bannerbanner
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
4 из 8

Мы замечали, что слух сына постепенно улучшался. Более того, он вовсе не становился замкнутым из-за своего физического недостатка. Когда ему было около семи лет, он впервые показал нам, что наш метод внушения приносит плоды. Несколько месяцев он умолял нас разрешить ему продавать газеты, но моя жена никак не соглашалась. Она боялась, что из-за глухоты ему будет небезопасно ходить по улицам в одиночку.

В конце концов сын взял дело в свои руки. Как-то днём, когда он остался дома со слугами, он выбрался через окно на кухне, спрыгнул на землю и отправился по собственным делам. Он занял шесть центов у нашего соседа, купил на них газеты, продал, на заработанные деньги купил новые газеты – и трудился так до самого вечера. Подведя итог и вернув соседу занятые шесть центов, он принёс домой сорок два цента. Когда мы вернулись, он уже спал, крепко зажав в кулаке первые заработанные деньги. Моя жена разжала кулачок, взяла монеты и заплакала.

Ну надо же! Как можно плакать из-за первой победы, одержанной нашим сыном! Моя реакция была обратной – я расхохотался от всей души. Я понял, что мне удалось зародить в сыне веру в свои способности. Я понял, что он сможет добиться успеха. В первом успешном бизнес-проекте сына мать увидела лишь маленького мальчика, который, рискуя жизнью, отправился на улицу, чтобы заработать деньги. Я же увидел нечто совсем другое: он самостоятельно занялся бизнесом и одержал победу. Я был счастлив, ведь мой сын доказал, что обладает настоящей силой и деловой хваткой, которые останутся с ним на всю жизнь.

И последующие события доказали мою правоту. Когда наш старший сын хотел от нас чего-либо, он падал на пол, начинал сучить ногами, рыдать и скандалить. И он получал желаемое. Когда же чего-то хотел наш «маленький глухой мальчик», он придумывал план, как заработать деньги, и покупал себе желаемое. Он до сих пор поступает точно так же!


Мой собственный сын научил меня тому, что недостатки можно превратить в достоинства, в ступеньки, ведущие к достойной цели. Нужно лишь не считать их препятствиями на пути и не использовать как оправдания.

Прорыв

Глухой мальчик окончил школу и поступил в колледж. А ведь он не мог слышать своих учителей – он слышал их только тогда, когда они говорили очень громко и прямо ему на ухо. Он учился в обычной школе, а не в школе для глухих детей. Мы не позволяли ему учить язык жестов. Мы твёрдо решили, что наш сын будет вести нормальную жизнь и общаться с нормальными детьми. И мы придерживались принятого решения, как бы ни возражало против этого школьное руководство.

В старших классах мы попробовали воспользоваться электрическим слуховым аппаратом, но ему он не пригодился. Когда ему было шесть лет, доктор Гордон Уилсон из Чикаго сделал ему операцию и обнаружил, что у него просто нет естественного слухового механизма, поэтому аппарат оказался бесполезен.

В последнюю неделю учёбы в колледже (спустя восемнадцать лет после операции) с моим сыном произошло нечто такое, что стало важнейшим поворотным моментом его жизни. Казалось бы, случайно в его руки попал другой слуховой аппарат – его прислали на пробу. Он не спешил испытывать его: разочарование в первом подобном устройстве было слишком велико. В конце концов он всё же взял устройство, закрепил его на голове и включил. И о чудо! Словно по мановению волшебной палочки, желание нормально слышать стало реальностью! Впервые в жизни он слышал всё практически так же, как человек с нормальным слухом!

Пути Господни неисповедимы, и чудесам Его несть числа.

Слуховой аппарат полностью изменил жизнь нашего мальчика. Вне себя от радости, он бросился к телефону, чтобы позвонить матери. И он прекрасно услышал её слова. На следующий день он так же хорошо слышал голоса преподавателей – впервые в жизни! Раньше он слышал их, только когда они кричали ему на ухо. Он услышал радио. Он услышал голоса актёров в кино. Впервые в жизни он мог свободно беседовать с другими людьми, не прося их говорить громче. Его мир изменился навсегда. Мы отказывались признавать ошибку природы, и наше настойчивое желание заставило природу исправить эту ошибку посредством чисто практических средств.

