Озорные путешественники

Ребята обошли стороной стадо динозавров и вышли из леса. Перед ними оказались скалистые горы. Они походили на пирамидки с пляжа из мокрого песка. На самом верху кто-то сидел. Мишка посмотрел в бинокль и сказал:

– Какая – то птица сидит с краю скалы, – сказал Вед.

– Дай посмотреть, – сказал Вед и забрал бинокль.

– Поднимемся на скалу и узнаем, – сказал Миша.

– Слушай, это птерозавр. Он там не один. Поздравляю, мы нашли гнездо с мамашей или папашей. Надо подождать. Когда улетит большой дин, мы переместимся в гнездо. А там спрячемся, – решил Вед.Ребята спрятались под деревьями и наблюдали за птицей. Наконец, птеродактиль взмахнул крыльями и улетел.

– Полетела добывать еду для птенцов, – заявил Ведя.

– Полетели? – спросил Миша.

– Приготовились, пошли! – сказал Всевед.

Всевед полез по острым камням. Миша последовал за ним. Добравшись до гнезда, дети перелезли через сухие ветки и спрыгнули на дно.

В гнезде были только что вылупившиеся птенцы. Скорлупки выше роста ребят валялись повсюду. Птенцы были намного выше мальчишек. Птеродактили хлопали крыльями и щелкали клювами с зубами. Ребята спрятались за скорлупой. Один птенец увидел гостей и заинтересовался ими. Он ткнул клювом в дно гнезда, сложил крылья и издал мурлыкающий звук. Ведя решился погладить маленького дина по клюву, потом по крыльям. Малышу это понравилось. В небе показалась мать. Она несла добычу. Ребята решили спрятаться. Они сели и накрылись ветками. Мать выплюнула из клюва мясо и стала чистить гнездо. Она клювом брала скорлупки и бросала вниз. Маленький динозаврик увидел это и прикрыл ребят крылом. Мальчишки вжались в ветки и зажали пальцами носы. Мясо было протухшим. Птенцы быстро управились с едой. А мать решила сама поесть и полетела в сторону моря к остаткам динозавра.

Мальчики выбрались из-под крыла. Миша увидел, что Ведя полез на шею к птенцу и последовал за ним. Птенец догадался, что от него хотят и взмыл в небо. Он летел плавно. Мишка держался за Веда, а Вед – за шею дина. Ребята видели первобытную землю с высоты полета динозавра. Сначала детеныш кружился над гнездом, лесом. А потом учуял запах мяса и полетел к морю.

Динрик сел недалеко от матери. Мальчишки поспешно слезли, вернее скатились по крылу на песок и побежали к знакомым камням. С небольшого расстояния они наблюдали, как от туловища остался остов.

– Как тебе полет? – спросил Миха.

– Моя мечта сбылась. Больше рисковать не будем. Полетели домой, – ответил Всевед.

Миша привычно закрыл глаза, взял друга за руку. Мальчики нажали зеленые кнопки.

Через мгновение ребята оказались в комнате, откуда телепартировались.

– Привет, бабушка! Мы вернулись! – закричал Ведя. – А что у тебя нового?

Бабушка вошла в комнату и спросила:

– Ну, что озорные путешественники, все получилось?

– Да! Мы видели динозавров юрского периода. Зеленый лес, море, скалы, а с высоты полета на динозавре песчаную равнину, – сказал Всевед.

– А еще здесь раньше было море, – выпалил Мишка. – Мы видели большого морского дина с ластами.

– Ну, и славно. А не хотите ли спросить, сколько отсутствовали?

– День, – с уверенностью ответил Вед.

– А вот и нет, неделю! – сказала бабушка, подняв вверх палец.

– Не-де-лю?! – нараспев проговорили ребята. – Что там сутки длиннее, чем у нас?

– Нет, ребятки. Вы не заметили этого, потому что ваш разум отключал тела под действием скафандра. Я выставила режим сна и бодрствования. Вы застывали в той позе, в какой находились.

