Центральный институт труда: становление научной работы и изыскания по биологической линии. 1920–1930-е гг.

Начиная с 1923 г. Институт постоянно выполнял отдельные заказы по подготовке квалифицированной рабочей силы от Высшего совета народного хозяйства, Совета труда и обороны, народных комиссариатов по военным и морским делам, путей сообщения, земледелия, просвещения, тяжелой и лёгкой промышленности, рабоче-крестьянской инспекции, от профессиональных союзов и отдельных предприятий481. Но апофеозом стал государственный заказ от народного комиссариата труда в 1925 г. на подготовку 10 тысяч рабочих для металлообрабатывающей промышленности482. Это произошло в контексте выполнения решений XIV Партийной конференции (апрель 1925 г.), принявшей трёхлетний план развития металлургической промышленности с уровнем затрат на его реализацию в 350 миллионов рублей. В этот момент правительство под руководством И. В. Сталина окончательно утвердило концепцию строительства социализма в одной стране и поставило масштабные задачи по индустриализации и электрификации483.

В апреле 1925 г. Всероссийское совещание по индустриально-техническому образованию принято резолюцию об обязательной реализации НОТ по методу ЦИТ в высших технических учебных заведениях и техникумах484. Это стало крупным признанием педагогической методики ЦИТ и обеспечило широчайшее её внедрение.

В 1926 г. А. К. Гастев докладывал Пленуму ВЦСПС об эффективности обучения: «50—60% всей рабочей массы, которая прошла через наш метод, дала улучшение качества продукции уже в течение первого месяца»; зафиксировано «ускорение процессов при том же качестве», «скорость выполнения работы в среднем быстрее на 15—20% <…> По изделиям оказалось, что то, что прежде требовало 36-часовой работы, в настоящий момент требует 18 часов»485.

В 1927 г. была создана внутренняя система контроля качества аналитических, методических и учебных материалов, реализуемая специальным структурным подразделением – бюро методической экспертизы, появившимся за счёт слияние отделов руководства базами ЦИТ и руководства школами ФЗУ486.

К 1928 г. учебно-методический комплекс ЦИТ включал не менее 16 отдельных программ – методик подготовки «с документационным и вещевым оформлением» для металло- и деревообрабатывающей, текстильной промышленности, строительства, военного дела.

Программы предусматривали «каждое отдельное упражнение ученика, всю аппаратуру и инструментарий, на которых эти упражнения проводятся, продолжительность каждого отдельного упражнения, продолжительность и частоту смены труда и отдыха при отдельных упражнениях; программы общей двигательной культуры, т.е. упражнений, повышающих общие двигательные и энергетические качества рабочего. Эти программы в значительной мере стандартизируют способы обучения»487.

Так называемые вещевые конструкции (то есть инфраструктура для обучения) включали: рабочие зоны с фиксированным местами стойки и отдыха, набором приспособлений; тренировочную и контрольную аппаратуру, стандартизированный и рационализированный инструмент, режимные приспособления для звуковой и световой сигнализации (для обратной связи).

Для контроля обучающихся сконструированы уникальные приборы, впоследствии ставшие основой для синтетического эксперимента (см. главу 12): «контрольная аппаратура, аналогичная тренировочной и рабочей, но обставленная целым рядом автоматических регистраций, записей, незаметных ученику, но по которым можно проверить, как он усвоил конструкцию движений, темп их, силу, меткость, координацию движения, какова его „организационная сноровка“, сколько он тратит на отдых, сколько на работу, как часто работу проверяет, как часто над работой раздумывает, словом как он ведёт себя на работе. Весь этот учёт делает автоматически специальная аппаратура, без участия (по крайней мере, непосредственного) особого наблюдателя»488.

«Документационное оформление» курсов включало: рабочие инструкционные карточки, карточки по уходу за рабочим местом, инструкции-плакаты, карточки технических требований, с инструкциями для измерительных инструментов, чертежи установочного оборудования, цеховые плакаты с типичными приёмами и операциями, хроно-карточки для учёта времени работы, информационные бюллетени489.

Указанный комплекс позволял проводить обучение по 56—58 специальностям490. К 1931 г. это число возросло до 200. Педагогическая методика ЦИТ, разработанная «при огромном напряжении сил в исканиях и борьбе»491, была одобрена самыми разными правительственными, общественными и профессиональными структурами, внедрена в более чем 1600 учебных учреждений492, включая сотни школ фабрично-заводского ученичества493 и ряд баз «Установки».