Желание начало приносить дивиденды, но победа была ещё не полной. Мальчику всё ещё предстояло найти конкретный и практический способ превратить свой недостаток в достоинство. Ещё не понимая значимости своего достижения, но пребывая в восторге от новообретенного мира звуков, он написал письмо производителю слуховых аппаратов. В нём он с восторгом описывал свои впечатления. В его письме было нечто особенное – может быть, то, что он писал не по линейкам, а поперёк? – и компания решила пригласить его в Нью-Йорк. Когда он приехал, его провели по всей фабрике. Он поговорил с главным инженером, рассказал ему о том, как изменился его мир. И в этот момент в его мозгу мелькнула идея – или вдохновение. Этот мысленный импульс превратил его недостаток в достоинство и принёс дивиденды – и деньги, и счастье тысячам обездоленных.

Суть этого мысленного импульса была следующей. Мой сын понял, что он мог бы помочь миллионам глухих, которые жили без этого замечательного слухового аппарата. Для этого нужно было лишь рассказать им свою историю, рассказать, как изменился его собственный мир. И он принял решение посвятить себя изобретению новых средств, которые облегчили бы жизнь людям, лишённым слуха.

Целый месяц он занимался исследованиями. Он проанализировал систему маркетинга фабрики, производящей слуховые аппараты, и создал новые способы общения с плохо слышащими во всём мире, чтобы поделиться с ними историей своего «изменившегося мира». Сделав это, он на основе собранной информации составил двухлетний план. Когда он показал этот план руководству компании, ему тут же предложили должность, на которой он мог бы его осуществить. Выходя на работу, мой мальчик и мечтать не мог, что ему суждено облегчить жизнь тысяч глухих людей, которые без его помощи были обречены на существование в полной тишине.

Вскоре после того как мой сын начал работать на фабрике слуховых аппаратов, он пригласил меня на курсы, проводимые его компанией. На этих курсах глухонемых учили слышать и говорить. Я был настроен скептически, и всё же я надеялся, что моё время не будет потрачено впустую. Но то, что я увидел, меня поразило. Это было то же самое, что в своё время сделал я, когда вселил в разум моего сына желание нормально слышать. Я видел, как глухонемых учат слышать и говорить – с помощью того же принципа, какой я использовал двадцатью годами раньше во имя полноценной жизни своего сына.

Колесо судьбы повернулось странным образом. Моему сыну Блэру и мне было суждено помочь глухонемым, даже ещё не рождённым. Мы оказались единственными людьми, которые точно знали, что глухонемоту можно исправить – в такой степени, чтобы люди могли вести совершенно нормальную жизнь. Мы сделали это для одного человека – значит, это можно сделать и для других.

Я не сомневаюсь, что Блэр на всю жизнь остался бы глухонемым, если бы мы с его матерью не приложили усилий по формированию его разума. Врач, который принимал роды, сказал нам, что, по его мнению, ребёнок никогда не сможет ни слышать, ни говорить.

Когда Блэр стал взрослым, его тщательно обследовал известный специалист Ирвинг Воорхеес. Он был поражён тем, как хорошо мой сын слышит и говорит. Результаты обследования показали, что «теоретически мальчик не должен был слышать». Однако Блэр слышит, хотя на рентгеновских снимках видно, что там, где должны быть уши, в его черепе нет отверстий.

Когда я вселил в его разум желание слышать, говорить и жить как нормальный человек, возник импульс, который оказал некое странное влияние на природу. Он заставил природу построить мост над пропастью молчания, разделившего мозг Блэра и внешний мир. И даже лучшие врачи не смогли объяснить, как это произошло. С моей стороны было бы кощунством даже предполагать, как природа сотворила это чудо. Но было бы непростительно, если бы я не рассказал миру о той скромной роли, какую сыграл в этом странном событии.

Я считаю своим долгом и радостью сказать, что я верю – и не без оснований – в то, что для человека, который подкрепляет желание стойкой верой, нет ничего невозможного.

