T.I.R.I.K.

– Да, это я, – ответил Лысов, – я тебя раньше у нас не видел. Ты из «Гиги»? Извини, но я же неделю назад говорил, что из «Гиги» не принимаем! И как тебя вообще через блокпост пропустили?

– Я с третьего этажа, от Хабаровича, – ответил я.

– Да кому ты врёшь?! – нервно спросил Лысов, – хочешь сказать, накопил там 600 рублей и прошел с проводником? Да я сомневаюсь, что у Хабаровича твоего такие деньги есть! Или хочешь сказать, что вы там перебили группу Колобкова?

– Так и есть. Бандиты убиты, – ответил я.

– Реально, что ли? – спросил Лысов, – Если нет, то я тебя за окно депортирую. Не люблю, когда врут.

– Хорошо. Договорились, – ответил я.

Лысов достал рацию, нажал на какую-то кнопку и сказал в рацию:

– Слыш, ребята, тут чел какой-то гонит, что Колобкова с его братками повыбивали. Проверьте достоверность инфы, – сказал Лысов.

– Поняли, – ответил кто-то по рации.

– Жди. Щяс проверят, а потом разберемся, – сказал мне Лысов, – присядь на стул пока.

Я сел за стул, который стоял напротив учительского стола. Прошло пять минут.

– Удивительно, но факт! На блокпосте стоят вояки. Походу у них хватил смелости для атаки на группу Колобка! – сказал кто-то из рации.

– Понял, – сказал Лысов в рацию, – можете возвращаться.

Он убрал рацию и повернулся ко мне.

– Ну вы и даете, – сказал Лысов, – я вообще-то с них деньги неплохие получал! Ладно, если честно, мне их не жалко. Гниды и есть гниды. А теперь с тобой. Ты вроде бы тот чел, которого вчера вечером с первого этажа на третий тащили? У тебя еще кликуха смешная какая-то…

– Контуженный, – ответил я.

– Ха-ха! Да, точняк. Ладно, говори уж, зачем пришёл, – сказал Лысов.

– Я пытаюсь найти информацию про то, кем я был до того, как меня нашли, кто такой Тирик и почему я оказался за стенами школы, – сказал я.

– А, ты с вопросами, – сказал мой собеседник, – а я думал, ты рвался сюда, что бы в нашу группировку вступить. Ну ладно, может, надумаешь ещё. С вопросами иди к Славику. Он в 208 кабинете. Только советую проспаться сначала. А то всё равно через минуты три свет вырубят. Да и спать в 208-ом негде.

– Хорошо. А где у вас тут спать? – спросил я.

– Да вот, тут, на полу. Занимай любое место. Только чтобы другим не мешать. Вон, зайди в ту дверцу и попроси у смотрящего матрас, – сказал Лысов.

Я зашёл в ту дверь, на которую указал мне главный. Там на стуле сидел смотрящий. Помещение являлось просто маленькой учительской, наполненной матрасами и ящиками, на которых было написано «еда».

– За матрасом? – спросил смотрящий.

– Да, – коротко ответил я.

– Бери любой, – сказал он.

Выбор состоял из тонких сине-белых матрасов, которые к тому же были еще и в плохом состоянии. Я взял первый попавшийся.

Выйдя из помещения, через дверь кабинета я увидел, как в коридоре выключился свет.

– Ну, друзья, детское время закончилось! – в шутку сказал Лысов на весь кабинет.

Все начали раскладывать матрасы.

– Все уложились? – спросил Лысов.

Все в один голос дали положительные ответы.

Я быстро разложил матрас в дальнем углу кабинета, чтобы никому не помешать своим присутствием. Когда я разложил матрас, я положил рядом с собой автомат, пистолет и нож. Прошло полминуты, и в кабинете тоже выключился свет.

Я долго не мог заснуть, так как долго обдумывал всё произошедшее. Итак, главные вопросы: кто такой Тирик? Кем я был до того, как очнулся у Хабаровича? Как я оказался за стенами школы и как я не погиб от радиации?

Так же хотелось разузнать про группировки и приобрести другое оружие.

Наконец, когда я заснул, я увидел такой сон:

«Какой-то мальчик в очках лет 13 стоит на крыше, скорее всего, этой школы и стреляет из странного оружия по людям в защитных костюмах, которые находятся на дороге рядом со школой. Скорее всего, они хотят пробраться к тому самому мальчику со странной винтовкой.

– Надо взорвать лестницу!!! – говорит женский голос позади того мальчика.

– Взрывай, – говорит мальчик.

Затем справа от мальчика раздаётся взрыв.

– Я взорвала её! – говорит девушка, находящаяся позади главного героя моего сна.

– Отлично, – отвечает мальчик.

Мальчик продолжает стрелять по людям, находящимся на дороге.

– Саша, у них гранатомёт, прячься, быстрее!!! – кричит девушка сзади».

Я проснулся. Что это был за сон? Кто его участники? Ничего не понятно… Ещё больше нагрузок на мою голову…

В кабинете всё ещё был выключен свет. Единственным источником освещения оставался костёр. Рядом с костром, на стуле сидел часовой. Я встал, что бы спросить у него время.

– Извините, не подскажите, сколько время и когда включат свет в школе? – спросил я.

– Ну, вообще-то в каждом кабинете висят часы. Вон, у нас над учительским столом. А свет включают в 6:00. Как видишь, сейчас только 5:06, – ответил часовой.

– Спасибо, – сказал я, – можно ли мне попасть в 208 кабинет?

– Иди, кто тебе мешает то? – ответил часовой.

Я взял свои вещи, сдал матрас и пошел искать 208 кабинет. В этом четвёртом отделе его не было. Я решил пройти по коридору в первый отдел. Но, увидев, что примерно у середины коридора стоит застава с щитами, на которых красной краской было надписано слово «Гига», я понял, что мне туда не стоит ходить.

Я вернулся. Путь оставался лишь один: в 3-ий отдел. Я прошел по длинному коридору до 3-его отдела. По пути мне никто не встретился. Очень мешало отсутствие света. Мой путь освещался лишь очень тусклыми лампочками в переходах между отделами. Но, несмотря на это, меня подбадривало чувство нового дня, в котором я всё узнал.

Когда я дошёл до 3-его отдела, я увидел тот самый 208 кабинет. Он был открыт. Не раздумывая, я зашел в него. В кабинете все, корме часового и двух девочек спали.

– Здравствуйте, – сказал я часовому шепотом, – а Славик в этом кабинете?

– Ку, пов, – ответил темноволосый часовой, – да, он тут. Меня, кст, не «здравствуйте» зовут, а Иван. Иван База.

Иван внешне был похож на украинца.

– Спасибо, Иван, – сказал я.

– А тебе зачем Славик? – спросил Иван.

– Я ищу ответы на вопросы, – ответил я.

– А-а-а, ну это ты по адресу, пов. Он да, мудрый чел, много знает. А ты сам откуда? Я тя тут раньше не видал, пов, – ответил База.

– С третьего этажа, – ответил я.

– Дикий пон, – сказал База.

– Что означает предлог «пов»? – спросил я у Ивана.

– Ну, пов, это мы такую приколюху с друганом придумали, – сказал База, – этот друган, кст, сам Борнер Младший.

– Понятно, – сказал я.

Я решил не будить никого и просто посидеть на стуле, который находился недалеко от дверного проёма. Затем включили свет в коридоре. Только потом, через час, его включили в кабинете. Я снова подошёл к Ивану.

– А кто из них Славик? – спросил я, так как в кабинете было много людей, не знакомых мне.

– А вон, видишь, у учительского стола низкий смуглый чел такой? Это он. Не боись, он не кусается, – сказал Иван.

– Спасибо, – сказал я.

– Рили, – ответил Иван.

Я подошёл к Славику, который на тот момент уже проснулся. Славик и вправду представлял из себя низкого смуглого человека лет 12—13. Внешне можно было сказать, что он казах или татарин.

– Приветствую. Ты ведь и есть Славик? – спросил я.

– Да. Слушай, дай я умоюсь, зубы почищу, а потом поговорим. Хорошо? – спросил Славик.

– Хорошо, – ответил я.

Славик ушел к раковине, а я остался стоять рядом с его местом. Учительский стол, который являлся рабочим местом Славика, был заполнен пустыми банками он энергетиков и газировок, а так же большим количеством бумаг. На одной из стопок бумаг лежал его пистолет.

надпись у Славика

«Интересно. Значит, не я единственный ищу Тирика?» – подумал я, увидев надпись на одной из его бумаг.

Славик вернулся.

– Ну, о чём ты хотел поговорить? – спросил Славик.

Я решил начать с не самой важной темы, что бы потом плавно перейти в наиболее интересующие меня темы.

– Расскажи про вашу группировку, – сказал я.

