Полная версия
БДСМ Уроки. Девственница на Поводке. Жесткий Доминант 4
Саманта Джонс
БДСМ Уроки. Девственница на Поводке. Жесткий Доминант 4
От автора
Добро пожаловать в мир моих психологических рассказов, наполненных страстью и сложными взаимоотношениями между мужчинами и женщинами.
Я – Саманта Джонс, практикующий психолог, и мои рассказы основаны на реальном опыте моих клиентов. Моя работа позволяет мне каждый день сталкиваться с самыми глубокими эмоциональными проблемами и трудностями, которые возникают у людей в своих отношениях.
Что заставляет людей рисковать всем ради любви и страсти? Какие тайны и препятствия могут стоять на пути к истинной счастливой жизни вдвоем? Эти вопросы всегда были насущными для меня, и именно поэтому я начала писать эти истории.
Моя цель – поделиться с вами моим опытом и помочь вам понять, что отношения – это сложный и уникальный опыт, который может изменить вашу жизнь навсегда. Мои рассказы основаны на реальных событиях, которые произошли с моими клиентами, и включают в себя самые интересные и запоминающиеся моменты их жизни.
Я надеюсь, что вы насладитесь этой коллекцией историй так же, как я наслаждаюсь работой со своими клиентами
Не забудьте подписаться на мою страницу, чтобы быть в курсе новых горячих новинок.
Саманта Джонс
Я сказал “Целуй!”
– Целуй!
Я коснулась взволнованными губами его кожи. Горячая дурманящая каким-то абсолютно необыкновенным мужским запахом.
Я помню этот вкус из детства, когда мы были близки с моим отцом, но сейчас… Сейчас он редко прикасается ко мне или позволяет его обнимать и целовать.
Да и… Что говорит… молодой незнакомый мужчина, который учит меня математике. Такой сложной запутанной и такой важной для моего будущего. Он гораздо интереснее для меня.
Я целую руку своего учителя за закрытой дверью. Пока мама не видит. Потому что Он так приказал.
– Тебе же понравилось наше прошлое занятие? Когда я кормил тебя?
Мои губы словно сами уже пытаются обнять его руку. Я помню. Это было унизительно, когда он размазал по моему лицу бутерброды, которые приготовила мама.
И мне пришлось потом вытираться от кетчупа, потому что им было измазано все лицо. Какой ужас был бы, если бы мама заметила.
– Целуй еще. Покажи какая ты послушная!
Я в беззаботной неге открывала и закрывала глаза. Откровенно говоря я просто тащилась от того, что мне позволено к нему прикасаться. К его горячим красивым рукам. Я терлась носом, как маленькая кошечка. Старалась потереться щекой о его пальцы.
– Хорошая девочка… хорошая.
Эти слова через розовые ушки проникали глубоко прямо в мой розовый мозг.
Он гладил меня по щеке и я медленно, но неизбежно сходила с ума проваливаясь в подчинение умному сильному и все контролирующему мужчине.
Влажная нега разливалась по моему телу.
– Хорошая девочка… – Джек плавно погладил мои щеки и мою шею. Я дрожала от удовольствия и почувствовал, что снова хочу «побыть женщиной», как это случилось на прошлом уроке после того, как он дотронулся до меня «там».
Но я же не могла сама себя предложить. Что он подумает? Вдруг он уйдет и больше никогда не вернется посчитав меня легкомысленной.
Время домашнего задания
И вообще Джек здесь ради уроков. Он хорошо зарабатывает в университете и берет учениц чтобы готовить их экзаменам на дому. И мне повезло, что у него есть время на меня, хоть мама и постоянно ругает меня за то, что я отвлекаюсь и хихикаю на занятиях.
– А теперь время показать, что ты готова к уроку. Ты помнишь, что я тебе задавал?
Мои глазки округлились, и я пыталась прийти в себя и вспомнить хоть что-нибудь из того шокирующего занятия.
Забыла. Боже. Какая же я дура. И как я выгляжу присосавшись к его красивым руками губами и смотря на него с непониманием о каком домашнем задании говорит мой властный репетитор.
– Ты должна снять напряжение, которое мешает тебе сосредоточиться на математике.
Я продолжала покорно целовать его руку в знак того, что готова слушать сделать что он скажет и как он скажет.
– Давай, Лиза, вот эту руку…– он взял мою правую руку и медленно, но настойчиво опустил ее мне между ног. Затем он поднял край юбочки и сунул туда мою ладонь.
Только сейчас поняла, что я дико горячая и мокрая там. Трусики уже буквально прилипли к стулу.
– Давай. Быстро быстро. Нам пора начинать урок.
Я посмотрела на него в ужасе. До сих пор не понимая шутит он или серьезно?
Восемнадцатилетняя студентка должна рукой снимать напряжение по быстрому при репетиторе? Просто чтобы сосредоточиться?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.