Приключение, которого не было

Женька с Владиком устроились на диване, а начальник лагеря на стуле напротив них. Чашки с чаем и тарелку с печеньем пристроили на табурете между ними. Андрей Сергеевич хотел больше узнать и про их отряд, и про них самих. Он поинтересовался, как ребята пришли к решению организоваться в отряд и почему именно в пионерский, а не какой-то другой? Что они вообще знают о пионерах, чем занимаются в своем отряде? На часть вопросов мальчишки отвечали не задумываясь, правда, немного привирали. А как иначе? Разве расскажешь о том, что они вытащили зимой из межпространственной реальности застрявшего там на несколько десятилетий мальчишку Серёжку и он теперь учится в их школе? Конечно, нет. Да и кто поверит? Ни один взрослый в здравом уме на такое не способен. На вопросы о делах отряда отвечали не сильно вдаваясь в объяснения. Их занятия по развитию у себя разных способностей под руководством старого волхва Филарета тоже разглашению не подлежали, поэтому ответы были почти все какие-то скомканные. Заметив это, директор «Буревестника» отметил про себя, что мальчишки многое не договаривают.

Когда же разговор зашёл об их интересах и привычках, он удивился ещё больше. Оказалось, что мальчиков интересовало много такого, чем обычные дети не интересуются в силу своего малого возраста, и что находилось на грани фантастики или вообще волшебства. Какого десяти или двенадцатилетнего мальчика может интересовать система пространственно-временных векторов в привязке к событиям разного временного континуума и возможности многовекторного развития одного и того же события при наложении различных реальностей друг на друга в результате пробития защитного поля несостоявшегося ещё будущего? Когда младший из сидевших перед ним мальчиков выдал ему эту фразу, Андрей Сергеевич чуть не подавился глотком чая. А как взрослый человек должен реагировать на интерес детей к возможностям телепортации или мгновенной регенерации поврежденных органов? Нормальный взрослый человек должен решить, что мальчики слишком увлекаются фантастикой. На это и рассчитывали Женя и Владик, рассказывая о своих интересах чистую правду, ведь каждому ребенку ясно, что чем больше правды говоришь взрослым, тем большим фантазёром они тебя считают.

В завершение разговора об интересах, младший мальчишка, как бы невзначай, добавил с серьёзным выражением лица:

– Вот если вокруг вашего лагеря ещё водятся разные призраки или, может, оборотни какие-нибудь, так мы завсегда рады на них поохотиться… Ой!

Ойкнул он уже оттого, что старший приятель двинул его ногой. Это тоже не укрылось от внимания хозяина кабинета.

– Это ты вновь на Викентия Павловича намекаешь? – улыбнулся Андрей Сергеевич. – Уверяю тебя, он не призрак и уж тем более не оборотень.

– Как знать, как знать… – неопределенно пожал плечами Владик.

– Ты ещё скажи, что где-нибудь в лесу около нашего лагеря обитают всякие лешие во главе с бабой Ягой, а в протекающей там реке водятся водяные, русалки и черти.

– Леших не знаю, не встречал, а вот бабушку одну такую знаю, – стрельнув глазами на Женю, улыбнулся Владик. – Мировая бабуся, на самом-то деле. А вот насчёт чертей ошибаетесь – они не в воде живут.

– Как это не в воде? – удивился Андрей Сергеевич. – Сказку Пушкина «О попе и работнике его Балде» разве не читали? Там пишется, что они в море живут. Балда ещё оброк с них собирал. Помнишь?

– Так сказка – она и есть сказка, – снисходительно ответил Владик. – На самом деле черти – это пограничники. Нормальные ребята, кстати, хоть и не без закидонов. Но тут уж их можно понять – тысячи лет одна только служба, вот и отрываются ребята при случае на ком-нибудь.

– Не понял… Почему это черти – пограничники?

– Потому что у черты живут, а черта – это так граница называется. Вот и получается, что чёрт – это живущий у черты и охраняющий её. В переводе на наш язык как раз получается пограничник.

– Оригинальная трактовка этого понятия у тебя, однако! А что это за черта, которую они охраняют? Где она?

– Черта – это граница между некоторыми мирами или реальностями. Только не путайте с параллельными реальностями типа нашей, где происходит многовекторное развитие ситуаций в любой ограниченный отрезок времени с вероятностью развития или угасания от нуля до бесконечности, потому что…

– Стой, стой! У меня от этой научной терминологии мозги закипают. Объяснишь в другой раз, а то я ничего так не пойму никогда.

