bannerbanner
Вернуть волшебные силы
Вернуть волшебные силы

Полная версия

Вернуть волшебные силы

Текст
Aудио

0

0
Язык: Русский
Год издания: 2024
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 4

– Это тот парень, которого мы недавно встретили на той улице.

У Кейт всё в голове схлопнулось.

– А, – произнесла она, – ты тот тип, которого мы должны были отвезти в полицейский участок.

Ответом ей было молчание.

– Знаешь, – она посмотрела на Дарка. – Хочу представиться. Я Кейт. Я староста этого класса. Если ты пришёл в этот класс себя вести плохо, то этого я не потерплю. Пока ты здесь, будь добр вести себя примерно. Если услышу, что ты кого-то шантажируешь или строишь козни, то поверь мне, быстро тебя сдам в полицию.

– Ох ты какая строгая, – притворно поёжился Дарк. – Я просто пришёл учиться. Расслабься, ты, староста.

– Вот и учись. К Аните даже близко не подходи.

Дарк ухмыльнулся:

– Очень мне нужна какая-то девчонка.

– Несколько дней тому назад нужна была, раз ты с ней так грубо разговаривал в подворотне.

– Ладно, – махнул рукой Дарк, скорчив опять своё циничное выражение лица, – приглашаю тебя на обед, чтобы подружиться.

– У меня дела, – и Кейт направилась из класса.

Дарк посмотрел ей вслед и передёрнул плечами. «Какая своенравная. Изображает из себя не понятно кого. И не таких обламывали. Сейчас порасспрашиваю одноклассников о сплетнях о ней и хобби. Найдём её слабое место».

Глава 7


После уроков Кейт уже было направилась домой, как её догнал Дарк.

– Я тут подумал, – сказал он, – для того, чтобы разрешить наши недопонимания, хочу тебе сделать одолжение.

Кейт подняла на него глаза.

– Мне никакие одолжения не нужны, – чётко произнесла Кейт.

– Я тут слышал, что ты иногда подрабатываешь в субботу и воскресенье в поликлинике для детей за копейки.

– Я действительно помогаю там иногда за символичные деньги.

– Значит тебе нужны деньги. Пойдём я тебя познакомлю с кое-кем, на нормальную работу устрою.

– Ты вначале сам устройся на работу, – сказала Кейт. – По тебе не видно, – и она оглядела Дарка с головы до ног, – что ты работаешь. Выглядишь как простой бездельник.

– Это я-то бездельник? – возмутился Дарк. – Ты знаешь, в предыдущей школе я был одним из лучших.

– Если это правда, это хорошо, – произнесла Кейт. – Значит ты не испортишь статистику нашему классу. У нас все хорошие ученики. Если у тебя будут плохие оценки, то это может повлиять на рейтинг всего класса.

– Чего это ты о всем классе печёшься, если я говорил о тебе сейчас?

– Потому что важно, чтобы все ребята в классе были довольны. Надеюсь, про хорошую учебу ты не соврал. Извини, мне надо бежать.

– Подожди, – Дарк поднял руку, чтобы остановить Кейт.

Кейт сделала шаг назад:

– Не надо хватать меня за руки. Это не принято здесь.

Она бросила на него строгий взгляд и вышла из класса.

«Странная какая-то», – посмотрел ей вслед Дарк. – «Дикая? Боится? Что же», – присвистнул он, – «так даже веселее».

Глава 8


На следующее утро первым предметом опять была литература. И учительница сделала новое объявление, что у них в классе появился ещё один новый ученик.

Ребята зашушукались, удивлённые наплывом новых учеников.

– Такое чувство, что мы лучший класс в мире, и все хотят учиться у нас, – пошутил кто-то.

В класс вошёл светловолосый молодой человек.

– Меня зовут Брайт, – представился он.

– Брайт с нами какое-то время поучится, – продолжила учительница. – Садись, Брайт, на свободное место.

