Современные русские басни

Современные русские басни

Илья Зюков

© Илья Зюков, 2024

ISBN 978-5-0064-0757-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

«Медведь и блохи»

Медведя начали ругать,что стал весною он линять.Линяют все. Но он большой и,значит, больше всех линяет.Он шерсти больше всех в лесуповсюду оставляет.К тому же блохи у него.Он с шерстью блох теряет.А блохи «маленький народ»,живут на шерсти не первый год.Потери шерсти и сородичей,бесспорно, гордость их,да и права, конечно, задевает.Не оставляя ситуацию без своегоБлошиного внимания,Медведя Блохи пригласилина внеочередное блошиное собрание.И начали косматому пенять:«Ты, дескать, блох не смеешь обижать.И шерсть не должен ты ронять,чтоб блохам дом не потерять.И по-другому чтобы думать не посмел —Таков медвежий твой удел…»Медведь поднялся молча,и грузно прочь пошёл.Он для себя большую лужус грязью в лесу нашёл.Порядком вывалялся он в грязии встал.Слиняли блохи с шерсти сами —никто в грязи жить не желал.Мораль сама стремится к вам тотчас —Медведю блохи не указ.Пускай их меньшинство зудити за права свои дерётся.Однако же блоха и в Африке блоха,и вечно паразитом остаётся.Октябрь 2023г.

«Лошадь и Хозяин»

Тащилась Лошадь вдоль дорогиПереставляла еле ноги.Кто её видел, стали про неё судачить:«Ну, прямо кляча, не иначе…»Была худа лошадка чрезмерно.Похоже, ей досталось непомерно —Бока ввалились, ребра выступали…Прохожие при встрече головой качали.В изнеможении Лошадь грустная брела,Пока к копне её дорога не привела.Копну эту умело старичек сметал,Как раз он с вилами возле неё стоял:«Бедняжка, как ты исхудала…»Ему Лошадка отвечала:«Давно еды я не видала.Так, травку мелкую щипала…»«Да ты ещё слепа к тому же —Кругом тебя еда, перед тобоюТак прямо сытный ужин.Вот сена целая копна, ты подкрепись.А после расскажи что приключилось.Ну, ешь не торопись».Лошадка деду рассказала,Как» клячею такою» стала.Когда-то, и не так давно всё это было,Лошадка эта господину в городеИ верою и правдою служила.И вот однажды начала она хромать.Ветеринар сказал:" Пора на мясокомбинатеё сдавать…»К тому же, стали замечать – яслей своихНе может сразу отыскать,Как-будто зрение у неё садится.«Нет, так уж точно не годится» – Хозяин началГромко топать и кричать, —«Зачем такую лошадь содержать?»Её решили со двора прогнать.(Приказчик Господина воровал —Еды Лошадке мало перепадало.Хозяин этого не знал.А Лошади питания не хватало).Теперь она не знает – куда податься.И у него старик ей предложил остаться.К себе Лошадку дедушка забрал,Её работой он не нагружал.Дрова и воду он в приют возил,И Лошадь помогала в том, по мере сил.Зерном Лошадку дедушка кормил,И постоянно в поле выводил.Уж год минУл. Хотя, это совсем немного.И вот – лошадка та, и дед, копна, и даже та дорога.Всё также. Только не узнать лошадку…Однако, мой читатель, продолжим по-порядку.Поправилась лошадка – бока лоснятся и вьётся грива,И выглядит она достойно – весьма красиво.В какой-то день по этой,уже известной нам дорожке,Катились новые, и видно аглицкие дрожки.Богатый господин в них восседал.Увидел лошадь он, и что-то в ней узнал…Такое что-то давнее, живое…И, что греха таить, какое-то родное.Он дрожки приказал остановить,чтобы ему со стариком поговорить.«Скажи, старик, как эта лошадь к тебе попала?Нельзя поверить, чтобы семья простых людейтакой роскошной лошадью бы обладала…»Старик всю правду рассказал —как эта лошадь к нему попала,как эта лошадь больной была,как эта лошадь опять здоровой стала.Когда хозяин бывшийИсторию такую услыхал,Заплакал горько он и зарыдал —Свою лошадку бедную узнал.Он бросился к лошадке было,Чтобы её обнять,Но Лошадь только морду отвела,Объятия не желая принимать.Мораль мы, как обычно с вами,Должны, конечно, извлекать.Кто виноват предательством пред нами,Способен не единожды предать.Январь 2023г.

