Не в магии счастье

Служащий банка смотрит на меня с недоумением, мол, командуешь красиво, а где деньги?

– Мне нужен приватный кабинет.

– Прошу вас, – клерк с недоверием смотрит на меня.

Я захожу в комнату, закрываю дверь, достаю из Сумки путешественника свою чековую книжку, оформленную в Медногорске, приглашаю клерка в эту комнаты и выписываю чек на три тысячи золотых. Суета, беготня в банке. Женщины в недоумении смотрят на меня, на бегающих клерков. Наконец всё успокаивается, к нам выходит директор банка, раскланивается, выдаёт всем женщинам чековые книжки, приглашает заходить чаще, нам тут всегда рады. Выходим на улицу, и тут Розана спохватывается.

– Мики, а тебе книжку так и не выписали? – я начинаю хохотать, и женщины меня поддерживают

– Сын, ты такой самостоятельный, я горжусь тобой. Алиса, ты только смотри за ним. Эти мужчины, они со своими делами то покушать забудут…

– То из дома без штанов уйдут, – вклиниваюсь я в речь матушки.

Все смотрят на меня в недоумении. Потом начинают смеяться.

– Мики, ты Алисе подарок не купил, а вам скоро в Академию, – матушка проявляет заботу, видимо, Алиса ей понравилась.

– Нет, нет, уважаемая Мариса. Вот видите на мне серьги, это подарок Мики, больше ничего не нужно.

На этом наш выходной и закончился. Как проводили время близкие мне люди и мои начальники, я не знаю. Нужно будет, сами расскажут.

Я решил, что у хороших людей поучиться чему-то хорошему, это совсем не плохо. А кто у нас самый хороший, это, конечно, я сам. А что я делал в другом мире, в обличии другого разумного? Я там нашёл себе тренера. И я начал приставать ко всем знакомым с такими вопросами. В конце концов, поняв бесполезность этих расспросов, решился на рискованный шаг.

– Артур, ты хорошо владеешь шпагой? – это мы сидим на «своём» месте и разучиваем ещё пару песен.

Я спел на стихи Есенина «Отговорила роща золотая» и «Не жалею, не зову, не плачу», теперь друзья принца поэты, мучаются с переводом.

– Да уж получше некоторых первокурсников! – это в мой огород?

– Я, вообще-то, таких фехтовальщиков обычно штабелями складываю.

– Артур, проучи зазнайку!

– Да лень вставать, хорошо ведь сидим.

– Артур, а давай пари, если ты выиграешь у меня дружеский поединок на шпагах, с меня ещё две песни. А вот если я выиграю…

– Ну что тебе, золотую шпагу, покрытую бриллиантами.

– Это ты легко отделаться хочешь! – сейчас зацепим парня!

– Ну?

– Ты найдёшь мне тренера, который меня легко победит. И потом он нас обоих будет тренировать.

– Ну, уж нет, опять этот граф Жюль ля Портос, который называет себя виконтом фон Брамер, будет надо мной издеваться! Не хочу.

– Я не уверен, что виконт фон Брамер со мной справится.

– Ты это серьёзно? Давай вставай в стойку.

– Ну, нет, Артур, ты всё упрощаешь, а я сейчас серьёзно. Меня убивал капитан гвардейцев, и я хочу в подобной ситуации быть на высоте. И тебе тоже это не помешает. А ещё я не умею ездить на лошади. От слова совсем. И тут мне нужен хороший тренер. Поможешь?

– Это нужен выход за территорию Академии. Первокурсников не выпускают.

– А ты расскажи о моих «хотелках» своему папе. Может он что-то посоветует?

– Парень, а ты не слишком высокого о себе мнения? – это один из товарищей Артура, он явно знает, кто у нас папа.

– Двумя песнями не отделаешься! – начинает «созревать» Артур.

– Ладно, буду неделю Мию в столовую на руках носить.

– Да, я согласна! Эй, а меня? – это одновременно Мия с восторгом, а Алиса с возмущением.

На этом разговор угас, но на следующий день после ужина Артур пригласил меня в зал боевой подготовки. Как ни странно, но там оказалось некоторое количество зрителей.

– Я не дерусь учебным оружием, – мрачно произнёс Артур.

– Тогда давай сюда пару целителей.

– Они уже здесь.

Действительно среди зрителей я разглядел Марго и магессу декана факультета целительства. Около них крутилась Алиса.

