Дракоша

Владимир Арефьев

Дракоша

Глава 1

Папа пришел к своим детям в спальную комнату.

Началось время истории.

Папа спросил у своих маленьких любимых принцесс:

– Солнышки, а вы помните, как выглядит Дракоша?

– Папа, он большой! – ответила младшая

– Папа, он коричневый! – ответили старшая.

– Умный, веселый, смешной, классный, с крыльями, с хвостом, с подружкой, с большими глазами, – начали девочки перебивать друг друга и сыпать описаниями своего героя.

– Отлично! – ответил папа.

Но вы забываете одну вещь, про которую мы с вами говорили и не раз!

–Какую? – послышался тонкий голосок из-под одеяла.

– Дракоша был очень любознательным драконом!

Еще с детства он любил всё изучать, трогать, нюхать, начиная с вилки под столом. Уколовшись ей, он понял, что эта вещь довольно-таки опасная и ее лучше не трогать носом, как и другой частью тела. А всё, потому что, он попробовал этой вилкой потыкать по себе всему, заканчивая своим удивительно ловким хвостом. Последняя часть тела отреагировала мгновенно, что Гоша вскрикнул. Прибежала мама и отобрала вилку у дракоши.

Также Дракоша понял, что в норки рядом с землей тоже лучше не совать нос, так как однажды его укусила мышь за нос, когда он пытался понюхать, что в этой норке.

Кроме приключений в доме, было больно от кактуса, чертополоха, упавшего желудя на голову и т.п.

И вот Дракоша вместе со своей подружкой Дашей отправились на прогулку.

Сначала они полетали над горами, взмывая то вверх, то вниз. Кувыркались в воздухе, а еще они делали из облачков разные фигурки.

Потом они полетели на речку. Покидали камешки в воду, опять полетали, но уже пикируя надо водой.

И тут Дракоша задался вопросом:

А что такое вода?

Он спросил у Даши: а ты знаешь?

Даша ответила: – это очень мокрая штука!

Действительно – ответил Дракоша, стряхивая после полета крылья.

Наши герои опустились у реки.

Вода – интересная вещь.

Да, – ответила Даша. Она нам помогает жить. Я ее столько пью, постоянно не напиваюсь.

А давай попробуем взять в ладошки и полетать с ней? – предложила Даша.

Оба героя налили в ладошки и полетели. Взлетели и тут же забыли, что с водой. Когда опустились на землю, то увидели, что воды нет.

Какой вывод сделаем?

«Вода испаряется!» —сказал Гоша.

Верно! – ответила Даша

А давай попробуем ее поджечь? – предложил Гоша.

Давай! -согласилась Даша.

Дракоша налил в ладошки воду, а Даша несильно дунула ноздрями огонь.

Глава 2

Дракоша очень любил сладкое.

Ел все конфеты, которые были в вазочке на кухонном столе, особенно конфеты от бабушки. Не оставалось конфет после прихода бабушки буквально на следующий день. Обертки от конфет были везде, где Дракоша их ел. Даже под подушкой у нашего героя. Родители его очень сильно ругали за это! Но Дракоше было всё равно.

Однажды мама попросила бабушку прийти без конфет. Бабушка пришла в гости, приглядеть за внуком на время отсутствия родителей.

Дракоша спросил: Бабушка, а у тебя нет конфет?

Бабушка ответила: Нет. А у тебя есть конфеты?

Дракоша: И у меня нет.

Бабушка: И с чем я буду пить чай?

Дракоша стал искать конфеты у себя дома. Перерыл все шкафы и полочки, где могли находиться конфеты и что-то сладкое.

Бабушка: Жаль, что у тебя нет ни одной конфетки к чаю? а то мы бы с тобой попили чай и поболтали. мне так нравится с тобой разговаривать! Такие удивительные истории про своих друзей ты рассказываешь!

Дракоша сначала растерялся.

Извини, бабушка, я даже не знаю, что тебе сказать!