«Котёнок торопыжка»

Котёнок как-то проголодался.Но тут мышонок ему попалсяКотёнок кушал, торопился,Как будто кто-то отнимал.Как водится, он подавилсяИ задыхаться стал.Но кошка рядом оказалась —Не оставляла без внимания.За хвост котёнка подняла,Отшлепала (не в наказание).Малыш прокашлялся и задышал.Тем самым смерти избежал.Мать промяукала котёнку своемуСлова, что за мораль сейчас возьму:«За дело с толком ты берись,И за едой не торопись.Котёнок мой, моя душа,Поймал мыша – ешь не спеша».27.02.21.

«Не теряйте голову»

Змей Горыныч тоже был ребёнком,Прежде чем огромным змеем стал.Как мальчишка он смеялся громко,Когда зайцев по лесу гонял.Вот настал момент – пошёл он в школу,Как бы Змей Горыныч не хотел.Так у каждого бывает в жизни,Просто Змей Горыныч повзрослел.Он по прежнему «мальчишкой» оставался,Также хулиганил и озорничал.И после уроков оставалсяКогда двойки на уроках получал.Раз пришёл Горыныч Змей из школы,Батя попросил его дневник.Согласитесь, это иногда бывает —Чтобы батя в жизнь ребёнка вник.То, чего Горыныч опасался,Он на этом, всё-таки, попался.Как бы тайну некоторые не скрывали…Двойки (две) по физкультуре там стояли.Возмутился батя поведением сына:«Как же ты такое допустил?»Попытался оправдаться Змей Горыныч:«Первый раз – я форму позабыл…»«А вторая двойка? Их же две… " —Старший из Горынычей не отставал.Опасаясь быть зажаренным отцом,Младший еле слышно лепетал:«Всё опять же из-за этой формы,Я её, похоже, потерял…»Батя удивился и сказал:«Ты себя-то в зеркало давно видал?Ты чего мне заливаешь тут,Форма по размеру, словно парашют.Как в глаза не броситься такая,Ведь она же у тебя большая?Ладно б кто другой прошляпил,Так сказать, недоглядел,А ты тремя своими головамиВ шесть-то глаз куда смотрел?Что стоишь, Горынушка не весел,Буйну голову на грудь повесил?Кстати, ну-ка повернись ко мне лицом.Встань, как и положено перед отцом».Змей Горыныч младший повернулся,Змей Горыныч старший ужаснулся:«Где же головы твои, сынок,Я смотрю – мне прямо невдомек.»Голова одна по середине,Двух соседних нету и в помине.Змей Горыныч вновь залепетал:«Понимаешь, папа, это, как его…Я их тоже, как бы, вроде, потерял…»Старший Змей в затылке почесал,И слова такие сыну он сказал:«Собственную голову если так носить,То тогда чего про вещи можно говорить?»Читатели мои, мои друзья,Раз басня есть, то без моралиВ таком произведении нельзя.Вы головы, своей, однако, не теряйте.Ведь у Горыныча хотя – бы запасные есть.У нас же всех одна, и без неё намИ не подумать, и не поесть.9.10.20.

