Полная версия
Послание с Верхнего мира. Часть вторая. "Послание «перешедшим»
Лариса Деркач
Послание с Верхнего мира. Часть вторая. "Послание "перешедшим"
«ПЛАЧ ЗЕМЛИ. ВСЕЛЕНСКАЯ ЧАША ТЕРПЕНИЯ.»
©Художник: Деркач Лариса Анатольевна. 2024 год. Цветные карандаши. Ватман формат А3.
Предисловие
Эти записи, это не научный труд, не сочинение. Это информация, полученная «сверху». Чтобы понять содержание и суть сказанного, необходимо прочитать полностью весь текст от начала и до конца. Эта информация важна тем, что дает пояснение всем процессам, происходящим в нашей вселенной, и, в частности, в нашей галактике и на Земле. Эта информация необходима для понимания сути жизни на Земле, как на ней всё устроено и каким образом необходимо всё воспринимать и принимать. Понимание придёт только в том случае, если вы прочитаете её от начала и до конца, оставив позади все представления о мироздании, которые были раньше. Мир не такой, каким он кажется, он такой, каким создал его Бог! И эта истина неотвратима! А это послание раскрывает понимание всех взаимосвязей и взаимоотношений. Всё, что здесь сказано и записано, должно быть прочитано и осознанно! Только так можно узнать истину, только так можно постигнуть неизведанное!
Информация данной части получена и записана Деркач Ларисой Анатольевной в 2024 году.
©Деркач Л.А., 2024 год.
Распространение данной книги возможно только в некоммерческих целях и в неизменном виде.
14.04.2024 год.
Начало. Вступительное слово.
Мы начинаем новую главу.
Главу, которая откроет тайну.
А тайна эта будет для того,
Чтобы никто не мог попасть случайно
Туда, где Свет горит всегда,
Туда, где солнце греет не лучами
И светит в небе белая луна,
Но Свет её не греет, не ласкает,
А дарит радость, дарит вдохновенье,
И Свет её и мягок, и жесток.
И именно вот в этом сочетанье
Рождается наш «девственный» урок.
Урок мы получаем ежедневно
И ежечасно делаем ответ.
Ответ на то, как стать нам велесами,
Как стать Людьми в определённый срок.
Поняв простые истины творенья,
Возможно быть усвоим светлый миг.
Родившись вновь, увидим (созерцаем)
Творенье всех, кто это смог.
Смогли пройти, оставив Свет и Пламя,
Решив проблемы собственного «я»,
Поняв зачем, приняв своим сознаньем
Частицу Жизни, Мира, Бытия.
Путь этот труден, лёгким быть не может,
И раз из раза снова повторя,
Пройти, не нахватав «занозы»,
Никто не сможет много раз пройдя.
Свет солнца, Свет луны, Свет неба
Прими, как должное, и будет Путь прямей.
Доверься истине, услышав многое.
Прочти, пойми, прими и будь смелей.
15.04.2024 год.
Сейчас мы рассмотрим, как формируется Сознание в Среднем мире.
В Среднем мире Сознание формируется посредством открытия для «себя» нового мышления. Когда душа человека приходит в Средний мир, она как «слепой котёнок», но это только на первый взгляд. Да и у слепого котенка тоже уже есть Сознание. Так вот, когда душа попадает в тело ещё не рождённого человека, в ней уже есть Сознание, но ровно столько, сколько положено для вновь пришедшей души в Средний мир. Ведь мы помним, что душа знает всё про себя и не только, будучи в Верхнем мире, если она не «новая». Но в момент перехода из Верхнего мира в Средний память её ограничивается. И ограничивается она благодаря тому, что попадает в тело, а тело – это сложный механизм, способный включить эти ограничения. И да, немного отступим и скажем о том, что человек может немного расширить эти «ограничения» в процессе жизни, но рамки (границы) жёсткие и больше, чем можно, ему не будет дано. Так вот, вернёмся к новорожденному. Пока он ещё находится на стадии плода, он уже может распознавать, ощущать и чувствовать. Но эти знания и чувства настолько малы и трепетны, что он просто получает удовольствие от пребывания в утробе матери, не испытывая ни боли, ни эмоций, ни душевного волнения. Все его чувства сводятся к инстинктам, которые закладываются и развиваются в нём. Это такой подготовительный период, который даёт возможность частично приготовиться к приходу в Средней мир. Так сказать «переходный период». И вот настал момент рождения. Ребёнок, да он уже не плод, а ребёнок, попадает в этот странный для него и непонятный Мир, где для него всё чуждо и неприятно, ведь у него при переходе какое-то время сохраняются на уровне подсознания те ощущения, которые он испытывал в Верхнем мире. И этот резкий контраст не позволяет ему сразу ощутить и правильно воспринять ту действительность, которая ждёт его в открывшемся для него Среднем мире. И так – «я родился». А дальше начинается то, что наше сознание постепенно начинает расширяться и наполняться, но именно тем, что должно быть. Должно быть именно для этой души, именно в этом теле и именно в этом временном промежутке, прибываемом в Среднем мире.