Постановление Президиума Высшего совета народного хозяйства СССР от 12 мая 1931 г. №287 обязывало «включить в программу втузов и техникумов специальный курс по организации труда методом ЦИТ при обязательном одновременном прохождении соответствующей производственной практики»494.

Таким образом, педагогическая методика ЦИТ основывалась на научном подходе и включала тщательно продуманную последовательность упражнений при обучении, применение специальных технических средств для создания необходимых навыков, строго рассчитанный режим обучения495. Методика, «улучшая качество работы и увеличивая скорость работы», внесла «дисциплину и общую организацию в постановке всего фабрично-заводского ученичества»496.

Начиная примерно с 1923 г. в ЦИТ предпринимались попытки «педагогику поставить как рентабельное дело»497, для чего заключались соглашения на подготовку кадров с предприятиями. Однако обучение по весьма своеобразным канонам Института без реорганизации самого предприятия, где должны были бы работать выпускники, оказывалось практически бессмысленным. Фактически обе услуги – и консультационную, и образовательную – надо было предоставлять параллельно. Всё отчётливее проявлялась необходимость специального шага по структурированию соответствующей деятельности, тем более, что новая экономическая политика (НЭП) создала для этого очень удачный контекст.

2.4. Акционерное общество «Установка»

Всякое улучшение надо поощрять.

И не только добрыми делами, а и платой.

Лозунг ЦИТ, 1925 г.

За первые два года работы вокруг ЦИТ сложился круг постоянных заказчиков по подготовке кадров – как инструкторов, так и непосредственно рабочих. Постоянно росли количество и география обращений за консультациями по вопросам инструктажа и реорганизации. Тяжелейшие экономические условия 1920-х гг., скудное финансирование на фоне рост спроса на учебные и консультационные услуги буквально вынуждали руководство ЦИТ к принятию особых организационных решений. Впрочем таковым очень способствовала новая экономическая политика с её возможностями в области предпринимательства.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Johansson K. Aleksej Gastev: Proletarian Bard of the Machine Age / Acta Universitatis Stockholmiensis; Stockholm Studies in Russian Literature. Vol. 16). Stockholm: Almqvist & Wiksell International, 1983. 170 p.; Кравченко А. И. Классики социологии менеджмента: Ф. Тейлор. А. Гастев. СПб: Издательство Русского Христианского гуманитарного института, 1998. 320 с.

2

Гастевские чтения, 2017: материалы научно-практической конференции, посвященной 135-летию со дня рождения А. К. Гастева (1882—1939) / под редакцией А. А. Ткаченко-Гастева, к.и.н. доцента О. И. Горелова, к.и.н. доцента С. И. Гореловой, М. Е. Осовского, М.: Изд-во МПСУ, 2019 94 с.

3

Гастев А. К. Трудовые установки / Вступ. статья Ю. А. Гастева; Послесл. Е. А. Петрова. Москва: Экономика, 1973. 343 с.

4

Johansson K. Aleksej Gastev: Proletarian Bard of the Machine Age / Acta Universitatis Stockholmiensis; Stockholm Studies in Russian Literature. Vol. 16. Stockholm: Almqvist & Wiksell International, 1983. 170 p.;  Касаткина А. А. Суздальский революционер А. К. Гастев / Дни науки студентов Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых: Сборник материалов научно-практических конференций. Владимир: ВГУ им. А.Г. и Н. Г. Столетовых, 2022. С. 1371—1377; Суетина Л. М. Центральный институт труда: А. К. Гастев – основоположник научной организации труда // Нормирование и оплата труда в промышленности. 2019. №8. С. 16—22.

5

Bedeian A.G., Phillips C.R. Scientific Management and Stakhanovism in the Soviet Union: A Historical Perspective // International Journal of Social Economics. 1990. Vol. 17, №10. Р. 28—35; Lieberstein S. Technology, Work, and Sociology in the USSR: The NOT Movement // Technology and Culture. 1975. Vol. 16, №1. Р. 48—66; Буланова М. Б. А.К. Гастев и П. А. Сорокин: у истоков социологии труда / III Гастевские чтения: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Москва, 14—15 апреля 2021 года. Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2022. С. 32—38.

6

Абрамов Р. Н. Российские менеджеры: социологический анализ становления профессии. Москва: URSS: Ленанд, 2005. 278 с.; Баранец Н. Г., Веревкин А. Б., Ершова О. В., Горшкова А. В. Идеологические установки и советская наука в 1920-1930-е гг. // Власть. 2016. Т. 24, №12. С. 195—199. Бедрий Д. А. и др. А. К. Гастев и наука о труде // ЭКО. 1983. №6 (108). С. 99—112; Борисова Л. В. «НОТ – философия трудящихся»: научная организация труда в Советской России в 1920-е годы // Вестник Тверского государственного университета. Серия: История. 2011. №2. С. 72—81; Бурганов Р. Ф. Научная организация труда: история и современность. Экономический анализ: теория и практика. 2011. №44 (251). С. 59—64; Дохолян С. Б. Роль А. К. Гастева в развитии советского тейлоризма // III Гастевские чтения: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Москва, 14—15 апреля 2021 года. Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2022. С. 52—58; Карашев А. В. Первые научные школы организации труда и управления в истории Российской экономической мысли 20-х годов: диссертация… кандидата экономических наук: 08.00.02. Нальчик, 1997. 198 с.; Лавриков Ю. А., Корицкий Э. Б. Проблемы развития теории управления социалистическим производством. 2-е изд., доп. и перераб. Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1989. 271 с.; Надехина Ю. П., Крюкова Е. В., Геокчакян А. Г. «Культура труда» и «культурная революция» в СССР. Деятельность ЦИТа в 1920-е – 1930-е гг. // Человек и культура. 2023. №2. С. 15—22; Чистякова К. А. Движение за научную организацию труда 1920-х—1930-х годов в Советской России (К истории формирования российской школы «человеческих отношений»): специальность 07.00.02 «Отечественная история»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Курск, 2004. 27 с.; Шетов В. Х. Основные направления российской экономической мысли в области научной организации труда и управления производством в 20-е годы: автореферат дис. … доктора экономических наук: 08.00.02. Санкт-Петербург, 1999. 34 с.

7

Голубев К. И. История менеджмента: Тенденция гуманизации. СПб.: Юрид. центр Пресс, 2003. 221 с.; Костенко Е. П., Михалкина Е. В. История менеджмента. Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2014. 606 с.; Саймиддинов А. К. Вопрос об автоматизации в контексте теории научной организации труда Алексея Гастева // Философия и культура. 2019. №8. С. 38—45; Старикова Е. В., Преображенский Г. М. Поэзия «прозы труда»: научная организация труда А. К. Гастева и ее место в контексте современной теории управления // Вестник науки Сибири. 2018. №3 (30). С. 83—92; Туровец О. Г., Родионова В. Н. Генезис бережливого производства: российские истоки. Организатор производства. 2015. №2 (65). С. 5—12; Федоров В. К., Беклемишев Н. Н., Сергеев С. В., Луценко А. В. Анализ потенциала научных идеи и производственных программ А. К. Гастева по подготовке рабочих кадров для наукоёмких производств // Человеческий капитал. 2015. №7 (79). С. 98—102; Хохлова, Т. П. Наследие «русского Тейлора» в современном менеджменте (к 135-летию со дня рождения А. К. Гастева) / Т. П. Хохлова, П. В. Назаретян // Менеджмент в России и за рубежом. 2017. №4. С. 102—111; Цапков А. Н., Дьяченко Т. С., Грибина Л. Н., Шкарин В. В., Симаков С. В., Ивашева В. В. У истоков научной организации труда и бережливого производства. Волгоградский научно-медицинский журнал. 2018. №3 (59). С. 3—7; Чистякова К. А. Анализ основных направлений деятельности Центрального института труда (на основе подхода «5 Ps операционного менеджмента») // III Гастевские чтения: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Москва, 14—15 апреля 2021 года. Москва: РГГУ, 2022. С. 141—146; Чистякова К. А. О роли и значении вклада А. К. Гастева в становление науки управления // Актуальные проблемы современной России: психология, педагогика, экономика, управление и право: Сборник статей и тезисов, Москва, 22 октября 2019 года. Том 3. Москва: Московский психолого-социальный университет, 2021. С. 140—148.

8

ГАРФ Ф. Р7927. Оп. 1. Д. 1. Л. 43.

9

РГАЛИ Ф. 3256. Оп. 1.Д.109. Л.19.

10

Надехина Ю. П. А.К. Гастев: научная и литературно-публицистическая деятельность // Вестник университета. 2014. №18. С. 99—104; Перцов В. О. От свидетеля счастливого: Статьи разных времен и воспоминания. Москва: Современник, 1977. 416 с.; Ткаченко-Гастев А. В. «Овидий горняков» и его метаморфозы. Эволюция взглядов Алексея Гастева в контексте русской революции / Гастевские чтения, 2017: материалы научно-практической конференции, посвященной 135-летию со дня рождения А. К. Гастева (1882—1939). Москва: Изд-во МПСУ, 2019. С.7—30.

11

Беркович Д. М. К 50-летию организации Центрального института труда // Автоматика и телемеханика. 1970. Вып. 8. С.189—191; Кравченко А. И. Социальный инженеризм в эпоху советской власти. Социология. 2017. №1. С. 3—21; №2. С. 3—14; №3. С. 3—25; Носкова О. Г. История психологии труда в России, 1917—1957 гг.: диссертация… доктора психологических наук: 19.00.01. Москва, 1998. 492 с.; Носкова О. Г. А.П. Бружес и его опыт использования физиологии труда и биомеханики в отечественном эргодизайне 1920-х годов // Эргодизайн. №1 (23). 2024. С. 112—124; Силин А. В. А.В. Луначарский и Н. К. Крупская против А. К. Гастева и Центрального института труда (дискуссия 1920-х годов о путях подготовки рабочих в СССР) / Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: Материалы VIII международной научной конференции. Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина, 2018. С. 56—61; Силин А. В. Дискуссия 1920-х гг. о путях подготовки рабочих кадров в СССР: между ЦИТом и фабзавучем // Клио. 2012. №12 (72). С. 57—59; Силин А. В. «А все-таки это дело такое, которое надо поднять»: воспоминания Алексея Капитоновича Гастева о встрече с В. И. Лениным в 1921 г / Альманах Ассоциации исследователей Гражданской войны в России. Вып. 4—5. Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова, 2021. С. 142—149; Силин А. В. Воспоминания А. К. Гастева о Ленине как исторический источник / Актуальные проблемы современной России: психология, педагогика, экономика, управление и право: Сборник статей и тезисов. Том 3. Москва: Московский психолого-социальный университет, 2021. С. 133—135; Сироткина И. Е. Центральный институт труда – воплощение утопии? // Вопросы истории естествознания и техники. 1991. №2. С. 67—72; Сироткина И. Е. Мир как живое движение: интеллектуальная биография Николая Бернштейна / ответственный редактор: академик РАО, профессор, доктор психологических наук А. Г. Асмолов. Москва: Когито-Центр, 2018. 250 с.; Сироткина И. Свободное движение и пластический танец в России. 2-е изд., испр. и доп. Москва: Новое лит. обозрение, 2012. 328 с.; ЦИТ и его методы НОТ. Москва: Экономика, 1970. 271 с.

12

Найговзина Н. Б., Сон И. М., Зимина Э. В., Сененко А. Ш., Терентьева Д. С. Исторические предпосылки научной организации труда в здравоохранении: опыт начала ХХ века // Менеджер здравоохранения. 2019. №3. С. 60—66.