«Про родную речь»

Лев стал однажды замечать,Что звери начали рычать.Не только те, рычал кто по природе,Но даже те, кто лишь мяукал вроде.Рычат слоны, верблюды, ламы,Жирафы, пеликан, гиппопотамы.Коровы тоже не мычат,Бодаются и все рычат.Не понимает Лев как быть,Совета должен он спросить.Помочь ему Сова берется,Недаром мудрою зовется.Лев: «Скажи, Сова, что со зверьем стряслось?Глобальное ли это потепление,А, может, сдвинулась земная ось?Но у зверей в мозгах затмение.Красивую свою, родную речьНе стали звери уж беречь,С рычанием друг к другу обращаются —Из разных видов и породВ одну породу хамскуюВсе звери превращаются».Сова: « Чтоб речь родную знать,Так книжки надобно читать.Ужели царь зверей не ведаешь того,Читать ты в наше время не заставишь ни кого.У всех зверей сегодня в модеРычать по-хамски при народе.В старинных рукописях говорилось-Такое в мире уж творилось.Когда-то ведь и рыбы говорили.Ты знаешь, почему они язык забыли?У них все точно также начиналось,С рычания, с пусканием пузырей.Однако безобразие недолго продолжалось-Нептун устал от рыбных сих затей.Решил Нептун: «Чем рыбам ерунду рычать,И пузырями воду баламутить,Полезнее им будет помолчать,А я ведь как решу – так все и будет».На рыбий разговор он вето наложил,И сей указ под камень положил.Собрал Лев всех своих зверей,И им промолвил без затей:«Коль не хотите вы как рыбы впредь молчать,На том вы говорите языке, что от природы дан,По-хамски перестав рычать.А то я тоже вето наложу,И сей указ под камень положу!»Мораль сей басни такова —Коль не хотим однажды потерять родную речь-Ее нам надо уважать, хранить и тщательно беречь.27.07.2011.

«Заячья тётка»

Бежал с охоты серый волк.Не задалась охота.Ввалился бок, слюна текла —Мечтал он съесть кого-то.Но как бы волку не мечталось,А вся добыча поскрывалась.Вдруг на лесной дорогеОн с зайцем повстречался.Маршрут его и зайцаКак раз пересекался.Тут волк не сплоховал,И зайчика поймал.Зайчишка молодой бежал к себе домой.Немного зазевался – зубастому попался.Зайчишку сгреб разбойник, и говорит: «Постой,Ты на обед торопишься ко мне, Косой?Однако, ты костлявый… Ну, что ж, какой ни есть.За неимением прочих, тебя придётся съесть».Смекител заяц, что – сейчас его сожрут,и говорит он волку: «Такое дело тут…Вы правы, друг любезный, я мясом не богат.Мне б не хотелось, чтоб пред вамия был бы виноват. Ведь не хотите выиспортить свой обед, поскольку шкура есть,а мяса-то ведь нет».Ответил волк: «Пройдоха!Конечно, это плохо.Костями голода не утолить.И как же ты прикажешь быть?»А заяц, видя, что обед уже отсрочен,решил развить успех переговоров и говорит:«Мой друг, здесь рядом, между прочим,моя родная тётка проживает.Она такая жирная, её все знают.Что толку кости вам мои глодать,когда добычу повкусней можно урвать.Берусь я сам её доставитьи лично вам её представить».«Ты – молодец», – заметил волк, – " умен, да и не трус.Что тётка – не стара? И как она на вкус?»«Да кто её когда жевал?»«Ну-да, ну-да, не то сказал».Договорились – заяц тётку приведёт.И выйдет полный с волком у него расчёт.Сидит косматый и слюну глотает,о жирной тётке заячьей мечтает.А зайца уж давно и след простыл.И сам погибнуть не хотел он, и тётку он свою любил.Повелся волк на обещания, губу аж раскатал.Довольствовался б тем, что есть, а не мечтал.Добыча малая – была почти в зубах.Фантазии – они, известно, в облаках.Сентябрь 2021г.