– Ну, хорошо. Наша группировка – группировка полной свободы. На нашей территории нет никаких законов, которые тебя как-нибудь ограничивали бы. Есть только равноправие и честность. Сам понимаешь, без этих принципов никуда. Ну, если ты конечно не наёмник или это, как их там… «гигачад». А так наша группировка называется «Фридом», что с английского переводится как «свобода». К сожалению, у нас очень много врагов, поэтому я подробно тут описывать всё о нашей группировке не буду. Могу нарисовать схему 2-ого этажа. Хочешь? – спросил Славик.

– Да, было бы славно, – сказал я.

Я отдал ему блокнот и карандаш. Он долго рисовал и даже использовал свои цветные карандаши. Через семь минут он отдал мне мой блокнот с данным рисунком:

карта 2-ого этажа

Синий – наемницы

Красный – «Гига»

Зеленый – «Фридом»

– Спасибо большое, – сказал я, – расскажи про главных личностей у вас.

– Ну, хорошо. Лысов управляет 4-ым отделом. Я 3-им. Нубов у нас вон торгаш – можешь у него оружие прикупить. Больше рассказывать ничего не буду. Извини, – сказал Славик.

– Хорошо. Расскажи, пожалуйста, про остальные группировки, – сказал я.

– Как скажешь. Начнём с твоих кадетов. Главный у вас, насколько я помню, Искандер, самопровозгласивший себя майором. Нам, если честно, кадеты не совсем враги. Они просто довольно ленивые. Ну вот, ты знаешь о том, что их заданием было сохранять порядок на всех этажах? То есть, они планировали закрепится на всех этажах и не давать беззаконью процветать. А они только и делают что сидят на своём третьем этаже. Даже самых настоящих бандитов у них под носом они две недели выбить не могли. Теперь понимаешь, как им далеко до порядка во всей школе? – спросил Славик.

– Понимаю. Но люди там всё равно вменяемые. Не то что бандиты, – сказал я.

– Да, согласен с тобой, – сказал Славик, – но я всё равно не считаю их нашими друзьями. Ладно, расскажу про «Гигу». Наверняка ты уже видел их заставу у 1-ого отдела?

– Да, видел, – сказал я.

– Хорошо. Вот эти люди, можно сказать, уже наши враги. Но не настолько, как наёмницы или ученые. Они, по сути, те же самые военные, но только не с таким строгим строем и без руководителей в виде бывших учителей. Главный у них Сумов. Довольно спокойная личность, но опять же планы у него – получить контроль над всей школой. Он не любит, когда его не слушаются или делают не так, как он хочет. Он очень расчётливая и собранная личность. Если ему что-то нужно, то он сначала подумает, нужно ли ему это или возможно ли добиться поставленной цели. Если он её не добивается в отведенное на дело время или просчитывается с потерями, то дело бросает. Яркий пример – недавняя война с нашей группировкой, – рассказал Славик.

– Почему вы с ними воюете? – спросил я.

– Потому что у нас разные цели и каждый пытается быть более влиятельным. Видишь ли, у них цель – контролировать всю школу, а у нас – чтобы территория бывшей школы была местом полной свободы, без чьего-либо контроля, – сказал Славик.

– Интересно. А у них есть свои торговцы? – спросил я.

– Разумеется. Но только он один – это Миша Борнер, старший брат Арсения Борнера. Он торгует только едой, медикаментами и снаряжением, – сказал Славик, – Он нам тоже не враг. Его вообще почти все уважают – цены у него низкие, да и сам он очень приветливый человек. А еще у него очень хорошее чувство юмора. Он никогда не агрессирует, да и в принципе никому вреда не причинял. Также он входит в четвёрку самых богатых людей в здании. Он на втором месте, вроде.

– А кто такой Арсений Борнер? Я так часто слышу про него… – сказал я.

– Борнер Младший – это тоже торговец, только у наемниц, – сказал Славик, – торгует только оружием и боеприпасами к ним. Он с первого взгляда похож на старшего брата: например, тоже имеет хорошее чувство юмора, всегда улыбается. Но еще до Катастрофы он был манипулятором и иллюзионистом.

– Понятно. Но почему о нём многие говорят положительно? – спросил я.

– Ну, видишь ли, Младший Борнер тоже не баран, и понимает, что пользоваться всеми подряд нельзя. Он щепетильно выбирает, кем пользоваться ради выгоды можно, а кто ему настоящий друг. Поэтому он и сидит у наёмниц – те, кому он пудрил мозги, могут в условиях Катастрофы сделать ему что-то нехорошее. А вообще он довольно умная личность, но в тоже время очень высокомерная. Да, еще забыл что он еще и самая богатая личность в школе, – сказал Славик.