– Но мы ели всего один раз! – возразил Всевед.

– Ваша кожа получала питание из облатки костюма. А организм делал свое дело.

– Ой, бабушка, какая ты умная и хитрая. Ничего не сказала, – улыбаясь, проговорил Ведя.

– Не зря я пятьсот лет живу. Знаю это из собственного опыта.

Ведя заулыбался и воскликнул:

– Ну, ты даешь!

Глава четвертая

Странная пещера

Лето – всегда чудо. Солнце, море, ягоды,

фрукты, приключения.

Мальчишки спали безмятежным сном. Бабушка не хотела будить путешественников. Солнечные зайчики прыгали по стенам, столу, лицам детей.

Один упрямец задержался на Всеведе. Мальчик пошевелился, попытался прогнать. Но тот упрямо светил в глаза. Ведя сел, огляделся.

«О, уже двенадцать дня, пора вставать. Нас ждут новые приключения», – подумал он.

Мальчик вспомнил, что Миша говорил о пещере на берегу моря, где находился пионерский лагерь.

– Миша, Миш, просыпайся, уже двенадцать, – нагнувшись над ухом друга негромко проговорил Вед.

– Угу-угу, я не сплю, встаю, – промычал Миша. – Чуточку, немножко.

– Ну, ты, соня, – засмеялся Ведя. – Вставайте, сэр, нас ждут великие дела.

– Дела, какие дела? – встрепенулся Миха.

– Море, загар, песок! – ответил Вед. – Ты обещал показать грот на берегу моря.

– Да-да, встаю, – бодрым голосом произнес Миша.

Мальчики вышли из спальни в гостиную. Бабушка услышала голоса и принялась накрывать на стол. Нехитрый завтрак состоял из вареных яиц, чая, хлеба, масла, сыра и оладушек.

Дети с удовольствием поели и стали собирать рюкзак.

– Куда сегодня лыжи навострили? – спросила бабушка.

– Бабулечка, мы пойдем на берег, пещеру поищем, – ответил Ведя. – А рюкзак на всякий случай. Там все необходимое для походов.

– Я включаю рацию, вы телефоны, будем на связи, – сказала Аглая Ивановна.

Мальчишки отправились на берег. Они прошли до конца улицы и повернули направо в степь. Слева внизу плескалось море, справа колыхалась трава: полынь, голубые цветы цикория, редкие кусты аптечной ромашки. Ковыль колыхался на ветру, как морские волны. На пути попадались байбачьи норы. Вдалеке столбиками стояли сами зверьки. При малейшей опасности юркали в укрытие. Мальчишки подошли к спуску. Тропка была узкая, вдоль нее росла трава. Приходилось медленно идти по крутому склону. Вскоре ноги утонули в горячем песке с шершавыми камешками. Ведя поднял один и стал разглядывать.

– Что ты нашел? – поинтересовался Миша.

– Камень похож на застывшую лаву. Здесь дырочки. Как будто что-то бурлило. Думаю, раньше здесь извергался вулкан, – сказал Ведя.

– Я так не думаю. У бабушки на огороде я находил каменные ракушки, чьи-то длинные зубы и окаменевших моллюсков. Наверное, там было море или океан, – возразил Мишка.

– Кстати, где живет твоя бабушка? – спросил Вед.

– В соседней деревне, километров пять отсюда, – ответил Миша. – Хочешь к ней в гости?

– Конечно, я же исследователь, когда поедем к ней? – спросил Ведя.

– Сегодня мы на море, завтра отдохнем, поможем твоей бабушке, а потом съездим, – сказал Миша.

– Лады, – согласился Вед.

Ребята пошли по берегу моря. Волны тихонько били по ногам.

Всеведа заинтересовал каменистый берег, откуда они спустились, вернее срез, образованный временем.

– Какой красивый разрез, ты смотри! Сколько временных пластов здесь. Чернозем, глина, мел, туф, – прокомментировал Всевед.

– Мы пришли, смотри, справа пещера, – сказал Миша.

– Вижу, вижу. Ее море вымыло. Знаешь, сколько ей лет? – включил эксперта Ведя.

Мальчишки вошли во внутрь по теплому песку. Дальше под ногами появилась галька, потом земля. Впереди – темень.

Вед достал фонарик и веревку. Ребята обмотали веревкой большой камень

– Зачем мы так сделали? – спросил Миша.

– Вспомни русские народные сказки. Там клубочек, у нас веревочка поможет вернуться, – сказал Ведя. – Бери мел, рисуй на стенах стрелочки или крестики – ориентиры-указатели.

Продвинувшись вглубь, мальчишки услышали странный звук. Он был похож на плач какого – то существа. Вскоре стены расступились, и свет фонариков стал рассеянным. Ребята увидели обрыв и остановились на краю. Еще шаг – и они бы упали вниз. Ведя направил туда фонарь и увидел воду, много воды.

– Подземное озеро, – сказал Ведя.

Всевед попросил Мишу зажечь факел, а сам лег на камни и опустил веревку с грузом вниз измерить расстояние до воды. Послышался «бульк». Мальчик потянул веревку назад. Он насчитал три с половиной метра. Миша тоже лег на живот и рассматривал озеро.

– Ведя, смотри, какой ровный срез у берегов. Наверное, какая-то машина оплавила камни, – удивился Миша.

– Здесь бы прожекторы не помешали, – сказал Вед.

Внезапно над головами что-то загудело. Появился свет. Он лился со стен. Вода тоже заиграла разноцветными огнями.

– Музыки не хватает, – сказал Мишка. А то бы дискотека получилась.

– Фантазер, – ухмыльнулся Вед. – А при освещении пещера не такая уж и страшная.

Из воды показались железные рельсы. Они вытянулись до светящегося пояса. По этим рельсам поднимался шар и увеличивался в размерах. Как только его середина достигла пояса, рост остановился. В шаре были треугольные иллюминаторы. Вверху пещеры открылся люк. Мальчики увидели небо. Секунда – и шар взмыл ввысь и пропал. Свет погас. Дети очутились в темноте. Они, как по команде, вскочили и побежали к выходу из пещеры. Веревка им помогла быстро выбраться наружу. Выбежав из пещеры, они упали на песок и закрыли глаза. Мальчики уснули. Они не знали, сколько проспали. Солнце садилось за горизонт, тени стали больше и гуще. Хотелось пить и болела голова. Друзья выпили всю воду и побрели домой.

Бабушка ждала ребят на лавочке перед домом.

– Ну, как, путешественники, что открыли новое? – спросила Аглая Ивановна.

– Открыли, только не знаем, что с этим делать, – сказал Всевед.

Бабушка хитро улыбнулась и сказала:

– Неужели инопланетян видели?!

– Нет, их не видели, а корабль в действии видели, это было неожиданно, – сказал Миша.

– Бабушка, а чего ты хитро улыбаешься? – спросил Ведя. – Знаешь что-то?

– Раз вы корабль видели и, чтобы с вами ничего не случилось, признаюсь, – ответила бабушка. – Это твои, внучок, земляки. Они на корабле собирают космический мусор и охраняют планету от враждебного вторжения.

– Так значит они исследуют космос? – воскликнул Всевед. – Вот бы с ними полетать!

– А вот это нельзя, – строго сказала бабушка, погрозив пальцем.

Мишка сидел и слушал, раскрыв рот. Он представлял себя на том корабле. Мишка – космонавт. Вот было б здорово! И ребят из класса бы удивил. Они бы завидовали.

А Ведя сделал серьезное лицо, скрестил пальцы за спиной и спокойно произнес:

– Обещаю туда не ходить и не летать.

Мишка увидел это и понял, что скоро они отправятся на космическом корабле собирать мусор.

Глава пятая

Безделье

Как Мишка и предполагал, следующий день они с Ведом занимались ерундой.

