Логопед у вас дома: исправляем речь сами

Как стресс влияет на речь?

Избирательный мутизм. Это состояние, при котором ребенок отказывается говорить в определенных ситуациях (например, дома он болтает, а в садике молчит).

Задержка речевого развития. Дети, которые находятся в постоянном стрессе, могут начать говорить позже сверстников или вовсе замкнуться в себе.

Заикание. Сильный стресс может спровоцировать заикание или другие логопедические нарушения.

Причины стресса у детей:

Чрезмерный контроль («Не трогай!», «Не шуми!»).

Смена обстановки (детский сад, переезд, развод родителей).

Завышенные ожидания взрослых («Скажи красиво!», «Повтори правильно!»).

Недостаток внимания и общения.

Что делать?

Играйте в ролевые игры. Разговор с игрушками, сказкотерапия – отличные способы снять зажимы.

Создать спокойную атмосферу. Спокойная, доброжелательная среда – главный стимул для речи.

Разговаривать ласково, но не сюсюкать. Ребенок должен чувствовать, что его мнение важно.

3. Физиологические причины: когда важно обратиться к специалисту

Иногда причиной речевых трудностей становятся физиологические особенности ребенка. В этом случае требуется помощь логопеда, невролога или другого специалиста.

Какие физиологические проблемы мешают речи?

Нарушения работы мозга. Некоторые неврологические состояния (ЗПР, аутизм, ДЦП) могут замедлять развитие речи.

Нарушения слуха. Если малыш плохо слышит, он не сможет правильно воспроизводить звуки. Это может быть врожденная тугоухость или последствия частых отитов.

Проблемы с артикуляцией. Например, укороченная уздечка языка может затруднять произношение звуков.

Что делать?

Использовать массаж. Если у ребенка гипертонус или гипотонус речевых мышц, логопедический массаж может дать отличные результаты.

Пройти обследование. Если ребенок к 2-3 годам не говорит осмысленных слов, стоит проконсультироваться с логопедом, неврологом, ЛОР-врачом.

Заниматься артикуляционной гимнастикой. Простые упражнения помогают укрепить мышцы языка и губ.

Развитие речи – процесс, зависящий от множества факторов. Важно создать для ребенка благоприятную среду, давать ему возможность говорить и слушать, а также вовремя замечать возможные сложности.

Глава 3. Влияние окружения на развитие речи

Речь ребенка формируется не в вакууме. Она рождается в живом общении, в реакциях взрослых, в том, как они говорят и слушают. Окружение играет ключевую роль в том, насколько быстро, правильно и выразительно ребенок начнет говорить. Если рядом есть люди, которые говорят четко, правильно строят фразы, общаются с малышом, у него больше шансов овладеть речью без задержек. Но если ребенок растет в среде, где мало разговоров, а взрослые не вовлекают его в диалоги, развитие речи может тормозиться.

Давайте разберем, какие факторы окружающей среды могут как способствовать развитию речи, так и мешать ему.

Семья: главный источник речи

Ребенок учится говорить, прежде всего, в кругу семьи. Мама, папа, бабушки, дедушки, старшие братья и сестры – все они становятся его первыми учителями.

Что помогает развитию речи?

Эмоциональная вовлеченность. Важен не просто поток слов, а диалог – с улыбками, вопросами, реакциями на детские фразы.

Живые разговоры. Когда родители много разговаривают с ребенком, объясняют, комментируют, интересуются его мнением – речь развивается естественно.

Совместное чтение. Книги обогащают словарный запас, учат слушать и понимать речь.

Что мешает?

Неправильные речевые образцы. Если взрослые говорят невнятно, с ошибками или заменяют речь жестами, ребенок перенимает этот стиль общения.

Дефицит общения. Если родители сами молчаливы или постоянно заняты гаджетами, ребенок получает мало речевых стимулов.

Чрезмерная опека. Когда взрослые угадывают желания ребенка без слов («Не надо говорить, я и так знаю, что ты хочешь пить»), малыш не видит смысла в речи.

Детский сад: новая языковая среда

Когда ребенок попадает в детский сад, его речевая среда меняется. Здесь он сталкивается с разными стилями речи, новыми словами, необходимостью высказывать свои желания и потребности.