13

Sutil S.N. Intelligence behind Movement: Laboratories of Biomechanics and the Making of Kinetic Utopia. In: Digital Movement: Essays in Motion Technology and Performance. Palgrave Series in Performance and Technology. Palgrave Macmillan, Houndsmills, Basingstoke, 2015. Р. 35—52; Дмитриева А. А., Тихонов П. А. Семья Тихоновых и Кононовых в период Великой отечественной войны и блокады Ленинграда / В сборнике: От 1939-го до 1945-го: Ученые и научные учреждения в годы Второй мировой войны. Сборник статей с приложением «Бессмертный полк». Сер. «Ad fontes. Материалы и исследования по истории науки» СПбФ АРАН, Совет по общественным и гуманитарным наукам СПбНЦ РАН. Санкт-Петербург, 2022. С. 227—236; Носкова О. Г. История психологии труда в России, 1917—1957 гг.: диссертация… доктора психологических наук: 19.00.01. Москва, 1998. 492 с.; Сироткина И. Е. Мир как живое движение: интеллектуальная биография Николая Бернштейна / ответственный редактор: академик РАО, профессор, доктор психологических наук А. Г. Асмолов. Москва: Когито-Центр, 2018. 250 с.; Талис В. Л. Доктор, который любил паровозики: воспоминания о Николае Александровиче Бернштейне. Москва: Новое литературное обозрение, 2022. 495 с.; Тихонов П. А., Захарова А. А. Семья Тихоновых (1870-е—1980-е гг.) и ее роль в истории отечественной фотографии // Фотография. Изображение. Документ. 2011. №2 (2). С. 4—16; Фейгенберг И. М. Николай Бернштейн: от рефлекса к модели будущего. Москва: Смысл, 2004. 239 с.; Цыпкин Д. О. Формирование историко-документной экспертизы в России: 1898—1963 гг.: концепции, учреждения, ученые: диссертация… кандидата исторических наук: 07.00.02 / Цыпкин Денис Олегович. Санкт-Петербург, 2009. 237 с.; Эрастов Д. П., Тихонов П. А., Чернина Е. С. Николай Петрович Тихонов – основатель лаборатории консервации и реставрации документов Академии наук / Теория и практика сохранения памятников культуры. Сборник научных трудов. Санкт-Петербург, 1998. С. 27—32.

14

Актуальные проблемы экономической науки в трудах С. Г. Струмилина: К 100-летию со дня рождения / АН СССР, Ин-т экономики; [Ред. коллегия: акад. Н. П. Федоренко (отв. ред.) и др.; Предисл. акад. А. М. Румянцева]. Москва: Наука, 1977. 439 с. Станислав Густавович Струмилин / Вступ. статья Л. Е. Минца; Библиогр. сост. Г. Н. Финашиной. Москва: Наука, 1968. 160 с.

15

Надехина Ю. П., Крюкова Е. В., Геокчакян А. Г. «Культура труда» и «культурная революция» в СССР. Деятельность ЦИТа в 1920-е – 1930-е гг. // Человек и культура. 2023. №2. С. 15—22.

16

Психо-физиология труда и ее значение для научной постановки производства // Организация труда. 1921. №2. С. 147.

17

ГАРФ Ф. Р374. Оп. 10. Д.129. Л. 20.

18

Гастев А. ЦИТ как изыскательное сооружение // Организация труда. 1928. №1. С.17—26 (С.23).

19

Кекчеев К. Х. Живая машина (Как надо работать). 2-е изд. Москва: Центр. ин-т труда, 1922. 23 с. (С.5).

20

АРАН Ф. 562. Оп.1. Д.24. Л.1.

21

Гастев А. Наши задачи // Организация труда. 1921. №1. С. 7—17; Гастев А. К. Как надо работать: практическое введение в науку организации труда / Под общ. ред. Н. М. Бахраха, Ю. А. Гастева, А. Г. Лосева, Е. А. Петрова. Изд. 5-е, стереотип. М.: ЛЕНАНД, 2023. 480 с.

22

Гастев А. Наши задачи…; Гольцман А. З. Реорганизация человека. Москва: Центр. ин-т труда, 1924. 52 с.; Ефимов В. В. Психо-физиологические основы утомляемости живых машин // Организация труда. 1921. №1. С. 100—101; Феста А. Л. Основные принципы управления предприятием // Организация труда. 1921. №1. С. 20—25.

23

Кекчеев К. Х. Живая машина (Как надо работать). 2-е изд. Москва: Центр. ин-т труда, 1922. 23 с. (С.6).

24

Бехтерев В. М. Рациональное использование человеческой энергии в труде / Сборник трудов I Всероссийской конференции по НОТ и производству. М., 1921. Вып.1. С.25.

25

Леонтьев И. Ф. Усталость и ее измерение / Предисл. проф. А. Кулябко, зав. Энергетич. лаборат. Центр. ин-та труда. Москва: Огонек, 1925. 48 с. (С.4).

26

ЦИТ 5 лет. 1920—1925. Москва: Изд. ЦИТ-ВЦСПС, 1925. 107 с. (С.13).

27

Там же (С.13, 19).