Что делали? Лежали в гамаках и рассматривали небо. Это занятие, как считал Всевед, развивало воображение. Справа Мишка увидел крокодила с крыльями, а слева – курицу с хвостом собаки. После обеда налетел ветер, и полил дождь. Вертикальные струи падали на рыхлую землю и разлетались брызгами по траве. Мальчишки подставляли руки, пытаясь поймать дождь ладонями. Теплые капли попадали на лицо и одежду. Летние дожди, по обыкновению, начинаются без предупреждения и также быстро заканчиваются. И этот водный поток резко прекратился, как будто небесная канцелярия закрыла кран. Ребята собирались погулять в лесу, собрать ягоды и грибы, но дождь нарушил планы. Они хотели посекретничать и обсудить будущее путешествие. Мальчишки устроились на веранде в плетеных креслах.

– Ведя, научи меня пользоваться телефоном и рацией, делать все равно нечего, —попросил Миша.

– Эх, печально, —вздохнул Ведя, смотри. Эта кнопка – «Включить», разблокировка – ломаная линия. Проведешь по этим точкам и войдешь в телефон. Здесь «Меню». Дальше нажимаешь пальцем на картинки. Открывается страница с текстом, и можно читать. Бери, пробуй. Потом научу печатать.

– Печатать? Это как? Как на печатной машинке?! – удивился Михаил.

– Скоро освоишься, сам будешь сообщения посылать. Только никому не рассказывай. Иначе улечу и не вернусь. Нам нельзя опережать события.

– Зуб даю, я молчок, – убедительно сказал Миша.

Вечером каждый занимался своими делами. Всевед чистил скафандры от пыли и песка. Проверял работу кнопок «Перемещения». Миша осваивал телефон и интернет. В Интернете он набрел на видео с городом будущего и рассматривал дома, транспорт, людей. Он увидел самокат, который двигался без помощи человека. Велосипеды с моторчиком походили на мини мотоциклы. Мопедами их трудно было назвать. Легковые автомобили имели более обтекаемую форму. Двери, конечно, были, но они так плотно прилегали к корпусу, что зазора не оставляли. Двигались бесшумно, не было видно выхлопа сзади, и колеса то ли были, то ли нет. Это место было закрыто темной панелью. Да, и что можно увидеть на экране андроида?! Привычных для нас заправок не было. Машины заезжали на постамент и через пять минут уезжали.

– А машины чем заправляются? – спросил Миша.

– В каждом городе есть высотная станция для раздачи энергии. Вышка с антенной раздает энергию. Машины принимают волны плоской круглой антенной на крыше автомобиля, – пояснил Всевед.

– Метро и поезда остались или их закрыли? – не унимался Михаил.

– Все осталось, но их поставили на воздушную подушку. Колес нет. Под вагонами в центре углубление. Оно становится на рельс. Включается магнит, и поезд не переворачивается. Большинство развязок для поездов над землей. Тем самым увеличивается пешеходная зона.

–А самолеты есть? Летают? Ты же можешь перемещаться в пространстве? – расспрашивал Миша.

– Самолеты есть и летают. Но посвященные в тайны космоса путешествуют самостоятельно. Это ученые, исследователи, экологи, – ответил Вед.

– А морские суда? Мне нравится, когда брызги и ветер в лицо, – хитро улыбаясь, продолжил допрос Миша.

– Тут ты прав, – сказал Вед, почесав затылок. – Здесь все по-прежнему. И скорость, и море, и брызги. Есть глиссеры на воздушной подушке. Они могут двигаться и по воде, и по суше. Суда исследователей морских глубин усовершенствованы. Каждый батискаф стал похож на маленькую подводную лодку, оснащенную эхолотами. Они до такой степени чуткие, что могут услышать глубинные звуки через несколько километров. А через толщу воды под мощнейшими прожекторами и увеличительными стеклами возможно разглядеть узоры на морских звездах, дно и его обитателей. Существует отдельная отрасль по сбору и переработке мусора. Его собирают и грузят на баржи, затем сортировка и переплавка. Из него делают кашпо для оранжерей, игрушки, сувениры. В общем, что закажут, то и делают.

