Аля умеет ждать

Елизавета Андреева

Аля умеет ждать

Сюжет.

Обретение дара.

История начинается с рассказа о прабабушке Али.

Та была с врождённым заболеванием – болезнью Альцгеймера и шизофренией.

С подросткового возраста это заболевание начало заявлять о себе приступами нимфомании.

И с возрастом героини болезнь развивалась.

Отсутствием гигиены, заботы о своём сыне, неосознаваемостью действий, потерей памяти.

Патологические приступы ярости и странные поступки преобладали в её жизни всё сильнее, из-за которых считали прабабушку большой чудачкой.

Это было в глухой деревне, никто не госпитализировал несчастную.

Она унижтожила ещё в детстве неокрепшую психику своего сына. У него развилась шизофрения.

Она, Валентина, завидовала соседке Клаве.

И мечтала, чтобы Клава страдала и завидовала ей.

Её сын изнасиловал старшую дочь Клавы – белую женщину.

Чтобы освободить место в доме, дочь поспешно выдали замуж.

Ей пригрозили, что из-за неё, дряни такой, человек будет в тюрьме, если она не согласится на брак с ним. Отвести от своей семьи подозрения неблагополучности. Скрыть от общества факт изнасилования и скрыть своё безсилие, что они допустили это. Им было важно, что люди подумают о них.

Тут- то Валентина решила отыграть свою накопившуюся зависть и злобу на белой женщине.

Одна из детей белой женщины – Анжелика.

Она слышала голос своей бабушки Валентины. Она звала её. Называла своей приемницей. Говорила, что в ней её кровь и только она достойна принять её дар сверхспособностей. Он передаётся из поколения в поколение только по женской линии. Не обязательно своей дочери. Можно внучке или правнучке. Предрасположенны к дару только девочки.

Но не просто так. Тяга к разрушению в Анжелике и без того высока. Она полна ненависти. А с принятием сверхспособностей её чувства будут руководить ей. И она будет делать много зла. Ненависть обретёт полную силу и завладеет ею.

Анжелика не хотела себе такой судьбы. Она всей душой хотела счастья. Она не хотела чувствовать себя виноватой.

Анжелика мучалась, отказываясь от дара раз за разом, потому что соблазн пользоваться силами, был велик. Но в то же время она считала себя особенной. Не у каждого есть бабушка, владеющая телепатическим воздействием на людей. Не каждая бабушка передаёт свой дар внуку. И ещё большее удовольствие ей доставляло то, что не каждая откажется от таких способностей. А она смогла. Одна из миллиона. Чувство собственной особенности и исключительности было главным в её характере. Оно руководило ею.

Анжелика была больна тем же заболеванием, что и её бабушка. У Анжелики была депрессия.

Её муж говорил, что надо перетерпеть и это пройдёт.

У Анжелики была единственная дочь, которая появилась , когда ей стало 18.

Анжелика всё время держала дочку возле себя. Запрещала ей общаться с другими детьми. Жаловалась, что у неё нет подруг, ей не с кем говорить. Жаловалась на здоровье, отсутствие заботы от окружающих.

Аля не умела общаться с людьми. Зато она умела чувствовать всё, что чувствовала её мама** обиду, зависть, гнев, досаду, раздражение, чувство собственной исключительности, что ей все должны. Анжелика вместо себя взрастила для прабабушки свою дочь.

Аля не боялась быть злой. Она хотела , чтобы было только так, как хочет она. А она хотела большой силы, власти и мести.

Анжелика боялась, что Аля унаследовала злой нрав, и эти ожидания оправдались.

Когда Алю показали прабабушке, та передала ей свои силы и дар телепатического воздействия на людей.

И сказала, что её способости раскроются в полной силе в день её первого кровотечения.

Почему правнучку не показывали .

Она должна хоть как-то осознавать происходящее.

Должны подтвердиться её злые чувства.

Дедушка взял якобы на карусели в парк внучку у отца. Пока Анжелика была в больнице.

Отец Али не верил во всю эту ересь, что рассказывала ему Анжелика о бабушке Валентине.

15 лет прабабушке

19 лет дедушке

5 лет Але.

На момент знакомства с Алей прабабушке было 39 лет.

Детство Али.

Родители Али были глубоко религиозными.

Мама в депрессии.

Аля росла очень сообразительным ребенком. Ей каждую ночь снились кашмары.

Папа с раннего детства Али видел, что с его дочерью что –то не так.

Раз за разом он находил мёртвых животных на хоз. дворе. И удивлялся, почему они так часто умирают. А потом он застал свою дочь, которая топила животное в поилке.

Он не подозревал её. Скорее, догадывался, но боялся этого. Что его дочь садистка.

Он не знал, как повлиять на дочь. Но он не знал, что уже повлиял.

Аля видела, как папа срывает злость на животных.

И если тот просто срывал злость, избивая их то Але было интересно, а что будет, если животное погрузить под воду. А на секунду дольше. А если еще дольше.

Однажды папа был удивлён, его дочери священнослужитель разрешил быть на священнодействии не в это воскресенье, а через три месяца. В эти три месяца девочка должна была соблюдать правило. А именно: читать определенную последовательность молитв и 100 поклонов в день.

–Дочка, почему тебя не допустили на священнодействие.

–я могу не говорить тебе, папа. Я не скажу. Это мой секрет.

Отец спрашивал у священного служителя. Тот ответил, что не имеет права рассказывать, так как это будет нарушением его священного долга.

Аля пошла в первый класс. Был тёплый октябрьский денёк. Самая главная девочка в классе – Оля приказала Але обижать мальчика, который был очень тихим. Этот мальчик почему-то не говорил вне дома ни с кем. Полина отказалась подчиняться. Самая главная девочка – Оля, зло пригрозила ей: будешь всегда делать только то, что я тебе скажу. Иначе – я скажу Толе, Васе бить тебя. Сама окажешься на месте того мальчика.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.