Разговорный английский по уровням. Уровень А1

Ричард Грант

Разговорный английский по уровням. Уровень А1

Глава 1. Основные приветствия и прощания.

Начнем с дружеских, неформальных приветствий:

Hey! – Привет!

Hi! – Привет!

Hi there! – Привет!

Обычные повседневные приветствия звучат так:

Hello! – Привет!

Good morning! – Доброе утро!

Good afternoon! – Добрый день!

Good evening! – Добрый вечер!

Приветствия при встрече со знакомыми звучат так:

Hi! How are you? – Привет! Как вы?

Hello! What's up? – Привет! Что нового?

Hey! How's it going? – Привет! Как идут дела?

Ответы на эти приветствия звучат так:

Hi! I'm doing well, thank you. – Привет! Я чувствую себя хорошо, спасибо.

Hello! I'm great, how about you? – Привет! У меня всё отлично, а у тебя?

Hey there! I'm pretty good today, thanks. – Привет! Сегодня у меня довольно хорошее настроение, спасибо.

Hi! I'm feeling fantastic, how are you? – Привет! Я чувствую себя потрясающе, как у тебя дела?

Hey! I'm doing fine, thanks for asking. – Привет! У меня всё нормально, спасибо за вопрос.

Hi there! I'm doing wonderful, and you? – Привет! У меня всё замечательно, а у тебя?

Теперь рассмотрим прощания.

Формальное прощание звучит так:

Goodbye! – До свидания!

Прощания со знакомыми звучат так:

Bye! – Пока!

Goodbye! – До свидания!

It was a pleasure talking to you. Goodbye. – Было приятно поговорить с вами. До свидания.

Wishing you all the best. Goodbye. – Желаю вам всего наилучшего. До свидания.

See you later! – Увидимся позже!

See you soon! – Скоро увидимся!

Take care! – Береги себя!

Have a nice day! – Хорошего дня!

Have a great evening! – Отличного вечера!

Глава 2. Знакомимся, рассказываем откуда мы родом и описываем свой город. Личные и притяжательные местоимения. Настоящее время. Глагол to be в настоящем времени. Артикли.

Прежде всего познакомимся с личными местоимениями.

я – I

он – he

она – she

он, она, оно – it

ты, вы – you

мы – we

они – they

Местоимение it относится ко всем существительным кроме людей.

Вначале рассмотрим, как строятся предложения в настоящем времени с глаголом to be. Именно этот глагол используется при знакомстве.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to be + второстепенные члены предложения.

Схема отрицательного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to be с частицей not + второстепенные члены предложения.

Схема вопросительного предложения: вопросительное слово, если необходимо + нужная форма глагола to be + подлежащее + второстепенные члены предложения.

Значение глагола to be – быть, находиться. В отличие от других английских глаголов, глагол to be изменяется по лицам и числам.

I – I am

he – he is

she – she is

it – it is

you – you are

we – we are

they – they are

С существительными в единственном числе используется is.

С существительными во множественном числе используется are.

Пришло время познакомиться с притяжательными местоимениями.

я – мой – I – I am

он – его – he – his

она – её – she – her

он, она, оно – его, её – it – its

ты, вы – твой, ваш – you – your

мы – наш – we – our

они – их – they – their

Сейчас рассмотрим какие фразы нужно использовать при знакомстве.

Вначале знакомства вы называете своё имя, а затем спрашиваете, как звать вашего собеседника.

Привет, меня зовут Кевин. – Hi, my name's Kevin. или Hi, my name is Kevin.

Привет, я Кевин. – Hi, I’m Kevin. или Hi, I am Kevin.

После того как вы назвали свое имя вы спрашиваете имя вашего собеседника.

Как вас звать? – What's your name? или What is your name?

Обычно человек называет своё имя и добавляет фразу:

Приятно познакомиться. – Nice to meet you.

Hi, my name's John. What's your name? – Hello! I'm Sarah. Nice to meet you.

Немного практики.

I’m John. My name’s John.

He’s Alex. His name’s Alex.

She’s Julia. Her name’s Julia.

Are you Donald? – No, I’m not Donald. – I am Greg.

Is she Victoria? – No, she isn’t Victoria. – She is Anna.