«Ворона-критик»

В своем лесу Ворона критиком слыла,поскольку острой на язык была.Хоть языка она, конечно, не имела,однако клювом щелкалаи в дело и не в дело.Советовали Зайцу-баснописцуоднажды с этой птичкой повстречаться,поскольку кто-то полагал,что не случайно ей данос литературною богемою общаться.Ворона Зайцу говорила:«Ваши басни я читала,в них нет литературного начала.Друг мой, вы нарушаетелитературные традиции.Где ямбы, где хореи, наконец.К печати это явно не годится».Литературный спор ведя,пытался Заяц датьлитературной сдачи:«Иной у басни слог,она и пишется,да и читается иначе».Ворона гнет свое: «Нет-нет,читать все это невозможно,как-будто произносишь заклинание».В ответ ей Заяц: «Да, конечно,если на одной читать «волне»,и игнорировать все знаки препинания».Ворона знай твердит:«Не в знаках дело.К чему мне эти запятые-точки?Должна прочесть я на одном дыханиивсю вашу басню до последней строчки,как и читатель ваш прочесть бы мог.Однако нет возможности,ведь «схлопывает» слог».Не понял Заяц мысль последнюю.Я тоже объясню ее едва ли —про «схлопывание» зарифмованных слоговни Ожегов, ни Даль ведь не писали.Такие критики встречаются нами не раз.Они-то думают, что бьютне в бровь, а в глаз.Им кажется, что они больше знают,поэтому и в творчестве чужомони все понимают.Задача критика писателю помочь,«убрать» все «лишнее»и творческую мысль развить.Но у иных же как-то получаетсявсе растоптать, желание творить убить.09.08.12

«Разбуженный медведь»

Запад настойчиво злит Россию, провоцируя конфликт. В каждом столетии западные страны по одной или в компании нарываются на Россию. Потом они отгребают по-полной по мордасам и лет 50 зализывают раны.

Ситуация опять повторяется. История не учит?

Нынешнее столкновение может оказаться последним для человечества.

Лиса Кунице говорит:«Вот мы всё бегаем,А Мишка спит…»Лисе Куница отвечает:«Такого разве не бывает?Он спит ведь каждою зимой.И что за дело нам с тобой?У всякого свои дела,Что за печаль тебя взяла?»«Послушай, милая Куница,Ты, по-лесному, мне сестрица,И ты пойми, так не годится —Вокруг все бегают, стараются,И лапы в кровь у них стираются.А этот спит себе, валяется.Ну как всё это называется?Все пропитание добывают,А Мишка боки наминает».«Он в пищевой цепи леснойДля нас совсем не конкурент…»«Ты привела, конечно, мнеДовольно сильный аргумент.Однако, поведением своимОт всех в лесу он отличается.У нас Единый лес, для всехЕдиные должны быть правила.И выделяться, думаю, не полагается».«И что же делать? Как нам быть?»«Ты спрашиваешь – как нам быть?Медведя надо нам будить!Поддержит нас лесной народ —пускай Медведь как все себя ведёт».Народ лесной об этой выдумкеНемедля известили.И Зайцев с Белками тотчасШуметь по всем кустам пустили.А Зайцам что? Шуметь, конечно, стали.Всё сделают, как им сказали,Лишь бы самих их не сожрали.Такой и шум, и треск подняли…В лесу соседнем их слыхали.Медведь поднялся, вылез из берлоги,Так грозно зарычал,Что Зайцы шустро уносили ноги,А Белок тут же сдуло с веток,Как-будто ветки ветер раскачал.Лиса с Куницей так перепугались —Поджав хвосты, подальше в лес убрались.А Мишка что? Лукавить я не стану —Медведь, разбуженный зимойСтрашнее, чем с гранатой обезьяна.Пошёл крушить налево и направо —Он голоден, к тому же недоспал.Два дня шатался медведь по лесуИ всех порядком он «достал».Хотел кореньев – под снегом всё кругом,Хотел бы ягод – склевали птицы.Мечтал о рыбе – покрыта речка льдом…А вот голодному теперь ему не спится.С досады он кусты ломает,В дугу деревья гнёт.Медведь – шатун в лесу всех «задолбает»,Если не спит, и если не пожрёт.В лесу напуган каждый житель,И все на стороже.И у Лисы с Куницей, кстати, тожеС охотою не ладится уже.И тут, друзья, мораль одна,Её не отменить —Пускай бы спал Медведь зимой.Зачем его будить?Февраль 2022 г.