Я не сомневаюсь, что жгучее желание воплощается в реальность самыми странными способами. Блэр желал нормально слышать; и сегодня он слышит! Он родился инвалидом. Будь его желание слабее, он вполне мог бы закончить жизнь человеком, продающим на улице карандаши. Но инвалидность помогла ему стать полезным для многих миллионов слабослышащих людей во всём мире. Он нашёл хорошую работу с хорошей зарплатой и смог обеспечить себя на всю жизнь.

Маленькая «белая ложь», которую я вселил в его разум ещё в детстве, заставив его поверить в то, что недостаток может стать ценным достоинством, пошла во благо. В мире нет ничего такого, чего вера в сочетании со жгучим желанием не смогла бы воплотить в жизнь. И эти качества доступны для каждого.

По своему опыту общения с людьми, имеющими личные проблемы, могу сказать, что никогда ещё не сталкивался со случаем, столь убедительно доказывающим силу желания. Авторы порой совершают ошибку, рассказывая о вещах, о которых они имеют поверхностное, неглубокое представление. Мне посчастливилось на личном опыте убедиться в силе желания – через этот опыт прошёл мой собственный сын. Возможно, само провидение провело меня по этому пути. Никто лучше моего сына не может служить примером того, что происходит, когда желание вступает в бой. Если даже сама мать-природа склоняется перед силой желания, то разве не логично предположить, что для жгучего желания не существует преград?

Удивительна и непостижима сила человеческого разума! Мы не понимаем, как он использует все обстоятельства, всех людей, все материальные объекты, которые оказываются в его распоряжении. Именно разум превращает желание в нечто реальное и материальное. Возможно, наука когда-нибудь раскроет этот секрет. Я вселил в разум моего сына желание слышать и говорить, как слышит и говорит любой нормальный человек. И это желание стало реальностью. Я вселил в его разум желание превратить свой серьёзный физический недостаток в величайшее достоинство. И это желание тоже реализовалось.

Образ действий, который привёл к достижению этого замечательного результата, нетрудно описать. Он состоит из трёх этапов. Сначала я соединил веру с желанием нормального слуха – и передал это сочетание своему сыну. Затем я стал доносить своё желание до сына всеми доступными для меня средствами. На протяжении нескольких лет я упорно и неустанно прикладывал к этому все усилия. И потом он поверил мне!

Несколько лет назад заболел один из моих деловых партнёров. Ему становилось всё хуже. В конце концов он оказался в больнице, где ему предстояла операция. Перед тем как его забрали в операционную, я навестил его и подумал, что такой исхудавший и слабый человек вряд ли сможет перенести серьёзную операцию. Врач предупредил меня, что шансов увидеть его живым очень мало. Но это было мнение врача, но не мнение пациента. Перед тем как его увозили, он шепнул мне: «Не волнуйтесь, шеф, я выйду отсюда через несколько дней».

Присутствовавшая при этом медсестра посмотрела на меня с жалостью. Но пациент перенёс операцию! Когда все было закончено, врач сказал мне: «Его спасла жажда жизни. Он никогда не выкарабкался бы, если бы не отказался даже думать о возможности смерти». Я верю в силу желания, подкреплённого верой, потому что видел, как эта сила возносит людей самого скромного происхождения к вершинам богатства и власти. Я видел, как эта сила крадёт у смерти её жертв. Я видел, как она помогала людям преодолевать самые тяжкие поражения и неудачи. Я видел, как она вернула моего сына к нормальной, счастливой и успешной жизни, несмотря на то что природа лишила его ушей.

Как же человек может укротить и использовать силу желания? Ответ на этот вопрос вы найдёте в следующих главах этой книги.

Я хочу донести до вас мысль о том, что все достижения, какой бы природы они ни были и какой бы цели ни служили, должны начинаться с сильного желания чего-то конкретного.

Согласно странному и непостижимому принципу «ментальной химии», природа превращает импульс сильного желания в нечто такое, для чего нет ничего невозможного. Человек, испытывающий такое желание, просто не принимает неудачи.

