Планета Большевиков: война

Статья 8

Каждый человек имеет право на эффективное восстановление в правах компетентными национальными судами в случаях нарушения его основных прав, предоставленных ему конституцией или законом.

Статья 9

Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.

Статья 10

Каждый человек, для определения его прав и обязанностей и для установления обоснованности предъявленного ему уголовного обвинения, имеет право, на основе полного равенства, на то, чтобы его дело было рассмотрено гласно и с соблюдением всех требований справедливости независимым и беспристрастным судом.

Статья 11

1. Каждый человек, обвиняемый в совершении преступления, имеет право считаться невиновным до тех пор, пока его виновность не будет установлена законным порядком путем гласного судебного разбирательства, при котором ему обеспечиваются все возможности для защиты.

2. Никто не может быть осужден за преступление на основании совершения какого-либо деяния или за бездействие, которые во время их совершения не составляли преступления по национальным законам или по международному праву. Не может также налагаться наказание более тяжкое, нежели то, которое могло быть применено в то время, когда преступление было совершено.

Статья 12

Никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную и семейную жизнь, произвольным посягательствам на неприкосновенность его жилища, тайну его корреспонденции или на его честь и репутацию. Каждый человек имеет право на защиту закона от такого вмешательства или таких посягательств

Статья 13

1. Каждый человек имеет право свободно передвигаться и выбирать себе местожительство в пределах каждого государства.

2. Каждый человек имеет право покидать любую страну, включая свою собственную, и возвращаться в свою страну.

Статья 14

1. Каждый человек имеет право искать убежища от преследования в других странах и пользоваться этим убежищем.

2. Это право не может быть использовано в случае преследования, в действительности основанного на совершении неполитического преступления, или деяния, противоречащего целям и принципам Организации Объединенных Наций.

Статья 15

1. Каждый человек имеет право на гражданство.

2. Никто не может быть произвольно лишен своего гражданства или права изменить свое гражданство.

Статья 16

1. Мужчины и женщины, достигшие совершеннолетия, имеют право без всяких ограничений по признаку расы, национальности или религии вступать в брак и основывать семью. Они пользуются одинаковыми правами в отношении вступления в брак, во время состояния в браке и во время его расторжения.

2. Брак может быть заключен только при свободном и полном согласии обеих вступающих в брак сторон.

3. Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства.

Статья 17

1. Каждый человек имеет право владеть имуществом как единолично, так и совместно с другими.

2. Никто не должен быть произвольно лишен своего имущества.

Статья 18

Каждый человек имеет право на свободу мысли, совести и религии; это право включает свободу менять свою религию или убеждения и свободу исповедовать свою религию или убеждения как единолично, так и сообща с другими, публичным или частным порядком в учении, богослужении и выполнении религиозных и ритуальных порядков.

Статья 19

Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.

Статья 20

1. Каждый человек имеет право на свободу мирных собраний и ассоциаций.

2. Никто не может быть принуждаем вступать в какую-либо ассоциацию.

Статья 21

1. Каждый человек имеет право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей.

2. Каждый человек имеет право равного доступа к государственной службе в своей стране.

3. Воля народа должна быть основой власти правительства; эта воля должна находить себе выражение в периодических и нефальсифицированных выборах, которые должны проводиться при всеобщем и равном избирательном праве, путем тайного голосования или же посредством других равнозначных форм, обеспечивающих свободу голосования.

Статья 22

Каждый человек, как член общества, имеет право на социальное обеспечение и на осуществление необходимых для поддержания его достоинства и для свободного развития его личности прав в экономической, социальной и культурной областях через посредство национальных усилий и международного сотрудничества и в соответствии со структурой и ресурсами каждого государства.

Статья 23

1. Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы.

2. Каждый человек, без какой-либо дискриминации, имеет право на равную оплату за равный труд.

3. Каждый работающий имеет право на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное человека существование для него самого и его семьи и дополняемой, при необходимости, другими средствами социального обеспечения.

4. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов.

Статья 24

Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск.

Статья 25

1. Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по не зависящим от него обстоятельствам.

2. Материнство и младенчество дают право на особое попечение и помощь. Все дети, родившиеся в браке или вне брака, должны пользоваться одинаковой социальной защитой.