Кейт мельком заметила, что с появлением Брайта Дарк напрягся. Брайт же обвёл глазами класс, и его глаза тоже остановились на Дарке. На какое-то время Брайт сконцентрировал на Дарке всё свое внимание. Но не кивнул головой, не поприветствовал Дарка. А потом просто прошёл и сел на то место, где ему предлагали.

– А теперь к доске пойдёт Дарк, – начала урок учительница. – Выходи к доске.

Дарк как бы нехотя встал и направился к доске.

– Ну-ка расскажи нам, пожалуйста, – предложила учительница, – анализ последнего прочитанного произведения, которое мы проходили вчера на уроке.

– Чего? – не понял Дарк.

– Необходимо дать анализ последнего прочитанного произведения, которое мы проходили на уроке, – повторила учительница.

– А какое вы произведение вчера проходили? – почесал в недоумении затылок Дарк.

Класс утонул в хохоте.

– Не «вы», а «мы», – поправила Дарка учительница. – Дарк, ты вчера не слушал что ли урок? Чем ты тогда занимался? Почему не сделал домашнее задание и не подготовился к сегодняшнему уроку?

Дарк молчал.

– Я поняла, не готов, садись. Первый раз прощаю. В следующий раз, чтобы был готов. Здесь хороший класс, поэтому возьми себя в руки и начни учиться, – строго сказала учительница. – Кейт, иди к доске.

Кейт вышла и хорошо всё рассказала у доски.

– Молодец, пять, – сказала учительница. – Садись.

На перемене Кейт встала и подошла к Дарку.

– Дарк, ты же мне вчера говорил, что ты хорошо учишься. Надеюсь, что это случайность, что ты сегодня не был готов к уроку, – озабоченно произнесла она.

– Какая случайность, – возмутился Дарк. – Чего мне учительница глупый вопрос задает? Никому не нужен анализ этого произведения.

Кейт неодобрительно покачала головой:

– Чувствую, что ты проблемный.

– Это вы все проблемные, а не я, – огрызнулся Дарк.

Кейт направилась к новому ученику:

– Меня зовут Кейт, – сказала она светловолосому молодому человеку.

Тот тут же поднялся и улыбнулся ей:

– Очень приятно познакомиться.

– Если какие-то будут проблемы с учёбой или с классом, – сказала Кейт, – обращайся. Я староста класса.

– Конечно. С удовольствием, – молодой человек расплылся в улыбке.

– Отлично.

Кейт повернулась в сторону Ирэн:

– Ирэн, пошли обедать.

Дарк подождал, пока Кейт и Ирэн выйдут из класса, и все остальные ребята займутся своими делами, а потом встал и направился к Брайту:

– Ты что здесь делаешь? – с вызовом посмотрел он на Брайта.

– Слышал, что ты решил перейти в обыкновенную школу, – спокойно сказал Брайт.

– И что из того?

– Подумал, что мне тоже надо поучиться в обыкновенной школе, – заметил Брайт. – И заодно присмотреть за тобой.

– Ты мой отец что ли? – процедил сквозь зубы Дарк.

– Не думаю, что мой сын был бы таким хулиганом и столько бы плохих вещей совершил в жизни. И, похоже, как я слышал, тебя за это постигло возмездие. Кажется, что ты потерял свою волшебную силу, и она перешла к той милой девушке, которая является старостой этого класса.

– Откуда ты знаешь? – напрягся Дарк.

– Дарк, мы давно знаем друг друга. Всё, что касается тебя, я отлично знаю, поэтому и не думай здесь строить свои козни. Я здесь для того, чтобы защитить девушку от тебя.

– Ты? Защитить? Наивный, – неприятно ощетинился Дарк. – Ты что не знаешь, что искушение и блага намного важнее тех добрых дел, которым учат вас в вашей школе? И зло всегда интересней добра, поэтому оно и побеждает.

Брайт поднялся и решительно встал напротив Дарка.