«Оценка знаний»

В чужую голову свои мозги вложить,Так надобно, порой, как Дятел дерево долбить.Хотя и с Дятлом могут быть проблемы еще те.И вот история, правдивая вполне.В лесную школу Дятел поступил,Образование желая получить.Однако нерадивым очень был,И ни в какую не хотел учить.Преподаватель Белка день за днемТрудилась, в Дятла знания «вбивая».Напрасный труд – он непреклонен был как дуб,По-прежнему учиться не желая.Он говорил: «Я не пойму,что вы хотите мне сказать».И, помолчав, ехидно добавляя,промолвил: «Осталось лишь на лбу мне написать».А слово-то не воробей,Оно же вылетело, Белку задевая.Но Белка с Дятлом спорить ведь не стала —Поймала и на лбу по-русски «дятел» написала.Был то диагноз или приговор —«Спалился» Дятел, как под шапкой вор.И все увидели – он точно «дятел» —Так провоцировать преподавателя со стажем,Рискнет лишь тот, кто правда «спятил».Директор школы все по полкам разложил —На всех участников событий наказанье наложил.Всегда неправы в споре обе стороны.Тем более в преподавании «границы» так важны.А здесь же, чтобы кто не говорил —Один урок не выучил, другой не научил,И каждый «двойку» собственную в итоге получил.27.03.12

«Лимон»

Лимон был кислым, но не злым, все знали это точно.Со всеми он всегда дружил, жил вкусно, ярко, сочно.Кому-то цедру он дарил, кому-то сок свой выжимая,Лимон старался всем помочь, собою блюда украшая.Весь день расписан у него, как-будто он звезда,Лимон на части разрывался, чтобы успеть туда-сюда.С утра помочь опохмелить печального соседа,Днем пара встреч, один фуршет, под коньячок беседа,Потом на торте полежать и срочно по домам бежатьГриппозных выручая, и вкус и аромат придать тому,Что очень часто, но напрасно, в народе именуют чаем.Его предупреждали и Кокос и Авокадо:«Не надо упираться так в дела, не надо!Побереги себя и никому не поддавайся,Не реагируй на команду: «Выжимайся!»На полке с фруктами тихонечко бы полежал».Но, их не слушая, Лимон куда-то убежал.Как слов не выкинуть из песни,так сложно и мораль перекроить —Учить иных – напрасный труд —натуру сложно изменить.Лимон был выжат весь до корки.Ну, значит, так тому и быть.Свою судьбу другим вверяя,Лимон пропал, себя по капле отдавая.18.02.12

«Лосиха и бутик»

Лосю Лосиха говорила:«Хочу бутик иметь».«Зачем? – сказал ей Лось, – родная, денег ради?Ведь ты и так все время «в шоколаде».По-моему, торговлей в наше время заниматься —Лишь время тратить, зря стараться».В ответ Лосиха: «А кто сказал,Что для торговли мне бутик тот нужен?Я обеспечена вполне, ведь я при муже.Однако есть салон у Лани,И Медведь жене своей бутик купил.Хочу и я хоть что-нибудь свое иметь.Купи, пусть будет, просто чтобы был».Жене порою что-то против говоритьтак сложно. Проще собственный бутик купить.Поэтому пришлось Лосю супруге уступить.Хотя зачем он ей? В угоду моде (не иначе)Порой собак приобретают, кошек, хомяков,Машины, яхты, корабли и дачи,Да вот еще бутик в придачу.Когда ж у некоторых поугаснет пыл?Иль это тоже модно – чтобы пыл тот был?20.03.12

