
Полная версия
Странные тексты

Илья Бабицкий
Странные тексты
* * *
– Что случилось с дедушкой?
– Он… ушёл…
– Он вернётся?
– Пока нет…
– А потом?
– Я не знаю. Мама не хочет об этом говорить. Она плачет.
– Почему папа её не успокоит?
– Он… он пробовал, но…
– Мне страшно…
– Мне тоже.
– Почему дедушка ушёл? Я плохо себя вела?
– Нет. Это не ты. Ты не виновата.
– А бабушка тоже ушла?
– Нет. Ну то есть сейчас она ушла. Но не так, как дедушка.
– А как ушёл дедушка?
– Я не знаю. Попробуй спросить у мамы. Может, она тебе скажет.
– Я боюсь. Спроси ты.
– Я уже спрашивал.
– И что она сказала?
– Она погладила меня по голове и заплакала.
– То есть дедушка ушёл из-за тебя?
– Нет. Я не знаю, как сказать. Я сам не всё понимаю.
– Почему мама плачет, а нам говорит не плакать? Я тоже хочу поплакать.
– Не надо.
– Мне страшно!
– Мне тоже. Давай спать.
– А утром дедушка придёт?
– Нет.
– Почему? Он обиделся на нас?
– Нет. Он… он умер.
– Что это значит?
– Я не знаю. Но он… больше не придёт.
– Но мы же хотели завтра вместе с ним пойти в парк.
– Да. Наверное, мы пойдём с мамой. Или с папой. Или не пойдём…
– Почему не пойдём?
– Потому что дедушка ушёл…
– В парк? Без нас? Почему он нас не подождал?
– Нет, не в парк. Я не знаю, как сказать…
– Я хочу завтра в па-арк… Мы же собира-ались…
– Тихо! Прекрати!
– Если мама плачет, почему мне нельзя?
– Не надо плакать.
– Мама меня больше не любит.
– С чего ты взяла?
– Она не пришла спеть мне песенку… Она плачет…
– Это из-за дедушки.
– Из-за дедушки? Он её обидел?
– Нет, ну что ты несёшь… Она грустит.
– Потому что мы завтра не пойдём в парк?
– Нет, потому что мы больше никогда не пойдём туда с дедушкой.
– Почему?
– Потому что дедушки больше нет…
– Как это?
– Я не знаю, как сказать. Его куда-то увезли…
– Кто увёз?
– Я не знаю. Какие-то врачи.
– Я больше никогда не пойду к врачам. Почему они его увезли?
– Он… он перестал дышать.
– Зачем?
– Ну… он старый.
– Мама говорила, что так нельзя говорить.
– Да, но… Он… устал дышать. Я не знаю, как сказать.
– Как можно устать дышать? Если он устал, надо было поспать.
– Он и уснул, да.
– То есть он проснётся?
– Нет.
– Почему?
– Ну… это такой специальный сон.
– А вдруг он мне тоже приснится? Или тебе? Или маме с папой?
– Нет, нам он не приснится.
– Откуда ты знаешь? Я больше никогда не буду спать. Мне стра-ашно…
– Этот сон снится только старым людям…
– То есть он может присниться бабушке?
– Да, но…
– А-а-а!..
– Да тихо ты!
– Зачем он снится вообще? Зачем его придумали?
– Я не знаю.
– Давай больше никогда не будем спать?
– Мы не сможем.
– Я смогу. Я и так не люблю спать. Столько всего пропускаешь… А как становятся старыми?
– Ну это когда ты долго живёшь.
– Но дедушка же не долго жил.
– Долго. Он жил, когда нас с тобой ещё не было.
– Как же он жил без нас?
– Не знаю. Наверное, ему было грустно.
– А как мы появились?
– Из маминого животика. Сначала я, потом ты.
– А мама с папой тоже жили без нас?
– Сначала да.
– То есть они тоже долго живут.
– Да. Нет. Ну… они пока живут.
– Пока?
– Ну они ещё не старые.
– А когда станут старыми, то тоже увидят специальный сон?
– Д-да…
– А-а-а!.. А как же мы будем без них?..
– Тихо! Прекрати реветь! Это ещё не скоро будет.
– Но ведь будет!
– Да…
– А мы? Мы тоже?.. Давай не будем старыми?
– Так не получится.
– Почему?
– Все стареют.
– Зачем?
– Я не знаю.
– Я не буду стареть. Я не хочу.