Статья 26

1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого.

2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам. Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира.

3. Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.

Статья 27

1. Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами.

2. Каждый человек имеет право на защиту его моральных и материальных интересов, являющихся результатом научных, литературных или художественных трудов, автором которых он является.

Статья 28

Каждый человек имеет право на социальный и международный порядок, при котором права и свободы, изложенные в настоящей Декларации, могут быть полностью осуществлены.

Статья 29

1. Каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие его личности.

2. При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе.

3. Осуществление этих прав и свобод ни в коем случае не должно противоречить целям и принципам Организации Объединенных Наций.

Статья 30

Ничто в настоящей Декларации не может быть истолковано как предоставление какому-либо государству, группе лиц или отдельным лицам права заниматься какой-либо деятельностью или совершать действия, направленные к уничтожению прав и свобод, изложенных в настоящей Декларации.

Права и свободы, в том числе свобода слова. Право на убеждения. Они были при коммунистах? Конечно нет. Было попрание всех прав и свобод.

Каждое государство живет по своей Конституции. Это основной закон страны. В 1936 году была принята так называемая сталинская Конституция. По своему содержанию она была самой демократической по сравнению с конституциями других стран. Но она не работала. Естественно право в демократических странах на демонстрации. У них всегда работает. Могли ли люди выйти на демонстрацию у нас? Конечно нет! Как всегда, провозгласить можно одно, а делать совсем другое. Это же большевики! 1–3 июня 1962 года рабочие г. Новочеркасска Ростовской области вышли на демонстрацию в связи с повышением цен. Их просто расстреляли! Даже не выслушали. В 90-е годы всех убитых и осужденных реабилитировали. В Конституции о роли партии в жизни страны не было ни слова. Это потом в брежневской написали о партии как руководящей и направляющей в жизни общества. При Сталине партия руководила террором в стране, добиваясь своих утопических целей. Партия по существу занималась оккупацией нашей страны, и очень жестокой оккупацией. При этом не являясь согласно конституции ни каким руководящим органом. И люди, которые боролись с этой оккупационной властью, были настоящими патриотами нашей Родины. Они боролись с этой красной чумой как могли.

Еще один момент. Сталин сказал, что то, что было до них (большевиков) в этой стране это не Отечество, это не Россия, это не понятно, что, до этого ничего не было. Истории страны не было никакой. То есть история страны и Отечества начиналась для большевиков с 1917 года. Нужно было писать (и писали!) историю со дня переворота. С чистого листа. Ее заставляли учить в школах и институтах. Изучали в основном марксизм-ленинизм – историю партии, научный коммунизм, политэкономию. Из всеобщей истории – историю древнего мира, средних веков – Италию, Грецию, Францию, Испанию и другие страны. Совсем вскользь историю России, на это отводилось гораздо меньше часов. В 1931 году диктатор сказал: «В прошлом у нас не было и не могло быть отечества. Но теперь, когда мы свергли капитализм, а власть у нас, у народа, – у нас есть отечество и мы будем отстаивать его независимость». Для Сталина и его окружения наша страна не была Отечеством, власть была не у народа, а у него, Сталина. Это все большевистская демагогия. Получается, что у нас не было великих людей в истории Отечества, нам нечем гордиться. Все, коммунисты обрубили наше Отечество. Если что-то изучалось, то с позиции классовой борьбы – проклятые угнетатели буржуи и угнетенные рабочие и крестьяне. После так называемой революции большевики целенаправленно уничтожали историческую память русского народа. Русские князья, знаменитые русские полководцы – это феодалы и пособники царизма. А вот бунтовщики преподносились как прогрессивные деятели, боровшиеся против проклятого царизма. Страна была для них полем для эксперимента над людьми под названием «коммунизм». И «мелкий восточный деспот» и «Чингиз Хан» по словам Бухарина жестко проводил эти эксперименты, уничтожая миллионы людей, уничтожая их историческую память и сознание. Главное было в том, что история страны по ним начиналась с I съезда РСДРП. Получалось, что гордиться в истории страны нечем. Патриотическое воспитание отсутствовало. Шла пропаганда за всемирную революцию. Сталинская диктатура имела ярко выраженную антинациональную окраску. Это вбивалось молодежи, что наша страна до революции какой-то урод была, а теперь при кровавом режиме, при терроре она стала другой, где человек живет счастливо в благополучной стране.