– Ведя, а Ведя, – вкрадчиво сказал Миша, – я бы не отказался от экскурсии по городу в будущем. Хочется увидеть дома, улицы, машины. Потрогать все руками. Можешь устроить?

– Устроить -то можно, когда родители будут в экспедиции. Они не знают, чем я здесь занимаюсь с тобой, – размышлял вслух Вед. – Сначала покорим космос, потом подумаем, как побывать у меня в гостях.

– Я уже понял, как работает андроид, покажи, как печатать, – попросил Миша.

– Раз вечер для исследования потерян, смотри, тут каждый сможет высказать свое мнение, – сказал Вед. – Нажимаешь, открываешь, появляется алфавит, печатаешь, отправляешь.

– А личные сообщения как отправлять? – не унимался Миха.

– Есть специальное приложение «Как дела?» Печатаешь и посылаешь голосовое сообщение, шлешь картинки, видео. Короткие фильмы клипами называются, посмотри, – объяснял Вед.

Вед взял телефон у Миши и стал отправлять сообщения на личный телефон. Миша смотрел внимательно. Наконец, ему захотелось самому отправить сообщение, картинки и видео.

– Ведя, как снимать видео, какая кнопка? – воодушевленно спросил Миша.

– Сюда жмешь, снимаешь. Сюда же жмешь, отключаешь. Посылаешь мне.

Ведя наблюдал за другом. Тот превратился в наивного маленького мальчика. Ему все нравилось. Он наснимал ролики про кота, который спал, ел, играл с игрушкой, охотился за бабочкой. Заставил Шарика выйти из будки и выполнять команды.

– Ведя, а пленка скоро закончится? – спросил Миша.

– Какая пленка? Там есть карта памяти, маленький пластмассовый прямоугольник. Вытащил, положил в футляр. Вставил новый и пользуйся снова. Вся информация на одном электронном носителе, – пояснил Ведя.

– Как много нового я узнал сегодня! – воскликнул Миша.

Бабушка услышала голос Миши и заглянула к мальчикам.

– Я думала, вы отдыхаете, а вы не спите. Идите ужинать, блинчики с мясом готовы, – сказала Аглая Ивановна.

За ужином Вед сообщил бабушке, что завтра они с Мишей поедут в соседнее село к бабушке Миши.

– Что ж, поезжайте, погостите. Я не против, только адрес оставьте, – сказала она.

Рано утром мальчишки отправились на автобус. Проехав пять остановок, они вышли из автобуса и пошли напрямки через лес. Тропинка была натоптана. Вековые деревья образовывали шатер из плотной листвы. Солнечные лучи несмело пробивались на траву кусты малины и ежевики. Сбоку тропки попадались грибы. Но ребята не были грибниками. Пока шли к дому бабушки, ели лесные ягоды. Вед с интересом разглядывал все вокруг. Миша не забыл о бабушке и постарался набрать разных ягод в кепку.

Бабушку они застали в палисаднике. Она собирала клубнику.

– Бабушка, здравствуй, а это тебе, мы специально для тебя насобирали, – закричал Миша.

– Ох, внучек приехал, да еще с другом! – воскликнула и всплеснула руками бабушка. – А за ягоды спасибо. Вареники налеплю к обеду. Проходите, проходите в дом. Не стойте на жаре. Как друга-то зовут?

– Меня зовут Всевед, друзья Ведом называют, бабушка Ведя, – сказал мальчик.

– Мою бабушку зовут Ольга Михайловна, – тихо на ушко произнес Миша.

– Ольга Михайловна, вам помочь? – спросил Вед. – Может, воды принести из колодца?

– Если справитесь, принесите, самовар поставим с шишками. Наверное, такой чай не пили? – спросила бабушка.

