «Настоящего момента»! Или из состояния творца (бога).

Вопрос: «Есть ли в этом мире прошлое и будущее?» Отвечаем на вопрос!!! Мозговой штурм, включаем мощь самого, по мнению ученых, мощного суперкомпьютера на свете!

Ваш ответ: «……»!

Правда интересно куда вас мозг вынес! Я им почти не пользуюсь, я не думаю. В настоящем моменте проще, приходят некие фантазии я с ними поиграюсь, осознаю, что они не мои и они уходят. Остальное время все спокойно! Но полностью от мыслей освобождаться не стоит, мысли – это нормально. Ваша часть головного мозга (правши – левая, левши – правая), должна работать, ей необходимо уделять внимание, ваши силу творца. Мозг нам нужен, он работает передатчиком мыслеформ в пространство. Все наши желания и потребности будут проходить через него.

Один раз в своей жизни я видел 5 летнюю девочку, настоящего творца! Был день рождения у моей младшей дочери, мы были в кафе и туда зашла девушка с этой малышкой. Русая, голубоглазая, игривая и активная, она мне сразу в глаза бросилась!

Моей дочке исполнилось 9 лет, ее подружки того же возраста, а эта живая энергия прямо влетела в детский уголок и сразу же со всеми в нем познакомилась. Через 2 минуты она уже играла с девчонками, радостно визжала, прямо энерджайзер неугомонный.

Я с супругой начали общаться с ее мамой, девушка под 30 лет, общительная такая, простая. И мама этого «электроника» рассказала, что зимой они живут в теплых станах, летом приезжают домой и так почти каждый год.

По этой причине малышка НИКОГДА НЕ БЫЛА В САДИКЕ, она всегда была с мамой, которая позволяла ей делать все, что ей хочется.

Этому миру нужны рабы, первый этап рабства: дет сад! Но вы и так это знаете!

Сколько жизни в этом ребенке, сколько радости, мама не горюй, это чувствовалось на протяжении всего вечера.

Я буду использовать для понимания слово стадия, можно применить слово уровень, но стадия мне кажется глубже по осознанию.

Стадия «Абсолют»

Стадия развития абсолют: 7 лет – переходный возраст. Проявляется в школьные годы.

Вспоминаем как нам было тяжело быть внимательными, как нам нравилось смотреть в даль, в небо, на природу. Нам казалось, что мы птицы в клетке. И были правы!

Сколько жалоб от учителей: ваш ребенок белок считает, не внимательный, летает в облаках, не усидчивый и т.д. А на самом деле ребенок на стадии абсолюта!

Отсылка: стадия абсолюта – неосознанный отказ от тела или осознанный. Вы чувствуете, что вам плохо в этом мире, вам тяжело, вы устали от жизни, считаете, что лучше умереть!

Нормально если понимать, что с вами происходит. Мы все были в настоящем моменте, но это было или мгновение, которое мы не можем вернуть или определенное количество дней, в которые вы не знаете, как попали, но при этом боялись из этого состояния выйти!

И так признаки ГЛУБИНЫ стадии АБСОЛЮТА: депрессия, суицидальные наклонности, желание умереть, апатия, тело становится ватным (нет сил что-либо делать), уход в аскезы (вегетарианство, праноедение, веганство и т.д.), т.е. «насильное» изменение своего нормального образа жизни.

Отдельно: алкогольная зависимость – это состояние, под воздействием психотропного вещества, когда вы становитесь тем кем хотели бы быть. Вы чувствуете себя раскованно, ведете себя так, как вам нравится, делаете практически все чего вы захотите, до определенного момента, под названием утро. Когда организм выводит алкоголь, и вы становитесь такими же как в повседневной жизни, с теми же программами, а рассказы ваших друзей о вчерашнем вечере заставляют вас краснеть или бледнеть, у кого какая реакция. Так вот, вы были не совсем в нормальном, но искусственном настоящем моменте.

Еще хотел добавить, почему некоторые люди тихо, на кухне несколько раз в неделю выпивают: Они «заземляются»! Курение, алкоголь, сладкое, мясо – заземляют нас для того, чтобы мы не улетели в абсолюта и сами же не угробили наш «Аватарчик», без тела нам здесь делать не чего. Если есть желание вернуться «домой», одумайтесь. Следующая игра будет жестче.

В состоянии абсолюта ребенок себя отлично чувствует, у него начинает проявляться внутреннее желание познать пространство. А мы заставляем его ходить в школу и сидеть по 5-6 уроков шесть дней в неделю. Плюс какие-нибудь кружки, секции, дополнительные задания, репетитор и т.п.

Самое, по моему мнению, слово, которое мы используем в это время: «ДУМАЙ».

Мы неосознанно заставляем ребенка уйти от своей сути: стадия творца и абсолюта это нормально, во время переходного периода ближе к 18 годам, они бы соединились обратно в теле, и ваш ребенок стал бы полноценным творцом в этом мире.

Матрица об этом то же знает, творцом управлять без полезно. Он не боится, смерти, пространство ведет его к его истинным, внутренним желаниям, осыпая возможностями, интересной, насыщенной, счастливой жизнью и всем, что творец пожелает.