– Ясно, – сказал я, – а откуда у вас у всех оружие?

– Оружие? Да где ты видишь оружие? Так, пукалки. Их Борнеру Младшему какой-то его богатый родственник ящиками отправляет. Боится, что с ним что-то случиться. Ну а Борнер Младший в свое время продает его своим, а те другим. Вот и всё, – сказал Славик.

– Понял. Расскажи про наёмниц, – сказал я.

– Хорошо, – сказал Славик, – Наемницы – самые жестокие существа в здании. Знаешь, почему их называют наёмницами?

– Почему? – спросил я.

– Есть информация, которая уже больше похожа на правду, что участницы этой группировки ребят из нашей группировки отлавливают, сдают их учительскому составу и получают за это приличные деньги. А учителя в своё время ставят эксперименты над людьми, пойманными наёмницами. Говорят, что мутанты с первого этажа – это результаты их экспериментов. Считается, что учителя работают в подземельях школы. У них там целая лаборатория. Так вот, наемницы сами состоят исключительно из девочек 12—14 лет, кроме торговца, про которого я уже говорил. Сами они тоже очень высокомерны и искренне ненавидят весь мужской пол. Оно и ясно – представительницы наёмниц – участницы так называемой альт-культуры, да и просто феминистки. Мы их «альтушками» называем. Блин, вот есть же нормальные девочки, вон, например, у нас которые. А эти, блин… Чудища с литрами макияжа, крашеными волосами и раздутой самооценкой. Борнера своего не выгоняют видимо за то, что делает им большую скидку для покупки оружия, да и в принципе из-за того, что схож с ними по характеру. Теперь тебе ясно, почему у этих самых альтушек оружие в разы лучше нашего? Или ты их еще не видел? Ну, это дело времени, – сказал Славик, – главная у них Дятлова, если что.

– Да, интересная группировка. Расскажи про учительский состав, – сказал я.

– Как скажешь, – сказал Славик, – Ну, из названия понятно – это просто бывшие учителя школы до Катастрофы. Они говорят, что ищут способ покинуть Зону катастрофы. Похожи на учёных, поэтому их так все и называют. Но всё это лишь обложка книги. На самом деле все мы сошлись во мнении, что учителя наши связались с какой-то западной богатой конторой, которая заинтересована в изучении воздействия солнечной радиации на человека. Именно для этой компании наши доблестные учителя ставят опыты над людьми. Разумеется, компания выделяет огромные деньги нашим учителям. Учителя же в своё время платят наемницам за поимку людей для опытов. Вот такой вот бизнес-план.

– Жуткая история. А почему в школе остались только дети 12 – 14 лет? – спросил я.

– Ну, Катастрофа произошла в январе, когда были лютые морозы. Занятия в школе у 1 – 4 классов отменили из-за холода. По времени прорыв Озонового Щита произошёл примерно в 15:34, когда училась 2-ая смена. Ну и вот, так получилось, что в зону Катастрофы попали шестые, седьмые и восьмые классы, – сказал Славик.

– Понятно. А теперь к главному вопросу. Кто такой Тирик? – спросил я.

Славик рассмеялся.

– Тебе серьезно что ли ещё не рассказали про него??? – спросил Славик, – ну тогда слушай. Тирик – это друг нашей группировки. А вообще его Саша зовут. Кличку «Тирик» ему придумал опять же Борнер Младший. У Тирика есть и своя группировка, она на 4-ом этаже. Правда, связи с ней нет уже неделю. Меня это, честно говоря пугает. Он ведь столько нам сделал! Стольким в «Фридоме» помог! Легенда он, коротко говоря. Слышал, как он у учителей вакцину от радиации экспериментальную выкрал? Или как он у них же ИАВ-01 забрал? Это пушка такая. К сожалению, я не знаю ее историю и как она расшифровывается. Она сделана на основе винтовки Мосина, но переработана до неузнаваемости нашими учителями. Теперь это электро-магнитное оружие с высокой точностью, с отсутствием отдачи, а так же с низкой скорострельность. Ну, ладно, мы не про пушку, а про Тирика говорим. Так вот, он до прошлой недели каждый день на связь выходил с нами. Но потом… Потом, я слышал, альтушки на крышу полезли. Знаю, что у них ничего не вышло. Очень веселый человек он. Да, он плохо учился, но зато был настоящим другом, в отличие от некоторых. Да, я говорю про «Гиг» и наемниц. Да и вообще у нас в группировке почти все учились не сказать что бы отлично. «Гиги» и наёмницы называют нас «неучами». А вообще зря они так огрызаются.