– Ладно, потом – так потом, – Владик снова пожал плечами. – Только это не все могут сразу понять. Ну а насчёт того, где находится эта черта, вы тоже, наверное, не поймёте.

– Если без всякой твоей терминологии, то, вполне возможно, пойму, ведь у меня всё-таки высшее образование.

Владик серьёзно посмотрел прямо в глаза Андрею Сергеевичу и просто сказал:

– Она, эта черта-граница везде. И на улице, и в вашем лагере, и прямо тут в вашем кабинете. Понимаете? Везде. В любом месте, где вы можете оказаться. Или, даже так: она всегда рядом с вами или с любым человеком. Просто не все могут до неё дойти.

– Если вам вдруг начнут черти мерещиться, значит, вы на пути к этой черте, – вступил в разговор Женя, до этого молчавший. – Это говорит о том, что надо остановиться, оценить свои действия, постараться исправить ситуацию и вернуться назад.

– Куда назад?

– Откуда пошла разбалансировка ситуации.

Андрей Сергеевич замолчал. Да и не мудрено. Не каждый день слышишь подобные рассуждения от мудрецов в коротких штанишках. Работая не первый год, он повидал много развитых не по годам детей. Компания, в которой он работал, только с виду была частной и коммерческой. На самом деле это была государственная структура. Целью её являются поиск перспективных и талантливых детей, обучение и сопровождение их по жизни, оценка перспектив дальнейшего развития таланта или потенциала. Всё для того, чтобы впоследствии использовать этих детей, когда вырастут, в структурах науки, культуры и управления государством. Проще говоря, эти дети, с которыми сейчас работала компания, впоследствии должны стать элитой России. Именно это и было конечной целью – воспитание будущей элиты общества. Широкая сеть агентов компании, работавшая учителями, спортивными тренерами, разными инспекторами образования и многими другими, брала на заметку талантливых и перспективных детей и подростков, следила за их успехами и неудачами. При необходимости оказывалась помощь тем или иным способом. Со многими подобными мальчиками и девочками встречались и подробно беседовали представители компании. Андрей Сергеевич повидал много разных детей, слышал от них тоже немало (иногда, кстати, очень хорошие и перспективные проекты предлагали воплотить в жизнь эти дети), но ребят с такими рассуждениями он ещё не встречал.

Эти мальчишки понравились ему сразу. Точнее после того, как младший, в прямом смысле слова, поставил на место Викентия Павловича. Тогда он и понял, что это неординарная парочка. Чем больше он с ними беседовал, тем больше убеждался в том, что местные агенты дали маху, не обратив на них никакого внимания. А мальчишки-то явно не простые. Младший, вон, такими терминами сыплет, словно кандидат наук и не меньше. И видно, что оперирует он ими со знанием дела, а не просто для красивых и непонятных слов. При этом умиляет его рогатка в кармане. Высоконаучные термины и рогатка в кармане! Это что-то! Наверняка непоседа и хулиганистый малый, хотя сидит чинно и степенно. А старший больше молчит, поглядывая на младшего товарища с улыбкой, в которой мелькает, время от времени, лёгкая озабоченность. Вроде бы он опасается, чтобы тот не сболтнул чего лишнего. Иногда предупреждающе легонько пинает ногой его ногу или слегка толкает в бок локтем, старается делать это незаметно. А ещё от них исходила какая-то сила. Сила и уверенность. В чём это выражалось, Андрей Сергеевич понять не мог. Он просто чувствовал так и всё. Да, с этими мальчиками стоит поработать плотнее, упускать их нельзя.

– Ну, я надеюсь, более подробно об этом мы побеседуем в лагере, – после минуты молчания произнес Андрей Сергеевич.

– Это если мы убедим наших родителей, – пожал плечами Женя.

– Убедим! Это я возьму на себя, побеседую с вашими родителями и даже предоставлю скидку на путёвки для вас двоих. Я имею право изменить стоимость путёвки в наш лагерь. Если вы оба, конечно, хотите туда поехать. А вы хотите?

– Я хочу, – тут же кивнул младший и ожидающе посмотрел на старшего.

– Ну, я, в общем-то, не против, если только там, на самом деле, не так, как в обычном лагере, – пожал плечами старший мальчик.