– Поверь мне, Дарк, ты попал, – сказал Брайт. – Я сделаю всё, чтобы эта энергия к тебе не вернулась. Теперь ты обыкновенный человек, поэтому учись жить по-человечески. Может быть это твой шанс искупить свои плохие поступки в прошлом.

– Шанс? – тут же захохотал Дарк. – Это мой шанс позабавиться здесь и помочь нескольким симпатичным девушкам свернуть с пути истинного. Поверь мне, всё так и будет. И ты ничего не сможешь сделать. Будешь просто смотреть и кусать локти от бессилия.

– Посмотрим.

– Посмотрим, – и Дарк вышел из класса.

Глава 9


После уроков Кейт направилась в библиотеку. Она только погрузилась в книгу, как вдруг услышала, что на соседний стул опустился другой человек и положил книги на стол.

Кейт подняла глаза. Рядом с ней сел Дарк.

– Ты чего здесь делаешь? – спросила Кейт.

– Пришёл учиться, – как ни в чём не бывало ответил Дарк.

– Это хорошо, – сказала Кейт и переключилась обратно на свои учебники.

Дарк сидел рядом и пытался почувствовать отголоски своей энергии в сидящей рядом девушке. Он ничего не почувствовал.

«Наверное, энергию и нельзя почувствовать, если она не активирована», – подумал он про себя. – «Как тогда перешла энергия? Она держала мою руку», – вспомнил он. – «То есть если я сейчас возьму её руку и потяну энергию на себя, есть шанс, что она вернется ко мне».

Дарк поднял руку и положил её на руку Кейт. Он тут же сконцентрировался, пытаясь втянуть в себя энергию от девушки.

– Ты что делаешь? – сбросила она тут же его руку.

– Я тут подумал, – тут же начал очаровывать её Дарк. – Я такой красавчик. Может быть хочешь встречаться со мной?

И он опять попытался положить руку на руку девушки. Кейт снова выдернула свою руку.

– Если ещё раз положишь свою руку, я закричу и обвиню тебя в домогательстве, – ледяным голосом предупредила молодого человека Кейт.

Дарк усмехнулся:

– А может быть все подумают, что это ты меня домогаешься?

Тут напротив них опустился ещё один человек. Кейт перевела глаза на этого человека. Это был Брайт.

– Ты тоже пришёл учиться? – спросила она.

– Я да, а ты, – посмотрел Брайт на Дарка, – не распускай руки.

Дарк сразу же съежился и наклонился над учебником.

– Кейт, – повернулся Брайт к девушке. – Если мы уж здесь встретились, давай вместе быстро домашнюю работу сделаем.

– Давай, – согласилась Кейт.

– Предлагаю начать с математики. Каждый делает по заданию по очереди. Я тогда начну.

Брайт быстро разобрал первую задачу. И Кейт поняла, что он находка для их класса. С таким способным учеником рейтинг класса может улучшиться.

Следующую задачу также легко разобрала Кейт.

На третьей задаче Кейт и Брайт повернулись к Дарку.

– Твоя очередь.

Дарк прочитал задание.

– Какая-то ерунда, – сказал он. – Про какой-то рынок, про какие-то кривые.

– Ты будешь решать? – поинтересовался Брайт.

– Не собираюсь, – пренебрежительным движением Дарк отбросил учебник. – В жизни математика не так уж и важна.

– Дарк, а ты линейные уравнения знаешь? – спросила Кейт.

– Какие линейные уравнения?

– Плохо, – произнесла Кейт. – То есть ты даже средний уровень в школе не знаешь. Ну а из младших классов помнишь задачки на движение?

– Кейт, мне это совершенно не нужно в этой жизни, – возмутился Дарк.

– Подожди, это последний год учёбы. Как же ты собираешься поступать в университет? – озадаченно теперь смотрела на Дарка Кейт. – Ты думал, кем ты хочешь стать в будущем?