– Я тоже не хочу.
– Давай не будем стареть?.. А то я сейчас заплачу!..
– Не надо. Давай не будем. Всё, спи.
НОЖИК
Лето, жара, детишки лениво бродят по траве, разглядывая распустившиеся растения и гоняясь за бабочками. Мальчик лет 6 наклоняется, чтобы сорвать цветок лугового клевера (ребятня называет их «кашкой»). Недавно ему показали, как из этих цветков высасывать капельки сладкой жидкости. Внезапно он замечает металлический отблеск в кустах. Мальчик наклоняется, разводит ветки и видит… великолепный складной нож. У него красивая красная рукоять, в нём множество разных лезвий и других инструментов – в общем, это не нож, а мечта. Мальчик оглядывается. Если взять нож прямо сейчас, ребята, которые бродят рядом, заметят и либо отберут, либо кто-нибудь скажет, что это его. Но мальчик не готов так быстро распрощаться с мечтой. Он уже представляет, как будет ходить гулять с этим ножом: вырезать что-нибудь из веток, играть со старшими ребятами в ножички и вообще чувствовать себя гораздо увереннее.
– Что ты там застрял? – слышит он голос сзади. Он вздрагивает:
– Нет, ничего… Кашку срывал… Хочешь?
– У тебя вкусная?
Если сказать, что вкусная, другой мальчик подойдёт ближе, начнёт искать цветы рядом и, конечно, найдёт нож. Если сказать, что невкусная, тогда зачем он предлагает?
– Я не пробовал. Давайте во что-нибудь поиграем?
Кажется, пронесло, ему удалось отвлечь внимание ребят от заветного куста. Нож прямо-таки стоит у него перед глазами. Мальчик почти чувствует, как стальная рукоять приятно тяжелит карман. Как же ему сегодня повезло! Только надо будет ещё прятать нож от родителей, а то вдруг они решат, что он ещё до него не дорос.
…Через некоторое время мама с балкона зовёт мальчика обедать. Он кричит: «Щас!» и исподтишка бросает взгляд на куст. Нет, сейчас тоже не лучший момент, чтобы забрать нож: слишком подозрительным для других ребят будет его движение. Он мчится домой, очень быстро съедает обед, даже не успевая почувствовать его вкус, и спрашивает у мамы, не надо ли сходить в магазин.
– Нам пока ничего срочно не нужно, да ты и сам не очень любишь туда ходить, с чего вдруг такое рвение?
Надо срочно что-то придумать, но что? Вынести ведро? Мусоропровод – на лестничной клетке: даже если он бегом сорвётся за ножом, пройдёт минут 10, мама наверняка заподозрит неладное и по возвращении устроит ему выволочку. Как же вырваться из квартиры?
– А можно я ещё хотя бы чуть-чуть погуляю? – дрожащим голосом спрашивает мальчик.
– Что с тобой случилось? Тебе же не нравится гулять… Вечером выйдешь ещё. А сейчас надо хотя бы часок поспать.
Мальчик послушно ложится. По крайней мере в ближайшее время никто не будет его отвлекать от мыслей о великолепном ноже. Он воображает, как в первый раз выйдет с ним из дома, как ему будут завидовать дворовые мальчишки, как они будут просить хотя бы подержать, но он разрешит это сделать только Димке. Остальные всё-таки могут и не отдать, а Димка – друг: он позволял мальчику трогать своего индейца, которого ему привезли из Франции. А ещё мальчик вырежет себе рогатку и будет стрелять из неё по консервным банкам. Какая же прекрасная жизнь у него скоро начнётся…
…Мальчик просыпается через пару часов и тут же бросается к маме:
– Теперь можно погулять?
– Что-то это совсем на тебя не похоже… Ну иди, – разрешает она.
Мальчик мгновенно переобувается и выскакивает из квартиры. Он несколько раз давит на кнопку лифта, потому что ему кажется, что тот едет слишком медленно. Наконец лифт приезжает. Мальчик несколько раз жмёт на кнопку с единицей, как будто это способно ускорить движение вниз. По пути лифт ещё два раза останавливается, чтобы забрать соседей. Первый этаж. Мальчик чуть не расталкивает всех и пулей выскакивает из подъезда. Знакомых ребят на улице нет, дорога свободна – сейчас свершится долгожданное чудо! Он подбегает к кустам и раздвигает их. Ножа там нет.