– Уверяю, у нас всё не так, как во всех других лагерях. Ты не пожалеешь. Значит так: без всяких возражений я записываю вас обоих в лагерь, – он достал из стола толстую книгу и открыл её. – Вот сюда я вас и запишу. А чтобы у вас и ваших родителей не осталось путей для отступления, Оксана сейчас выдаст вам путёвки. Только вам надо будет заполнить небольшие анкеты.

– Что за анкеты?

– Обычные: имя, фамилия, год рождения, школа и всякие мелкие вопросы для общего ознакомления. Не переживайте – эту формальность все заполняют, – он набрал по телефону какой-то номер и сказал в трубку: – Оксаночка, занеси мне две чистые путёвки в лагерь, я сам их заполню… Да, две. Цену я проставлю… Да, моё право на скидку… Этим мальчикам… Да… И ещё форму им подготовь, пусть сразу заберут, чтобы не отказались… Новую… Я говорю – новую выдай мальчикам. И занеси мне бланки анкет формы восемь… Да… Да… Нет… А вот за это кто-то получит по полной! Да… Жду.

Вскоре появилась Оксана, передала Андрею Сергеевичу несколько листов бумаги, с неподдельным интересом целую минуту рассматривала мальчиков и, наконец, удалилась, одарив всех улыбкой. Заполнение анкет заняло немало времени. Женька аж присвистнул, увидев анкету на трёх больших листах. Директор «Буревестника» слукавил, сказав о простых формальных вопросах. Вопросы были самыми разными и даже, по мнению мальчишек, иногда совсем нелепыми или ненужными. Тем не менее, просидев с полчаса, они справились. Получив от мальчиков заполненные анкеты, директор вручил каждому по именной путёвке в лагерь. Действительно, путёвки были именные. Раскрыв похожие на открытки путёвки, мальчики обнаружили в них свои имена и фамилии, написанные там от руки.

– Вот, – сказал Андрей Сергеевич, – ни один ребёнок ещё не отказался от именной путёвки в наш лагерь. Я специально даю вам такие, чтобы у вас был лишний козырь в разговоре с родителями. Ну и к тому же такую путёвку можно считать моим личным приглашением в лагерь каждому из вас. Цените! Не каждый ребёнок удостаивается этого.

– А почему мы… это… удостоились? – тут же спросил Владик.

– Потому что мне очень хочется ещё побеседовать с вами уже в нашем лагере.

– Всё равно непонятно. Почему именно мы? Есть ребята поинтереснее нас. Вы нас вообще в первый раз видите, и вдруг такой интерес.

– Иногда интересного человека видно сразу. Вы двое мне показались очень интересными, ну и, в конце концов, почему бы мне не дать возможность вам отдохнуть в нашем лагере, а заодно и самому пополнить свои знания в теории всяких временных векторов, о которых ты тут так уверенно говорил. Вы же не откажете мне в некоторых объяснениях своей теории? А меня это очень заинтересовало.

– Ну, если заинтересовало… Только мы честно предупреждаем, что… это… мы, в общем, не очень послушные, и заставлять нас что-то делать в приказном порядке, как иногда делают в школе, не получится.

– В нашем лагере мы никого не заставляем насильно чем-то заниматься. Кроме выполнения распорядка дня, конечно. Ну а если такая ситуация возникнет, я уверен, что мы сможем найти компромиссное решение.

– Тогда мы согласны поехать в «Буревестник», – переглянувшись с Женей, кивнул Владик.

– Вот и хорошо. Телефоны ваших родителей в анкетах вы указали, и если будут проблемы с их согласием, то сообщите мне, я сам поговорю с ними. Мой телефон есть в ваших путёвках. Если будут вопросы, то они могут сами позвонить. Начало смены через неделю и я жду вас здесь, как говорится, при полном параде и без опозданий. Да, я говорил, что в этом году в нашем лагере будет всё, как было в пионерских лагерях в 1972 году?

– Нет, не говорили. А почему именно 1972 год?

– Потому что в том году отмечалось пятидесятилетие пионерской организации, и мы решили организовать почти всё так, как это было тогда. Получается смена с ретро уклоном.

– Круто!

– Вот и я о том. Пионерскую форму и всё остальное получите у Оксаны. Там есть всё что нужно мальчикам в лагере, так что своего ничего брать не надо. Придёте сюда через неделю уже в форме пионеров семидесятых годов прошлого века. И вот ещё что: никаких компьютеров и планшетов брать с собой нельзя.