Плюсы садика для речи:

Имитация. Дети перенимают друг у друга слова, манеру говорить, интонации.

Развитие коммуникативных навыков. В группе ребенок учится договариваться, слушать, задавать вопросы.

Расширение словарного запаса. Он слышит новые слова, осваивает речевые обороты, учится строить диалоги.

Минусы:

Если ребенок стесняется говорить. В шумной среде некоторые дети замыкаются, а их речь не развивается так активно, как могла бы.

Если воспитатели мало говорят с детьми. Важно, чтобы в группе шло активное общение, а не просто выполнение заданий.

Если ребенок перенимает неправильную речь. В группе могут быть дети с речевыми нарушениями, и если взрослые не корректируют речь, малыш может перенять ошибки.

Что делать? Родителям важно обсуждать с ребенком события дня, спрашивать, что нового он узнал, какие слова услышал.

Друзья и сверстники

Дети копируют не только взрослых, но и друг друга. Если в окружении есть хорошо говорящие сверстники, малыш быстрее начнет строить сложные фразы. Если же компания малоразговорчивая, речь может развиваться медленнее.

Как окружение влияет на речь?

Разговорные привычки. Если в компании принято говорить быстро и невнятно, ребенок перенимает этот стиль.

Словарный запас. Дети перенимают друг у друга слова, выражения, интонации.

Манера общения. Вежливость, громкость, интонации – все это формируется в среде сверстников.

Что делать родителям?

Объяснять ребенку, как строить диалоги: «Спроси вежливо», «Повтори, если тебя не поняли».

Поощрять игры, в которых нужно разговаривать (сюжетные, ролевые).

Контролировать влияние сверстников (не допускать бранной речи, грубости).

Медиа и гаджеты

Современные дети сталкиваются с речевой средой не только в реальной жизни, но и в цифровом мире – через мультфильмы, игры, видео.

Как медиа могут помочь?

Развитие слухового восприятия (если речь в мультфильмах четкая, живая)

Обогащение словарного запаса (если контент качественный).

Чем вредны гаджеты?

Искажение речи. Многие мультяшные персонажи говорят с преувеличенной интонацией, неправильными звуками.

Пассивное восприятие. Ребенок просто слушает, но не участвует в диалоге.

Быстрая смена кадров. Это ухудшает концентрацию и мешает развитию речи.

Что делать?

Смотреть мультфильмы вместе и обсуждать их: «Какой герой тебе понравился? Почему?»

Окружение играет ключевую роль в развитии речи ребенка. Семья, детский сад, сверстники и даже мультфильмы – все это влияет на то, как малыш говорит. Чтобы речь формировалась правильно, важно создать среду, где ребенок будет слышать грамотную, эмоционально насыщенную, богатую речь и сам захочет говорить.

Часть 2. Логопедические игры и упражнения

Развитие речи – это не скучные занятия за столом, а веселые игры, подвижные задания и забавные упражнения. Когда ребенок играет, он расслабляется, получает удовольствие, а значит, учится быстрее. В этой части книги мы разберем самые эффективные логопедические игры и упражнения, которые помогут малышу развивать артикуляцию, словарный запас и связную речь.

Артикуляционная гимнастика: зарядка для язычка

Прежде чем ребенок научится говорить четко, его мышцы рта, языка и губ должны стать сильными и подвижными. Для этого существуют артикуляционные упражнения – своеобразная зарядка, которая помогает детям правильно произносить звуки.

Как заниматься?

Выполняйте упражнения перед зеркалом, чтобы ребенок видел, как работает его рот.

Делайте вместе с ним – дети любят подражать!

Игровая форма обязательна: можно придумывать истории, давать упражнениям забавные названия.

Основные упражнения

«Моторчик»– быстрое повторение звука «тр-р-р»

«Лягушонок и лев» – широкая и узкая улыбка

«Язык-часовщик» – движения языком влево-вправо, как маятник

«Змейка» – вытянуть язык вперед и пошевелить им

«Вкусное варенье» – облизать губы круговыми движениями

Такая гимнастика не только помогает развитию речи, но и предотвращает проблемы с дикцией в будущем.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.