Біблія саморозвитку. Ілюстроване видання

Американська письменниця та політична активістка Елен Келлер була глухою, німою та сліпою практично від самого народження. Але незважаючи на це, її ім'я навіки залишиться у списку великих світу цього. Все її життя є доказом того, що ніхто не переможений, поки не визнав свою поразку.

Чудовий шотландський поет Роберт Бернс був неписемним сільським хлопцем. Він ріс у злиднях і, здавалося б, повинен був стати рядовим п'яницею. Але він не пішов цим шляхом! Він зробив світ кращим, відобразивши свої прекрасні думки у поезії і, таким чином, вирвав бур'ян обставин і посадив на їх місце троянду.

Букер Таліафер Вашингтон – один з найвидатніших борців за право на освіту для афроамериканців, оратор, політик і письменник – був сином чорної рабині, з народження загнаний у рамки дискримінації через свою расу та колір шкіри. Але маючи терпіння та будучи неупередженим, він став тим самим мрійником, якому вдалося побороти обставини і зробити багато добрих справ для людей своєї раси.

Бетховен був глухим, а Мілтон сліпим, але їх імена пам'ятатимуть завжди, тому що вони мріяли і надавали цим мріям чіткі організовані форми.

Перш ніж перейти до наступного розділу, розпаліть у розумі вогонь надії, віри, відваги та терпіння. Розвиваючи у собі ці якості та слідуючи описаним вище практичним принципам, все інше прийде до вас, коли ви будете готові до цього. Як говорив Емерсон: «Кожна притча, кожна книга, кожна приказка, призначена для допомоги або розради, неодмінно дійде до тебе прямим чи обхідним шляхом. Кожен друг, якого потребує не твоя воля, а твоя велика та ніжна душа, прийме тебе у свої обійми». (Ральф Волдо Емерсон, «Наддуша»).

Існує різниця між БАЖАННЯМ щось отримати і готовністю це отримати. Ніхто не буде готовий щось отримати, поки не повірить в те, що може це отримати. У вас повинна бути ВІРА, а не просто надія або бажання. Відкрийте свій розум для віри, це вкрай важливо. У закритому розумі не живе ні віра, ні відвага.

Запам'ятайте, що для того, щоб рости і розвиватися, досягти достатку і процвітання буде потрібно не більше зусиль, ніж для того, щоб змиритися з убогістю та злиденністю. Цю універсальну істину дуже добре відображають чудові вірші американської поетеси Джессі Ріттенхаус:

Коли з Життям уклав тиКонтракт ціною в гріш —То гріш тобі і світить,І нити ти облиш!Життя суддя суворий —«Отримай, що просив»,Та є ціна усьому,Будь-ласка, заплати.Ти краще усвідомлюйЦю істину просту,Як просиш ти багатстваОтримаєш його.Як бажання може перехитрити матінку-природу

В якості кульмінації до цієї глави я хочу розповісти вам про одного з найбільш незвичайних людей, яких я коли-небудь знав. Я вперше побачив його двадцять чотири роки тому, через кілька хвилин після його народження. Він народився без вух, і на думку лікаря ця дитина була приречена бути глухою та німою все своє життя.

Але я був не згоден з думкою лікаря. Я мав на це право, адже я був батьком цієї дитини. В мене теж була своя думка на цей рахунок, але я висловив її НЕ вголос – я висловив її своєму серцю. Я прийняв для себе рішення, що мій син буде чути та говорити. Нехай Матінка-природа і дала мені дитину без вух, але вона не може змусити мене змиритися з цим нещастям.

У глибині душі я знав, що мій син буде чути та говорити. Як? Я був упевнений, що є якийсь спосіб, і я знав, що знайду його. Я згадав слова безсмертного Емерсона: «З усіх боків нас навчають вірі. Нам залишається тільки бути слухняними і смиренними. Для кожного з нас є шлях, і, прислухаючись, ми зрозуміємо, який напрямок є правильним».

Що це за правильний напрямок, запитаєте ви? БАЖАННЯ! НАЙБІЛЬШЕ НА СВІТІ Я бажав, щоб мій син не був глухонімим. І я ні на мить не зрікся цього бажання.

Багато років тому я писав: «Наші єдині обмеження – це ті, які ми встановлюємо в нашому власному розумі». Але тоді я вперше замислився, чи дійсно це правда. На ліжку переді мною лежала новонароджена дитина без природного органу слуху. Навіть якщо він і зможе чути та говорити, він буде явно знівечений на все життя. Звичайно, це було обмеження, яке ця дитина не сама встановила у своєму розумі.