Не зная прошлого, невозможно осмыслить и понять настоящее, заглянуть в будущее. Только через историю можно постичь духовный мир предков, понять его язык и культуру. В нашей стране есть своя многовековая история со знаменательными событиями, выдающимися людьми, культурой народа. В истории русского народа много героических поступков, которые достойны уважения, которыми можно гордиться. Это победа в Ледовом побоище в 1242 году во главе с Александром Невским. Победа на Куликовом поле в 1380 году во главе с Дмитрием Донским. Победа над польскими захватчиками в 1612 году во главе с Мининым и Пожарским. Победоносное сражение под Полтавой в 1709 году под командованием Петра I. Победа над Наполеоном в Отечественной войне 1812 года. Победы русского флота на морях. Все эти и другие победы служат примером объединения народа в желании защищать свое Отечество. История воспитывает патриотизм, любовь к Родине. Это наши корни. Без корней человек, как дерево, засыхает. Отменили большевики историю. Отменили большевики тысячелетнюю религию, отменили Отечество, отменили историю. Сталин с презрением и ложью относился и к военной истории страны: «История старой России состояла, между прочим, в том, что ее непрерывно били за отсталость. Били монгольские ханы. Били турецкие беки. Били шведские феодалы. Били польско-литовские паны. Били англо-французские капиталисты. Били японские бароны. Били все – за отсталость. За отсталость военную, за отсталость культурную, за отсталость государственную, за отсталость промышленную, за отсталость сельскохозяйственную. Били потому, что это было доходно и сходило безнаказанно».

О демократическом пути изменения строя в стране и не могло быть и речи. Только вооруженное восстание против этой клики незваных гостей. Эта партия отвечала национальным чаяниям, интересам народа, страны? Категорически нет! Могла ли одна партия, без оппозиционных партий, решать судьбы страны и его народа? Конечно нет! Если нет оппозиционных партий, значит нет демократии, значит нет честных выборов, значит нет развитию страны. Так жить нельзя. Но мы так жили 74 года! Славословили своих «великих» руководителей, восхваляли их ежедневно и везде, где только можно и нельзя. Какая дикость. Двойные стандарты. Все просвещенные страны мира жили при демократии, успешно развивались, жизненный уровень народа у них постоянно рос, был и есть гораздо выше, чем у нас. Капитализм не загнивал, почему то люди были довольны своей жизнью, жили прекрасно, работали, хорошо зарабатывали, имели достойное жилье. А наши люди выживали в этой стране, еле сводили концы с концами, жили от зарплаты до зарплаты, при этом ужасном режиме, уничтожавшем физически и морально лучшую часть людей страны.

А тут случилась война. С каким настроением, с какой любовью к партии и правительству и лично Сталину подошел наш народ к войне? Он ненавидели этот сталинский режим. За этот режим они хотели воевать? Конечно нет! Сталинская диктатура, геноцид народа, террор создали такое моральное и нравственное состояние общества, при котором люди не хотели воевать за этот строй, были созданы все условия для ненависти народа к этому строю, к этой диктатуре, бесчеловечной диктатуре, уничтожившей мораль и нравственность в обществе. Где главной моральной и нравственной ценностью была революционная целесообразность, целеустремленность, основанная на беззаконии. Они хотели жить в своей стране, но без Сталина и коммунистов! Зачем нужен этот режим, ведь после его свержения будет нормальное правительство, без палача Сталина. Люди массово переходили на сторону Гитлера, они не хотели во время войны защищать этот строй, они хотели с оружием в руках воевать против этого режима.

