Книга 20

Дмитрий Мазуров

Книга 20

Посвящается моей маме, которая когда-то, в моем детстве, увидев мои первые записи сказала мне: «не пиши ерунду», а потом, возможно, жалела о сказанном.

Мама, спасибо тебе за всё, что ты для меня сделала.

Я пробую закрыть этот гештальт, всего лишь…

Мои мысли

Про мамонта

Есть у меня одна теория…

Тут на прошлой неделе, показали сюжет о том, что Японцы собираются клонировать мамонта и выпустить их в Сибири. (http://lenta.ru/news/2011/01/17/japmammoth)

Вроде все логично: да можно извлечь ДНК из замороженного образца, да нашли его замороженным во льдах, да теоретически можно попробовать на обычных слонах.

У японцев сейчас не самое лучшее положение: землетрясения, цунами, Фукусима, радиация, разрушения. Как это вяжется с острым желанием клонировать мамонта? Зачем? Почему именно сейчас? Такие вопросы у меня были в голове.

У меня уже были теории насчет японцев и их цивилизации. Например: телепортация на Луну и заселение обратной её стороны. После катастроф, которые произошли в Японии, у меня появилась мысль, что они уже полностью перебрались на Луну и просто заметают за собой следы. Так сказать, делают свою страну непригодной для жилья остальным, чтобы ни у кого не было ни малейшего шанса узнать их секрет и повторить их успех. Ну хорошо, молодцы, перебрались на другую планету (спутник) – здорово, но зачем же портить Землю? Ну наверное озлоблены были на остальное население… А тут еще и мамонт? Зачем?

А вот зачем. Мамонт – это последний уровень развития цивилизации. (Напоминает, все-таки, эксперимент по высадке нас сюда – «Кто быстрее, хитрее и умнее?») Та цивилизация, которая быстрее всех достигнет максимального развития становится победителем и получает (видимо) новую планету для заселения – следующий этап, следующий уровень. Сдается мне, что на последнем уровне развития перед цивилизациями стояли такие задачи как:

– изобрести телепорт;

– перенести и заселить ближайшую планету не менее чем на 50%;

– поменять магнитные полюса Земли;

– кардинально поменять климат;

– выпустить мамонта!

Это уже было!!! Последние три пункта точно! То есть, с мамонта всё начинается. Это как выключить свет, когда уходишь из дома. Выпустив мамонта, мы получаем финальную стадию эксперимента, за которым победители будут наблюдать с Луны, причем уже с видимой ее стороны, чтобы было лучше видно.

Уже (увы факт!) меняется климат, уже полюса сдвинулись и сейчас происходит их движение. Далее начнутся пожары, землетрясения, наводнения, ураганы… Поверхность Земли начнет меняться. То есть, когда мамонты в Сибири размножатся и их численность достигнет определенного количества, к этому времени начнется глобальное похолодание – заморозка. Цель заморозки простая – оставить в замороженном виде хотя бы одну особь мамонта, для следующих «поселенцев» этой планеты, следующих игроков… Цивилизация.

(2011)

Про мотивацию. Часть 1

Хочешь почувствовать истинную любовь и веру в Бога – подружись с дьяволом. Только тогда, ты сможешь ощутить и понять, что же такое Бог.

Допустим человек в глубокой фрустрации… Он не знает, как ему поменять свою жизнь, не знает, что делать, чтобы что-то поменялось, хочет найти выход. Просто "поговорить" с ним будет мало. Можно дать человеку очень много наставлений, информации, примеров для поведения, но ничего не произойдет, пока он находится в тех же "декорациях", пока он в той же обстановке, ситуации, которая и привела его в это состояние… А ему говорят: "тебе надо…", "ты должен…", "тебе нужно…". Это точно помощь?

Эйнштейн как-то сказал, что мы не сможем решить проблему тем же мышлением, с которым создали эту проблему. Поэтому, сколько бы советов и наставлений человеку не давали, если после этих речей он останется в той же обстановке, в которой у него образовались проблемы – это малоэффективно… Всё вернётся на круги своя и всё будет так же, как и было, если не хуже, от осознания того, что ничего не помогает. А это уже опасно.

А может сменить хоть что-то в образе своих мыслей или в образе своих действий? Может нужно хоть что-то поменять, хоть какую-то часть, тех самых декораций, в которых человек жил до того, как попасть в эту депрессию??

Очень сложно и очень просто устроена жизнь в плане изменений. Можно легко убедиться в том, что жизнь может меняться и способна меняться, стоит только начать действовать, начать что-то делать. И самое сложное в этом – сделать первый шаг, решиться и сделать хоть что-нибудь. Но, как только начинаешь действовать – мир начинает меняться и ещё раз убеждаешься в том, что он способен меняться.

Жизнь вокруг нас может меняться, и она будет меняться. Кстати, если ничего не делать, жизнь тоже будет меняться, но все эти изменения могут нам не понравиться потому, что это не наши изменения, а чьи-то. Мы будем жить в чьей-то реальности, в чьей-то жизни. А ведь в своей гораздо лучше.

Наша жизнь – это наши действия. Все просто.

(ноябрь 2017)

Про образование

Наши дети неподготовленные для мира выходят из школ. Программа устарела – факт. Хорошо хоть не перьевыми ручками писать заставляют. Мир меняется быстрее, чем учебники. Хотя хрен с ними, с учебниками, вопрос в самих предметах.

Если оставить набор предметов как есть, и не менять подход – получим «квадраты» – нечто серое, однородное, машинное, оболваненное.

Если оставить набор предметов как есть, и применять психологический подход – получим неуправляемых «недоквадратов», нечто без целей, стремлений, без знаний, но гордых и свободных. А что с предметами? Давайте устроим инвентаризацию:

Математика – оставляем – это фундамент;

Язык – ну без фанатизма, но можно;

Литература – оставляем, но пересмотреть материал и подачу;

Физкультура – оставляем обязательно;

Геометрия – по выбору;

Черчение – по выбору;

Политологию – в печь;

Биологию – Основы оставляем. Тяжёлую биологию – по выбору;

Химия – по выбору, только по призванию;

Физика – азы оставляем. Ортодоксальную – по выбору;

Астрономию объединяем с обществознанием и географией – дозировано, без фанатизма и контурных карт;

Музыку объединяем с рисованием;

Труд – оставляем, иногда с выездом на завод или мусорный полигон. Без фанатизма, для общей картины;

Экономика – без воды и бла-бла-бла. Четким понятным детям языком – принципы работы налогообложения, ценообразования, кредитно-денежной системы.

Кто выходит после такого с выбранным направлением? Но кто его выбрал? Ребенок? Или родители? Не хватает нескольких предметов, чтобы дети были лучше подготовлены к современной жизни:

Психология – с изучением типов личностей, характеров, сильных и слабых сторон самих себя, самоанализ, самоидентификация, поведенческие модели, функции мозга;

Социоматика – социология и информатика, устройство и принципы работы интернета, искусственного интеллекта – всем;

Программирование – по выбору.

Вот теперь, к 18 годам, сформируется личность, которая способна понимать свое предназначение и идти по выбранному направлению. Следуя своим интересам, ценностям, сверяясь с общими. Не конфликтуя, но дополняя.

(май 2018)

Про пять мыслей примитивного порядка

Мысль первая: если у внеземной цивилизации есть технологии, позволяющие перемещаться в вакууме, то есть в космической среде, то вряд ли их технологии смогут работать в атмосфере Земли.

Мысль вторая: если внеземная цивилизация обладает технологиями, позволяющими перемещаться через пространства, измеряющие световыми годами, то скорее всего не смогут приземлиться в условиях атмосферы Земли и на ее поверхность.

Мысль третья: если внеземной объект способен передвигаться в атмосфере Земли, значит цивилизация схожа с земной по строению физиологии и технологиям, но на порядок выше. Поскольку атмосфера Земли может быть враждебна к другой цивилизации по своему химическому составу и свойствам.

Мысль четвертая: если объект прибыл из другой галактики, преодолев пространство в несколько миллионов световых лет скорее всего у этой цивилизации должны быть технологии для анализа состояния изучаемого объекта, то есть Земли, выбора ресурсов для синтеза энергии или технологии для посадки на изучаемый объект.