Що я міг вдіяти в тій ситуації? Я повинен був знайти спосіб прищепити цій дитині своє власне палке бажання вигадати спосіб і алгоритм передачі звуку в його мозок без допомоги вух.

Як тільки мій син став досить дорослим для цього, я почав наполегливо наповнювати його розум непереможним бажанням чути, щоб Природа, відомими тільки їй методами, трансформувала це бажання у реальність.

Всі ці думки постійно крутилися у моїй власній голові, але я нікому про це не говорив. Кожного дня я знову і знову повторював свою обіцянку не миритися з глухотою сина. Коли він підріс і почав помічати оточуючі його речі, ми помітили, що він все ж трохи чує. Коли він досяг віку, коли діти зазвичай починають говорити, він не намагався говорити, але по його діям ми бачили, що він міг чути певні звуки. Це було все, що мені потрібно було знати! Я був переконаний, що якщо він міг чути, нехай навіть зовсім трохи, він може розвинути цю здатність ще більше. Потім сталося те, що дало мені яскравий промінь надії. І сталося це, як зазвичай буває, геть несподівано.

Ми придбали патефон. Коли наша дитина вперше почула музику, вона була просто в неймовірному захваті, і, звичайно ж, забрала його собі. Незабаром в нашого сина навіть з'явилися певні улюблені записи. Якось він програвав одну платівку знову і знову, майже дві години, затиснувши зубами край корпусу програвача. Ми не розуміли важливість цієї самостійно сформованої їм звички до тих пір, поки через деякий час не дізналися про так звану «касетну провідність» звуку.

Незабаром після того, як син забрав собі патефон, я виявив, що він міг чути мене досить чітко, коли я говорив, торкаючись губами його скроні. Це відкриття дало мені необхідні засоби, за допомогою яких я почав втілювати в життя своє палке бажання – допомогти моєму маленькому синові розвинути слух і мову. На той час він почав робити короткі уривчасті звуки, намагаючись вимовити певні слова. Перспектива була далеко не обнадійлива, але БАЖАННЯ, підкріплене ВІРОЮ, не знає слова «неможливо».

Переконавшись, що він розрізняє мій голос, я відразу ж почав вселяти своєму синові бажання чути та говорити. Незабаром я виявив, що йому подобаються казки на ніч, тому я почав вигадувати розповіді, які закликають його розвивати впевненість у собі, уяву та гостре бажання чути та бути нормальним.

Зокрема, була одна історія, яку я часто йому повторював, надаючи їй все нові відтінки та деталі. Метою цієї історії було навіяти йому думку про те, що його недуга була не недоліком, а навпаки цінним надбанням. Незважаючи на те, що філософія, дослідженням якої я тоді займався, стверджувала, що КОЖНА НЕВДАЧА НЕСЕ У СОБІ рівнозначну МОЖЛИВІСТЬ, я повинен вам зізнатися, що не мав ні найменшого уявлення, як таке нещастя як відсутність вух могло коли-небудь стати надбанням. Проте, я продовжив навіювати йому цю філософію у вигляді казок на ніч, сподіваючись, що прийде час, коли він знайде який-небудь спосіб використовувати своє, вибачте на слові, каліцтво для якоїсь корисної мети.

Розум прямо говорив мені, що у долі навряд чи знайдеться адекватна компенсація за відсутність вух і слуху. Але моє Бажання було підкріплене вірою, тому воно заглушало голос розуму і надихало мене не здаватися.

Коли я аналізую всі ці події у ретроспективі, я бачу, що у значній мірі саме віра сина в мене принесла такі вражаючі результати. Він вірив у все, що я йому говорив. Я навіяв йому ідею, що він має очевидну перевагу перед своїм старшим братом, і що ця перевага не раз допоможе йому у житті. Наприклад, вчителі у школі, бачачи, що у нього не було вух, проявляли до нього особливу увагу та ставилися з надзвичайною добротою. Його мати подбала про це, домовившись із вчителями, щоб ті приділяли йому додаткову увагу. Я також навіяв йому ідею, що коли він стане досить дорослим, щоб продавати газети (чим вже займався його старший брат), він отримає велику перевагу над братом, тому що люди будуть давати йому більше грошей за його газети, бачачи, як незважаючи на свою недугу, він так старанно працює.