Подводя итоги:

• Ваше желание должно быть огромным, непреодолимым и страстным. Эта сила поможет вам превзойти самого себя.

• Исключите возможность поражения. Все преуспевшие люди в начале своего пути сталкивались со многими трудностями и преодолевали разнообразные преграды, прежде чем достигли цели.

• Подкрепите ваше желание верой – и у вас всё получится! Наш разум не имеет пределов, за исключением тех, которые мы сами ему ставим.

Второй шаг

Вера

Вера – это состояние ума, которое при желании можно развить. Именно она наделяет каждую мысль силой. Как обрести веру и научиться управлять эмоциями?

Вера – это главный химик разума. Когда вера соединяется с вибрациями мысли, подсознание мгновенно подхватывает вибрации, переводит их в духовный эквивалент и передаёт Высшему разуму. Так происходит во время молитвы.

Эмоции веры, любви и секса – самые сильные из всех позитивных эмоций человека. Когда они соединяются, то «окрашивают» мысленные вибрации так, чтобы они мгновенно достигали подсознания, превращались в духовный эквивалент, то есть обретали единственную форму, доступную для Высшего разума.

Любовь и вера есть порождение разума. Они непосредственно связаны с духовным началом человека. Секс – функция чисто биологическая и связана только с физическим началом. А вот соединение этих трёх эмоций открывает прямую линию связи между конечным разумом человека и Высшим разумом вселенной.

Вера ждёт того момента, когда вы её обретёте

Вера – это состояние разума, которое может быть создано путём установок или повторяющихся инструкций, адресованных подсознанию и основанных на принципе самовнушения.

Для примера давайте рассмотрим цель, во имя которой вы читаете эту книгу. Естественно, ваша задача – развить в себе способность превращать нематериальный мысленный импульс желания в его материальный эквивалент, деньги. Следуя инструкциям, изложенным в главах, посвящённых самовнушению, вы сможете убедить подсознание в том, что вы верите в возможность получения всего, о чём просите. И тогда подсознание будет действовать в этом убеждении. Так у вас сформируется вера. А с верой можно уже разрабатывать конкретные планы исполнения вашего желания.

Метод формирования веры, которой ещё нет, описать очень трудно – пожалуй, так же трудно, как описывать красный цвет слепому, никогда не видевшему цветов. Ему просто не с чем сравнивать то, что вы будете ему описывать. Вера – это состояние разума, которое можно развить по желанию, но для этого нужно сначала овладеть тринадцатью принципами. Такое состояние разума формируется добровольно, путём применения и использования этих принципов.

Повторение установок, то есть приказов подсознанию, – это единственный известный метод добровольного формирования веры. Возможно, смысл моих слов будет яснее, если мы с вами обсудим то, как люди порой становятся преступниками. Известный криминалист говорил: «Когда люди впервые сталкиваются с преступлением, они испытывают отвращение. Если они наблюдают преступление некоторое время, то привыкают к нему и считают его терпимым. Если время это оказывается достаточно продолжительным, они принимают преступление и поддаются его влиянию».

Точно так же можно сказать, что любой мысленный импульс, постоянно посылаемый подсознанию, в конце концов будет воспринят подсознанием как руководство к действию. И подсознание переведёт этот импульс в его материальный эквивалент самым практичным образом.


Все мысли, которые были переведены в эмоции (то есть прочувствованы) и подкреплены верой, сразу же начинают превращаться в свой материальный эквивалент.

Эмоции, то есть «чувственный» аспект мыслей, являются тем самым фактором, который придаёт мыслям жизненную силу и импульс. Эмоции веры, любви и секса в сочетании с мысленным импульсом обладают гораздо большей силой, чем каждая из них в отдельности. Мысленные импульсы могут сочетаться не только с верой, но и с любыми другими позитивными или негативными эмоциями. И тогда их воздействие на подсознание возрастает.

Совершенно понятно, что подсознание с равной готовностью переводит в материальный эквивалент негативный мысленный импульс деструктивной природы и позитивный мысленный импульс природы конструктивной. И это приводит к странному явлению, которое на себе ощущают миллионы людей. Это явление мы привычно называем невезением.