– Ясно. А у тебя есть фото Тирика? – спросил я.

– Да. Вот, смотри. Это он, – сказал Славик и показал мне фото Тирика.

Славик мне показал на своем телефоне фотографию из двух подростков. Один был мальчик в белой рубашке и очках, а вторая была девочка с длинными темными волосами.

Это он! Он мне снился этой ночью. Точно такое же лицо, точно такая-же одежда. И точно такое-же имя… Что это, черт возьми, значит?! Я и вправду из «Гиги» и должен был убить его? У меня контракт с наёмницами? Я состою в группе Тирика? Ещё больше вопросов, на которые надо найти ответ…

– А справа – это кто? – спросил я.

– Это подруга Тирика. её зовут Борова. Борнеры её называют «Тирик-2», – сказал Славик, – и эти двое – и есть группа Тирика.

– Хорошо. Всё что надо было узнать, я узнал. Ах да, мне еще было интересно, как вы избавляетесь от трупов? – спросил на последок я.

– А тебе потом кошмары ночью не будут сниться? Короче, просто выбрасываем тела убитых в окно. Да, сейчас вокруг школы, можно сказать, кладбище, – ответил Славик.

– Ужасно… – сказал я, – ладно, спасибо за информацию.

Я уже собирался выходить из кабинета, как вдруг мне кто-то сказал:

– Пацан! Стой! Иди сюда, дело есть.

Я обернулся и увидел полноватого мальчика, сидящего за столом. Позади него была дверь, скорее всего, в учительскую. В учительской виднелись полки с оружием.

– Подходи, пообщаемся, – снова сказал он.

– Здравствуй, – сказал я, подойдя к пухлому мальчику.

– Ага. Я Нубов, торговец здешний. А ты кто? – спросил он.

– Точно своего имени я не помню. Но у меня кличка есть – «Контуженный», – сказал я.

– А-а, я слышал про тебя. Крутая кликуха конечно. Ладно, ты только не обижайся, но пушка у тебя – полное говно. Хочешь автомат получше? – спросил Нубов.

Я как раз собирался поменять своё оружие на что-нибудь получше.

– Да, было бы славно, – сказал я.

– Ну тогда выполни для меня два задания, – сказал Нубов.

– Что за задания? – спросил я.

– В общем. Задание первое: ты сейчас идешь к Лысову и записываешься часовым у центрального коридора на весь день. Сначала, до 12-ти часов, там, со стороны территории альтушек будет девка какая-то стоять. Потом, после 12-ти, туда придет пацан один. Его Гера зовут. Ему 15. В общем, он тебе коробку передаст, в ней патроны к оружию. После смены принесёшь их мне. Всё ясно? – спросил Нубов.

– Да, я всё понял, – сказал я.

Я вышел из 208-ого кабинета и направился назад, в 213-ый.

В 213-ом кабинете я подошёл к Лысову.

– Я хочу записаться на часовым в центральном коридоре, – сказал я.

– Не плохо. У нас мало кто идет туда почему-то… – сказал Лысов, – ладно, давай я тебя запишу… Как там тебя?

– Контуженный, – сказал я.

– А, да, точно. Ладно, смотрю оружие у тебя есть, пускай и хилое. Можешь идти, – сказал Лысов, – если что произойдет, то вот тебе рация, сообщишь мне. Ты наверное от Нубова?

– Если честно, то да, – сказал я.

– Ну ладно, иди, – сказал Лысов.

Я взял рацию и ушёл в сторону центрального коридора.

Дойдя до этого узкого коридора, я увидел там два стула, стоящих друг против друга. На одном стуле, который стоял со стороны территории наёмниц, сидела стройная девочка среднего роста в черной кофте и делала что-то в телефоне. Она была примерно моего возраста и роста. Я сел за свой стул и повесил автомат за его спинку. Когда я сел, девушка медленно подняла свою голову что бы посмотреть на меня. Её взгляд был полон брезгливости и отвращения. Затем она продолжила делать что-то в своём телефоне.

К сожалению я не знал сколько время и поэтому я не знал сколько осталось до прихода Геры.

– Извини, не подскажешь сколько времени? – спросил я у девочки.

– Да иди ты, – ответила девочка.