Згодом ми помітили, що поступово слух нашого сина покращився. Більш того, він абсолютно не соромився своєї недуги. Коли йому було близько семи років, він вперше продемонстрував, що наші методи «навіювання» мали успіх. Протягом декількох місяців він дуже просив вийти на вулицю і продавати газети, але мати не пускала його. Вона боялася, що через глухоту йому буде небезпечно перебувати на вулиці одному.

Нарешті, він вирішив взяти справу у свої руки. Одного разу вдень, коли він залишився вдома зі слугами, він виліз на вулицю через кухонне вікно і вирушив на зустріч пригодам. Він позичив шість центів у сусідського шевця, купив на них газет, розпродав їх, на виручені кошти купив ще, і продовжував так до пізнього вечора. Підрахувавши свій денний заробіток, він повернув борг своєму «кредитору», і в результаті мав чистого прибутку на суму сорок два центи. Коли ми ввечері повернулися додому, він вже був у ліжку. Він спав, стискаючи в кулачку зароблені гроші.

Мати глянула на монети і розплакалася. Що за дивна реакція! Ридати над першою перемогою сина мені здавалося зовсім недоречним. Моя реакція була зворотною. Я від душі сміявся, бо знав, що моє прагнення прищепити дитині вміння вірити в себе виявилося успішним.

У цьому першому діловому досвіді його мати бачила маленького глухого хлопчика, який вийшов на вулицю і ризикував життям, щоб заробити гроші. Я ж бачив сміливого, амбітного, впевненого у собі маленького чоловіка, чий дохід був більш ніж стовідсотковим, тому що він зайнявся бізнесом за власною ініціативою і переміг. Все це мене тішило, бо я знав, що він довів, що відтепер винахідливість і відвага будуть супроводжувати його все життя. Подальші події тільки підтвердили це. Коли його старший брат хотів чогось, він лягав на підлогу, дригав ногами і руками, канючив – і в підсумку отримував своє. Коли ж цей «маленький глухий хлопчисько» чогось хотів, він вигадував чіткий план заробітку грошей, а потім йшов і купував собі, що хотів. Він і донині так робить! Воістину, мій власний син навчив мене тому, що фізичні вади можна перетворити на трамплін, який підкине вас до гідної мети, якщо тільки ви не будете сприймати їх як перешкоди і використовувати в якості відмовок і виправдань своїй немічності. Маленький глухий хлопчик закінчив середню школу і коледж, навіть не чуючи своїх вчителів, за винятком випадків, коли вони голосно кричали з близької відстані. Він не ходив у школу для глухих. Ми НЕ дозволяли йому ВЧИТИ МОВУ ЖЕСТІВ. Ми вирішили, що він повинен жити нормальним життям і спілкуватися з нормальними дітьми, і ми не відступали від цього рішення ні на крок, хоча воно і коштувало нам багатьох гарячих суперечок зі шкільними чиновниками.

Коли він навчався у середній школі, він спробував носити електричний слуховий апарат, але він йому не допомагав. Ми вважали, що це було пов'язано з операцією, якої наш син зазнав у шестирічному віці, йому прооперували одну сторону голови і виявили, що там не було ніяких ознак природного слухового механізму.

Під час його останнього тижня у коледжі (через вісімнадцять років після операції) відбулося дещо, що ознаменувало поворотний момент в його житті. Так сталося, він отримав інший електричний слуховий апарат, який його попросили випробувати. Але він не поспішав тестувати його через минуле розчарування в аналогічному пристрої. Врешті-решт він все ж взяв його недбало, надів на голову, підключив батарейку і… вуаля! Немов помахом чарівної палички його довічне прагнення нормально чути стало реальністю! Вперше в житті він чув практично так само, як і будь-яка людина з нормальним слухом. «Шляхи Господні несповідимі, чудеса трапляються».

Сповнений радості, він кинувся до телефону, подзвонив матері і прекрасно почув її голос. Наступного дня він вперше почув голоси своїх професорів у класі! Раніше він міг чути їх тільки коли вони кричали, та ще й з близької відстані. Тепер він чув радіо. Вперше в житті він міг вільно спілкуватися з іншими людьми без необхідності говорити голосно. Воістину, світ для нього змінився.

Ми відмовилися змиритися з помилкою Природи, і завдяки наполегливому бажанню змусили Природу виправити цю помилку, використовуючи доступні нам практичні засоби.