– А телефон?

– Мобильный телефон взять можно, но звонить по нему будете только вечером перед сном, в остальное время все телефоны будут храниться у ваших вожатых. Это делается потому, что в те времена никаких сотовых телефонов не было, и мы хотим в нашем лагере сделать обстановку максимально приближенную к тому времени. Надеюсь, отсутствие телефона в кармане не сильно усложнит вашу жизнь?

– Не сильно. У нас всего полгода свои телефоны.

– Вот и хорошо. Теперь вы идите к Оксане и потом домой, а мне тут ещё работа предстоит не маленькая.

– Как тебе наш будущий начальник? – поинтересовался Владик, когда они шли к автобусной остановке с рюкзаками за плечами. В рюкзаках лежал выданный им минимальный набор вещей для ношения в лагере. Полный комплект обещали выдать на месте.

– Я сканировал немного в его кабинете – ничего настораживающего.

– Я тоже ничего не заметил. Но я о самом директоре спрашиваю.

– Вроде бы неплохой мужик. Даже понравился. Посмотрим потом, каким он начальником окажется.

Владик остановился, сорвал веточку сирени и с задумчивым видом стал искать цветочек с пятью лепестками. Нашёл, оторвал и отправил его в рот. Потом серьёзно посмотрел на товарища и негромко произнес:

– Мне кажется, что он как-то связан со структурой времени. Помнишь Дениса и Ричарда? Ну, которые по времени путешествуют?

– Конечно! Денис звонил две недели назад, я тебе говорил.

– Помню. Так вот он, мне кажется, или ученый, или оперативник службы времени.

– Ты уверен?

– К сожалению, нет, – вздохнул Владик. – Явных признаков я не заметил, просто у меня сложилось такое впечатление. Ну, или подозрение.

– Думаешь, тот адмирал из будущего подослал его к нам?

– Нет, это вряд ли, но как-то он с этим делом связан. Не знаю толком. Может быть, он даже сам не знает. Но тут точно есть какая-то тайна, или хотя бы какой-то секрет.

– Ну, нам не привыкать разгадывать тайны, – рассмеялся Женька. – Если там точно есть какая-то тайна, значит, лето будет интересным.

Глава 3

Жители Приречной и близлежащих к ней улиц были несказанно удивлены, когда в один из дней с утра вдруг со всех сторон потянулись мальчики и девочки в пионерской форме с алыми галстуками на груди. Те, кто был старше и помнил своё пионерское детство, провожали их добрыми улыбками и какими-то ностальгически затуманенными взглядами. Кто был моложе и не застал пионеров в своем детстве, удивленно и с недоумением смотрели на детей, доставали свои мобильные телефоны и фотографировали их. Все дети двигались в одном направлении – к самому началу улицы Приречной, где их ждал автобус. Помимо одинаковой формы ребят, внимательный наблюдатель смог бы заметить, что все они были примерно одного возраста – не младше десяти и не старше тринадцати лет.

Сопровождавшие детей родители почти сразу направлялись к стоящему недалеко от автобуса раскладному столу, за которым восседали двое мужчин и женщина. В одном мужчине Женька узнал начальника лагеря. Второй молодой человек с пионерским галстуком, как и на детях, вероятно, был вожатым. По белому халату женщины сразу было понятно, что она врач. За этим столом оформлялись все необходимые в таких случаях формальности. Дети у стола не задерживались. Ответив на вопросы взрослых, отходили в сторонку и с интересом присматривались друг к другу. Самые смелые и общительные тут же начинали знакомиться.

Едва Женя и Владик отошли от стола, как к ним подошёл мальчишка с рыжими волосами и усыпанными веснушками носом и щеками.

– Привет, – сказал мальчишка, несмело улыбнувшись. – Вы тоже в «Буревестник»?

– Привет, – Владик протянул ему руку. – Ты знаешь другой лагерь, где выдают пионерскую форму? Конечно в «Буревестник». Я Влад, это Женя (Женька тоже протянул руку).

– Тимофей, – представился мальчишка. – Можно просто Тим, так мне больше нравится. Значит, в одном лагере будем.

– Похоже, даже в одном отряде, – кивнул Женя.

– Здорово! Тогда давайте дружить, вместе интересней.

