Василисса до школы. Дневник бабушки

В последующей расе период детства будет заканчиваться в 2–3 года! До 3 лет – время, когда душе будет дозволено ничего не делать, хотя она уже и в этот период усиленно осваивает речь и учится управлению своим телом. То есть, детство, длящееся в нашей пятой расе до 14 лет (время, тратящееся впустую на игрушки и игры), будет убрано из программы человека, так как Богу и Высшим экономически невыгодно тратить время и энергию на пустое существование людей.

После 2–3 лет изменится суть поведения ребёнка в соответствии с заложенной в него программой. Дети станут умными, интеллект у них будет очень высоким. В 2–3 года они будут соображать как лучшие 14-летние нашего времени. Умственно развиваться дети начнут ускоренно сразу от рождения, поэтому в 14 лет это уже будут высокоразвитые личности!

После 14 лет они будут получать университетское и прочие специальные образования, в том числе и академическое. Сама школа превратится в академию. Дети сами будут видеть свои цели и идти к ним (чего не делают даже взрослые нашей 5-ой расы, живя никчёмной жизнью). Постановка целей ребёнком станет главной направляющей его развития. Занятость делами у детей станет максимальной. Пустое времяпрепровождение исчезнет из их быта. Каждая минута будет заполнена глубоким содержанием, стремлением к познанию и приобретению нового опыта.

Не подумай, читатель, что такое невозможно. Но таких личностей (экспериментальных) мы наблюдаем и ныне – в переходный период от нашей 5 к следующей 6 расе! Дети вундеркинды и дети индиго тому примеры.

Так, в московской области проживает многодетная семья Тепляковых из 9 человек (в однокомнатной квартире из 30 кв. м). Папа и мама – выпускники МГУ, сами обучают детей. Их дети не ходили ни в детский сад, ни в школу. Начальное обучение родители строят в игровой форме. Старшей из детей Алисе 8 лет. Она закончила 11 класс, получила аттестат зрелости (в то время как её сверстники только перешли во 2-й класс). В свои 8 лет Алиса сдала ЕГЭ. Ныне Алиса – самый молодой абитуриент в нашей стране, факультет психологии МГУ – её цель. В семье Тепляковых все дети – вундеркинды: 7-летний брат Алисы закончил 9 классов, 4-летняя сестра – 1 класс, пишет прописными буквами, умножает столбиком.

Родители этих детей живут детьми, живут ради детей, не ради собственного удовольствия.

А возвращаясь к моей теме о прогулках, хочу добавить, что на прогулках с детьми в данной семье изучается алгебра и геометрия мелом на асфальте.

Теперь о наших с вами обычных (без отклонений) детях 5 цивилизации.

Кто должен их развивать? В первую очередь мамы и папы. Они находятся рядом. Они знают своего ребёнка лучше других. Они больше других должны быть заинтересованы в его росте. Если, конечно, сами достаточно зрелые и собственные эгоистичные интересы не затмевают интересы ребёнка. Что могут бабушки и дедушки? Помочь. Чем сумеют.

Ниже хочу поделиться личным опытом, как использую прогулочное время с 4-летней внучкой Василиссой, используя недавно купленный двухколёсный велосипед.

Навыками катания овладеваем с ней всегда в самом начале прогулки, только потом переходим к играм. Когда был освоен принцип езды, стали привносить в него занимательность, чтобы оживить катание.

Пару дней развозили приветы от ивы-«мамы» к ивам «дочке, папе, бабушке». Василисса «одухотворяет» не только растения, но и неживые предметы, разговаривает с ними, демонстрируя заботу и любовь к ним.

Сегодня, чтобы не повторяться, предложила ей сменить дерево, она выбрала берёзу. Также мы с ней решили не развозить приветы, а дать имена берёзам. По ходу следования от берёзы к берёзе получилась познавательная экскурсия.

Первую высоченную берёзу с раскоряченными в стороны стволами-руками внучка назвала Робот.

Тут же поехали к стоящей напротив берёзе, заметив под ней странную кучу, как выразилась Василисса.

Это удобрение – вкусная пища для берёзы, – говорю я, – пройдёт дождь, удобрение размокнет, полезные соки из него просочатся в землю к корням берёзы…

Корни всосут пищу и дадут берёзке и листочкам, – подхватила Василисса.

Если питания не будет для дерева, оно умрёт, ничто живое не может обходиться без пищи, – добавляю я.

Василисса назвала берёзу Тенька. Почему так? – спросила я. Она ответила: В тени растёт.

Кстати, когда внучка прячется в тени деревьев от солнца, с умилением благодарит их, что спасают её от жары.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.