Я ушёл в раздевалку, переоделся в тренировочные штаны, рубаху и лёгкие туфли. Открыл Сумку путешественника, достал меч и дагу, сделанные из меча и кинжала из склепа. Почему-то я подумал, что мне нужны именно они. Когда мы с принцем встали в боевую стойку, напротив друг друга, в зал начали входить разумные в форме охраны.

– Подожди Артур, ты этих звал?

– Нет, конечно, что им тут делать?

– Тихонько подзови к себе своих приятелей.

Принц махнул рукой, подзывая к себе своих товарищей. Пока они перешёптывались, пытались понять, что Артур от них хочет, эти «охранники» бросились к нам.

– Артур¸ спиной к стене, плечом к плечу, выполнять! – и мы встретили нападающих, ощетинившись четырьмя клинками.

Они попытались просто навалиться на нас, но я накрыл нас Чёрным куполом, и нас никто не смог достать. В нас полетели различные плетения, они начали рубить защиту шпагами и купол начал проседать.

Товарищи принца, увидев реальное нападение на нас, достали оружие и атаковали нападавших с тыла. Четверо нападавших на нас «охранников» отвлеклись на них.

– По моей команде бьём крайних магией, и со средними – на мечах, готов?

– Да!

Дальше всё произошло почти одновременно, я снял купол и начал бить по врагам плетением Воздушное копьё, которые декан называл Пикой Арона.

– Копьё! Копьё! Копьё! – отличное плетения, враги падают сразу, хотя я уверен, на них есть защитные амулеты.

По своему противнику принц ударил трижды Ледяной стрелой, и она тоже пробила защиту, противник упал. А мы бросились на помощь приятелям принца. Но тут оказались очень достойные противники. Один из товарищей Артура уже лежал на земле, и его противник поднял меч, чтобы нанести добивающий удар.

– Бух! – это я вспомнил о своих умениях отправлять в полёт любые небольшие предметы, и моя дага пробила затылок этому «добивальщику».

Дальше наш бой распался на три индивидуальных схватки. Из приятелей Артура лишь один мог ещё полноценно вести бой. Вот он, Артур и я, а против нас три опытных воина в форме охранников Академии. С начала схватки прошло всего полтора десятка секунд. Но тут уже оживились наши целители. Они ведь тоже магистры магии. В спину противника Артура ударила Ледяная стрела, она не прошла его защиту, но сбила его с шага, и принц умело этим воспользовался. Ох, не простая шпага у принца, вошла в шею врага, несмотря на все защиты. Я, уклоняясь от очередного выпада врага, успеваю левой рукой отстегнуть ножны даги.

– Бух! – и ножны бьют концом в глаз противника.

Они бы не пробили защиту, но это безусловный рефлекс, резко уклониться или закрыт глаза, когда в глаза что-то летит. Мой противник попытался уклониться и нарвался на мой меч.

Против нас троих остался один враг. У него в левой руке длинный кинжал, а в правой боевая шпага. Я делаю широкий шаг, приближаясь к нему со спины, и отрубаю ему руку с кинжалом. Кричу:

– Брать живым!

Ребята меня услышали, Артур заплетает во вращении его шпагу, но не наносит удара. Сейчас враг должен упасть от потери крови. В это время в зал вбегает декан факультета огня. Видит полный разгром команды нападавших, последнего из них в окружении наших клинков, и бьёт в него мощным шаром плазмы. Взрыв такой, что нас раскидывает в стороны. Эх, нету под рукой ничего лёгкого, сейчас бы этот урод получил «подарочек»! Целители бросаются к нам, я говорю Марго:

– Забери мой кинжал, это очень важно!

Она подходит к убитому, и, выдернув мою дагу из его головы, идёт обратно ко мне. Очень вовремя. Декан «огневиков» развернул бурную деятельность. Какие-то разумные быстренько утаскивают куда-то трупы нападавших. Я убираю оружие в ножны, лёжа на полу. У меня только лёгкое сотрясение мозга, ну и динамический удар по всему телу.

– Оставь меня Алисе, лечи Артура, – и на эту команду Марго реагирует адекватно, начинает заниматься принцем.

Ему, кажется, досталось сильнее. По крайней мере, его уносят в госпиталь на носилках. С ним уходит декан факультета целителей. А я успел доковылять до его тела и забрать шпагу. Третий из нас пострадал меньше всех. На него отбросило остатки тела того охранника, он был весь в крови, но сам был цел. Я отдал ему шпагу принца. Мы отошли к стене. Всё это время Алиса поддерживала мою ослабевшую тушку.