– Давай, – переглянувшись, кивнули Женя и Владик. – А ты как сюда попал?

– Рекламу нашёл в подъезде, мне показалось интересно. Три дня родителей уговаривал, прежде чем они согласились.

– А почему интересно-то стало? – прищурился Владик.

– Ну, обещают как в старину, пионеры и прочее. Где теперь встретишь пионеров? Только в кино или когда старики рассказывают. А тут как бы ретро такое получается. Вот галстук даже дали, – он погладил свой галстук на груди. – Прикольно.

Женьку с Владиком задело последнее слово.

– Что тут прикольного? – Владик потрогал узел пионерского галстука на груди Тима. – Вот галстук ты завязал неправильно. Надев его, сразу пионером не станешь. Для тебя это пока что-то типа карнавального костюма, а не пионерская форма.

– А для вас что? Сами-то тоже тут впервые.

– Тут впервые, а вот пионеры уже давно.

Мальчишка недоверчиво переводил взгляд с одного на другого, непроизвольно теребил кончик галстука.

– В каком смысле «давно»? Вы хотите сказать, что пионеры на самом деле?

– Ага. И ничего удивительного в этом не видим. Сами захотели и сами создали свой отряд, – улыбнулся Владик и, покровительственно положив руку на плечо Тима, добавил: – Да ты не беспокойся, если по-настоящему хочешь узнать, то мы тебе объясним всё по-порядку. Потом. Время у нас на это будет. А пока развяжи узел своего галстука, я покажу, как правильно его завязывать надо.

Пока Владик учил Тима правильно завязывать галстук, Женя осмотрелся вокруг. Надо же присмотреться к будущим товарищам по лагерю. Из своей школы ни одного знакомого лица не увидел. Кое-кто из детей уже начинал знакомиться, преимущественно мальчики с мальчиками, а девочки с девочками. Основная же часть ребят стояла с родителями, выслушивая последние наставления перед отъездом. Он не заметил, как сзади к нему подошла девочка.

– Женя, здравствуй. Ты ведь Женя?

Обернувшись на голос, он обнаружил перед собой девочку, смущённо и с интересом разглядывавшую его. Как все дети вокруг, она тоже была в пионерской форме и с галстуком на груди. Только вместо шорт на ней была синяя юбка. Мгновенно окинув её взглядом, Женька отметил, что девочка почти его роста, глаза серые, носик чуть вздёрнут, а короткие светлые хвостики волос украшали два белых банта. Голубая пилотка очень шла ей, а узел пионерского галстука завязан по всем правилам.

– Привет! – улыбнулся он. – Да, меня зовут Женя. Но я тебя не знаю.

– Я Оля. Я тебя видела в интернете. Ты с ещё одним мальчиком пел песню о трубаче на школьном концерте и был как сейчас с пионерским галстуком.

– Было дело, – продолжая улыбаться, кивнул Женька. – Да, в красном галстуке и в белых колготах. В тот раз мы впервые открыто появились в пионерской форме.

– Ваш ролик один из моих самых любимых, – опять засмущалась девочка. – Я его на компьютере сохранила и часто просматриваю. Он у меня даже на мобильный телефон записан. Вы так здорово пели! Ты очень любишь петь, да?

– Ну, не так, чтобы очень, – теперь засмущался Женька. – Просто пионеры не бросают друг друга в трудной ситуации, а у нашего товарища была как раз такая, вот мы с ним вместе и пели. Говорят, получилось неплохо.

– Замечательно получилось! Честное слово! А где твой друг, с которым ты выступал?

– Тут он, пойдём, познакомитесь.

Он, чисто автоматически взял девочку за руку и потянул в сторону, где Владик с Тимом о чём-то говорили. Новую знакомую мальчишки встретили доброжелательно. Никто не возражал, чтобы к их маленькой компании присоединилась девочка. Они ещё немного поговорили, пока Андрей Сергеевич в мегафон не объявил о пятнадцатиминутной готовности к отправке автобуса. Родители, в том числе Жени с Владиком, тут же засуетились, в сотый раз повторяя своим чадам уже набившие оскомину одни и те же наставления перед расставанием. Кто-то из мам потянулся за носовыми платочками, прикладывая их к внезапно навернувшимся на глаза слезам. Как и все остальные ребята, Женька выслушивал последние наставления, кивая головой в такт маминым словам. Потом, когда объявили посадку, поцеловал маму, обменялся с папой крепким рукопожатием и помахал им рукой уже со ступенек автобуса.