Наверное, сегодня история будет про жадного дракончика! – сказал он.

Почему это? – спросила бабушка.

Потому что этот дракон настолько любит сладкое, что все сладости съедает сам и ни с кем не делится!

А у нас такой есть разве? – уточнила она.

Наверное, есть, но с сегодняшнего дня его больше нет. Он убежал от нас!

А давай ка посмотрим воон в той вазочке на окне? – предложила бабушка.

Дракоша оглянулся и увидел, что там лежит одна конфета!

Бабушка, там есть конфета!

Одна?

Да, одна.

И что мы будем делать?

Бабушка, мы ничего не будем делать!

Почему, внучок?

Это твоя конфета!

Спасибо, Дракоша!

Она взяла в руку чашку чая. Но вдруг поставила ее обратно.

Пошла в прихожую, начала смотреть свою сумочку и вернулась на кухню.

Держи одну конфетку!

Нет, спасибо, бабушка. Я еще не заслужил. Он пошел в свою комнату выгреб все обертки и отнес в мусорку.

И с тех пор, Дракоша стал меньше есть конфет, более того все обертки оказывались в мусорном ведре. И конфетами он стал делиться!

Глава 3

Три – просто цифра три.

У Дракона было трое друзей – родная сестра Кика, подружка Маша, друг Игорек. Конечно, еще были друзья, родственники, мама,папа, но эти трое заняли в его сердце особое место.

С каждым другом играл, занимался чем-то интересным в свободное время. А времени было много, он ведь еще маленький.

Однажды, гуляя с сестрой Кикой они встретили Машу и Игоря и решили пойти на пляж.

На пляже они играли в мячик, купались в речке. Нет, не купались! Почему? Потому что купаться маленьким детям можно только с родителями.

Тогда решили поделать замки из песка.

Каждый делал свой. Делали- делали, получились замечательные замки.

Герои начали хвастаться, чей лучше и красивее. Но выбрать так и не смогли.

Было решено пойти домой взять родителей и привести на пляж.

Пока шли домой – собирали цветочки, камешки, листики. В общем домой пришли с целым ворохом полезностей.

Вспомнили, зачем пришли, рассказали взрослым. Свободным оказался папа!

Вся компания пошла обратно на пляж.

И тут было обнаружено, что остался один замок самой младшей из всей компании – Кики. А остальные смыты были походу волнами.

Все рассмеялись! Подытожили, что все замки красивые, а самый прочным оказался Кикин!

Глава 4

Дракоша любил рассказывать разные истории своей сестре на ночь. Это были сказки, истории, выдумки на разные темы. Кике очень нравилось. Она слушала, но своеобразно. Об этом будет далее.

В один из вечеров началась новая история. Сестренка Кика уже лежала в своей теплой кроватке, а брат, смотря на нее, начал рассказ.

Жила-была.. -

Маша, Даша, Золушка? – продолжила Кика.

Нет, не перебивай меня, а то я забуду, что хотел рассказать.

Прости, Дракоша!

Да, конечно! Ты же знаешь, что я не люблю, когда меня перебивают! а то!

А то мысль убежит! – продолжила сестра.

Безусловно! – ответил главный герой.

В общем, жила-была девочка. Она вечно перебивала родителей и ничего не делала ни по дому, ни по школе. Они ей говорят что-то, а она им о своем. и так всегда! Но до поры до времени.

И родители не просили ее совсем и ни о чем. А однажды девочке надо было попросить их прийти в школу к директору.

Но родители решили проучить ее и не пошли никуда.

На второй день, она опять попросила родителей прийти в школу.

И опять родители не пришли.

На третий день пришла их классный руководитель домой.

Что же это вы совсем не идете в школу? Ваша девочка ничего не хочет делать в школе? – спросила она родителей.

И родители рассказали про свою проблему.

Тогда девочке сказали, что родители больше не будут ходить в школу, так как их девочка ничего не хочет делать!