28

Рубинштейн М. Организация производства и условия труда // Организация труда. 1922. №3. С.69—86 (С.85).

29

ГАРФ Ф. 5451. Оп. 12. Д. 474. Л.3—4.

30

Гастев А. Наши задачи… (С.15, 19).

31

Там же (С.14).

32

Там же (С.13—14).

33

Хлебников Д. Пути реорганизации // Организация труда. 1924. №6—7. С. 14—18; Гастев А. К. Установка производства. Организационный метод ЦИТ’а // Организация труда. 1925. №1. С. 3—43.

34

Там же.

35

Гастев А. Наши задачи… (С.14).

36

ГАРФ Ф.5451. Оп. 7. Д.460. Л. 78—80.

37

Гастев А. Предприятие подготовки рабочей силы // Установка рабочей силы. 1926. №1. С.6—10; Журавлев М. Р. Что такое ЦИТ и над чем он работает: Выставка работ Центр. ин-та труда. Москва; Ленинград: Гос. науч.-техн. изд-во, 1931. 60 с.; Хроника ЦИТ’а // Организация труда. 1929. №1. С.61—67; Хроника ЦИТ’а // Организация труда. 1928. №4. С.79—84; Трудовая клиника и отделы ЦИТ’а // Организация труда. 1928. №1. С.69—74.

38

ГАРФ Ф. 5451. Оп. 12. Д. 474. Л.18.

39

В начале 1930-х появился ещё один функциональный этап, предваряющий прежние: «Р» – расчёт (Установка рабочей силы // Установка рабочей силы. 1927. №1—2. С.2—3.). Однако, для биологического направления научных изысканий ЦИТ он уже не имел значения.

40

ГАРФ Ф. 5451. Оп. 12. Д. 474. Л.18, 22.

41

Гольцблят Л. В. Обзор деятельности ЦИТ'а за 1923 год. Москва: Центр. ин-т труда, 1924. 77 с.

42

Гастев А. На перевале // Организация труда. 1924. №6—7. С. 3—9.

43

Гастев А. Установка производства методом ЦИТ (органическое внедрение) // Организация труда. 1925. №3. С.3—60.

44

Михайлов А. В. Система ЦИТ. Москва: изд-во Наркомата тяж. пром., 1932. 120 с. (С.17).

45

Сметанин А. В. Двадцать лет работы ЦИТ в социалистической промышленности // Организация труда. 1940. №4. С. 4—12.

46

ГАРФ Ф. Р7927. Оп. 1. Д. 1. Л.1—5, 9, 27—28, 32—34; ГАРФ Ф.7927. Оп.1. Д.56. Л.1—2; ГАРФ Ф. 5451. Оп. 63. Д. 211; Ткаченко-Гастев А. В. «Овидий горняков» и его метаморфозы. Эволюция взглядов Алексея Гастева в контексте русской революции / Гастевские чтения, 2017: материалы научно-практической конференции, посвященной 135-летию со дня рождения А. К. Гастева (1882—1939). Москва: Изд-во МПСУ, 2019. С.7—30.

47

ГАРФ Ф. Р7927. Оп. 1. Д. 1. Л. 8.

48

ГАРФ Ф. Р7927. Оп. 1. Д. 1. Л. 28—30.

49

ГАРФ Ф. Р7927. Оп.1. Д.65. Л.1,3; Борисов Р. Первая лаборатория // Ленинградские магистрали. 1972. №74 (2234). С.2.

50

ГАРФ Ф. Р7927. Оп. 1. Д. 1. Л. 9.

51

Кравченко А. И. История менеджмента: Учебное пособие для вузов. 5-е изд. М.: Академический Проект: Трикста, 2005. 560 с.

52

Перцов В. О. От свидетеля…

53

Гастев А. К. Установка производства…, 1927 (С.4—8); Гастев А. На перевале…

54

ГАРФ Ф. Р7927. Оп.1. Д.65. Л.1,3; Борисов Р. Первая лаборатория // Ленинградские магистрали. 1972. №74 (2234). С.2.

55

ГАРФ Ф. Р5451. Оп. 63. Д. 211. Л.24; Гастев А. К. Профессиональные союзы и организация труда. Ленинград: Ленингр. губ. сов. проф. союзов, 1924. 87 с.

56

Гастев А. К. Установка производства…, 1927 (С.4—8).

57

Там же.