Сила и слабости людей

Не любят жёсткого решения вопросов. Склонны к миротворческой коммуникации, без угроз, давления и понтов. Легко снимают с себя «корону», поскольку её ношение – это то, что типу «не надо». Не любят принимать решения и вести за собой народ. Стараются такие обязанности переложить на кого-то в окружении. Поэтому своих детей они почти не воспитывают и редко ограничивают, стараясь создать для них «тепличные» условия. Второй нижний модуль З. +

Склонны к пробуксовке, промедлению, что воспринимается другими людьми как неспособность взять себя в руки, взять на себя ответственность. Долго учатся, перед тем как начать работать, да и вообще действовать. Им постоянно кажется, что у них ещё недостаточно квалификации, недостаточно опыта, чтобы можно было его внедрить и продемонстрировать результат. Им кажется, что стоит ещё чуть-чуть поучиться – и тогда они обязательно начнут деятельность.

Боятся ответственности. Если им предлагают подменить уехавшего в отпуск руководителя, то это самое тяжёлое время на работе. Исполнение обязанностей руководителя обязывает их быть в тонусе, быть готовыми к решению задач здесь и сейчас, принимать молниеносные решения. В этом ритме нет места эмоциям, общению и перепадам настроений. Нужно быть сконцентрированным. Всё это выматывает тип, и возвращение директора в рабочие будни для них является самым желанным в этот период. Именно тогда они могут расслабиться и перейти из горизонтального режима работы в вертикальный.

Не любят «понты». Дорогие золотые украшения для них действительно тяжелы и обременительны. Потому что тип предпочитает непринуждённость и лёгкость в одежде и украшениях. Все украшения – мужские и женские – должны быть лёгкими и приятными на ощупь, а не тяжёлыми и с грубыми формами.

. Испытывают потребность в том, чтобы им прописывали и определяли чёткие правила, разные для разных сторон жизни. С детства любят играть по понятным правилам в игры. Обижаются, если кто-то нарушает их. Например, при игре в прятки это может выглядеть так: «Это нечестно – прятаться на чердаке!» Во взрослой жизни также являются приверженцами установленных в семье или организации правил для разных сфер жизни и деятельности. Третий нижний модуль С —

Хотят быть причастны к сообществам или движениям, которые работают на принципах правды, справедливости и истины и являются глобальными. Например, к экологическому движению, раздельному сбору мусора для помощи природе и лучшей жизни общества. Любят организации и движения, в которых есть социальные лифты и равноправие.