– Алиса, бегом Томаса сюда, иначе нас засунут в тюрьму, бегом! – и Алиса умчалась за подмогой.

– Может, пойдём? – это товарищ Артура.

– Марго! Не давайте нас увести людям «огневиков». Там что-то не чисто! Куда это они все трупы утащили не дожидаясь следователя?

И точно, магистр ля Мишель направился к нам, и с ним четыре его помощника. Я накрыл нас и Марго Чёрным куполом, в который они и упёрлись.

– Граф, уже всё закончилось, все враги мертвы. Убирайте защиту, сейчас мои люди отведут вас в лазарет, а потом в общежитие, или где вы там живёте, – на лице магистра радость от возможности спасти нас, утешить и придушить.

Я-то ведь отлично помню его поведение в моей комнате. Если бы там не было принца, со мной расправились бы уже тогда. Поэтому у меня даже помыслов нет снимать защиту. Декан огневиков ещё что-то говорит, говорит, говорит.

«Блин! Это же гипноз! Отвлечься! Так, что я обещал принцу? Мия весит килограмм пятьдесят. До столовой от женского общежития метров двести. Я же её не донесу! А что делать, может от библиотеки носить?»

Тут мои рассуждения прервало появления Алисы, Томаса и декана нашего факультета.

Гранд-магистр ля Фишер кивнул и произнёс:

– Благодарю вас ля Мишель, дальше мы сами, – и «огневику» ничего другого не оставалось, как забрать своих исполнителей и уйти.

– Он убил свидетеля, и они утащили все трупы. Наверняка их уже сожгли. Это тоже ему сойдёт с рук?

– Заткнись и молчи! – гранд-магистр просто рассвирепел.

Марго подошла и закрыла мне ладонью рот.

– Марго, лучше поцелуй.

– Перебьёшься, пусть тебя молодые дурочки целуют!

Так шутливо переругиваясь, мы проводили графа ля Моро до мужского общежития, а потом Алису до женского, меня до моего жилища и я лёг спать, заперев дверь на все запоры.

А провожавшие меня взрослые пошли в кабинет декана.

– Мальчик прав, неужели и это сойдёт им с рук? – Марго искренне возмущена.

– Вот ещё ты сунься в это дело! – декан по-настоящему зол.

– Знаешь Арон, по-моему, они правы. Если мы все опять утрёмся, для них не будет препятствий, они пойдут напролом, и просто скинут твоего любимого короля – Томас согласен с племянницей.

– И ты туда же! И что вы предлагаете!

– Я думаю надо вызывать людей наследника, пусть расследуют этот случай.

– Мне девочки рассказали, что Мики вызывали на какой-то Совет Аристократов. Парни, когда вышли очень смеялись. Артур сказал сестре, что Мики объявил этих членов Совета бунтовщиками, и предложил немедленно Совет распустить. Я думаю, что те детки нажаловались папочкам, и вот реакция. Покушение на принца, это совсем не шутки. Пора тебе Арон определиться, ты действительно за короля, или, как говорит Мики, в сторонке постоишь?

– Вот ведь проклятие Игуса! Ладно, сейчас схожу к ректору, если что, Томас пойдёт к принцу.

Проснулся я как от толчка. Что-то было тревожно.

Просчитав быстро все варианты тревоги, собрал всё своё оружие, одел тёмную одежду, лицо завязал платком под глаза, как ковбои в американских вестернах и, не зажигая светильников, выскользнул на улицу. До госпиталя я добежал быстро, на входе никого не было, на первом этаже лежала девушка в зелёной мантии, наверняка дежурная студентка со старших курсов. Стараясь двигаться бесшумно, спешу на второй этаж, но, слышу шум, и отступаю под лестницу. Со второго этажа спускаются четверо. Один ведёт второго, тот как будто ранен, и двое несут какой-то свёрток. Для такой ситуации у меня есть отличное умение и заготовлено соответствующее оружие. Накрываюсь Чёрным куполом.

– Бух! – и первый метательный нож с наложенной руной на проникновение через защитные амулеты входит в затылок врага номер один.

– Бух! – второй нож входит под лопатку «инвалиду», так как его затылок мне не видно.

Двое последних сориентировались мгновенно, они уронили свёрток и повернулись ко мне, у одного в руке уже взведённый дамский арбалет, а второй выхватывает кинжал и собирается проткнуть свёрток.