В устной речи используют слитное звучание глагола to be с местоимением, существительным или вопросительным словом – I’m, he’s, she’s, it’s, you’re, we’re, they’re, name's, what's.

На письме используется полная форма – I am, he is, she is, it is, you are, we are, they are, name is, what is.

Также в разговорной речи отрицательная частица not часто сливается с глаголом to be, образуя сокращения: isn’t, aren’t.

Сейчас вы узнаете какие нужно задать вопросы и как на них ответить, чтобы узнать откуда человек родом, то есть узнать название страны, в которой он родился:

Откуда ты? – Where are you from? – Я из США. Я американец. – I'm from the USA. I’m American.

Откуда он? – Where is he from? – Он из Канады. Он канадец. – He’s from Canada. He’s Canadian.

Откуда она? – Where is she from? – Она из Франции. Она француженка. – She’s from France. She’s French.

Откуда мы? – Where are we from? – Мы из Германии. Мы немцы. – We’re from Germany. We’re Germans.

Откуда они? – Where are they from? – Они из Китая. Они китайцы. – They’re from China. They’re Chinese.

Обратите внимание на то, что с названиями городов и стран в единственном числе артикли не употребляются. С названиями стран во множественном числе употребляется определенный артикль the.

Русским местоимениям – ты, вы – соответствует английское местоимение you, употребляемое только во множественном числе.

Часто человек живёт в городе или стране, которые отличаются от тех мест, откуда он родом.

Для того чтобы узнать, где сейчас живет человек нужно задать вопрос:

Где ты живёшь? – Where do you live? – Я живу в Торонто. – I live in Toronto.

Я родом из Чили, но живу в Испании. – I'm from Chile but I live in Spain.

Я родом из Японии. Я живу в Лондоне. – I'm from Japan. I live in London.

Сейчас рассмотрим, как строятся предложения в настоящем времени с глаголами отличными от глагола to be.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

Запомните, что если подлежащее – это существительное в единственном числе или местоимения он, она, оно то к смысловому глаголу добавляется окончание -s или -es.

Схема отрицательного предложения: подлежащее + вспомогательный глагол do или does с частицей not + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

Схема вопросительного предложения: вопросительное слово, если необходимо + вспомогательный глагол do или does + подлежащее + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

Вспомогательный глагол do употребляется с существительными во множественном числе и местоимениями я, вы, мы, они. Смысловой глагол не изменяется.

Вспомогательный глагол does употребляется с существительными в единственном числе и местоимениями он, она, оно. Смысловой глагол не изменяется.

Немного практики.

Где мы живём? – Where do we live? – Мы живём в Осло. – We live in Oslo.

Где они живут? – Where do they live? – Они живут в Анкаре. – They live in Ankara.

Где она живёт? – Where does she live? – Она живёт в Мадриде. – She lives in Madrid.

Где он живёт? – Where does he live? – Он живёт в Риме. – He lives in Rome.

Он живёт в Праге? – Does he live in Prague? – Нет, он не живет в Праге. – No, he doesn’t live in Prague.

Они живут в Амстердаме? – Do they live in Amsterdam? – Нет, они не живут в Амстердаме. – No, they don’t live in Amsterdam.

Обратите внимание на то, что в разговорной речи отрицательная частица not часто сливается со вспомогательными глаголами do или does, образуя сокращения: don’t, doesn’t.

Повторим пройденный материал.

Emily: Hi! How are you?

Alex: Hi! I'm good, thank you. My name is Alex.

Emily: Nice to meet you, Alex. I'm Emily.

Alex: So, Emily, how about you?

Emily: I'm great, thank you.

Alex: Where are you from and where do you live?

Emily: I'm from Italy but I live in Berlin. And you?

Alex: I'm from South Korea.

Emily: Do you live in Seoul?

Alex: No, I don’t live in Seoul. I live in Washington. It was a pleasure talking to you. Goodbye.

Emily: Take care and have a nice day!

Сейчас ознакомьтесь с описанием небольшого города.

Я родом из небольшого городка по имени Ошан. – I’m from a small town called Oshan.

На самом деле, это не город, а деревня. – Actually, it isn't a town; it's a village.

Это действительно тихое место с небольшим числом людей. – It's really a quiet place with not so many people.