«Лев и Заяц»

Спор дело ведь не сложное,но лучше всё – же знать —против кого тебе возможно«хвост распушать».Поспорили однажды Лев и Заяц-Кто круче, кто сильней.С чего возник тот спор, никто не знает.Но кто поймет этих зверей.Лев: «Я круче, я сильнее, однозначно,Меня в лесу всем должно уважать,Я рявкну так, что сдохнут все на месте,Коль не сумеют во время сбежать».Заяц: «К чему так глотку драть упорно,Не в глотке сила, иль я что-то не пойму,Сегодня тот решает все дела проворно,Кто все дела решает по уму».Лев: «В моем уме ты усомнился, косоглазый?Я – царь зверей. Я издаю указы и приказы,И, безусловно, я всех умней!»Заяц: « Один вот также все орал по «президентски»,Достал весь лес и всех зверей,Ему накостыляли не по детски-Он смылся в Англию, за тридевять земель».Лев: «Как ты посмел?»Заяц: «Опять орать?»Лев: «Поди сюда!»Заяц: «Сумей поймать!»Тут Заяц прыгнул на пенек и громко свистнул,со всех кустов поднялась зайцев рать,И ну косматого таскать за гриву,И рвать на части, и в бока пинать.Был Лев побит, хотя не сразу сдался,Теперь он сам в кустах сидит, и говорит:«Зачем я только с зайцами связался-Бока, и хвост, и уши – все болит».Надеюсь, басня вам однажды пригодится.Мораль сей басни такова —Негоже Льву так с косоглазыми рядиться,Ведь «кодла» Зайцев сильнее Льва.

«Заяц и диссертация»

От солнца спрятавшись в тенечке,писал Зайчишка на пенечке.Лиса бежала стороной,Возможно по делам,а может быть домой.Но привлекла ее внимание ситуация —«Косой, ты пишешь?Что там у тебя?»«Да, диссертация» – ответил Заяц,Писать не прекращая,и тем Лису порядком удивляя.«О чем же труд научный твой?» —Все любопытствует Лиса.Ей Заяц хитро отвечает:«О том, как зайцы лис гоняют по лесам».«Сколь странен выбор темы» —(Такого не бывает) – Лиса на этоЗайцу намекает.Ей Заяц говорит: «Ты мне не веришь – это не порок.Пойдем со мной, я дам тебе урок».Вдвоем Лиса и Заяц по лесу зашагали,и по дороге Волка повстречали.«Послушай, Волк, наш Заяц пишет,наукой занимаясь» —Лиса спешит все Волку рассказать,поддержку в нем найти пытаясь.Волк задает вопросы те ж,и Заяц объясняет, что «диссертация о том,Как он волков и лис гоняет».Волк весь в сомнениях, и Заяц за собойего ведет с Лисою вместеодной ему знакомою тропой,«чтоб показать им все на месте».Блуждали долго, битый час,пока хитрецне вывел их к большой пещеренаконец.Там Лев сидел, и кости лис-волков лежали.Свиреп и голоден был царь зверей…Финал печален – они не убежали.Лишь Заяц тихо скрылся.Он миссию для Льва исполнил и удалился.Мораль здесь в том, что тема диссертацииНе столь важна, и может быть любой.Важней гораздо – с кем у тебя есть связи,И кто научный руководитель твой.6.10.13

«Осел и памятник»

Сия басня написана по случаю установления памятника Якову Гарелину на площади Революции в г. Иваново, в лето 2011г. от Рождества Христова