– Бух! – тот, что с кинжалом валится на пол.

Арбалетчик стреляет, но его стрела не пробивает Чёрный купол.

– Бух! – и арбалетчик получает украшение в глаз.

Подбегаю к куче тел. Мне бы пленного! Первый и четвёртый однозначно мертвы. Второй тоже, нож, видимо, достал до сердца. А третий ещё дышит, нож вошёл в бок, и в сердце не попал. Накладываю на него два Малых исцеления, потом Паралич. Отбегаю к пульту дежурной и нажимаю сигнальную кнопку, где-то что-то звенит, что-то падает. Но я уже бегу к свёртку и разрезаю ножом связывающие верёвки. Потом быстро освобождаю голову принца. Он дышит, но глаза закрыты. Осторожно переворачивая тело, освобождаю его от одеяла, в которое он был замотан. Подтаскиваю к дивану и кладу на диван. Магическую диагностику делать пока не умею, но Артур дышит, пульс есть, правда, на голове кровоподтёк, но кровь я остановил Малым исцелением. Затаскиваю тело пленника за диван и связываю его верёвками. Накладываю ещё два Малых исцеления и оставляю на месте. Иду к девушке, она мертва, кинжал под лопаткой.

Слышен шум на входе. Поэтому я готовлю метательные ножи, всего два осталось, и есть ещё два кинжала, но они без плетения на преодоление магической защиты. Первым в помещение врывается, как вы думаете, кто? Правильно, декан факультета огненной магии магистр Габриэль ля Мишель. Увидев меня, он кричит:

– Что ты здесь делаешь? Ты убил принца! – это он увидел Артура лежащего на диване.

– Бух! – первый метательный нож едва прошёл защиту мага, но всё же прошёл и на пару сантиметров вошёл ему в правый глаз.

– Бух! – защита уже сбита, и второй нож входит в левый глаз магистра по самую гарду.

Тело магистра продолжает движение вперёд, но ноги подкашиваются, и тело громко падает на пол. Я готов продолжать бой, но в помещение вбегает Марго, за ней ещё двое целителей. Потом два сторожа госпиталя и с некоторой задержкой неразлучная парочка: наш декан и дядя Томас. Все начинают говорить, страшный шум, полный бардак. Встаю рядом с диваном и ору, что есть силы:

– Молчать! Все заткнулись! – и далее спокойным голосом, так как все действительно заткнулись.

– Была произведена попытка похищения Артура. Он жив, но без сознания. Вон три трупа похитителей. Один жив вот тут, за диваном. То есть, есть живой свидетель, или преступник. Если и этого у вас убьют, я с вами даже здороваться не буду. Декан огневиков, пришёл проверить, почему задержка у похитителей. Увидел меня, пытался убить. Потом он убил бы и Артура, это настолько очевидно, что даже вы, господин ля Фишер не можете этого отрицать. Девушку дежурную по этажу они убили в самом начале. Целители! На вас Артур, и преступник, он нужен живой, но неподвижный. Томас, надеюсь у вас хватит ума, не оставлять госпиталь без охраны ещё раз, – смотрю в глаза Томасу, тот виновато отводит взгляд.

– Марго, если без тебя здесь обойдутся, проводи меня домой.

– Не надо тебе домой, с Артуром в одной палате поспите до утра.

Когда принца привели в сознание и нас разместили в палате, он первым делом потребовал, чтобы нашли и принесли его шпагу. Потом пришла Марго, осмотрела принца, подошла ко мне.

– Что ты хотел?

– Ты только что делала диагностику принцу. А я этого плетения не знаю, вот понадобилось сегодня, а у меня его нет! Покажи!

– Мики, даже с твоими талантами это бесполезно. Тут нужно знать анатомию человека. Ты хотя бы слово такое знаешь?

– Я ещё и крестиком вышивать могу, и слово физиология знаю.

Марго набрала воздуха, чтобы обругать меня за крестики, а на слове физиология сдулась как воздушный шарик без завязки.

– Так что ты знаешь о строении тела человека?