Здесь есть несколько построек и домов, одна школа и небольшая церковь в парке. – It has a few buildings and houses, one school, and a small church in the park.

Люди в моей деревне знают друг друга. – People in my village know each other.

Здесь есть два маленьких магазина, в которых можно купить основные вещи. – There are two small shops where you can buy basic things.

Жизнь в небольшом городке мирная. – Life in a small town is peaceful.

Люди здороваются друг с другом на улице. – People say hi to each other on the street.

Это хорошее место для отдыха и наслаждения простой жизнью. – It's a good place to relax and enjoy a simple life.

В этом коротком эссе вы должны обратить внимание на то, что связка прилагательное + существительное употребляется с неопределенным артиклем – a small town, a quiet place, a small church, a good place, a simple life.

Если одиночное существительное появляется впервые, то оно употребляется с неопределенным артиклем a, если начинается с согласного звука или с неопределенным артиклем an, если начинается с гласного звука – a town, a village, an apple.

Если вы говорите, что кто-то или что-то находится в конкретном месте то нужно употреблять определенный артикль the – in the park.

Глава 3. Семья и коллеги, описание внешности и характера человека. Глагол to have. Числа. Прилагательные.

Вначале перечислим всех, кто может входить в состав семьи.

семья – family

прабабушка – great-grandmother

прадедушка – great-grandfather

бабушка – grandmother

дедушка – grandfather

мама – mother или mom

папа – father или dad

дочь – daughter

сын – son

тетя – aunt

дядя – uncle

племянница – niece

племянник – nephew

внучка – granddaughter

внук – grandson

правнучка – great-granddaughter

правнук – great-grandson

сестра – sister

брат – brother

родная сестра или брат – sibling

двоюродная сестра или брат – half-sibling

троюродная сестра или брат – cousin

родители – parents

вдова – widow

вдовец – widower

замужем, женатый – married

неженатый, незамужняя – single

разведённый – divorced

жена – wife

муж – husband

невеста – bride

жених – groom

свекровь, теща – mother-in-law

свекр, тесть – father-in-law

невестка – daughter-in-law

зять – son-in-law

мачеха – step-mother

отчим – step-father

приемные родители – adoptive parents

приемная дочь – adopted daughter

приемный сын – adopted son

сводная сестра – step-sister

сводный брат – step-brother

ребенок – child или kid

дети – children или kids

близнецы – twins

младенец – baby или infant

единственный ребенок в семье – an only child

родственники – relatives

Немного практики.

Как тебя звать? – What's your name? – Меня звать Сэм. – My name is Sam.

Сколько тебе лет? – How old are you? – Мне 22 года. – I’m 22 years old.

Сэм, у тебя есть семья? – Sam, do you have a family? – Нет, у меня нет семьи. Я холостой. Я не женат. – No, I don't have a family. I am single. I am not married.

Грег, у тебя есть семья? – Greg, do you have a family?

Да, у меня есть семья. – Yes, I have a family.

У меня большая семья. – I have a large family.

Моя семья не очень большая. – My family is not very large.

У меня маленькая семья. – I have a small family.

Расскажи о своей семье. – Tell about your family. – Хорошо. У меня есть бабушка и дедушка, но у меня нет прабабушки и прадедушки. – OK. I have a grandmother and a grandfather, but I don't have great-grandparents.

У меня есть папа и мама. Моему папе 48 лет, а маме 45. – I have a father and a mother. My dad is 48 years old, and my mom is 45.

Также у меня есть брат. Ему 13 лет. – I also have a brother. He is 13 years old.

У тебя есть сестра? – Do you have a sister?

У меня есть сводная сестра. – I have a stepsister.

Сколько ей лет? – How old is she? – Ей 12 лет. – She is 12 years old.

У твоих родителей есть родственники? – Do your parents have relatives?

Да у папы есть сестра. Она – моя тетя. – Yes, my father has a sister. She is my aunt.

У мамы есть брат. Он – мой дядя. – My mother has a brother. He is my uncle.

Мой дядя имеет детей. Они мои двоюродные братья и сестры. – My uncle has children. They are my half-siblings.

У твоей тети есть дети? У неё есть приемная дочь. – Does your aunt have children? She has an adopted daughter.

У твоего брата есть семья? Да он женат. – Does your brother have a family? Yes, he is married.