Творец идет дорогой любви, принимает жизнь так, как она устроена и у него всегда все получается наилучшим и благоприятным для него образом. Он отключился от системы, сомнений нет, внутреннего диалога нет, он идет ведомый своими внутренними ощущениями (или внутренним голосом) своей дорогой. У каждого творца свой путь, свои желания. Игра продолжается, но вы уже с «правами администратора». Это очень красиво и главное спокойно. Мир театр одного актера, везде вы. Понять это – невозможно, принять можно в состоянии настоящего момента, в нормальном состоянии ЛЮБОГО человека!

Но матрице нужны рабы!

P.S.: в мире бытует мнение, что все люди созданы рабами. Когда то прилетели Аннунаки и для добычи золота им нужны были рабочие и создали они человека. Или, произойдя от обезьян, сильные люди порабощали слабых и так начиналась рабская история из покон веков. Потом человек стал еще рабом божьим, рабом системы, рабом своей жизни.

Одна оговорка: сам человек раба не напоминает!!!

И так: тело человека можно проткнуть карандашом (так себе рабский скафандр); среднестатистический человек может работать физическим трудом не более часа и ему нужен отдых (восстановить силы, остудить тело, успокоить разум) иначе в скором времени он умрет; тело человека может заболеть тысячами разных болезней; человека нужно кормить, поить, одевать, обувать; тело плохо переносит жару, еще хуже переносит холод; человеку нужна любовь, общение, внимание, поощрение, иначе жди мятежа и т.д.

Такой из себя раб человек! Можно было и лучше постараться при его создании, ну да ладно!

Школа вторая ловушка матрицы. Тут ребенка приобщают к стадному образу жизни: «КАК ВСЕ». Непослушных воспитывают через родителей, педсоветы, унижают при одноклассниках, выгоняют из школы. Нет ни одного ребенка, который в этот период хочет ходить в школу.

Теперь наши дети послушны, у них есть стремление за хорошие оценки получить похвалу или даже новый iPhone. Был бы ослик, а морковка найдется.

В это время дети начинают слышать внутренний голос, начинают с ним общаться, как с лучшим другом. Прислушиваются к нему, советуются, играют и с ним разговаривают. А когда взрослые слышат, что их чадо с кем-то общается, начинают задавать лишние для программы вопросы. После этого общение с программой Эго происходит через внутренний диалог, она спряталась от мира и живет в поле ребенка, и это нормально, в реалиях этого мира это норма.

Круг начинает замыкаться с одной стороны «состояние абсолюта», с другой общество со своими нормами и правилами. Ребенка заставляют развивать мозг: думать, считать, учить, пересказывать, писать. Внутреннее состояние изменяется и из состояния абсолюта ребенок переходит в состояние ЭГО, через мозг.

Переходный возраст

Самый сложный этап ребенка происходит с момента начала переходного возраста до примерно 18 лет.

В это время программы «Я человек» и «Я абсолют» должны вернуться в тело, точнее собраться в теле. Материя и энергия объединяются, человек выходит в состояние «Наблюдателя» (творца или осознавания, это круче звучит). «Во имя отца и сына и святого духа» – ясно теперь, что зашифровано в предыдущем предложении…

В этом мире, его владельцами разбросаны жемчужины везде, но расшифровать, осознать и принять их из состояния «Я человек», через мозг невозможно, мозг не верит в то, чего не знает или не понимает…

В состоянии «Наблюдателя» вы получаете состояние творца, чистой любви. ЛЮБОВЬ = добро + зло, а не свет1000000000000000 степени!!! Это ловушка, это состояние абсолюта, убьёте тело. Долго, мучительно, больно и «домой».

Баланс добра и зла, точнее принятие мира как доброго, так и злого! Сам по себе мир нейтральный, ярлык вешаете вы сами, в зависимости от вашего набора программ.

Творец звучит нелепо правда! Вы верите, что можете творить свой микромир? Сотворять вместе с пространством свой настоящий момент и завтрашний день? Ответьте себе честно!

Начинается битва «добра» и «зла». Одна сторона хочет собраться в теле, ребенок это делает не осознанно, его кошмарит изнутри: тело изменяется на гормональном уровне, в голове возникает еще один внутренний голос, нежный и ласковый, ведущий его в состояние творца. Вторая сторона, матрица не хочет отпускать своих адептов и через программу эго и своих верных последователей начинает битву до смерти, в 99% случаев, творца. Ярые матричные адепты: это мы с вами, родители! Печально, но нашими руками мы рушим жизни детей из жизни в жизнь. Не верите? Поехали, будем вспоминать!

Каким родителем вы были во время переходного периода вашего ребенка (детей)?

Пауза, вспоминайте!

Мой опыт: я сейчас редко ныряю в прошлое, я осознаю, что его нет! В прошлом исправить ничего не возможно, вы же упорно тащите его за собой до конца своих дней. Прошлое – это опыт, получили его (без назначения ему ярлыка хороший опыт или плохой) и пошли дальше играть. Мне сейчас приходится напрягаться, чтобы вспомнить все как было в точности, у меня остались лишь картинки, которые приходится связывать и какие-то мыслеобразы, короткие, не внятные.