– Ну, у человека есть голова. У некоторых в голове есть мозги. Дальше, есть уши, и всё что внутри ушей, глаза и всё это завязано на мозги. Ещё есть нос и рот, а во рту два горла, или две трубки. Через одну разумный дышит, и воздух попадает в лёгкие, которые находятся в верхней части тела, или в груди. Через другую трубку то, что мы едим и пьём, попадает в желудок, который находится чуть ниже лёгких. Между лёгкими расположено сердце, но оно не всегда там. У влюблённых оно опускается до самого низа живота, а от страха может уйти в пятки. Ниже желудка справа находится печень, слева селезёнка, а ближе к спине – две почки. Дальше идут кишки, переходящие в задницу, а между кишок спряталось то, что позволяет детей рожать. Чтобы голова не проваливалась в задницу, служит позвоночник, к которому крепятся кости, образующие самое красивое место у женщины, а уже оттуда растут ноги, а у некоторых и руки. Марго, а зачем знать анатомию, чтобы сделать диагностику. При диагностике поражённый орган просто подсвечивается красным цветом или нет?

– Это где ты видел такую диагностику? При диагностике целитель как бы сливается сознанием с пациентом, и чувствует, где и что болит. Если правильно всё сделать, то ощущения целителя слабее, чем у больного, иначе можно самому сознание потерять.

– Уважаемая магесса фон Кламер, прекращайте кормить нас сказками, показывайте плетение!

– Ну, смотри, умник! Вот с этого боку, вот так. А с этого боку вот так. Доволен?

– А какой элемент влияет на э-э-э, силу ощущений целителя?

«Чёрт, чуть не сказал, на «коэффициент связи», и сказал бы я это по-русски, так как здесь нет этих слов!»

– Вот здесь, если вот этот палец отвести дальше, будет больнее. Поэтому многие целители не рискуют выполнять эту диагностику.

– Марго, а если сделать такой амулет?

– Мики, если ты сделаешь такой амулет, степень Магистра у тебя в кармане. Я тебе гарантирую.

– Нет, магистра не надо, пусть идёт, как защита диплома, заранее, так сказать.

– Ну, ну! Фантазёр ты наш!

– Благодарю вас, Ваше Сиятельство! Это всё, что я хотел узнать.

– Ну, наконец-то, а я уж думала, тут и ночевать меня оставишь!

– О, женщина, неужели вы желаете втроём… Одно только слово, и мы у ваших ног!

– Тьфу, на тебя, поганец, – и магесса хлопнула дверью.

А мы с Артуром немного посмеялись, потом я достал чистый кристалл корунда зеленоватого цвета и начал вписывать в него руну нового для меня плетения. Комп её, руну, уже составил.

– Мики, а что ты делаешь?

– Пять минут, Артур.

Через некоторое время я закончил создание амулета, и облегчённо откинулся на спинку кровати.

– Уф, да этот последний блок действительно очень не простой. Но я его всё же упростил, и всё получилось! Вот, амулет диагностики.

– Мики, я тебя не понимаю. Ты хочешь сказать, что то, что показывала магистр Марго фон Крамер, ты упаковал в амулет, и сделал это за десять минут?

– Артур, будь моя воля, я бы половину наших преподавателей перевешал бы на воротах Академии. Они специально учат нас так, чтобы мы, знали меньше их. Король, наверное, надеется, что выпускники Академии будут двигать магию вперёд и вверх. А что и куда вы можете подвинуть, если всё обучение строиться по принципу, не создать себе конкурента.

– А ты можешь подвинуть, тебя что, другие преподаватели учат?

– Да Артур, мне повезло, что основы мне заложили другие учителя. А сейчас я на лекциях просто сижу и анализирую, что я знаю сверх того, что говорит преподаватель. А учусь я по книгам, или от старших товарищей. Вот Марго показала мне плетение, уверен, его если и дают студентам, то только на старших курсах. Если его учить без всякой основы, с нуля, то, конечно, будешь учить несколько дней, а то и недель. А теперь главное, Артур, чего не дают в этой Академии! Все плетения состоят из блоков. Есть блоки одинаковые, а есть присущие только данному плетению. Вот, это плетение диагностики, в нём все блоки стандартные, кроме последнего, который устанавливает связь между чувствами Целителя и организмом, точнее мозгом пациента. Это достаточно близко к ментальной магии. Но не это главное. Главное, если ты этот блок выучишь, то остальное ты уже знаешь, изучив другие плетения: это блок питания, блок стабилизации, блок связи с другим организмом.

– Как это связи с другим организмом.