Миллионы людей во всём мире верят, что «обречены» на бедность и неудачу в силу действия некоей странной силы. И они верят, что не имеют никакого контроля над этой силой. Они сами создают собственное «невезение» своей негативной верой. Их подсознание подхватывает эту веру и переводит её в материальный эквивалент.

Здесь будет уместно снова напомнить, что вы можете передать своему подсознанию любое желание, которое хотели бы перевести в материальный или финансовый эквивалент. И сделать это можно в состоянии ожидания или веры в то, что подобная трансформация действительно произойдёт. Ваше убеждение, или вера, является элементом, который определяет действия вашего подсознания. И это ничем не отличается от «обмана» подсознания путём передачи ему инструкций через самовнушение. Именно так я «обманул» подсознание моего сына.

Чтобы «обман» был более реалистичным, вы должны убедить себя, что вы уже обладаете тем материальным богатством, которого просите, обращаясь к подсознанию. Подсознание превращает желание в материальный эквивалент с помощью самых прямых и практических из всех доступных средств. Для этого нужно лишь отдавать ему приказы в состоянии убеждения, или веры.

Вам нужно путём экспериментов и практики развить в себе способность усиливать любой отдаваемый подсознанию приказ верой. Совершенство достигается практикой. Невозможно научиться чему бы то ни было, просто читая инструкции.

Если справедливо, что человек может стать преступником благодаря тесному контакту с преступным миром (а это общеизвестный факт), то не менее справедливо и то, что мы можем развить в себе веру, добровольно внушая подсознанию, что эта вера в нём уже есть. В конце концов разум перенимает природу господствующих в нём влияний. Поймите эту истину, и вы поймёте, почему для нас так важно стимулировать в себе позитивные эмоции и подавлять и устранять эмоции негативные.

Разум, управляемый позитивными эмоциями, порождает состояние, которое мы называем верой. Разум отдаёт подсознанию инструкции, которые подсознание воспринимает и немедленно им подчиняется.

Вера наделяет мысль силой

Вера – это состояние разума, и этого состояния можно добиться путём самовнушения. На протяжении веков служители культов призывали борющееся с невзгодами человечество «обрести веру» в ту или иную догму. Но никто из них не рассказал людям, как обрести веру. Никто не говорил, что вера – это состояние разума и её можно обрести путём самовнушения.

Прежде чем мы приступим, хотим напомнить вам следующее.

Вера – «вечный эликсир», который даёт мысленным импульсам жизнь, силу и энергию! Прочтите это предложение второй, третий и четвёртый раз. Оно заслуживает, чтобы прочесть его вслух!

Вера – отправная точка накопления богатств!

Вера – основа всех «чудес» и всех тайн, не поддающихся научному объяснению!

Вера – единственный известный антидот для неудачи!

Вера – такой элемент, «химикат», который в сочетании с молитвой позволяет человеку вступить в прямой контакт с Высшим разумом.

Вера – фактор, который преобразует мысль в её высший духовный эквивалент.

Вера – единственное явление, позволяющее человеку приобщиться к силе Высшего разума и использовать её.

На языке, доступном любому человеку, мы расскажем о принципе, с помощью которого веру, которая ещё не существует, можно в себе развить.

Верь в себя; вера – в бесконечном.

Господствующие мысли

Каждое из этих утверждений можно доказать!

Доказательство совсем несложно, и его легко продемонстрировать. Оно заключено в принципе самовнушения. Давайте же сосредоточимся на вопросе самовнушения, выясним, что это такое и чего с его помощью можно достичь.

Хорошо известно, что человек начинает в конце концов верить в то, что повторяет себе достаточно часто. И неважно, справедливо повторяемое или нет. Если человек снова и снова повторяет ложь, то начинает принимать её за правду. Более того, он даже верит в то, что это правда.


Мы – это то, что мы думаем чаще всего.

Мысли, которые мы сознательно вселяем в свой разум, подкрепляем симпатией и одной или несколькими эмоциями, являются теми мотивирующими силами, которые направляют каждое наше движение, поступок и действие и управляют ими!

