Музыкальная шкатулка

Сан Кипари

Музыкальная шкатулка

Глава 1

Музыкальная шкатулка

Когда мне было семь… да, зимой 1024 года мы с мамой прогуливались по одной из многочисленных торговых улиц Даменстока. Тогда был сильный снегопад; щёки горели от холода, и я, несмотря на толстый пуховик, прозяб. Мы шли домой, когда мимо нас блеснул антикварный магазинчик.

Как сейчас помню эту покрытую старыми пятнами вывеску, горящую лампу над дверью, чью ручку запорошило снегом, и прилавок, пестрящий различными товарами: куклами, канделябрами, вазами различных форм и размеров, часами, картинами да статуэтками. Но среди всей этой кучи ярко сверкала она – фарфоровая куколка с длинными блондинистыми волосами. Она стояла на белом пьедестале с позолоченными ромбиками, прижав одну руку в груди, а другой приподняв подол пышного розового платья. Я замер в восхищении и не мог оторвать от неё глаз. Боже! так сильно она мне понравилась.

Мама заметила, как я смотрю на неё, и, не проронив ни слова, повела меня внутрь магазинчика, где нас встретила премилая бабушка с красным платком на шее и седой гулькой. Поправив пенсне, едва держащееся на её маленьком носике, она ласково улыбнулась нам и поднялась со стула.

– Добрый вечер, – легко поклонилась она, несмотря на больную спину.

– Здравствуйте, – холодно поздоровалась мама. Она всегда была серьёзной, не контролировала свой голос и не умела показывать истинных эмоций, потому могло показаться, что она всем грубит. – Нам вон ту статуэтку с жёлтыми волосами.

Бабушка подошла к прилавку и, поднявшись на небольшой стремянке, достала заветную… шкатулку. Да, моя красивая фигурка оказалась музыкальной шкатулкой.

Бабушка по моим глазам и вытянутым рукам поняла, кому нужна была шкатулка, потому вручила её мне, и тогда я сумел ближе рассмотреть мою мадонну.

Нос у неё был остренький, на тоненьких устах застыла улыбка, кожа блестящая, почти белая, под правым глазом красовалась маленькая, едва видная родинка. Сами же глаза её были закрыты, и по её позе я понял, что она кланялась зрителям. Как же мне хотелось увидеть её выступление воочию, услышать её ласковый, тоненький голосочек; хотелось, чтобы она открыла глаза и посмотрела на меня, улыбнувшись!

Бабушка, аккуратно взяв мои ладони со статуэткой, вытащила из кармашка ключик и завела шкатулку – куколка начала крутиться вокруг оси, и заиграла наичудеснейшая мелодия! Я никогда не слышал музыки столь прекрасной, столь убаюкивающей и столь завораживающей! Я слушал, закрыв глаза, и представлял, как моя мадонна кружится на сцене и поёт, а рядом с ней я играю на пианино, украдкой смотря на её изящный стан.

Мороз, мороз ударил в мои щёки!И мы случайно встретились с тобою по дороге:Ты спешил домой, а я брела в театр.Судьба решила, что мне встретиться с тобою надо!Ах, мой любимый, возлюбленный мой!Я счастлива, что повстречалась с тобой!Твой образ теперь навеки со мной,В моей голове и душе моей!..

Вскоре из фантазий меня вытащила мама, сложив мою куколку в коробочку и убрав её в сумку.

– Идём, – сказала она, взяла меня за руку и, попрощавшись с бабушкой, вывела на улицу.

– Спасибо, мама. Я тебя люблю, – улыбнулся я и засмеялся от переизбытка эмоций. Мама промолчала, но я знал, что она меня тоже любит, – это я прочёл на её порозовевших щеках.

По приходу домой, я быстро переобулся, в нетерпении скинул с себя куртку и убежал в комнату, где, наконец, достал шкатулку, поставил перед собой на стол и завёл её, погружаясь в мир фантазий.

И вот снова передо мной большая сцена с ярко-красным занавесом, переполненный безликими людьми зал и моя грациозная мадонна, танцующая при свете ярких прожекторов. Я вновь играю на пианино, но смотрю не на клавиши, а на её светлый профиль, на сверкающие золотом волосы и ласковую улыбку.