(от нынешнего главы – бывшему голове).Осла тщеславие заело. Да так,как гложут шелудивую собаку блохи.Решил он показать всем, что дела его не плохи,к тому же жить без славы надоело.Осел придумал себе памятник поставить,и тем в истории свой след оставить.Проект он заказал Коню, по-своему решая-пусть Конь и думает, раз голова его большая.А скульпторами пригласил к себе Макак-ваять им памятник сподручней —У них четыре лапы как никак.Заказ получен, и все и принялись за дело,работа, словно чайник, закипела.На ту пору Лиса близехонько бежала,ее дорога мимо стройки той лежала.Узнав на стройке в чем проекта суть,примазаться решила к славе как – нибудь,и говорит, ехидства не скрывая:«Осел, ты строишь, политес не соблюдая.Себе придумал памятник поставить,а как же Лев? Его не можем с носом мы оставить».Осел: «Лиса, скажи, как быть?Как в ситуации такой мне извернуться,Чтобы себя увековечить,И пред царем зверей прогнуться?»Лиса: «Мы от идеи не откажемся совсем,и, все-таки, придется поступиться кое-чем.Льву памятник поставим на поляне,себя ж на постаменте упомянем,и сделаем еще красивый барельеф —Лиса с Ослом увековечены – доволен Лев».На том они и порешили,с энтузиазмом новым за работу поспешили.В урочный день был памятник построен.Все звери в восхищении, а Лев то как доволен.Лисе с Ослом респект и уважение,и грамота, и Льва расположение.Однако критики всегда найдутся,они-то вряд ли уж когда переведутся.Не станем приводить всех критиков слова,но лучше всех сказала мудрая Сова:«Мне годиков уже немало, по миру много я летала,и, все-таки, нигде я не встречалаНи вывески, ни барельефа, ни таблички —да подтвердят мои слова все птички —что мир прекрасный богом был устроен,и по его проекту был построен,при помощи и при участии его…Был создан мир наш, только и всего.Героев надо уважать, их надо славить,и им, конечно, надо памятники ставить.Я мудрая сова, но я не понимаю-Вы славите героя или же себя-К чужому памятнику свое имя прибивая?Мои слова – для молодых урок. Несложен он,его, надеюсь, выучите на отлично —При жизни памятник поставить – моветон,табличку с именем своим к нему прибить-так это просто не прилично.Не нам решать, но мудрость в том порука,по сестрам серьги время раздает.А мудрость – это, знаете ли, штука,которая века переживет».Мораль мне в этой басне сложно написать-Слова совы мудры, тут нечего сказать.2011г.

«Блохи и собака»

Сказала как-то на досугеОдна блоха своей подруге:«Мы целою собакою владеем,а прав, как видно, не имеем.Пора за это дело браться…»«Что предлагаешь ты? С собакою расстаться?» —блохе подруга отвечает.«Нет», – головою первая мотает, – " нельзясобаку прогонять. Нам надо ею управлять».«Как ею управлять, ведь мы же не водители?Кусаем мы собаку. Мы – потребители».«Вот обывательское представление.И потребитель ведь имеет своё мнение.Да только наше-то – не уважают.Нас лапой бьют, и нас кусают…»«Похоже, что ты образована.Ты знаешь, как собакою руководить?»«А что тут знать? За коей бок кусаешь, туда собаке и ходить», —товарке так блоха сказала, —«ты только повторяй за мной, как показала».И первая за левый бок кусает,за правый тут же её подруга повторяет.Собака слева лязгает зубами, а справа лапой бьёт.Потом всё повторяется уже наоборот.Но только как бы блохи не старались,так никуда собака не идёт.Вот так бывает, когда за дело обыватели берутся,которые умнее всех себя считают —они во все дела суются.Не всяк, кто рядом с делом,тот в деле том специалист.Так лезть во всё, то выйдет,что лучший энтеролог – глист.Октябрь 2021г.

