Малышарики. Большая книга историй

Нюшенька пожала плечами и убежала. А Пандочка снова принялась тянуть мишку за лапку.

Вдруг на самокатах приехали Крошик и Ёжик. Малыши остановились рядом с Пандочкой и хотели ей помочь. Но малышка покачала головой:

– Я сама!

Крошик и Ёжик удивлённо переглянулись и уехали. А Пандочка продолжала тянуть плюшевого мишку изо всех сил. Она даже не заметила, как сзади к ней подошёл Барашик, и случайно его толкнула… Барашик расстроился и ушёл.

Уф! Пандочка так устала! У неё никак не получалось достать коричневого мишку! Оказывается, не всё можно сделать самой… Может быть, всё-таки стоит позвать друзей? Так Пандочка и сделала!

А Малышарики словно только того и ждали: к Пандочке тут же прибежали Нюшенька, Крошик, Ёжик и Барашик.

– Помогите мне, пожалуйста, – вежливо попросила Пандочка.

– Поможем! – хором закричали малыши.

Пандочка снова ухватилась за лапу мишки. Нюшенька – за Пандочку. За Нюшеньку – Ёжик. За Ёжика – Крошик, а за Крошика – Барашик.

Малышарики дружно потянули игрушку, как репку из сказки. Тянули-тянули и… вытащили большого пушистого мишку!

– Мой мишка! – обрадовалась Пандочка.

Молодцы, малыши! Какие же вы сильные, когда беретесь за дело все вместе.

Пчёлки

Однажды Крошик запускал бумажный самолётик. Самолётик полетел – вжух! – а Крошик за ним побежал – топ-топ! Cамолётик приземлился возле большой банки.

Тут как раз подошли Нюшенька и Барашик.

– Ой! Смотрите! – воскликнул Крошик и показал на банку. На ней была этикетка с картинкой.

Малышарики стали гадать – что же на ней нарисовано?

– Ого! Какое полосатое… А оно не кусается? – уточнил Барашик.

– А кто это? – спросила Нюшенька.

– Это пчела! – догадался Крошик.

Правильно, Крошик! Пчела – маленькое насекомое с чёрно-жёлтыми полосочками, которое умеет летать.

Барашик внимательно рассматривал пчёлку на этикетке.

– А что там, в банке? – поинтересовался он.

– Там мёд! – ответила Нюшенька.

Малышка права, в банке мёд. Это сладкое густое лакомство делают маленькие пчёлки.

Нюшенька погладила свой животик:

– Хочу мёд!

– И я хочу! – сказал Барашик.

Малыши решили попробовать новое лакомство. Барашик взял большую ложку. Но не смог дотянуться до мёда: банка слишком высокая. Крошик попытался допрыгнуть до крышки – не достать… А Нюшенька прижалась к прозрачному бочку банки и рассматривала мёд.

Да, непросто добыть угощение! Маленькие пчёлки сделали так много мёда! А всё потому, что они очень дружные и всё делают вместе. Может, и малышам попробовать так же?

– Вместе… – задумалась Нюшенька.

– Вместе, – повторил Барашик.

– Вместе! – обрадовался Крошик.

Тогда Крошик и Барашик подсадили Нюшеньку, и она сняла крышку с высокой банки. Барашик прикатил игрушечный подъёмный кран. А Крошик залез по нему наверх и набрал полную чашку мёда. Малыши потрудились вместе, как маленькие пчёлки!

Крошику и Барашику не терпелось попробовать сладкое лакомство. Но стоило им потянуться к чашке с мёдом, Нюшенька крикнула:

– Стойте!

Малышка убежала, но скоро вернулась… с ложечками! Друзья зачерпнули ими мёд и попробовали угощение. Как вкусно!

Когда что-то не получается, стоит попытаться снова – с настоящими друзьями. Ведь вместе любое дело по плечу! Молодцы, малыши!

Давай играть!

Сегодня Барашику грустно. Малыш сидит на детской тележке и вздыхает. Что же случилось? Оказывается, любимый мячик Барашика лопнул! И теперь ему не с чем играть…

Вдруг прибежала весёлая Нюшенька. Она прыгала через скакалку.

– Привет, Барашик! – радостно воскликнула Нюшенька.

– Здравствуй, – без улыбки ответил Барашик.

Нюшенька подошла к нему поближе и предложила:

– Давай играть!

– Не хочу, – вздохнул Барашик.

– Не хочешь? – удивилась Нюшенька.

– Хочу. Но в мячик, – ответил друг.

– В мячик? Давай! – обрадовалась Нюшенька. – А где он?

– Нету. Лопнул… – Барашик показал на яркий сдувшийся мячик у своих ног.

– Ой! Как… грустно-прегрустно! – воскликнула расстроенная Нюшенька.

– Эх… – снова вздохнул Барашик.

– А можно я буду с тобой грустить? – спросила Нюшенька.

– Можно, – согласился Барашик.

Нюшенька присела на тележку рядом с другом. И тихо уточнила:

– А как надо грустить?

Малыш задумался.

– Вот так: э-эх… – Барашик протяжно вздохнул и закрыл лицо ручками.

– Э-эх… – повторила Нюшенька за другом. А потом кое-что придумала! – Барашик! А можно так грустить? – спросила Нюшенька. – Э-эх!

Она спрыгнула с тележки, взялась за верёвочку и осторожно её потянула. Тележка поехала!

– Так? Можно… наверное… – неуверенно ответил Барашик.

А Нюшенька увозила тележку с Барашиком всё дальше и дальше от лопнувшего мячика.

– О! Камешки! – вдруг воскликнула Нюшенька.

Малышка бросила верёвочку и стала складывать плоские разноцветные камешки друг на друга.

– Барашик, а так можно грустить? – уточнила Нюшенька.

– Можно, – кивнул Барашик.

Он с любопытством наблюдал за подружкой. А затем слез с тележки, подобрал ещё один камешек и положил сверху на пирамидку.

– Гора! – улыбнулся Барашик.

Тут Нюшенька придумала ещё кое-что.

– Барашик! А вот так можно грустить? – спросила она.

Малышка поставила к пирамидке красивую морскую раковину. Барашик залюбовался.