Мысль пятая: Если у внеземной цивилизации есть технологии позволяющие перемещать их в пространстве на миллионы световых лет, находиться в атмосфере Земли, и тем более – совершать посадку на поверхность планеты, использовать ее притяжение и гравитацию, иметь иммунную систему для противостояния возможного заражения на Земле, то это скорее исследовательская миссия и внеземные объекты могут лишь нести дежурство для наблюдения за развитием человечества.

(май 2018)

Про мотивацию. Часть 2

Очень часто (если не всегда), жизнь подкидывает нам варианты решения наших проблем наилучшим образом. Но использовать эту возможность, надо именно тогда, когда жизнь ее предлагает. Позже или раньше – уже не то и не так. Надо брать от жизни тогда, когда она даёт. Но зачастую, из-за неверия в простоту и своевременность решения, мы отказываемся от этих вариантов, а потом говорим: "а ведь была возможность…" Это кошмар какой-то. Надо брать! Надо брать тогда, когда дают. Тонны людских судеб начинаются с надежд и веры в мечту, а заканчиваются на пенсии, в очереди в поликлинику. И потом приходит сожаление, и вздохи о потерянных возможностях.

(июль 2018)

Про мечту. Записка из Санкт-Петербурга

Судьба "дала" мне этот шанс, когда я был на развилке. Я так думал. И это похоже на то. И решение принимал осознанно. Есть шанс – надо брать. Но есть ещё одно, очень важное: у меня появились поездки, каждый месяц, иногда чаще. В поездках у меня есть время осмыслить, оглянуться и просмотреть на путь, который я уже прошел. Осмыслить происходящее и принять решения на ближайшее будущее. Я называю их корректировочными поездками. Ирония, но поездки мои и по работе связаны с отчётностью и корректировками.

Поначалу, я не понимал, откуда после каждой такой поездки берется заряд энергии, потом стал понимать. И это меня радует. Надо находить время на оценку, осмысление и корректировки. Раньше, я считал (и постоянно жаловался на отсутствие такой возможности), что у меня нет времени на это. Это правда, но лишь отчасти. Спасибо Вселенной, видимо я ее любимчик, раз она мне показала, где брать такие возможности и время. Его можно брать где угодно, но нужно чётко понимать для чего тебе это время. Я понимаю.

С каждого жизненного этапа нужно извлекать максимум пользы и максимум эффекта. Трудно. Все ударились в бизнес, и все поголовно (почти) решили стать предпринимателями, управляющими и управленцами, собственниками и владельцами. А работать кто будет? Это шутка, конечно же. Всегда есть кому работать и всегда будет. И вот тем, кто хочет работать и развиваться, нужны хорошие руководители и управленцы, наставники. Такие, которые будут давать им шанс, получить от них максимум пользы и эффекта. Если нет такой возможности – уходить нужно сразу, как с плохого спектакля или дурацкого фильма.

Нельзя терять ни время, ни самоуважение. Это касается обеих сторон. Зачем тебе работник, который не учится, не исправляется и не развивается, т.е. не берет максимум? Это прожигатели жизни. Это массовка или статисты. Увы. Это те, про которых в фильме «О чем говорят мужчины» было сказано: «если бы была книга с ответами о жизни, и у каждого в конце жизни была возможность посмотреть правильные ответы на их поступки, то в самом конце был бы ответ на вопрос "предназначение", и у некоторых там было бы написано «ни для чего» …

Мечта должна быть у каждого, кто живёт для чего-то. Мечта – двигатель.

(июль 2018)

Про успех. Часть 1.

Мне все равно, что обо мне будут думать или думают. Одну вещь я понял очень хорошо: «Хотеть успеха нужно так, как будто ты не можешь дышать без него, как без воздуха, когда все твои мысли только об этом. Если желание не сильное, то и успех будет сомнительным, а результат – средним».