БАЖАННЯ почало втілюватися в життя, але перемога ще не була повною. Хлопчику все ще потрібно було знайти чіткий і робочий спосіб перетворити свій фізичний недолік в рівнозначне надбання.

Ледве усвідомлюючи важливість того, що вже було досягнуто, сп'янілий від радості нещодавно відкритого світу звуків, мій син написав лист виробнику слухового апарату, з ентузіазмом описуючи свій неймовірний досвід. Щось у його листі дійсно вразило компанію-виробника, і мого сина запросили до Нью-Йорка. Коли мій син приїхав, його повели на екскурсію по фабриці, і під час розмови з головним інженером, розповідаючи про свої відчуття і про те, як змінився його світ, в його голові промайнуло передчуття, ідея, натхнення – називайте це як хочете. Саме цей імпульс думки перетворив його нещастя на надбання, ознаменувавши, що з цього моменту доля сторицею компенсує всі його страждання як у вигляді грошей, так і у вигляді особистого щастя.

Суть цього імпульсу думки полягала в наступному: йому спало на думку, що він міг би допомогти мільйонам глухих людей, які ще не використовують слухові апарати. Якби він тільки міг знайти спосіб розповісти їм свою історію, розповісти, як змінився його світ. У цей момент він прийняв для себе рішення присвятити залишок свого життя допомозі слабочуючих людям.

Цілий місяць мій син провів за дослідженням і аналізом маркетингової системи виробника слухового апарату. Він розробив цілу систему спілкування зі слабочуючими людьми в усьому світі з метою розповісти їм про «Інший чудовий світ», який відкрив йому слуховий апарат. Він написав дворічний план, заснований на його висновках. Коли він презентував свій план, йому відразу ж дали посаду у компанії для реалізації його амбіцій. Чи уявляв він тоді, тільки починаючи свій шлях, що подарує надію і полегшення тисячам глухих людей, які без його допомоги так назавжди і залишилися б приреченими на глухоту?

Незабаром після того, як він почав працювати на виробництві слухових апаратів, він запросив мене відвідати заняття, які проводила його компанія з метою навчання глухонімих чути та говорити. Я ніколи ще не чув про таку форму навчання, тому, зізнаюся вам, ставлення моє було трохи скептичним. Але мій скептицизм був марним. Ці заняття розширили моє бачення щодо того, що я колись робив, щоб пробудити і укоренити у свідомості мого сина БАЖАННЯ нормально чути. Я бачив, як глухонімих дійсно вчили чути та говорити, застосовуючи той самий принцип, який я використовував понад двадцять років тому, щоб врятувати мого сина від одвічної глухоти. Таким чином, завдяки такому дивному повороту Колеса Долі, моєму синові Блеру і мені судилося допомогти глухонімим людям, в тому числі і майбутнім поколінням, оскільки, наскільки я знаю, ми були єдиними людьми, які довели (на власному прикладі), що глухота може бути виправлена до такої міри, щоб усі, хто страждає від цієї недуги, могли жити нормальним життям. Якщо це спрацювало для одного, спрацює і для інших.

Я впевнений, що Блер так і залишився б глухонімим на все своє життя, якби ми з його матір'ю тоді не почали формувати його життєву позицію. Лікар, який був присутній при його народженні, сказав нам тоді, що ця дитина ніколи не зможе нормально чути та говорити. Кілька тижнів тому відомий фахівець з таких випадків дуже ретельно обстежив Блера. Він був вражений, коли дізнався, наскільки добре мій син тепер чує та говорить, і сказав нам, що «теоретично, хлопець взагалі не повинен чути». Але він чув, незважаючи на те, що рентген показав, що в його черепі немає отворів, через які звук має надходити до мозку.

Коли я посіяв і виростив у його свідомості БАЖАННЯ чути і говорити, жити як нормальна людина, цей імпульс змусив Природу побудувати міст через тиху прірву глухоти і відкрити моєму синові зовнішній світ з усіма його прекрасними звуками. Лікарі розводили руками і не знали, як пояснити цей феномен. А я навіть не брався припускати, як Природа зробила таке диво. Я вважаю своїм обов'язком розповісти світу все, що знаю про цей дивовижний досвід. Я дійсно вірю, і не без причини, що немає нічого неможливого для людини, яка підкріплює БАЖАННЯ твердої ВІРОЮ.