Когда мелодия закончилась, я снова завёл шкатулку, сложил руки на столе, уткнулся в них лицом и попал в сновидении. Очнувшись, я услышал мамин зов и со шкатулкой в руках прибежал на кухню, пропахшую ароматом лазаньи.

– Мама, мама! Это лазанья?

– Да.

– А можешь положить лазанью моей куколке? Она тоже хочет кушать!

Мама, промолчав, разделила лазанью на три порции и поставила передо мной две тарелки. Пожелав ей приятного аппетита, я принялся за трапезу и «кормил» мою мадонну.

Когда пришло время сна, я поставил свою куколку на тумбочку и завёл шкатулку. Мама зашла ко мне, когда я постепенно погружался в мир сновидений, поцеловала меня в лоб, прошептав «спокойной ночи», и поправила одеяло.

– Я люблю тебя, мама, – прошептал я, когда она стояла в дверях. Одарив меня ласковой улыбкой, она тоже ушла спать.

Глава 2

Мама

После школы я всегда спешил домой. Друзей у меня не было, ибо все меня считали странным и не от мира сего; даже учителя, несмотря на мои хорошие оценки, думали, что я чудаковатый и никак не могли разговорить меня. Отвечая у доски, я говорил кратко, чётко и по делу, как меня учила мама, что немного пугало учителей. Почему? Не знаю и, видимо, никогда не узнаю.

Один раз всё зашло настолько далеко, что учителя вызвали маму в школу.

– Госпожа Герда, можно задать вам несколько вопросов?

– Да.

– Скажите, у вас в семье всё хорошо?

– Да.

– Вы не бьёте своего сына?

– Нет.

– А его отец?

– У него нет отца.

– Умер?

– Ушёл из семьи.

– А бабушка с дедушкой?,.

– Живут отдельно. К чему все эти вопросы?

– Просто… такое ощущение, что ваш сын постоянно витает в облаках, то есть… Он ни с кем не общается, будто боится общения, у доски отвечает кратко и постоянно вздрагивает от любого вопроса.

– У нас в семье всё хорошо, но я поговорю с ним.

После этого разговора мама поговорила со мной по поводу друзей, на что я ответил:

– Мне не интересно общаться с ними.

А на вопрос о вздрагивании я сказал, что боюсь разочаровать учителей. Погладив меня по голове, она сказала:

– Никогда не надо бояться опозориться перед кем-то, тем более перед учителями. Все могут ошибиться, и ты точно имеешь на это право. Не бойся этого, хорошо?

– Хорошо.

Так, о чём я?.. Ах, да.

После школы я всегда спешил домой к моей мадонне, быстро переодевался, кушал и бежал в комнату, чтобы снова погрузиться в чудесный мир воображения. Снова и снова я заводил шкатулку, закрывал глаза и представлял, как кружусь в танце со своей мадонной, прижимая её к себе и слыша блаженный аромат её волос.

Мама всегда заглядывала ко мне в такие моменты и с улыбкой наблюдала за тем, как я лежу или сижу, слушая музыку. Однажды она вернулась домой после работы и, зайдя ко мне, поставила на стол ещё одну музыкальную шкатулку в форме чёрного телефона. Я был очень рад внезапному подарку и теперь каждый день включал свои музыкальные шкатулки по очереди: сначала наблюдал за своей мадонной, а затем прикладывал к уху телефонную трубку и заводил её.

Заметив мою тягу к музыке, мама в девять лет отправила меня в музыкальную школу учиться играть на пианино. Сказать, что я был безумно рад – ничего не сказать. Я с удовольствием посещал новое для меня место и внимал каждому слову своего преподавателя, коим оказался величайший маэстро Клавишин. Это был тридцатилетний высокий человек с длинными иссиня-чёрными волосами, красивыми глазами небесного цвета и благородным профилем с вздёрнутым носом и округлым подбородком. Он всегда ходил в своём любимом старом синем фраке с оранжевым галстуком, был невероятно ласков со мной и даже заменил мне отца, которого у меня не было. Я к нему обращался: «Папа», он же отвечал мне: «Да, сынок?» и рассказывал много нового и увлекательного о мире музыки. О, какой же это был умный человек! Он рассказывал, будто читал мне книгу, да читал так увлекательно, что постоянно заставлял моё воображение играть с моим разумом, как только ему вздумается.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.