– Я ведь просто время спросил… – сказал я.

– Отстань, я занята, – сказала девочка.

Больше мне говорить с ней не хотелось. Оставалось только ждать Геру…

От безделия я принялся изучать автомат. Я нашел предохранитель и аккумулятор автомата. Я помнил, что аккумулятора хватает на 2 часа использования. Так-же помню, что стоят аккумуляторы к автоматам довольно дешево.

По ощущениям прошел где-то час с момента диалога с альтушкой, как вдруг я увидел, что со стороны территории наемниц идет высокий худой мальчик с длинным оружием на плече. По всему видимому, это тот самый Гера.

– Можешь идти, – сказал мальчик альтушке.

– Опять, наверное, в штанах еду или патроны им несёшь. Нельзя вам, «гигам», доверять от слова совсем, – сказала альтушка.

– Ничего я не несу, – ответил мальчик.

– Ага. А как тогда у этих неучей оружие и патроны к нему появляются? А? – спросила наемница.

– Слушай, иди уже к своим. Вам всем обязательно сказать что-то надо, не правда ли? – ответил вопросом на вопрос мальчик.

– Пошёл на хрен, – тихо сказала наемница.

Затем она быстро собрала вещи и ушла.

– Ну, здорова. Боже мой, так чуть-ли не с каждой альтушкой. Елы-палы, когда они там все уже сгинут… – сказал мальчик, – я Гера, если что. Ты ведь от Нубова?

– Ну, да, – ответил я.

– Ну, хорошо. Держи патроны, – сказал Гера.

Он достал коробку, которая находилась у него за поясом и была прикрыта рубашкой.

Я взял коробку и спрятал её точно так-же.

– Ха-ха! Тебе то чего её прятать? – спросил Гера.

– По рофлу, – ответил я.

Мы просидели несколько часов молча. Затем я спросил:

– А ты денег за такие операции не берешь что ли?

– Нет конечно, – ответил Гера, – Нубов мой друг и деньги я с него за это брать не буду.

– Ясно, – сказал я, – а сам Борнер Младший против такой торговли?

– Не думаю. Ему ведь нужно как можно больше денег срубить. А если он будет торговать только с наемницами, то уйдет в жесткий минус. Ведь только альтушкам он может продать пулемет, который стоит сто тыщ, за пятнадцать, причем добровольно, – сказал Гера.

– Всё с ним понятно, – сказал я.

Затем я узнал у него время. Оказалось, что на конец нашего всего диалога было 17:20.

Я просидел на посту до 21:00, пока не началась ночная смена. Я ушел к Лысову.

– Ну, спасибо тебе, – сказал Лысов и дал мне за проделанную работу 200 рублей.

Я отдал Лысову рацию, которую он мне давал перед тем, как пойти на пост.

Я вернулся в 208-ой кабинет, к Нубову. Свет в коридоре уже выключили. В 208-ом кабинете я взял матрас, но на этот раз положил его чуть ближе к центру. У матраса я положил автомат и нож. Пистолет оставил при себе.

– Спасибо за патроны. Ну, а теперь слушай второе задание: видишь вон ту девку? – сказал Нубов, указывая на красивую высокую девочку в розовой рубашке у угла кабинета.

– Да, вижу, – сказал я, отдав Нубову патроны.

– Её Термитова зовут. Так вот, у меня есть подозрения, что она у нас шпион от альтушек. Как я это понял? Ну, типа, она сидит всё время в телефоне, ничего для нас не делает, а деньги на самое крутое оружие откуда-то у нее появляются. Понимаешь? Короче, мне нужен её сотик, – сказал Нубов.

– Какой сотик? – спросил я.

– Ну, блин, телефон её, – сказал Нубов.

– Хорошо, – сказал я.

– Если вскроется, что она реально шпион, то тебя прилично наградят, – сказал Нубов.

– Хорошо, я всё сделаю, – сказал я.

Если честно я не знал, как мне получить её телефон.

Когда все уложились спать, то мне пришла гениальная мысль: сказать, что её зовёт кто-то с центрального коридора, дойти с ней до туда, а затем отнять телефон. Но что делать если она не шпион? Ну, ладно, буду действовать по обстоятельствам…

Для начала нужно будет договорится с часовыми в центральном коридоре.

Когда на часах было 23:00 я пошёл исполнять свой план в действие.

Я дошел до границы между группировками и начал договоры.

– Здравствуйте, – обратился я к часовому с нашей территории, – можно с вами договорится об одной вещи?