«Заяц врач»

Заяц стать решил врачом,Хоть ему и говорили:«Не было в роду врачей».Но ему все нипочем,Он не слушал тех речей,И его не убедили.Время заячьей учебыПролетело словно сон.Получил диплом наш Заяц-диетологом стал он.И теперь должны все слушать-что кому полезно кушать.Волк явился на прием,карточка была при нем.А болезней там «букет»,и чего в ней только нет…Заяц: «Простатит, отит, бронхит,часто голова болит?Состояние такое,Буд-то полный инвалид».Волк: «Изменился я в лице, похудел».Заяц: «Это ты чего-нибудь съел».«Да» – промолвил грустно Волк-«ты в болезнях знаешь толк,Сам бы я не догадался-Без диагноза б остался».Притащился престарелый и облезлый Павиан.У него, наверное, тоже по здоровью был изъян.Павиан: «Стресс, капризы и неврозы,беспричинные тревоги,то из глаз польются слезы,То ходить устанут ноги».Заяц: «Из-за хвори отошел ты от дел?Это ты чего-нибудь съел».Павиан: «Медицинский ты светило,Вот мне нынче подфартило.Я ж понятия не имел,Что причина всех болезнейОт того, что что-то съел».Принесли больную Лань.Заяц глянул: «Дело дрянь!Тошнота, понос, отрыжка,Пульса нет, почти что «крышка».Живот запал, холодный пот.Коньки откинет Лань вот-вот!и кожа белая как мел».Лань от испуга так вспотела.Заяц: «Ты нынче, Лань, чего-то съела».И тут мораль стучится в печень-Ведь мы не ту причину лечим.Пусть кто-то скажет будто ЗаяцБыл очень узкий специалист.Не узкий, братцы – узколобый.Или обычный «пофигист».А в медицине часто так бывает,что каждый специалист «поуже»,свой нам диагноз выставляет-ненужный и неточный он к тому же.07.08.11

«Крыса на складе»

Жил да был себе Хомяк —животное обычное.И работал он на складе,дело-то привычное.Все по полочкам разложит —грибочки, да орешки.Так работал он всегда —тихо и без спешки.Был зав. складом у него – Крыса.Настоящая.Национальности такой,и внешность подходящая.Раз на склад приходит Крыса,говорит: «Хомяк,Здесь не эдак, там не так,И, вообще – бардак!»Говорит в ответ Хомяк:«Не пойму‚ что это значит?»Крыса говорит: " Барда-ак!Ну, и в целом, недостача».Удивлен Хомяк без меры:«Я ль не доглядел?У меня ж везде порядок.Что за беспредел?»Отвечает ему Крыса,щуря левый глаз:«Хватит мне тут демагогии,кончен твой рассказ.Раз сказал, что недостача —что тут удивляться?Собирай быстрее вещи —надо увольняться».Обижается Хомяк:«Склад кому оставлю?»Отвечает ему Крыса:«Сына своего поставлю».Сын-крысеныш станет крысой,ведь наверняка.А пока пристроить надоПапина – сынка.И не важно, что тут местокто-то занимал.Крыса был начальник склада,будет, как сказал.Год промчался, словно день,прошел, не запылился.Вновь заглянем мы на склад,где Хомяк трудился.Только склад тот не узнать —всюду разорение.Скорлупа, обертки, мусор,грязь и запустение.Что же это вдруг случилось,Что за разгильдяйство?А ничего особенного —Крысеныш на хозяйстве.Он развел тут грязь и плесень,а сам сидит в планшете.Склад ему не интересен,хоть пусть гуляет ветер.Дело своего отцакрысеныш завалил.И не сказать, чтоб он…Хотя…, нет, сказать —Дебил!»Крыса тоже сам хорош,он ведь все устроил.Это он работникадостойного уволил.Тут мораль сама стремитсяк нам через порог —Увольняют часто тех,кто б работать мог.Несмотря на то, какой тыпрофессионал.Просто ты помехойвдруг однажды стал.«А почему?» – вы спроситевозник этот вопрос.Да потому, что деточкадиректорский подрос.И, может, не нужна емутакая работенка,и, все-таки, пристроитьхочется ребенка.30.11.18.