– Буду великим волшебником, – без тени сомнения ответил Дарк.

Брайт рассмеялся.

– Чего смешного? – сразу же набросился на него Дарк.

– Мне вот тоже не понятно, – вмешалась Кейт. – Как же ты без математики великим человеком станешь?

– Кейт, – повернулся Дарк обратно к девушке, – у тебя какое-то заблуждение насчёт ваших школьных предметов. Великим человеком становится не по этой причине. Великими людьми не становятся по причине знания математики.

– А по какой? – пришла очередь Кейт удивляться.

– Великим становится тот, кто может манипулировать другими людьми, – с видом знатока произнёс Дарк.

– А у вас в школе был что ли такой предмет манипулирование человеком?

– Откуда ты знаешь? – с подозрением посмотрел Дарк на Кейт. – Да, был. Я был лучшим учеником.

– И какие же у вас еще предметы были в школе? – поинтересовалась Кейт.

– Как человеку потерять веру в себя, искусство абьюза, как доказать, что то, что плохо, на самом деле хорошо.

Кейт и Брайт, молча, смотрели на Дарка.

– И кем после таких предметов можно стать в этой жизни? – не понимающе смотрела Кейт на Дарка.

– Великим злодеем, – гордо расправил грудь Дарк.

– Разве что, – кивнула головой Кейт.

– Я предлагаю пойти вместе пообедать, – предложил Дарк.

– Ты иди. Мы пока с Брайтом здесь позанимаемся, – сказала Кейт.

– Кейт, пойдём, я тебя свожу в классный ресторан, – продолжил Дарк. – С таким красавчиком, как я, тебе все девчонки обзавидуются.

– Почему ты решил, что ты красавчик? – Кейт погрузилась обратно в математические задачи.

– А что я не красавчик? – возмутился Дарк. – Да, за моё внимание в моей школе девчонки бились, – ударил себя Дарк в грудь.

– Ну как тебе сказать: циничное выражение лица, отсутствие знаний и нежелание учиться. Желание только использовать людей, – начала перечислять Кейт.

– И что? – не понял Дарк.

– У тебя друзья то хотя бы раз были в жизни? – посмотрела на Дарка Кейт.

– Какие друзья? – удивился Дарк.

– Люди такие, которые хотят тебе помочь и поддержать, – объяснила Кейт. – И за которых ты горой стоишь. И с которыми тебе хорошо.

– Таких людей не бывает, – отрезал Дарк. – Какая-то ты наивная.

– Понятно. Брайт, давай следующую задачу.

И Кейт по очереди с Брайтом продолжили решать задачи.

Дарк просто сидел рядом. Он не готов был оставить Кейт вместе здесь с Брайтом один на один. Брайт всегда был его соперником. И, оставив её здесь одну с ним, означало позволить им сблизиться. Брайт мог сболтнуть много чего лишнего, поэтому надо было контролировать ситуацию.

Такого скучного дня Дарк не помнил никогда в своей жизни. Это было действительно скучно сидеть до одурманивания, пытаясь прочитать какой-то учебник и считать, что это классно, вместо того, чтобы бегать и издеваться над людьми, смотреть, как они показывают свои слабые стороны.

Но у Дарка была другая цель: втереться в доверие к Кейт и получить свою волшебную силу обратно. Если первая попытка не увенчалась успехом – это ничего страшного. Можно попробовать в следующий раз. Поэтому если для этого нужно было немного позаниматься, то он может и позаниматься.

Глава 10


На следующий день Дарк прямо с утра стоял у дома Кейт. Он собирался провести рядом с ней целый день, чтобы при появившейся возможности забрать свои волшебные силы обратно.

Вот открылись ворота, и вышла Кейт.

– Привет, – Дарк сделал шаг по направлению к ней.

Кейт, не понимающе, посмотрела на Дарка.

– Привет, Кейт, – раздался другой голос, и она обернулись.

Прямо рядом стоял Брайт.