– Бабушка, тебе помочь вареники лепить? – спросил Миша.

– Садитесь, глядите на меня и повторяйте, – ответила бабушка.

За лепкой вареников Всевед рассказал, что родители занимаются исследованием. Папа инженер, а мама биоинженер. А он с детства любил задавать много вопросов. И чтобы не надоедал, показывали познавательные фильмы и читали научные книги, адаптированные для детей.

– Ты все ведаешь, то есть все знаешь? – спросила бабушка.

– Не все, но я стремлюсь, —ответил Вед.

– А чем твои, Миша, родители занимаются, почему не приехали? – спросила бабушка.

– Они работают, отпуск осенью, приедут к тебе картошку копать, – сказал Миша.

После вкусного обеда мальчишки расположились в прохладной темной комнате с закрытыми ставнями. Только тонкие лучики проникали сквозь зазор. Вед устроился на диване., а Миша расстелил постель и плюхнулся на кровать. Кроватная сетка заскрипела, застонала. Мишка укрылся покрывалом и провалился в сон. Ему снилось поле, море, пещера с серебряным шаром.

Проснулся он от того, что кто-то смотрел на него. Мишка раскрыл глаза и увидел кота Тишку. Тот пришел поваляться на кровати, а тут что-то непонятное ворочается. Кот смотрел в упор. Мишка сел и попробовал погладить кота. Но тот соскочил и позвал мальчика к двери. Шел и оборачивался, проверял, идет ли Миша за ним. Тишка довел Мишку до двери, замяукал. Миша открыл дверь и вышел. Кот, развернувшись, побежал к кровати, запрыгнул и лег на подушку.

За этим наблюдал Вед, еле сдерживая смех.

– Понятно, кто тут хозяин, – сказал Ведя.

– Да, наверное, забыл меня. Ничего, покормлю, вспомнит, – ответил Миша.

– Пойдем на улицу, солнце не такое сильное, прогуляемся, – предложил Вед.

Мальчишки обосновались на покрывале в ажурной тени под деревьями. Ведя предложил составить план дел. Он взял ручку и записал в блокнот:

Во-первых, надо помочь бабушке с прополкой огорода.

Во-вторых, собрать ягоды в саду.

В-третьих, будем заниматься подготовкой к путешествию.

Идея прополки огорода Мишке не понравилась. Но что делать. Бабушке надо помогать.

– Полив Ольга Михайловна нам не доверит, – предположил Ведя. – Работать будем рано утром, по холодку. Потом отдых, занятия и сон.

– А что за занятия, учиться чему-то будем? – спросил Мишка.

– Ты забыл зачем мы здесь? Надо тренироваться на Земле, чтобы там, Вед поднял указательный палец вверх, справиться с непредвиденной ситуацией, – сказал Вед. – Буду обучать тебя азам космонавтики. У вас же книг об этом нет. Скачаю тебе на телефон брошюру. Будешь на ночь читать. Так лучше запомнится. Спортом займемся. Будем бегать с нагрузкой, вырабатывая выносливость.

Следующие дни начинались с забегов по лесу и зарядкой под деревьями в саду. После мальчики пропалывали лук и картофель. Рыхлили землю около помидоров, собирали огурцы с кабачками. Бабушка была рада и с удовольствием готовила вкусную еду мальчишкам. Когда Мишка спалывал сорняк по картошке, его тяпка наткнулась на что-то твердое. Это оказался камень. Он был продолговатым и заостренным с одного конца. Вед заинтересовался находкой и подошел к Мише.

– Что это? – спросил Миша.

– Скорее всего окаменевший моллюск, – ответил, разглядывая предмет, Вед.

– Помнишь, я тебе говорил, что на огородах жители находили такие длинные окаменелости и шарики, сплющенные с боков? – спросил Миша.

– Эти сплющенные шарики могут быть морскими ежами. Думаю, здесь было море или океан. Да, и местность говорит об этом. Оглядись! Мы стоим на дне впадины. Справа и слева – возвышенности, поросшие травой и деревьями, – по-научному рассудил Ведя.