16.04.2024 год.
Итак, человек родился, адаптировался и сразу приступил к изучению этого Среднего мира, который для него сейчас стал загадкой, а ведь до этого не был таковой. И вот тут возникает парадокс, внутренняя память помнит, а внешняя нет. Вот тут то и кроется секрет, почему человек так быстро обучается (расширяет сознание). А всё потому, что у него остаётся внутренняя память. У него есть связь, хоть и маленькая, но есть, с Вселенской сетью. Да, осознанно он ей пользоваться не умеет, но подсознательно – может. Эта связь позволяет ему проявлять неосознанные инстинкты (кушать, пить, смеяться, огорчаться и так далее). Если бы мы посмотрели на ребёнка с высоты человечества, то мы бы увидели, насколько быстро у него идёт развитие в сравнении с Вселенским ритмом. Но мы, к сожалению, видим только «здесь и сейчас». А «здесь и сейчас» мы видим только как он потихоньку начинает говорить, ходить, развиваться. Теперь подумаем, насколько интересно за этим наблюдать нам здесь, и насколько «смешно» это выглядит с высоты Верхнего мира. Ведь душа, до возвращения в Средний мир, находясь ещё в Верхнем мире, была развита, гармонична, спокойно пользовалась вселенской сетью и получала любую информацию, необходимую ей, спокойно и без усилий. А теперь, ограниченная телом Среднего мира, не может даже произнести и слово. Но Слово – это действие присуще только Среднему миру (в Верхнем мире, откуда душа пришла есть только мысль). И поэтому, чтобы начать хоть как-то выражать мысль, маленькому ещё пока человечку предстоит научиться выражать свою мысль посредством Слова. Чему он и учится.
Также он учится ходить (так как в Верхнем мире, нет такого навыка). То есть, всё что может делать душа, она должна научиться делать и выражать посредством тела. Тело – это очень сложный «механизм» даже для души. Душа должна научиться управлять им. Этого навыка у ней изначально нет, так как прибывая в Верхнем мире эти навыки ей абсолютно не нужны. Любой человек, прежде чем начать расширять сознание, должен научиться управлять телом. И вот тут случаются казусы. Если душа не находит применение какому-то органу (а души тоже все разные), или ей необходимо научиться жить без определённого органа, то тело теряет этот орган и часто безвозвратно. Но поверьте, в этой сложной системе Миров нет ничего случайного, и ничего не происходит без чьей-то воли. Нет, всё происходит только по воле самой души. Если что-то происходит с тем или иным человеком, это не чья-то вина, это воля души. И зачастую, невольными участниками, исполняющими волю определенной души, являются, казалось бы, посторонние люди, но и тут не всё так просто. Эти невольные участники, при этом тоже исполняют волю своей души. И из этого круговорота и состоит всё это «театрализованное действо».
17.04.2024 год.
Сознание! Оно к нам приходит неосознанно и в процессе жизни расширяется до определенных границ. А границы эти определены у каждого индивидуально. И эти границы зависят от того, насколько молода душа. Когда ещё душа молодая (1-2 приход) границы её сознания очень узкие, и как бы кто ни пытался их расширить, они этого сделать не смогут. А вот когда душа уже становится постарше, её сознание уже частично контролируется, и его можно раздвинуть на порядок больше, чем изначально было дано. Но когда душа уже становится совсем взрослой (последние несколько пришествий), и тут она уже может это сознание расширять до самых возможных границ. Тут всё зависит от её желания улучшить этот Средний мир и привнести новую информацию в Верхний. И никогда душа не сможет быть сильно развитой, если сама она того не захочет, но её желание определяется не «здесь и сейчас» (в Среднем мире), а там (в Верхнем в мире). Свои границы она определяет сама, но с учётом возможностей своего тела. А вот именно для этого она может выбрать свой дом, то есть, в какую семью и к каким людям она придёт для того, чтобы она могла реализовать себя, с учётом генетических особенностей данной семьи.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.