В первом классе, у меня не было конструктора, такого как был у всех. Пластмассового. И вот как-то раз, учительница, на уроке труда велела сделать из конструктора детскую коляску. Я сделал ее из своего, который у меня был в распоряжении – железный, с болтиками (поколение из СССР поймут о каком конструкторе я говорю). Но учительнице было нужно, чтобы коляска была такая, как построила она (образец стоял у нее на столе). Но у меня нет такого конструктора!!! Я сделал коляску из того, что было у меня, и мне казалось, что моя коляска была самая колясочная из всех колясок! Она была больше похожа на коляску, чем образец! Но учительница упорно не принимала мою работу. Я переделывал три, четыре, пять раз, только чтобы моя коляска была похожа на образец. Но хер с маслом, мне поставили двойку… Обиды моей не было предела, как и злости. Бля-а-а, я построил пять образцов разных типов колясок, но не из пластмассы, а из металла, а ей надо было, чтобы все сделали одинаково… Я запомнил этот урок навсегда.

Так нас учили быть как все и делать как у всех. Так нам в голову забивали шаблоны и образцы. Так из нас делали массу…

И только после 25 лет я понял, что надо ломать все шаблоны и рамки в голове, все стереотипы и барьеры, все блоки, которые так упорно возводили учителя и общество…

Знаете, какой урок я извлёк из той ситуации с конструктором? Очень простой: "Кто хочет – тот ищет возможности, кто не хочет – ищет отговорки". Я строил, я делал, я пытался. И то, что мои варианты кого-то не устроили – это не моя проблема.

(август 2018)

Про критиков и нытиков

Обязательно, вот прям ни разу не было, чтобы такого не было. Обязательно, когда кто-то идет вперёд и у него всё получается, найдется один или несколько человек, которые спросят: как он это сделал? А потом скажут: «А, так это херня, так себе достижение, на троечку!» Вот почти всегда.

А есть те, которые обязательно назовут или повесят ярлык своей оценки на успешного человека. Слышали, наверное, таких: да он просто выскочка! Или: ему просто повезло! Или ещё хуже: да он дебил конченый… При этом сам высказывающийся похвастать достижениями особо не может. Оно и понятно. Категория мышления у таких людей, кто не добился результатов именно такая: все дураки, а мне просто некогда.

Есть ещё одни. Это критики или нытики. Причем у них всегда виноват кто-то, но не они. При этом сами они много говорят, но мало что делают. Им надо просто оправдаться. Либо надо доказать всем, что они на самом деле знают как изменить мир, но им кто-то не дает это сделать… масоны, например.

Я был каждым из них. Это было ужасно. Обратно я не хочу.

А есть те, кто молча идут к цели и замечают только таких же и тех, кто лучше, чем они. Им с ними по пути. Им с ними хорошо. Их жизнь у них в руках. Они меняют свою реальность. Я меняю свою реальность.

(август 2018)

Про честность. Записка из Крыма

Иногда кажется, что бежишь изо всех сил и уже вроде быстрее нельзя, как вдруг осознаешь, что ты стоишь на месте…

Иногда думаешь, что сделал очень много и больше уже, наверное, некуда, как вдруг осознаешь, что не сделал ничего…

Иногда кажется, что достиг цели…

Очень важно быть честным с самим собой.

(октябрь 2018)

Про фейсбук

Где-то два года назад я ушел из Фейсбука. Не помню: объяснял или нет, но попробую пояснить.

После известных событий с нашими соседями, я стал невольным участником диванных баталий в комментариях к новостям на эту тему. Сам того не осознавая, я создавал себе контент на эту тему. Я был подписан на все СМИ, чтобы быть в объективном потоке информации, как я думал. Но это и стало причиной выхода из этой конкретной среды обитания. Если кто не в курсе (сомневаюсь, что такие ещё есть), то ИИ этой (и любой похожей) соц. технологии даёт контент по частоте просмотра и лайкам, чтению и кликам и многим другим параметрам. Я погряз в новостях так, что не видел ленту друзей. Перед уходом из ФБ я почистил подписки и просто перестал заходить. Это как провести дезинсекцию.

Спустя год я вернулся. Но там все ещё был негатив и информация, которую я уже не хотел видеть. Почистил ещё и ушел опять. Никого не собирался обделять вниманием, но, если вы не видели меня и моих реакций на ваши посты – это не из-за вас.

Не рассказать об этом – я не мог. Сейчас гораздо лучше и мне даже видны ваши обновления и мысли. Думаю, я буду тут чаще. Много новых фишек. Но ленту надо сократить ещё, ибо времени скролить новости совсем нет. Для этого есть телеграмм.