У него есть теща и тесть. Также у него есть сын и дочь. – He has a mother-in-law and a father-in-law. He also has a son and a daughter.

Его сын – мой племянник, а его дочь – моя племянница. – His son is my nephew, and his daughter is my niece.

Моя племянница еще младенец. – My niece is still a baby.

Во многих предложениях, услышанных вами, выше употребляется глагол to have. У этого глагола есть одна особенность. В утвердительных предложениях в настоящем времени с существительными в единственном числе и местоимениями он, она, оно этот глагол имеет форму has.

Поговорим немного о числах.

Числа от 1 до 12 нужно запомнить, они уникальные.

one – один

two – два

three – три

four – четыре

five – пять

six – шесть

seven – семь

eight – восемь

nine – девять

ten – десять

eleven – одиннадцать

twelve – двенадцать

Числа от 13 до 19 образуются с помощью окончания -teen:

thirteen – тринадцать

fourteen – четырнадцать

Числа от 20 до 90, обозначающие десятки, образуются с помощью окончания -ty:

twenty – двадцать

thirty – тридцать

Числа от 21 до 99 формируется просто – сначала называются десятки, потом единицы (слова разделяются дефисом):

twenty-one – двадцать один

thirty-three – тридцать три

forty-nine – сорок девять

Перейдем к описанию внешности и характера человека.

Для того чтобы узнать, как выглядит человек нужно задать следующие вопросы:

Как она выглядит? – What does she look like?

Как он выглядит? – What does he look like?

Для простого описания внешности человека нам понадобится следующая лексика.

Описание роста:

рост – height

высокий – tall

низкий – short

среднего роста – average height

Описание телосложения:

телосложение – build

худой – thin

толстый – fat

стройный о девушке – slim

мускулистый спортивный – athletic

Описание волос:

волосы – hair

короткие – short

длинные – long

прямые – straight

волнистые – wavy

кудрявые – curly

густые – thick

редкие – thin

светлые – fair

темные – dark

черные – black

коричневые – brown

рыжие – red

очень светлые – blond

Описание глаз:

глаза – eyes

большие – big

маленькие – little

круглые – round

узкие – narrow

зеленые – green

голубые – blue

карие – brown

темные – dark

серые – gray

Описание лица:

лицо – face

круглое – round

овальное – oval

Описание носа:

нос – nose

длинный – long

прямой – straight

вздернутый – turned up

Описание общего впечатления:

милый – nice

хорошенькая – pretty

красивая о женщине – beautiful

красивый о мужчине – handsome

приятной внешности – good-looking

простая, ничем не примечательная внешность – plain

неприятная внешность, безобразный – ugly

Описание характера:

жизнерадостный – cheerful

любопытный – curious

энергичный – energetic

дружелюбный – friendly

трудолюбивый – hard-working

скромный – modest

романтичный – romantic

застенчивый – shy

серьезный – serious

скучный – boring

спокойный – calm

беззаботный, легкомысленный – easy-going

храбрый – brave

справедливый – fair

честный – honest

невежливый – impolite

ревнивый – jealous

добрый – kind

гордый – proud

вежливый – polite

грубый – rude

эгоистичный – selfish

строгий – strict

тактичный – tactful

умный – clever

глупый – silly

мудрый – wise

В этой главе кроме семьи мы должны поговорить о коллегах. Предположим, вы работаете в школе и хотите описать ваших сослуживцев.

Меня звать Джим. Я работаю в школе учителем математики. – My name is Jim. I work as a math teacher at school.

Я красивый молодой человек спортивного телосложения. Я высокий. – I am a handsome young man with an athletic build. I am tall.

У меня короткие темные волосы. – I have short dark hair.

У меня карие глаза овальное лицо и прямой нос. – My eyes are brown, and I have an oval face and a straight nose.

Я справедливый и вежливый. – I am fair and polite.

Роберт работает директором нашей школы. – Robert works as the principal of our school.

Он пожилой человек. – He is an elderly man.

У него ничем не примечательная внешность. – He has an unremarkable appearance.

Он низкого роста и очень толстый. – He is short and fat.

У него черные волосы круглое лицо и маленькие серые глаза. – He has black hair, a round face, and small gray eyes.