– Вы что оба живёте неподалёку? – удивилась Кейт.

– Я живу в соседнем доме, – показал рукой Брайт.

– Я тоже рядом, – подал голос Дарк.

– Хорошо, пошли в школу тогда, – посмотрела Кейт на двоих молодых людей.

Дарк скривился. И что этот Брайт постоянно здесь крутится, мешает ему завоевать доверие девушки.

«А что если мне напугать девушку?» – подумал Дарк. – «Тогда она бросится искать у меня защиту, и в то время, когда она будет держаться за меня, трясясь от страха, я могу вытащить свои волшебные силы обратно. Да, точно. Её бдительность будет ослаблена, и это отличная возможность вернуть свои волшебные силы». От этих мыслей у Дарка улучшилось настроение.

На уроке, пока другие ребята внимательно слушали учителя и занимались, Дарк, обдумывал свой план напугать Кейт. Дарк решил устроить сюрприз на уроке физкультуры. В их школе было два зала, один светлый наверху, а второй внизу в подвальном помещении. Для игр с мячом как раз использовался зал, который был внизу.

Дарк пошёл искать человека, который поможет ему с отключением электричества.

Искать долго не пришлось. За школой он нашёл зажатым в углу пухлого третьеклассника, которого со всех сторон обступили четыре пятиклассника и явно ему чем-то угрожали.

На уроках в школе злых магов, где учился Дарк, их учили, что для того, чтобы подчинить себе человека, надо искусственно создать ситуацию, когда он попадает в плохую ситуацию, а потом спасти его. Так что открывшаяся перед Дарком возможность была идеальная.

Дарк грозно подошёл к пятиклассникам:

– Что здесь происходит? – угрожающим голосом спросил он.

Ребята обернулись на его голос:

– А тебе что надо? – спросили они без тени страха в глазах.

«Какие-то отчаянные дети пошли. Ничего не боятся», – мелькнули мысли в голове у Дарка.

– Плохо запугивать маленьких детей, – произнёс Дарк.

– Тебя никто не звал спасать, – ответил один из пятиклассников.

– А ну все разошлись, – сказал Дарк, – и оставили малыша в покое.

Но в отличие от ожиданий Дарка никто из пятиклассников не собирался уходить.

– Исчезни отсюда, – угрожающе подступили они к нему.

«Ну и молодежь наглая», – подумал про себя Дарк. – «Сейчас я вам покажу, что меня надо слушаться».

– Это я жду, когда вы исчезнете, – ответил Дарк. – Ну-ка разбежались малыши.

Пятиклассники переглянулись между собой, усмехнулись и вдруг резко набросились на Дарка.

Дарк не ожидал такой наглости от малолеток. Если бы он был со своей волшебной силой, то он быстро бы разбросал эту малышню. Но Дарк никогда не сражался физически без своей силы, а пятиклассники были здоровые, и их было много. Они быстро повалили Дарка на землю и начали лупить его со всех сторон.

Дарк пожалел, что он ввязался в это.

Но тут пришла помощь:

– А ну разошлись, – раздался зычный голос Кейт.

– И тебе накостылять? – обратили на неё внимание пятиклассники.

– Это я вас сейчас научу уважать старших.

Пятиклассники оставили Дарка и налетели на Кейт. Дарк поднял глаза и то, что он увидел, его просто поразило. Кейт легко несколькими движениями разбросала пятиклассников по сторонам.

Пока они поднимались, Кейт подошла к третьекласснику:

– Как тебя зовут? – спросила Кейт третьеклассника.

– Макс.

– Макс, быстро беги в учительскую и зови учителей, скажи, что пятиклассники напали на тебя и на других.

Макс кивнул головой и сразу же быстро посеменил.

Пятиклассники попытались разбежаться, но Кейт всех остановила и опять отбросила на землю.

– Лежать и ждать, – приказала она им.