Девочка расстроилась, что ее никто не слушает и не будет слушать!

Взяла и сделала домашнюю работу! Убралась в комнате! Полила цветочки!

Взяла маму за ручку и сказала ей – А давай я тебе буду помогать!

Глава 5

Кто-то любит интересные истории! Кто-то любит приключения! А наш герой любит и то и другое.

С самого детства Дракоша любил искать что-то интересное. Даже камешек для героя был сродни кладу. Бывает ползает или летает, и находит что-то. И эта вещь становилась ему сокровенной.

Однажды Дракоша гулял рядом с речкой. Кидал камешки в воду, смотрел, как они отскакивают от воды и летят далеко- далеко по водной глади.

И вдруг он споткнулся. Отряхнувшись, поднялся. Посмотрел из-за чего упал. А там была ветка. Обычная, с веточками. Он еще поиграл на песке, порисовал.

Взял ее в дорогу. По дороге домой он тут и там трогал ей всё.

И вдруг увидел ёжика. Он не мог перевернуться в луже.

Дракоша смекнул, что можно перевернуть ежика аккуратно палкой.

Ежик, прости меня, я не хочу лезть в лужу, но я тебе помогу! – сказал герой.

Хорошо! – ответил ёж.

Дракоша перевернул веткой ежа. Пожелал ему хорошего дня. Они попрощались и пошли каждый в свою сторону.

Рядом с дорогой Дракоша увидел божью коровку. Та тоже не могла взлететь, так как была перевернута.

Божья коровка, я тебе аккуратно помогу перевернуться! – сказал Дракоша.

Хорошо! – ответила коровка.

У Дракоши были большие пальцы на лапках поэтому он стал брать ее лапами, а тихонько веткой помог ей перевернуться.

Спасибо! – поблагодарила коровка.

Оказавшись дома, Дракоша рассказал про свои приключения маме.

Мама поцеловала его и сказала:

Какой ты молодец! Помог всем своей веткой- помощницей!

Глава 6

Дракоша откусил немного от яблока. Яблоко оказалось очень вкусным.Цвет был на удивление ярко-красный. Спелое вкусное яблоко.

Почему оно такое вкусное? задался вопросом главный герой.

Дракоша стоял у воды у моря. Солнце припекало. Небо было чистым, голубым и ни единого облачка.

Было очень тепло, горячевато даже нашему герою, будучи драконом.

Волей- не волей громко спросил про себя снова: Почему вообще все яблоки вкусные?

Наверное! – кто-то сказал сбоку.

Дракоша обернулся. Рядом с ним был краб.

Что наверное? – спросил краба Дракоша.

Наверное, ты что-то сделал полезное!

Ммм, интересно, но я ничего толком и не делал – ответил Дракоша.

Разве? Ну, подумай, Дракоша! Не торопись с ответом, тщательно подумай!

Крабик, давай вспоминать вместе! – предложил герой.

Оба героя были давними друзьями.Любили вот так стоять смотреть в даль моря, размышляя вслух.

Дракоша, ну что? Мне кажется, ты потерял важную мысль или деталь, Благодаря ей ты понял, что яблоки вкусные.

Крабик, но я ничего не делал сегодня совсем.

Совсем? – спросил крабик.

Ну, да! Я проснулся, – начал дракоша. Потом позавтркал с бабушкой. Она мне предложила сходить в сад. Там мы поиграли в сбор яблок. Я целых две корзинки собрал.Отнес в дом,потом мы играли в мойку яблок. Потом мы играли в фруктовый салад.А чтобы он получился мы еще с бабушкой играли в игру – поиск персиков, апельсинов, бананов, слив.

А потом мы сыграли в съешь быстро салат. Еще было много игр.В итоге мне бабушка сказала: Какой ты у меня большой молодец!

Краб до этого момента молчал, и вдруг он сказал.

Дракоша, когда кому-то говорят молодец, значит он потрудился, сделал что-то важное для кого-то, а, может, и для себя, и всегда всё после этого становится очень вкусным.