(август 2018)

Про инстаграм

У меня была мысль, после 1000-й фотографии почистить свою ленту и удалить ненужности всякие… Например, серию фоток, где в одном и том же месте, но с разных ракурсов. Я на фоне моря, море на фоне меня, фон на море меня и море на мне фоном… И это все без текста и пояснений. Оставить одну, на память – более чем достаточно. Есть, конечно, исключения с красивыми пейзажами… Их мало. Одной достаточно, остальное в гугле. Зачем? Потому, что мой инстаграм я веду в основном для моих детей… Да, вот как-то так. Вдруг найдут.

Конечно, пока они вырастут, это будет типа маминого альбома, с черно-белыми фотками и бархатной обложкой. Но, тем не менее. Может и сервер накроется и исчезнет моя страничка и все эти стенания. Но, тем не менее. Может и не вспомнят. Тем не менее.

Что в ленте моей? Значимые события из моей жизни, иногда описание моих эмоций и мыслей, под фотографиями. Порой только мысли, с фоном. Мне так это видится. Для мимолетных событий, которые никак не повлияли на мою жизнь есть сторис. Туда можно выложить и жрачку и мемасик. Ну что-то, что пролетело и забылось. Через 24 часа помнить об этом нет причин.

(октябрь 2018)

Про несбыточную мечту

Знаешь, я очень много своих мечт перевел в разряд целей. А от многих отказался потому, что они были не мои. Где-то услышал, кто-то сказал и т.п. и я решил, что круто мечтать о том же. Так вот несбыточных, для меня значит не совсем желанных. Типа я не очень-то и хочу ее, иначе перевел бы в цель и добивался ее.

Либо вариант попроще: несбыточная, значит определённо невыполнимая? Если так, то я бы хотел полететь на межзвездном корабле по Вселенной и убедиться, что мы не одни. Узнать другие миры и открыть что-то другое – другие цивилизации. Написать об этом записки и отправить на Землю, в прошлое. Чтобы наш мир к моему рождению был идеален. Или почти идеален. Чтобы он был гармоничен и прекрасен в своей простоте и любви ко всему. Без зависти, без злости, без войн, без страданий…

А я бы так и летал, пока не нашел тот мир, который помог мне написать эти записки. Где перламутровое море и фиолетовый песок. С мерцающими одуванчиками и светящимися в темноте родинками, на коже аборигенов, общающихся глазами и мыслями. Где можно не дышать и не думать о физиологических потребностях в еде, тепле и безопасности. А можно бесконечно думать и отправлять послания заблудшим цивилизациям.

(февраль 2019)

Про пожар в Нотр-Даме

Любая критическая ситуация, проявляет в людях те истинные черты характера и выставляет наружу всю их внутренность. Пардон за каламбур.

В нашей стране, оказывается, тоже есть люди, не способные на сострадание. Но при этом, они тоже, искренне считают себя самым добрым народом на планете. "Мы же ни на кого не нападали и атомных бомб не скидывали.", "Мы всегда только обороняемся и защищаем отчизну"… Знаете, на минуточку, защита отчизны, это защита культуры и ценностей народа, а не куска земли. И среди этого самого доброго люда на планете, есть оказывается те, кто вместо сострадания выпячивает свое Я и дескать: "подумаешь трагедия, мы и не через такое проходили" или "а вот у нас проблем побольше". К чему эти сравнения? Хочется к себе жалости привлечь? Давно не жалели? Это, наверное, в крови, от того средневекового гнета, иг, орд, фашистов и т.д. Никак не можем жить без притягивания к себе внимания и вызывания жалости. А зачем? А лучше пять раз "Зачем?"

Доброта народа, его гуманность и сила, в проявлении помощи и поддержки. А у нас либо жалость к себе, либо жалость к отстающим. И лютая ненависть к любому успешному и обгоняющему. Это от Советов, наверное, наследие. Все должны быть одинаково никакими?

С Нотр-Дамом все хорошо. И это очень здорово. Я искренне рад этому. Искренне. Потому, что такие проблемы и неприятности сплачивают. Не всех, видимо. Только тех, кто не разделяет наследие на "их" и "наше". Для тех, у кого мир един, и проблемы в нем едины.