Мысли, подкреплённые чувствами и эмоциями, становятся «магнетической» силой, которая привлекает из эфира сходные или родственные мысли.

Мысль, «намагниченную» эмоцией, можно сравнить с зерном, посаженным в плодородную почву. Оно проклёвывается, растёт и умножается снова и снова. И то, что изначально было одним крохотным зерном, превращается в бесчисленные миллионы зёрен – точно таких же зёрен!

Эфир – это великая космическая масса вечных сил вибрации. Он состоит и из деструктивных вибраций, и из конструктивных. Он постоянно несёт в себе вибрации страха, нищеты, болезней, неудач, несчастий. Но в то же время в нём присутствуют и вибрации процветания, здоровья, успеха и счастья. Он несёт в себе сотни музыкальных тем и сотни человеческих голосов, и каждый звук обладает собственной индивидуальностью.

Из великого «склада» эфира человеческий разум постоянно выбирает вибрации, которые гармонируют с тем, что доминирует в нём самом.

Любая мысль, идея, план или цель, зародившаяся в разуме человека, притягивает из эфира массу своих «родственников», наделяет этих «родственников» собственной силой и растит их, пока они не становятся доминирующими, мотивирующими мыслями того разума, в котором они поселились.

А теперь давайте вернёмся к отправной точке и поговорим, как можно заронить в разум первоначальное зерно идеи, плана или цели. Передать информацию очень легко: любую идею, план или цель можно заронить в разум путём постоянного повторения мысли. Вот почему мы предлагаем вам записать свою главную цель, конкретную главную цель на бумаге, потом заучить её наизусть и повторять вслух день за днём, пока звуковые вибрации не достигнут вашего подсознания.

Мы таковы, каковы есть, потому что мы притягиваем к себе родственные мысли и стимулы окружающей среды.

Формула уверенности в себе

Первое. Я знаю, что способен достичь своей конкретной цели в жизни. Я требую от себя настойчивых и неустанных действий по её достижению. Я даю обещание выполнить эти действия.

Второе. Я понимаю, что доминирующие в моём разуме мысли со временем материализуются во внешних физических действиях и постепенно превращаются в физическую реальность. Я буду каждый день по полчаса сосредоточивать свои мысли на том, каким человеком я хочу стать. И тогда в моём разуме сложится чёткий ментальный образ такого человека.

Третье. Я знаю, что с помощью самовнушения можно найти практические средства достижения любой поставленной цели – для этого достаточно лишь упорно и настойчиво удерживать цель и желание в своём разуме. Я буду каждый день по десять минут требовать от себя развития уверенности.

Решитесь отказаться от влияния любой неблагоприятной среды и привести свою жизнь в порядок. Проанализируйте все свои ментальные достоинства и недостатки – и вы поймёте, что главная ваша слабость – в отсутствии уверенности в себе. Этот недостаток можно преодолеть. Можно превратить страх в смелость. И для этого нужно лишь использовать принцип самовнушения. Применять этот принцип можно путём череды позитивных мысленных импульсов: запишите их, запомните и повторяйте, пока они не станут частью движущей силы вашего подсознания.

Четвёртое. Я чётко описал свою главную конкретную цель в жизни. Я никогда не перестану добиваться этой цели, пока не обрету достаточной для этого уверенности в себе.

Пятое. Я точно знаю, что невозможно сохранить богатство или высокое положение, если они не опираются на истину и справедливость. Я не совершу никаких поступков, которые не пойдут на пользу тем, кого они могут коснуться. Я добьюсь успеха, притягивая к себе силы, которые хочу использовать, и людей, которые смогут мне помочь. Своей готовностью служить другим я вселю в сердца людей желание служить мне. Я буду уничтожать ненависть, зависть, ревность, эгоизм и цинизм, развивая в себе любовь ко всему человечеству, потому что я точно знаю, что негативное отношение к другим людям никогда не принесёт мне успеха. Другие люди поверят в меня, потому что я буду верить в них и в себя.

На страницу:
4 из 8