Прибежали учителя, и Кейт начала рассказывать, что произошло.

Потом вмешался Макс:

– Вначале вот этот старшеклассник, – Макс показал рукой на Дарка, – пришел меня защищать. А потом эта старшеклассница меня спасла.

Пятиклассников увели к директору школы.

– С тобой всё нормально? – спросила Кейт Дарка, смотря на разбитую губу Дарка.

– Всё нормально, – Дарку было стыдно, что все так обернулось. Он даже не смог защитить себя, не то, чтобы красиво разобраться с какими-то недоростками.

– Я восхищаюсь вами обоим, – в это время произнёс третьеклассник Макс, который всё еще был здесь. – Благодарю за спасение. Если нужна помощь, всегда меня зовите.

Макс убежал.

А Кейт посмотрела на Дарка:

– Пошли в медицинский кабинет. У тебя кровь.

Они прошли в медицинский кабинет, где медсестра обработала раны Дарка.

– А ты молодец, – произнесла Кейт, когда они вышли из медицинского кабинета. – Ведёшь себя как сноб какой-то, а в жизни пока никто не видит, помогаешь людям.

– Бывает, – Дарк сам не мог понять, как он попал в эту странную ситуацию.

– И еще скромный. Дарк, ты открываешься с новой стороны, – улыбнулась Кейт. – Пошли в класс.

Вечером Брайт сразу же присоединился к Кейт в библиотеке, не оставив Дарку опять ни шанса втереться в доверие к Кейт.

Дарку было скучно сидеть, пока Кейт с Брайтом учились, что в конце концов Дарк решил тоже почитать учебники.

Глава 11


На следующий день была физкультура, и Дарк решил всё-таки воплотить свою идею в жизнь, как вернуть волшебные силы себе.

Дарк нашёл Макса и пояснил ему, что он хочет устроить сюрприз на уроке физкультуры. Макс согласно закивал головой. Дарк ему объяснил, что нужно просто выключить свет на какое-то время.

– И что будет? – заинтересовался Макс.

– Это будет как в день рождение, – объяснил Дарк, – свет выключают, чтобы сделать сюрприз и внести торт со свечами.

– А, понял, – тут же закивал головой Макс. – День рождение я люблю. Всё сделаю, как надо.

Дарк тоже на это надеялся. Тогда его план должен сработать.

И тут как раз прозвучал звонок. Начался урок физкультуры.

С самого начала занятия Дарк держался поближе к Кейт, что вызвало ироничный взгляд от Ирэн:

– Ты чего к нам прилип, Дарк? – спросила Ирэн. – У мальчиков немного другие задания, чем у девочек.

– Мне больше нравятся задания для девочек, – пояснил Дарк, чем вызвал взрыв смеха у девчонок.

Ровно в назначенное время вдруг в зале резко выключился свет. «Не подвёл малец», – подумал Дарк.

Как и ожидал Дарк, девушка рядом прыгнула на него и вцепилась в него, дрожа от страха.

Дарк сконцентрировался и предпринял попытку скачать свою волшебную силу вместе с ядром обратно себе. Но ничего не происходило. Он прижал к себе девушку обоими руками и попробовал еще раз. Ничего не получилось.

Тут включился свет обратно. «Что так быстро?» – возмутился Дарк внутри себя.

Дарк посмотрел на девушку, которая схватилась за него. Но это не была Кейт. Это была Элиза, застенчивая девушка из его класса. Лицо Дарка скривилось, и он сразу же отошёл от девушки.

Дарк поискал глазами Кейт. Та сидела рядом с Ирэн, у которой от страха были закрыты глаза. Кейт её успокаивала, что всё хорошо.

«Как же я не так всё рассчитал?» – с досадой размышлял про себя Дарк. – «Ничего не получилось. Откуда взялась эта ученица, если я прямо перед выключением света стоял рядом с Кейт?» Дальнейший интерес Дарка к уроку физкультуры был потерян. Он отказался выполнять все задания учителя, а просто сел на скамейку, вытянув ноги вперёд, где и просидел до конца уроков, пытаясь придумать новый план по возращению волшебных сил.