Мишке такой распорядок дня скоро надоел. Не для этого он старался, учился без троек, чтобы жить по расписанию. Это не укладывалось в его голове.

Через неделю он предложил вернуться к Аглае Ивановне. Вед решил, что спортом можно заниматься в любом месте. На следующий день мальчики отправились к бабушке Всеведа с пирожками Ольги Михайловны.

Глава шестая

Возвращение

Ребята добрались к бабушке Аглае ближе к обеду. Дома никого не было. И они решили отдохнуть на травке под деревьями. Немного вздремнув, мальчишки уселись и стали уплетать пирожки бабушки Оли. Тут взгляд Веда остановился на чем-то. Это был мышонок. Он не шевелился. Миша предположил, что кот придушил его, но есть не стал, потому что он был с острым носом. Такие мыши несъедобные. Ведя встал и побежал в дом. Мишка ничего не понял и ждал, что будет дальше. А дальше было чудо! Ведя вышел с маленьким сундучком. Он достал трубочку и вставил один конец в рот мышонку, другой присоединил к прибору в сундучке. Нажал на кнопку. Прибор зашумел, и через пять секунд мышка ожила.

– Как это произошло? Это искусственное дыхание, автоматическое? – спросил Миша.

– Можно сказать и так. На самом деле прибор вдохнул мышонку жизнь, – ответил Вед. – Его душа еще не успела улететь в космос. Прибор поймал её, а я вернул к жизни.

– А кому еще так можно сделать? – спросил Миха.

– Можно животным, можно людям, смертельно больным, – пояснил Вед.

– А как же твоя бабушка? Она же живет без этого, не правда ли? – поинтересовался Миша.

– Она спортивная бабушка. А люди разные. Мы смогли победить не все болезни. Есть такие люди, что не хотят продолжать жить. Они отдают свою жизнь. Подписывают договор. Все делается по закону. Прибор только ловит душу и хранит в кладовке. За это отвечает врач – ловец душ, – сказал Всевед.

– А если человек не хочет умирать, но случилась беда, авария, например, – не унимался Миша.

– Тогда врач возвращает душу человеку, когда его «починят» на операционном столе или меняет на другую. Но это все оговаривается заранее, а тело должно быть здоровым, – сказал Вед.

–У девочки из нашего класса отец лежал и спал. Его ввели в эту, как её… кому. Лекарство сонное ввели, он уснул. Его прооперировали, он проснулся, – сказал Миша.

– В мире будущего, ремонтируют тела. Выращивают органы, конечности, – сказал Вед. – Затем возвращают душу. Живи дальше.

– Здорово, наверное, все у вас счастливые и веселые, – отреагировал Миша.

– Мы занимаемся созиданием. Живем на благо планеты. Исправляем ваши ошибки. Но еще многого не умеем, но наука развивается быстро, – сказал Вед

– А где бабушка? Она придет? – запаниковал Миша – Есть что будем?

– Науке неизвестно. Куда-то отлучилась, наверняка, надолго. Ставни закрыты. Еды на плите нет. В холодильнике кастрюли с едой полные. Первое время продержимся, потом решим, что делать, – ответил Ведя.

Мишка почесал затылок.

– Класс! Будем сами жить! Ура! – закричал Мишка.

– Ты не забыл, что мы решили попасть на корабль в пещере? – спросил Вед.

– Конечно, нет, помню, – ответил Миха.

– Итак, приступаем к выполнению плана. Обедаем, собираем рюкзаки, завтра идем в пещеру, – сказал Вед.

Время до вечера прошло в приготовлении к походу.

Утро было прохладным. Мальчишки вышли на крыльцо и поежились.

– Ты костюмы наши положил с зеленой кнопкой? – спросил Миша.

– А как же! – ответил Вед.

Они на дорожку посидели на ступеньках и тронулись в путь.