Владик занял им места в третьем от двери ряду справа. Тим и Оля устроились прямо за ними. Когда все расселись по местам, в автобус поднялся вожатый и ещё раз сделал пофамильную перекличку, убедившись, что все на месте и никого не забыли. Наконец, водитель завёл двигатель, и автобус тронулся в путь.

Ехали долго. Как только выехали за пределы города, дети стали ходить по салону и знакомиться друг с другом. Вожатый, представившийся Сашей, сразу сказал, что все они будут в одном отряде, независимо оттого, сколько ему лет – десять или даже тринадцать. Так чего же терять время зря? Не прошло и часа, как все перезнакомились. Мальчиков в отряде оказалось немного больше девочек. Шестнадцать против двенадцати. Оля за это время успела рассказать нескольким девочкам про ролик с песней во всемирной сети с участием Жени и Владика, и они сами потянулись к мальчикам знакомиться. Когда к ним подошла уже третья девочка, Владик, пробормотав что-то невразумительное, ускользнул вглубь салона автобуса, оставив Женьку отдуваться одного. Интернетная слава, оказывается, бывает надоедливой. Потом и сам он совершил прогулку по салону, познакомившись с остальными ребятами.

Вскоре сделали небольшую остановку рядом с придорожным магазинчиком. Основной целью остановки был не сам магазин, а имевшийся тут же туалет. Кому было надо – поспешили туда, остальные вышли просто размяться.

– Жень, – Владик отвёл его в сторонку, – тут есть один мальчик, которого мы должны взять под защиту и покровительство.

– С чего это вдруг? – удивился Женька.

– Понимаешь, он какой-то слишком домашний, что ли. Я заметил, что он чего-то стесняется, с другими почти не говорит и сидит молча на своём месте.

– Не все сразу способны легко общаться с другими. Приедем в лагерь, осмотрится, освоится и всё будет нормально.

– Может быть, может быть… Но у него синяки на руках и ногах, в игре такие не получишь.

– Да? Что-то я синяков ни у кого не заметил.

– Ты и его, наверное, не заметил. Он в самом конце автобуса сидел и прятался за спинкой кресла.

Женька ещё больше удивился. Ему казалось, что он обошёл всех в автобусе. Но если Владик говорит, то, наверное, мальчишке действительно нужна помощь.

– Ладно, показывай этого пацана, а там решим что делать.

– Да вон он бежит, – показал Владик на худенького светловолосого мальчишку, как раз подбежавшего к автобусу и быстро поднявшегося по ступенькам.

К этому мальчишке Женя и Владик подошли вскоре после того, как автобус продолжил движение. Он сидел позади всех и задумчиво смотрел в окно. Казалось, он в самом деле хочет остаться незаметным. Когда Женька, неожиданно появившись, уселся рядом с ним, мальчишка вздрогнул и метнул на него испуганный взгляд. Владик устроился с другой стороны прохода.

– Привет! – дружески улыбнулся Женька. – Кажется, тебя я пропустил при знакомстве. Меня Женей зовут. А тебя?

– Даня… То есть, Даниил Цветаев, – после секундной заминки ответил мальчик и несмело улыбнулся в ответ.

– Отлично! С Владом, как я понял, ты уже познакомился. А мы с ним давние друзья. Если хочешь, можем дружить вместе.

Женька решил не ходить вокруг да около и сразу сделал главное предложение. Решение пришло сразу, как только он, усевшись рядом, разглядел несколько синяков на руках и ногах мальчишки. Они были разные, и свежие и уже старые. Такие синяки, в самом деле, в игре получить сложно.

– Дружить с вами? – у мальчишки от изумления широко открылись глаза. – А это можно?

– Разве кто-то запрещает тебе дружить с кем ты хочешь?

– Не знаю… – смутился и потупил глаза Даня. – Мне редко кто предлагает дружбу. Точнее – ни разу…

– Как же ты живешь без друзей? – удивился Женя.

– Не знаю… Просто… живу…

– Коллега, не кажется ли вам, что случай тут совершенно запущенный? – обращаясь к Владику и подражая какому-то кино, сказал Женька. – Тут потребуются радикальные меры.

– Согласен, коллега, – подыграл Владик. – Без радикальных мер не обойтись, ибо сейчас пациент скорее мёртв, чем жив.