Дракоша улыбнулся и сказал своему другу : Спасибо, мой друг!

Я кажется всё понял!

Глава 7

В тот день было очень жарко, но не смотря на удивительно прекрасную погоду, все были на улице. Ветра не было. Дракоша, который уже нарисовал пятую картину в своей комнате, уже просился на улицу у мамы. В итоге после очередной попытки мама разрешила и герой пошел на улицу.

Дракоша поприветствовал своих друзей на детской площадке.

На площадке были 2 ежика, кролик, и белочка.

Давайте поиграем во что-нибудь? – предложил наш герой.

Друзья начали наперебой называть игры:

Догонялки! Салки! Слова! Замки! и прочие.

Сколько игр мы с вами знаем, но вы не знаете одну удивительную игру.

Одну, какую я только, что придумал, – сказал Дракоша.

Это какую? – спросила белочка.

Плюющийся фонтан, – непоколебимо сказал герой.

Это как? – воодушевился ёж.

Дракоша начал: Для начала берем дракона и идем на речку!

И вся дружная компания потопала на речку.

Ежики рассказывали, сколько сегодня они собрали грибов, белочка – про запасы на осень. Кролик просто шел рядом и хрустел очередной морковкой из своей любимой сумочки.

Пришли на речку, спрашивают героя – Ну, и где твой плюющийся фонтан?

А вот он? – крикнул Дракоша и полетел в речку, набирая воды в крылья и подлетая к друзьям и скидывая на них воду.

Ух, как здорово! – крикнул кролик! И как прохладно!

Герои еще долго плескались у речки. Строили замки из песка. Бегали и кидали жижу в друг друга.

А потом Дракоша вспомнил, что у него есть арбуз и все друзья пошли к нему в гости.

Глава 8

Глава 8.

Дракоша очень любил читать книги. И когда в очередной раз приехала бабушка, он попросил ее привезти книжку про волшебных драконов.

Бабушка не отказала и предложила поехать в библиотеку.

Дракоша не знал, что это такое. Ему было очень интересно узнать, что это за место. Бабушка и мама рассказывали, что там много чего интересного, любопытного, полного путешествий, чудес. А еще, что там ходят лешие. Но Дракоша не знал, где они ходят, то ли в библиотеке, то ли где-то в другом месте.

Они не полетели, ведь бабушка уже не могла долго летать, а поэтому они поехали на трамвае. Главный герой смотрел по сторонам. Ему нравилось, что за окном были облака и они меняли форму, как и пейзаж.

Какое у главного героя было удивление, когда он увидел большое здание с драконами на фасаде в виде скульптур. На колоннах были фигурки ангелов со стрелами при входе.

Внутри, то тут, то там были кресла в виде разных героев книг. Кого-то он знал по прочитанным книгам, кого-то ему еще предстояло узнать.

Конечно, Дракоша сразу был впечатлен.

Он вместе с бабушкой прошли несколько залов полные книжных шкафов с огромным количеством книг, таких же драконов, как и он, читающих, обсуждающих, а где-то и маленьких дракончиков, играющих своими и библиотекарскими игрушками.

Библиотекарь подсказала, куда им идти и найти книги про волшебных драконов.

Ну что, Дракоша, готов искать? – спросила бабушка.

Конечно! – ответил герой.

Вскоре после недолгих поисков был найден шкаф с полками про драконов.

Здесь были разноцветные книги, раскраски, даже игрушки про драконов.

Дракоша смотрел каждую книгу и пытался найти картинки в книге.

В итоге было взято 5 книг.

На первой, которую он начал тут же читать, был нарисован огнедышащий дракон.

Начало был увлекательным:

В горах жил-был сказочный дракон…

Зачитавшись книгой в пути, Дракоша пропустил всё, что было вокруг и только понял, что он уже дома, когда мама позвала его обедать вместе с бабушкой.

Глава