Людей держали в страхе. За годы Советской власти у рождающихся детей был уже врожденный на генном уровне страх. Большевики во главе со Сталиным вывели новую породу людей! Только за одно – это большевизм, коммунизм не должен существовать на свете. Страх до сих пор сидит в людях. Сталин поломал психику людей. Это совсем другие люди, чем те, которые жили до октября 1917 года. А у нас еще есть много людей, которым нравился режим садиста Сталина. Им, по-видимому, нравилось, когда над народом издевались, сажали, расстреливали. И это в некоторых в них живет и поныне. Загадочный русский народ! Зачем им демократия. Им бы царя построже, чтобы наказывал почаще. Им всегда нужен пастух с длинным кнутом, на конце которого находятся свинцовые шарики, чтобы рассекать кожу, чтобы больнее было. Этот народ никогда не будет жить хорошо. Это особенный народ. Как говорил Мао Дзе Дун, что человек – это чистый лист бумаги, бери и пиши. Что ему вдолбишь в голову, таким он и будет. Таким русский народ и остается! Вдолбили, что при Сталине жилось хорошо, вот и верят, не желая разобраться в истории его правления. Как кстати и по другим вопросам истории. Те мифы, которые большевики им вбили, теперь передаются от отцов к детям. Миф – это вранье. Мифы живучи. Очень. Вы же знаете.

Итак коммунистический, ленинско-сталинский образец построения нового порядка в стране: а) единая, единственная, осуществляющая диктатуру общества, партия; б) установление единовластного правления Сталина; в) уничтожение противников и их сторонников; г) поголовный террор; д) единая идеология; ж) устрашение населения – вмешательство в генетику человека; з) централизованное управление государственной экономикой; и) тоталитарный контроль над средствами массовой информацией; к) руководство вооруженными силами; л) изменение морали и нравственности; м) принятие новых законов, противоречащих праву; н) отвержение истории и военной истории Отечества; о) запрещение религии и создание новых «богов»; п) создание нового человека без моральных и нравственных принципов, готовых только работать; р) перекладывание ответственности за неудачи в политике на «врагов народа», с) использование бесплатного труда заключенных на строительстве производственных объектов в период индустриализации.

И все ради мировой революции. Противостоять большевикам русские люди смогли только терпеливостью и выносливостью.

После смерти Сталина создавались комиссии по расследованию деяний врага народа Сталина. Специальная комиссия ЦК КПСС во времена Хрущева под руководством секретаря ЦК КПСС П. Н. Поспелова выявила «факты незаконных репрессий, фальсификации следственных дел, применение пыток и истязаний, заключенных». Ни у кого из них не было права на связь с внешним миром. Оповещение об их судьбе близких тоже не практиковалась. В ходе допросов применялись к арестованным пытки с целью получения показаний. К ним применялись так называемые «стойки», конвейерные допросы, заключение в карцер, содержание в специально оборудованных сырых, холодных или очень жарких помещениях, лишение сна, пищи, воды, избиения и различного рода пытки. Заключенного ставили в так называемый «ящик», ставили на голову, закрывали дверь. Он стоял вертикально, возможность упасть на бок или назад не было. Ящик был под размер туловища человека. Так этот человек стоял по несколько часов. При этом кровь приливала к голове, человек испытывал ужасные боли. Или запихивали под стол с наклоненной головой стоя на коленях. Человек так стоял по 7–8 часов, кожа на коленях стиралась до мяса. При этом еще человека били. Жестокое избиение с поломкой костей и позвоночника никого не миновало. Например, маршал В. Блюхер скончался в Лефортовской тюрьме от последствий постоянных избиений. Были и другие формы психологической пытки – арестовывать и «забывать» на годы, десятилетия.

Комиссия Шверника, созданная тоже по решения Президиума ЦК КПСС, по результатах работы по расследованию причин репрессий, привела документы, что пытки и истязания применялись с санкции высшего руководства СССР и лично Сталина. 10 января 1939 года ЦК разослал телеграммы с разъяснением, «что применение физического воздействия в практике НКВД было допущено с 1937 года с разрешения ЦК ВКП» и далее «ЦК ВКП считает, что метод физического воздействия должен обязательно применяться и впредь… в отношении явных не разоружившихся врагов народа, как совершенно правильный и целесообразный метод». Применялась и упрощенная процедура судопроизводства на основании постановления ЦИК и СНК СССР от 1 декабря 1934 года. Занималась этим Военная коллегия Верховного суда СССР. Для суда коллегии необходимо было специальные решения политбюро ЦК ВКП(б). Под многими из них стоит личная подпись Сталина. Сколько всего людей стали жертвами террора! Цифры установить точно невозможно. Архивы засекречены. Указываются разные цифры. Если из общей численности населения вычесть подростков до 14 лет и людей старше 60, как малоспособных к преступной деятельности, то получается, что с 1923 по 1953 годы в пределах жизни одного поколения был осужден практически каждый третий гражданин этой страны.

