bannerbanner
Двенадцать правил счастливой жизни
Двенадцать правил счастливой жизни

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Юлия Сушинская

Двенадцать правил счастливой жизни

Данная брошюра (не могу назвать это книгой по причине небольшого объёма) – краткое руководство, как жить, чтобы чувствовать себя счастливым, даже не имея много денег. У Хемингуэя есть высказывание: «Богатые не похожи на нас с вами: у них денег больше». Да, денег больше, но независимо от финансового положения все люди одинаковы: «Все куры одинаковы, и люди все одинаковы». (А. Сент-Экзюпери)

Даже имея огромный капитал, не все чувствуют себя на все сто. Человеку, конечно, всегда мало, сколько чего ни дай. Но важно научиться ценить то, что есть, приумножая своё добро. Я собрала высказывания великих людей из разных источников, переделала их в правила, по которым живу сама. В любой момент можно быстро прочитать эти умные мысли и, несмотря ни на что, жить дальше и чувствовать вкус к жизни.


1. Когда хочешь что-либо сделать, никогда не спрашивай о последствиях. Иначе так ничего и не сделаешь. (Э. М. Ремарк) = Делайте то, что считаете нужным, и не думайте о последствиях. Иначе потом будете жалеть, что даже не попробовали.

Когда я увольнялась из школы, я просто решила, что буду заниматься любимым делом, то есть учить детей русскому языку, но никто не будет меня заставлять писать никому не нужные бумажки. У меня хватит времени на любимую работу, на себя и на семью. В школе же у меня не было сил даже на любимую работу. Случилось выгорание, здоровье полетело в тартарары. Многие задавали мне кучу вопросов: как так, без школы, а как же пенсия в будущем, а если ты не наберёшь учеников и останешься без денег? Я не размышляла над этим. О пенсии до сих пор не думаю. Зачем? Если бы я задавалась всеми этими вопросами, то до сих пор бы работала в школе, то есть была бы с охрипшим голосом, с маленькой зарплатой, вся в тетрадях, в морщинах и с клубком нервов. Всё, что надо, есть у репетитора: и ученики, и доход. Конечно, зарплату можно увеличивать, и об этом я, конечно, помышляю. Я счастлива, что решилась на этот безумный, с точки зрения некоторых людей, шаг. Многие до сих пор никак не успокоятся и говорят мне, чтобы я искала работу в школе или колледже, что это «моё». А я знаю, что моё: моё – это семья, моё – это здоровье, моё – это русский язык, моё – это дети, моё – это я. В школе же у меня был только русский и ученики. Репетиторство объединяет всё мои приоритеты. Так зачем мне думать о каких-то ещё последствиях? А если бы я загонялась, то никогда бы не сделала свою жизнь лучше.

«Почему мы здесь?» – вот над чем стоит поразмышлять. Этот вопрос задаётся главному герою в книге Дж. Стрелеки «Кафе на краю земли». Задумайтесь, почему мы здесь, в этом мире. Наверное, чтобы дышать полной грудью, творить добро, делать то, что нравится. Хотя по поводу «нравиться» можно и поспорить. К сожалению, иногда, чтобы добиться успеха, надо делать и то, что не всегда прельщает. Простой пример. Ко мне приходит одиннадцатиклассник на занятие по русскому языку. Он говорит мне: «Я хочу быть айтишником – мне Ваш русский не надо». Я его спрашиваю: «А зачем тогда пришёл?» Ответ очевиден: «Чтобы поступить, мне надо сдать русский на хороший балл, потому пришёл к Вам». Мой совет такой в этой ситуации: «Полюбите то, что делаете, раз пока нет возможности делать то, что любите». Значит, моя задача – увлечь своим предметом ученика, а его – активно работать, чтобы достичь успехов и получить профессию ту, о которой он мечтает. Всё в этом мире взаимосвязано: чтобы жить в чистоте и уюте, надо сделать уборку. Так везде: прежде чем получить то, что желаешь, и заниматься тем, что действительно нравится, порой приходится много трудиться. Но всегда надо пробовать воплощать свои идеи в жизнь! И будь что будет!


2. Научиться можно только тому, что любишь. (И. Гёте) = Делайте то, что любите, и станете профессионалом.

Не все знают, что я училась в университете заочно. Я часто об этом умалчиваю. Почему? Наверное, боюсь, люди подумают, что я плохо разбираюсь в своём деле. Хотя я же знаю, что мои знания самые крепкие, потому что я сама их добывала, ведь мне нравится моя работа. Так получилось, что я поздно осознала, что хочу быть учителем русского языка и литературы, буквально за месяц до подачи документов в вуз. До этого сама не знала, куда идти. Мама думала, что я стану музыкантом, ведь я играла на фортепиано. Я же понимала, что музыка не совсем моё, но не перечила, потому что мне было всё равно. Но, готовясь к экзамену по русскому языку, я влюбилась в этот предмет. Спасибо репетитору! Именно учительница привила любовь к языку. Мне было грустно на последних занятиях оттого, что больше не придётся делать любимые тесты и выполнять увлекательные упражнения. И вот тогда-то меня осенило: пойду на филфак! Все были в шоке от моего решения, даже репетитор. Но я не сдавалась. За месяц я сама подготовилась к экзамену по русской литературе и к тесту по обществоведению. Всё сдала, но, увы, мне не хватило баллов, чтобы учиться на очном отделении. На заочку мне предложила идти приёмная комиссия. Посовещавшись с родителями, я согласилась. Шесть лет я училась на филфаке БГУ. Диплом я защитила на 10 и экзамен по русскому языку сдала на 10! Как же я собой горжусь! Мне жутко всё это нравилось: читать книги, разбираться в тонкостях языка. Я и сейчас, когда что-то не знаю, то ответы ищу сама по разным источникам: приходят на помощь словари, пособия и gramota.ru. Считаю, что тот багаж, который у меня есть и который я отдаю своим ученикам, – моя заслуга. Конечно, преподаватели БГУ направляли, но в готовом виде никто мне знания не давал, как на очном отделении. Почему же смогла всему научиться? Потому что я люблю своё дело! А вот в музыке я бы так и осталась дилетантом, но не профессионалом, даже с дипломом, потому что не настолько всё это нравится, чтобы в этом бесконечно разбираться. Другое дело язык! «Я люблю язык за то, что учу его постоянно. Он мне никогда не надоест!» – так я говорю своим ученикам. Я сдаю тесты на 100 баллов. Но знать язык на 100%, думаю, никто не может. И я тоже. Жизни не хватит, чтобы выучить всё! Но именно это меня и прельщает в работе. Всех книг не прочитать и всех слов не выучить. Всегда есть, над чем работать и к чему стремиться.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу