bannerbanner
Автобиографические записки уже не молодого Ч
Автобиографические записки уже не молодого Ч

Полная версия

Автобиографические записки уже не молодого Ч

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Илья Ч

Автобиографические записки уже не молодого Ч


Часть 1

«ПЕРВЫЙ»

Сегодня я решил стать писателем. После этой записанной фразы я оделся и вышел на улицу, ждать пока соберётся моя жена. Был воскресный, весенний день. Мы бродили по окраине лесного парка, среди полей заброшенного стадиона и старых деревьев. Обойдя пришвартованные к берегу озера и пустовавшие ещё с прошлой осени плавучие кафе мы вышли на единственное работающее заведение. Себя я стал помнить обрывками, начиная с событий происходящим в детском саду. Так получилось, что он находился рядом, в этом же районе. К этому озеру мы группой с воспитательницей ходили в жаркие дни, я запомнил как выглядел алюминиевый чайник в котором мы брали с собой воду. Однажды, рядом на стадионе проходили соревнования по бегу и прыжкам в длину, среди детских садов Пролетарского района города Риги. В памяти остался момент как я бежал первым к финишу по спортивной дорожке с развязавшимся номером, вдоль трибун где стояли такие же дети как и я. Мне казалось что я бегу очень медленно, лица зрителей почти не отступали назад, при этом что то крича. В ушах только и было слышно, как мои кеды и кеды бежавших сзади издают звук от соприкосновения с сыпучим покрытием похожим на керамзит. Я прибежал первым. На память об этом дне у меня остался документ – диплом выданный мне за второе место в прыжках с места в длину, событие которое в памяти не сохранилось.


«АВРОРА»

Других общественно значимых достижений в те детсадовские годы я не припомню. Правда была ещё возможность выступить со стихами на мероприятие, скорее всего в честь октябрьской революции, но она, эта возможность не осуществилась. Мне было доверено рассказать стихотворение с таким началом – «бумажные кораблики плывут под парусами»… и концовкой – «водить большие корабли научимся мы сами»*.

Я вышел на сцену с ещё одним мальчиком из нашей группы, который рассказывал про крейсер Аврору. Как мы и репетировали, вслед за ним я должен был выступить со своими кораблями. Педагог которая сидела к нам спиной за пианино косила глазом в нашу сторону. К окончанию первого стихотворения вся изогнулась и замерла, после чего когда я уже открыл рот она ударила по клавишам, начав исполнять что то революционное. Мне оставалось только вернутся со сцены на своё место. Думаю для многих присутствующих взрослых так и осталось тайной, для чего стоял рядом и молчал второй ребёнок.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу