Pro меня и Pro тебя

***

Через два года я снова в мэрии. Здесь, как и в прошлый раз, все огромное и неуютное, но сейчас состояние колючего свитера я несу с некоторой гордостью – министр образования назначает меня на должность руководителя необычной школы. Школы в колонии.

Такие должности называют «теплое местечко» – большая зарплата, в два-три раза больше, чем в обычной школе, статус и вот это: «Ого, ты там работаешь?» В нашем городе то, что связано с железной дорогой, нефтянкой и системой наказаний, было желанным в плане работы. Мне еще нет 30, а передо мной уже лакомый карьерный кусочек – это льстит самолюбию, правда. Я как будто прыгнула выше головы.

У этого министра тоже скучный галстук, но другой тон – он вдохновенно говорит о том, что за молодыми будущее, а образование – это свет, который мы несем. Да, гарнир в виде лапши на уши очень подходит к таким должностям, как эта. Потому что вообще не думается: «А что, если там не так все радужно?» Да сразу и не понять, насколько трудно там придется.

***

Утром я выхожу из рейсового автобуса на конечной станции. Через капроновые колготки, прикрытые строгой юбкой, уже чувствуется прохладный августовский ветер. Эта юбка как будто из другого мира – не вяжется с этим хмурым КПП и колючей проволокой. Мы проходим через досмотр, вместе с будущими коллегами я складываю свой кнопочный телефон в специальный контейнер, потом мы гуськом под охраной идем до здания школы в колонии. Здесь я не была ни разу: собеседование проходило в отдельном здании, а назначение на должность – в кабинете министра. Я не задавала каких-то особенных вопросов и не думала о том, что меня ждет. А сейчас столкнулась с реальностью – оглушающей и пугающей. Мне начинает казаться, что я попала в сюрреалистичную картину Дали, где все очень странное – плац, ограждения, решетки и… школа? Но вскоре я попадаю в привычный мир – коридоры, часы, кабинеты, доски. Пока здесь нет учеников, все кажется обычным.

О том, кто будет сидеть за этими партами, я знаю только из распечатанных списков. Ученики – взрослые осужденные, которые ранее не получили среднее общее образование, а теперь обязаны по закону. Эти мужчины придут сюда первого сентября – день, который моя память хорошенько размоет, оставив нелепую линейку со школьной песней, флагом, звонком на плацу. Я испытаю шок, увидев глаза учеников – в них совсем не детские эмоции, к которым я привыкла. Боль, насмешка, презрение, похоть, холод, злость, отчуждение, издевка. Эти взгляды как будто физически лапают мои колени. Залезают под кофту. Хватают за руки. Задирают юбку. Мне хочется поскорее найти невидимый крестик в красном квадратике в верхнем правом углу и выйти из этого мира. Но здесь нет интернета. Связи с внешним миром. Сиди до конца рабочего дня. Потом гуськом до КПП. Досмотр. Прохладный корпус кнопочного телефона. Запах дизтоплива и засаленных сидений в рейсовом автобусе. Две пересадки, и я дома, в обычном нормальном мире, в безопасности, и могу поцеловать сына в макушку.

В общем, у меня и не было особого выбора. Но эта работа позволила мне передохнуть и отчасти «встать на ноги», создала задел для дальнейшего роста.

Развернутое мышление

Вы наверняка слышали о том, что мы принимаем решения задолго до того, как сознательно приблизимся к решению проблемы. Однако это решение чаще всего принимается на уровне иррациональных, почти инстинктивных реакций, эмоций и глубинных установок. Развернутое мышление – это инструмент, который позволяет нам преодолеть уровень «инстинктивного» мышления и мысленно рассмотреть вопрос с различных точек зрения.

Как только человек начинает приближаться к осознанности, начинает вникать в работу над собой, он учится «притормаживать» свои первичные реакции, чтобы внести в финальное решение больше логики и рациональности. Такой подход требуется не всегда – порой и на интуитивном уровне человек конгруэнтен сам себе, то есть решения и их последствия даются ему с легкостью и не вызывают никакого дискомфорта.

Однако если у вас возникает напряжение в связи с вашими решениями, есть смысл обратить на них более пристальное внимание, так как негативные переживания и напряжение – признак некоторого дисбаланса, при котором ваши мысли расходятся с эмоциями. Развернутое мышление – это натренированное мышление, и занятия с коучем или психологом позволят вам «натренировать» себя на замедление определенных мыслительных процессов.

Развернутое и критическое мышление – это разные грани одного и того же рационального мыслительного процесса. Оба этих процесса предусматривают сбор и анализ фактических данных и вынесение определенной оценки. Однако критическое мышление в большей степени направлено на поиск логических ошибок, развернутое мышление направлено на придание проблеме более комплексного контекста для получения верного вывода.

А что если?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

HR (от англ. Human Resources – «человеческие ресурсы»), также «эйчар» – аббревиатура, которая означает сферу управления персоналом. В обязанности HR-специалиста входят подбор кадров; адаптация, обучение и развитие персонала; кадровое администрирование; управление компенсациями и льготами; управление системой мотивации; выстраивание внутренних коммуникаций и развитие корпоративной культуры; управление HR-брендом компании. – Прим. ред.

2

16.02.2024 признан иноагентом Министерством Юстиции Российской Федерации. – Прим. ред.

3

Инфлюэ́нсер, также инфлюенсер (от англ. influence – «влияние») – человек, мнение которого является важным для большого числа людей, «лидер мнений»; обычно это знаменитость, эксперт в своей области, в социальных сетях – пользователь (блогер), имеющий обширную и лояльную аудиторию. – Прим. ред.

4

Кайдзен (яп. ромадзи Kaizen) – японская философия или практика, которая фокусируется на непрерывном совершенствовании процессов производства, разработки, вспомогательных бизнес-процессов и управления, а также всех аспектов жизни.

«Кайдзен» в бизнесе – постоянное улучшение, начиная с производства и заканчивая высшим руководством, от директора до рядового рабочего. – Прим. ред.

5

От «сарафанное радио» (фразеологизм) – бесплатная форма устной или письменной рекламы: удовлетворенные пользователи рассказывают другим, почему им нравится какой-либо товар или услуга. – Прим. ред.

6

Автор этой техники – Михаил Саидов, рекомендую его книгу «Техника экспоненциального коучинга».