И так, что в общем и среднем «БЕСИЛО» вас всех, во время переходного периода ваших детей: не хочет учиться, не слушается, не помогает по дому (не моет пол, не убирается в комнате, не выносит мусор, не моет посуду, не ходит в магазин, живет для себя, эгоист), не помогает в огороде, не общается, замкнутый, сомнительная компания, жрет, пьет и денег просит, а толку никакого.

Увидели себя? Так работает матрица! Она через вас запускает программы, по вашему мнению адекватные (нормальные правильные, если он это не будет делать кто же из него вырастет), а с другой стороны идет сопротивление, и вас это просто бесит, вы со всей ненавистью навязываете детям свою точку зрения, бьете их, манипулируете ими (денег не получишь, месяц без интернета, никакой улицы и друзей, сдай свой телефон, отдай шнур от компьютера, занимаешься спортом, нравится тебе, так вот больше мы платить не будем, дальше добавьте сюда свою программу, можете написать карандашом или ручкой), лишаете их любой свободы воли!

Затем плачете и жалуетесь, что у вас не родивый ребенок, в кого от такой ……… (свои слова вставьте), точно не в нас. Это Петька из третьего подъезда его испортил (Машка, с ул. Ленина), все запрещаю с ними общаться и точка.

Ребенок как может сопротивляется, но, к сожалению, сдается в итоге. Сомнения в правильности выбора творца или человека усиливаются в пользу последнего. Мозг в это время начинает работать на полную катушку, добавляется куча домашних заданий, репетиторов по английскому и математике, еще куча дополнительного образования. В общем и целом, вы лепите из ребенка человека, за которого ВАМ будет не стыдно. Это ловушка, вы в нее попались и утащили ребенка. Помните: спасение утопающего, дело рук самого утопающего! Не надо бежать с вашим добром ни к кому, оно ваше, оно нужно только вам и больше никому, стойте на месте думайте ТОЛЬКО о своей жизни, не мешайте никому, особенно детям, пусть все живут как они хотят, это их жизнь, их опыт. ОСТАВЬТЕ ТВОРЦОВ В ПОКОЕ (это все люди на свете).

Лучший родитель на свете тот, который не лезет в жизнь своего дитя. Он как наблюдатель, просто помогает ребенку в трудное время, при условии «когда он сам об этом попросит».

ВАЖНО: все в этом мире творцы и реальность под вас подстраивается, под вашу игру. НИКОГДА не бегите с добрыми намерениями ни к кому! Вы лезете в игру другого бога, обратной реакцией будет сопротивление и злость! Это претензия миру, благими намерениями вы стелите себе дорогу в АД, который создаете сами. Не нужно никому помогать, не стоит ни о ком заботится (без фанатизма, если человек не может сам о себе позаботится, конечно, ему нужно помочь, при условии – он САМ обязан вас об этом попросить), не будьте советчиком, не служите людям вы загоняете себя в ловушку.

Войну за ребенка выигрывает матрица! Он уходит в мозг, много думает, много знает, теперь он уже в институте (колледже), наконец-то взялся за ум. Вы счастливы, годы упорного манипулирования, криков и ругани не прошли даром. Ведь ваше дитя не дворник, а вот скоро с высшим образованием будет, в люди выбьется, наконец-то.

Программа «Я человек» плюс связующее звено с матрицей программа «ЭГО» начинает распаковку внутри поля вашего дитятки и все, теперь он «хороший». «Я хороший»– подпрограмма «Я человека», она самая опасная для тела. Вы становитесь удобным системе, она вас хвалит, когда вы послушные, вежливые, добрые, отзывчивые, ответственные. А вы и радуетесь, что как все нормальные люди живете… А живете ли?

В программе «я хороший» корень зла, помните, что и у человека должен быть баланс хорошего и плохого. Хорошее всегда зашкаливает, а вот плохое проявляется только в состоянии алкогольного опьянения или в состоянии ярости, когда вам все и вся уже надоело. Вы взорвались и разнесли в пух и прах все, что было в помещении, и послали своего начальника и всех тех, кто вас все это время «учил».

Под учебой я хочу сказать про «зеркала». «Зеркало» – это человек или ситуация, которые с определенным циклом возвращаются к вам для того, чтобы вы исправили свою рефлекторную реакцию на данное событие. Другими словами в ситуации, где вы постоянно забываете выключили вы утюг или нет – делать это осознанно, не на автомате: «я взял(а) утюг, он белый пластиковый, теплый, вынул(а) вилку из розетки, вилка пластиковая , черная с двумя металлическими штырями, намотал(а) кабель на утюг и взял(а) утюг в правую руку, поставил(а) его в шкаф, на вторую полку сверху».

В ситуации с человеком: если он постоянно на вас нападает, подкалывает, что-то в нем вас раздражает, необходимо поменять реакцию, осознанно. Принять, что он такой какой он есть и не тащить обиду и злобы в своем теле. Дальше, после принятия, вы можете делать и поступать как вам угодно: послать его, сказать, что вы о нем думаете, ударить чем-нибудь, все что угодно.