– Артур, это я дал такое название, в книгах блок, наверное, называется по-другому. Но это распространённый блок. Вот накладываю я Малое исцеление на себя, есть такое плетение. А если Малое исцеление я буду накладывать на тебя, то там немного другое плетение. Вот это различие, это и есть блок связи с другим организмом. И он будет присутствовать каждый раз, когда я хочу какое-то плетение наложить на другого разумного. Если бы всем студентам, это рассказывали, то процесс изучения плетений ускорился бы в разы. И чем больше плетений ты знаешь, тем быстрее изучишь следующее.

– Но это же преступление!

– И главный преступник Королевский маг маркиз фон Шайдер. Но если твой отец начнёт прямо сейчас их всех арестовывать, то его просто убьют. Есть открытые враги развития магии в королевстве, а есть противники, или враги, скрытые. И они могут ударить в спину. Мы с тобой разогнали Совет деток высших аристократов, и их папочки тут же ударили по нам. Поэтому, Артур, я хочу хорошего тренера, и поэтому нельзя быть одному. Даже тебе, точнее, в первую очередь тебе, нельзя быть одному. Но друзей выбирай осторожно. Если разумный клянётся тебе в вечной дружбе, а сам, например, бесчестно поступает с женщиной, или мелким клерком, или даже простолюдином, значит это непорядочный разумный, и тебе он врёт, его клятва ничего не стоит.

На следующий день к нам пришла Алиса, и изображала из себя заботливую сиделку. И если со мной она общалась запросто, то перед Артуром бледнела и краснела. Он, в свою очередь вёл себя почти официально. Потом Артур настоял на том, чтобы я и Алисе рассказал про блочную структуру плетений. Рассказал, потом целый день брали различные плетения, кто какие знал, и я их раскладывал на составляющие блоки. Про плетения, в которых присутствовали части, которые я еще не успел разложить на отдельные блоки, я так и говорил. Это вызывало искренне огорчение моих «слушателей». Вечером я ушёл к себе. А Артуру ещё два дня лежать в госпитале.

На занятиях по кристалловедению был новый преподаватель, который тоже просто пересказывал учебник. Ну, хоть учебник он взял старый, в котором не было тех упрощений, что вносились по указанию «консультанта», чью фамилию вымарывали со страниц учебника. Тем не менее, и этот преподаватель почему-то попытался меня цеплять.

– Студент Витур, почему вы не пишите конспект?

– Я пишу, просто у меня письмо быстрое, я успеваю записывать быстрее других ребят, и жду, когда вы будете диктовать следующую часть текста.

– Я не диктую, а объясняю материал!

– Как вам будет угодно, Ваше Могущество.

– Если вам нужно больше материала, будьте добры написать реферат к следующему занятию.

– И на какую же тему мне писать реферат?

– По теме сегодняшнего занятия, естественно!

А тема занятия была «Подготовка кристаллов к использованию в магических практиках».

Ладно, суметь бы понять, что ты за фрукт, новый преподаватель. Я пошёл в библиотеку и добросовестно переписал несколько страниц текста из учебника двухсотлетней давности.      Работе придал вид, как учили когда-то в Советском Союзе: Введение, Актуальность темы, Уровень разработки данной темы в современном мире, Отличия подходов к теме в работах древних авторов, Заключение. А в заключении я написал крамольные вещи, но, чтобы это понять, нужно было читать внимательно.

Примерно такой текст: «Таким образом, развитие магической науки показывает явное преимущество современных подходов к проблемам данной темы. Так современные специалисты по кристаллам легко находят кристаллы с заданными параметрами. Например, в наличии имеется кристалл, который при весе 12,4 карата обеспечивает емкость накопителя 238 единиц, то есть почти 20 единиц на карат веса. В то время, как амулеты, изготовленные десять лет назад в мастерской Гофра в столице, включают в себя накопители с емкостью 160 единиц, при весе кристалла 10,2 карата что составляет 16 единиц на карат».

Вы поняли, в чём прикол? В словах «легко находят». То есть, не создают, и не берут из новых, а легко находят из числа когда-то созданных. И где же тогда «преимущество современных подходов»?

– Студент Витур, я давал вам задание написать реферат, по теме прошлого занятия. И где же ваша работа.

– Ваше Могущество, я подготовил реферат только в рукописном виде, а где сделать переплёт, тем более бесплатно, ума не приложу.

– Никто не требует от вас оформлять переплёт, сдайте работу в рукописном виде, – магистр уверен, что поймал меня на том, что я тяну время, и не готов сдать работу.

–Ну, тогда вот, пожалуйста, Ваше Могущество, – передаю ему работу и вижу явное неудовольствие на его лице.