Был ли террор законным или незаконным? Защитники сталинизма говорят, что он не был преступным и незаконным. Были, мол, только преступными и незаконными действия конкретных преступников из числа работников НКВД. Спихнули на стрелочника. Это теперь так заговорили. Защищают, отбеливают этот страшный террористический режим. А раньше, с 1938 по 1958 годы миллионными тиражами издавалась книга: «Краткий курс истории ВКП(б)». Где говорилось о классовой борьбе большевиков со всеми народами России. Говорилось о неизбежном сопротивлении свергнутых сил и необходимости их подавления. Террор рассматривался в качестве закономерной и необходимой меры, осуществлявшейся в интересах народа, гарантией сохранения целостности и независимости СССР, находившегося в окружении капиталистических государств. Главное – в интересах народа. Какое лицемерие! Уничтожать людей, ради их самих. Для этого, говорилось в «Кратком курсе», должно было быть упреждающее уничтожение остатков «буржуазных элементов». Это являлось для большевиков жизненной необходимостью для удержания власти. Это была государственная политика большевиков. Действия сталинского режима получали в книге полное оправдание. Да кто же сам про себя напишет, что он и его деятельность преступна? Главное здесь – упреждающее уничтожение.

Законы были преступны! Все преступления совершались на основании царивших тогда законах. А кто их разрабатывал? Царское правительство? Нет! Большевики! Придя к власти, издали свои преступные законы. Для чего разрабатывали? Для того чтобы, создав такие законы удержаться у власти. Законы были созданы преступные. И все, кто претворял в жизнь эти преступные законы, являются преступниками. А не отдельные конкретные работники НКВД. Вся большевистская система была преступной. И нельзя говорить, что кто-то был более или менее преступником. Большевики создали преступные законы и нашлись холуи, которые с удовольствием уничтожали неповинных людей. Это: расстрелы заложников во время Гражданской войны, уничтожение казачества, раскулачивание, уничтожение духовенства, уничтожение целых сословий. Кого-то из работников НКВД посадили за выходящие вон преступления, за бандитский беспредел. Так вот из них никто не был реабилитирован в 90-е и нулевые годы. Таких заявлений от работников НКВД было подано около миллиона. Их признали не подлежащими реабилитации.

Точное число погибших потенциально недовольных и классово чуждых большевикам людей от террора не известно. Цифры до сих пор засекречены. Есть разные расчеты. Есть приблизительная оценка. С 1919 по 1922 год население страны уменьшилось от 11 до 15 млн. человек. Практически полностью исчезла техническая интеллигенция. Еще 5 миллионов умерло от голода в Поволжье в 1921–1922 годах. Всего – 20 млн. Это мирные люди! Во время голода в Поволжье, когда другие страны мира помогали голодающим в нашей стране, большевики продавали хлеб за границу! Это правление Ленина.

За 1930–1940 годы от сталинского террора погибло около 10 млн. человек. Говорят, что из них 800 тысяч расстреляны как «враги революции». Сколько погибло во время Второй Гражданской войны не известно. Приводятся цифры до 6 млн. человек. От 1,5 до 2 млн. человек погибли от процесса раскулачивания: на пересыльных дорогах и в лагерях. В период голодомора 1930–1933 годах погибло от 4 до 10 млн. человек. 2 млн. рабочих выселено из городов в специальные поселения. Итого с 1917 по 1941 год на круг – 50 млн. человек. В какой другой стране мира было такое? Нигде! Страна потеряла за две Гражданские войны десятки миллионы жизней.

В 1991 году МВД дало справку о числе репрессированных по политическим и классовым мотивам (расстрелянные, раскулаченные, сосланные, посаженные в лагеря) – 50 114 267 человек. Сюда не вошли погибшие в период Гражданской войны, искусственного голода, внесудебных расстрелов, при подавлении восстаний.