(апрель 2019)

Про помощников

Недавно опять наткнулся на статью про письмо к Гарсии. Помните, была такая знаменитая история про президента США и лидера повстанцев Кубы? И не менее (уже, наверное) знаменитая статья на эту тему. Так вот сейчас, перечитывая эту статью, выделил для себя очень интересный блок. Вот этот:

«Вы, читатель, проверьте это: вот вы сидите в офисе – шестеро помощников на расстоянии одного звонка. Позовите любого и попросите: "Посмотри, пожалуйста, в энциклопедию и сделай краткий обзор жизни Коррегио».

Скажет ли ваш помощник тихо: «Конечно, сэр», и пойдёт выполнять поставленную задачу?

Ставлю на что угодно, что нет. Он на вас посмотрит рыбьими глазами и спросит что-нибудь вроде:

– Это кто такой?

– В какой энциклопедии?

– А где взять энциклопедию?

– Меня что, для этого нанимали?

– То есть, вы имели в виду Бисмарка?

– А что, Алексей не может этого сделать?

– Он что, уже умер?

– Это так срочно?

– Может, я вам принесу книгу, а вы сами посмотрите?

– А зачем это всё надо?

И ставлю десять к одному, что после того, как вы ответите на все его вопросы, и объясните, как найти информацию, почему она так важна, помощник пойдёт, возьмёт ещё кого-нибудь себе в помощники, чтобы найти Коррегио – а затем вернется обратно и скажет, что такого человека вообще не существовало…"

Вот как же это жизненно. В контексте той истории, это очень важные сравнения. Но и сейчас, порой сталкиваешься с такими же исполнителями, которые претендуют на очень крутую оценку их способностей и не менее крутую финансовую стоимость этих самых способностей, а по факту там: – «А что, Алексей не может этого сделать».

(апрель 2019)

Про успех. Часть 2

Как я понимаю слово успех и что оно значит для меня? С недавнего времени я очень много времени проводил и провожу в общении с успешными людьми и в наблюдении за ними. Читаю много статей, книжек, постов и т.д. про то, как они добились и самое главное – чего они добились и когда.

И вот о чем подумал. В моем понимании успех – это от слова успеть. Успел. Что успел? То, что хотел. То, какие цели ставил. Почему именно успеть? Потому, что удовольствие от достижения цели очень короткое. Вообще, гораздо большее удовольствие приносит сам процесс преодоления и пути к цели, сам путь. Он длиннее (обычно). Вот именно потому, что удовольствие от результата короткое, оно происходит в определенное, конкретное время, момент жизни. Если в этот момент человек находится в его лучшей форме и состоянии – успел. Если мелькает мысль "эх, вот если бы это лет N назад…" – не успел. Достиг, но не успел.

Это понятнее на примере спортсменов. Ярко и доходчиво. Почему молодых спортсменов чаще называют успешными? Потому как очень много людей хотели бы быть такими же в том же возрасте. Отсюда и общепринятое признание. В обычной жизни также.

А теперь самое главное. А это вообще важно? Если в моем списке целей нет успеха – это нормально. Если есть, и это осознанно, и идет от каждой клетки – то нужно сверять часы. Но не стоит добавлять в свой список чужие цели и навязанные мечты. Это же очень понятно. Честно. Чужие мечты и чужие цели не приносят удовольствия и не работают. Лучше очень хорошо и честно поговорить с самим собой и понять – что хочешь именно ты. И уже потом брать в обойму целей и ценностей то, что важно именно тебе, вам. Остальное – не важно. Не мечтать о Бентли можно. Не мечтать увидеть Париж можно. Если это не ваши мечты – можно и нужно. Чтобы не терять драгоценное время.

Что я уяснил – Я гость на этой планете. А ещё, что всё возможно. Возможно, всё, если хотеть и ДЕЛАТЬ. Потому, что никто не знает сколько времени осталось. Люблю своих "ангелов". Я их по именам знаю. Они присматривают за мной, в ответ я им – кино про мою жизнь. Так и развлекаемся. Но с благодарностью, обоюдной.

(июнь 2019)

Про цензуру и интернет-нотариусов