Белые буквы

Алексей Каменский

Белые буквы

Алексей Каменский автор двенадцати поэтических и четырёх прозаических сборников. Учредитель культурно-социальных проектов «Добрая лира» и «Палитра души». Директор лицея информационно-коммуникативных технологий № 590 Санкт-Петербурга. Доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный учитель Российской Федерации, член Союза писателей России.

Автор благодарит за помощь в издании этой книги:

Евгению Вадимовну Голосову,

Людмилу Алексеевну Мухину,

Юлию Вячеславовну Мясникову,

Алёну Владимировну Трофимову.

* * *

Я ценю свою свободу

Видеть, думать, говорить.

И всё больше год от года

Удаётся оценить,

В общем, самое простое:

Дом, семья, друзья, тепло.

Остальное –

наносное,

Как пришло, так и ушло.

* * *

Благодарю, Господь, за все страданья.

За то, что дал познать и свет, и тьму.

В полярности устройство мирозданья:

Сравнив, узнаешь только, что к чему.

И ценишь жизнь в любом её обличье,

И продолженья с нетерпеньем ждёшь,

И радуешься, вплоть до неприличья,

Как солнце выглянет или зарядит дождь.

* * *

Маюсь, маюсь, маюсь, маюсь.

Я стараюсь – отвлекаюсь.

И всё чем-то занимаюсь.

Развлекаюсь.

Увлекаюсь.

То пугаюсь, то ругаюсь.

Захлестнула суета –

жизнь какая-то не та.

* * *

Прикупил себе кресло-качалку

И теперь покачаться сажусь,

По-пижонски укрыв полушалком

Ноги. Щёлкнул, включил абажур.

Наслаждаюсь старинною книгой,

Попиваю душистый чаёк,

Раскрывая в романе интригу.

Дочитаю.

Потом на бочок.

Пятна Роршаха

1

Необычные обои:

И разводы, и штрихи,

То привидятся ковбои,

То жуки, то лопухи.

Пятнам Роршаха подобны.

Сам диагнозы ищу.

Разобрав себя подробно,

В результате загрущу.

Явно что-то не в порядке

С моей бедной головой.

Утром сделаю зарядку

И попью настой с травой.

2

Проснуться и переживать.

Несуществующих событий

В уме подряд перебирать

Детали,

 странности.

Открытий

наделать вмиг

И про себя, и про другое.

Углы подушки теребя,

Почувствовать себя изгоем.

Понять, что завершился сон,

Что строит выкрутасы разум.

И с этой мыслью в унисон

В сон новый провалиться сразу.

3

Ох, с устатку часто тянет

Разложить простой пасьянс.

Потихоньку перестанет

Голова гудеть.

 И шанс

Возникает отключиться,

Погрузиться в тихий сон.

Да.

Давно пора лечиться.

Право слово, есть резон.

 * * *

В метро парочка.

Прижались друг к другу.

Обнялись за плечи.

То ли от страсти, то ли с испугу

 потеряли дар речи.

Вечер.

Еду на деловую встречу.

* * *

Перешла дорогу кошка

Осторожно, понемножку

Шаг за шагом, не спеша.

Что кошачая душа

Запросила так внезапно?

Ищет, снашивая лапки,

То ли мышку, то ль кота.

Явно, ходит неспроста.

Ну а может быть, без дела

Разминает киса тело?

Очень кошку понимаю:

Сам ищу, чего не знаю.

Например, вот как сейчас

Мчусь куда-то в поздний час.

Школа

1

Вечно я читаю что-то,

На худой конец, пишу.

Школа – вредная работа.

Целый день всегда спешу.

Ворох дел. Неразбериха

И сплошная суета.

Пару лет ещё – и психом

Станешь точно.

Неспроста

Нам досрочно оформляют

Пенсионный.

Спасу нет.

Лишь одно не отпускает –

Дети.

Вот и весь секрет.

2

Галстук. Белая рубаха.

Мне сегодня выступать.

Праздник, как всегда, с размахом.

Радость-грусть. Не передать!

Что-то вдруг разволновался

(Плюс один учебный год).

Разве я когда сдавался?

Хватит нервничать – вперёд!

Всех поздравил добрым словом,

Пожелал хороших дел.

Ну а завтра – будни снова.

Миг.

И год уж пролетел.

* * *

Белые буквы на чёрном фоне

Мальчик выводит по классной доске.

Не подглядеть, как сейчас, в смартфоне.

Мелок крошится в его руке.

Мир наполняется какофонией.

Ему бы удрать, поплавать в реке,

Которая за окном вдалеке.

Почему-то вспомнилось.

Поселилось в строке.

* * *

Рыженький мальчонка

протянул ручонку

Маме.

Переходят

улицу они.

Я стою в сторонке

и смотрю вдогонку.

Вспоминаю детство –

радостные дни.

* * *

Нам подарили яблоньки когда-то.

С ребятами их высадили в ряд.

Давно лицей окончили ребята.

А на аллее каждый май горят

Бордово-красно-розовым салютом

Деревья эти – вешки на пути.

И, наполняя школьный двор уютом,

Помогут нам до нас самих дойти.

* * *

Забрал на неделю любимого внука.

Я роль выполняю и деда, и друга.

Из нашего дома мы выгнали скуку,

Она и сама убежала с испугу.

Грибы и рыбалка, турник, огородик,

А вечером книжки. И всё это вроде

Легко, без напряга, к тому ж на природе:

И в солнце, и в дождик, при всякой погоде.

Мне радостно рядом побыть с поколеньем,

Идущим вперёд (да с таким ускореньем),

Что срочно прощаешься с собственной ленью

И мчишься вприпрыжку туда с упоеньем.

* * *

Мы мальчишками ныряли

С хлипкой вышки на пруду.

Так на «вшивость» проверяли

Пацанёнка на ходу.

Смысл – почувствовать героем

И себя преодолеть.

Все стремились.

Но порою

Так хотелось улететь

Прямо в небо с этой вышки,

А не прыгать с высоты.

И становятся мальчишки

Мужиками.

 У черты!

* * *

Внук со мной – моя услада.

По долинам и лесам

Ходим вместе. Знаю, надо

Передать, что знаю сам.

На рыбалку, за грибами,

Самокат, велосипед

И картишки вечерами.

В общем, всё, что любит дед.

Покопаем в огороде,

Переколем все дрова.

Между делом даже вроде

Учим новые слова:

«Ротор», «статор», «карбюратор»,

«Антифриз», «бензонасос».

Устаём, но оба рады

В каждый угол сунуть нос.

Ах, как жалко, мало лета!

Скоро парня заберут.

Год-другой и будет «деда»

Так не нужен. Позовут

За собой дела другие.

Станут поважней друзья.

Проживу же дорогие

Дни на всю катушку я.