После окончания всех уроков и обеда Дарк направился в библиотеку. Кейт с Брайтом сидели уже за учебниками.

Дарк присоединился к ним.

Кейт подняла глаза.

– Дарк, хотела сказать тебе спасибо за Элизу сегодня.

Дарк отмахнулся.

– Когда свет выключился, я тут же рванула к Ирэн, так как она сильно боится темноты. Я не знала, что у Элизы такой же страх. Ты такой молодец, что поддержал её. Элиза рассказала, что ты как истинный джентельмен успокаивал её всё время, и ей было не так страшно в этот момент.

Дарк с открытым ртом слушал то, что говорила ему Кейт. «Как могла попытка вернуть себе силу, обратиться в хороший поступок? Если бы его одноклассники из школы злых магов узнали об этом, то его бы обсмеяли».

– Дарк, может быть тебе помочь с предметами? – спросила Кейт.

Дарк навострил уши. Просидеть с Кейт за уроками вместе – это был отличный шанс для него сблизиться с ней.

– Да, – тут же с готовностью кивнул он головой. – Мне нужна помощь.

– Мы как раз обсуждали с Брайтом. Он согласился тебе помочь. А мне, – Кейт встала, – пора бежать по другим делам. Желаю вам хорошо позаниматься.

Дарк с ужасом перевёл взгляд на Брайта.

– Ну что приступим? – улыбнулся тот.

Глава 12


Бездействие и недостаток плохих дел лишали Дарка равновесия.

Он сидел злой за своей партой. Воспоминания о вчерашнем вечере злили Дарка ещё больше. После того, как Кейт ушла, ему пришлось провести какое-то время с Брайтом. Тот вначале начал пояснять ему математические задания, а потом невинным голосом поинтересовался, не перешёл ли Дарк в эту школу, чтобы исправиться и стать добрым магом.

Это взбесило Дарка. Он тут же швырнул все учебники в свой рюкзак и ушёл.

Поэтому сейчас у Дарка просто чесались руки сделать что-то плохое.

Тут в класс вошла Элиза. Она рыдала.

«Вот кто-то же смог сделать злое дело», – промелькнуло в голове у Дарка, – «пока я здесь сижу».

У Дарка аж появилось острое чувство зависти к этому человеку, который заставил Элизу плакать.

– Что случилось? – тут же подошла к девушке Кейт.

– Меня обозвали в коридоре, – пожаловалась Элиза.

– Кто обозвал и как? – заботливо спросила Кейт.

– Из параллельного класса сказали, что я толстая.

Дарк не выдержал. Он крутанулся на своём стуле в сторону Элизы:

– Но это же правда, – ухмыльнулся он.

Кейт бросила на Дарка свирепый взгляд.

– Что? – Дарка уже понесло. – Не надо на меня так смотреть. Кейт. Ты что не считаешь, что надо говорить правду?

– Я считаю, что людей надо поддерживать, – ответила Кейт.

– И обманывать людей? Чтобы они оставались со своими недостатками и теряли веру в себя? – Дарк усмехнулся. – А ты Кейт неплоха. Я не знал, что ты предпочитаешь обманывать людей. А ты в это время их сладким голосом успокаиваешь, что всё хорошо. Просто класс, – и Дарк вытянул руку с большим пальцем вверх, подтверждающее его одобрение.

Кейт задумчиво посмотрела на Дарка.

Тот с вызовом смотрел на неё.

Кейт выпрямилась и повернулась обратно к Элизе:

– У меня есть предложение. Элиза, давай докажем всем, что ты самая красивая девушка в нашем классе.

– Это как? – всхлипнула Элиза.

Кейт повернулась к Дарку:

– В этом нам поможет Дарк.

На страницу:
2 из 4