Воістину, палке бажання використовує найбільш непередбачувані і хитрі шляхи, щоб стати реальністю. Блер бажав нормально чути – і отримав бажане! Він був народжений з каліцтвом, з яким інший би просто змирився і у кращому випадку заробляв би на життя тим, що просив би милостиню на вулиці. Але приклад Блера надихає і дарує надію мільйонам людей з вадами слуху, а також забезпечує його роботою з адекватною фінансовою підтримкою.

Маленька «невинна брехня», яку я навіював йому, коли він був дитиною, спонукала його ВІРИТИ у те, що його недуга стане величезним надбанням, і це безсумнівно виправдало себе. Істинно, поняття правильного і неправильного відходять на задній план, коли ВІРА і палке бажання можуть зробити щось реальним. І найголовніше те, що ці якості не будуть коштувати вам ні цента, адже всі вони вже живуть у вас.

Протягом усього мого досвіду роботи з людьми, ще жоден випадок не демонстрував СИЛУ БАЖАННЯ так яскраво і наочно. Іноді автори книг роблять помилку, починаючи описувати випадки і ситуації, про які вони мають поверхневі або дуже примітивні знання. Мені пощастило, що я мав можливість випробувати СИЛУ БАЖАННЯ на прикладі власного сина. Можливо, це було провидіння, що цей досвід прийшов до нас у формі таких життєвих випробувань, тому що історія цього маленького глухого, але поза всякими сумнівами відважного і сильного хлопчика, служить яскравим прикладом того, чого може досягти ваше БАЖАННЯ.

Якщо матінка-природа підкоряється волі бажання, то логічно припустити, що люди можуть підпорядкувати її своїм палким бажанням.

Сила людського розуму дійсно дивна і незбагненна штука! Часом ми не розуміємо методи, за допомогою яких вона використовує кожну обставину, кожну людину, кожну фізичну річ, яка знаходиться в межах її досяжності як засіб перетворення БАЖАННЯ на його фізичний реальний аналог. Можливо, коли-небудь науці вдасться розкрити цей секрет.

Кожного разу, коли доля приголомшує нас важким випробуванням, у нас є лише два варіанти розвитку подій, дві стратегії поведінки, які в подальшому вплинуть на весь наш життєвий шлях. Перша з них – впасти у глибокий відчай, звинувачувати всіх і вся у своїх невдачах, нити та бубоніти «Чому я?!». Інша стратегія поведінки – боротися. Боротися до самого кінця, з вірою у серці та надією у розумі. У світі немає нічого, що не можна змінити, підлаштувавши обставини під себе, а не себе під обставини. Саме у цьому і полягає секрет людей, які встигли за своє життя досягти величезних успіхів, а деякі створили навіть щось на кшталт дива. Адже інакше як дивом не можна назвати кар'єру Блера Гілла, мого любого сина, народженого глухим, який попри свої природні вади став повноцінним членом суспільства завдяки міцній вірі та величезному бажанню. Спосіб, яким був досягнутий цей вражаючий результат, неважко описати. Він складався з трьох простих і чітких елементів: по-перше, я змішав ВІРУ з БАЖАННЯМ нормального слуху. По-друге, я розповідав і навіював йому це бажання всіма можливими способами (завдяки наполегливим, безперервним зусиллям) протягом декількох років. По-третє, він мені ПОВІРИВ!

Голос генія не заглушити

Коли я дописував цю главу, на очі мені потрапила звістка про смерть пані Ернестіни Шуман-Гайнк. Один короткий абзац містив у собі ключ до розуміння надзвичайного успіху цієї співачки. Я процитую цей абзац, тому що ключ цей і є БАЖАННЯ.

«На початку своєї кар'єри, пані Шуман-Гайнк прийшла до директора Віденської придворної опери (зараз Віденська державна опера) на прослуховування. Але він навіть не став її слухати. Поглянувши на незграбну і погано одягнену дівчину, він доволі грубо крикнув: «Як ви взагалі очікуєте досягти успіху в кар'єрі оперної співачки з таким обличчям і зовнішністю? Дитя моє, відмовтеся від цієї ідеї. Купіть собі швейну машинку і йдіть працювати швачкою. НІКОЛИ НЕ БУТИ ВАМ співачкою!».

Що ж, «ніколи» це досить довго! Директор Віденської опери багато знав про техніку співу, але він мало знав про силу бажання, коли воно приймає масштаби одержимості. Якби він знав більше про цю силу, він не зробив би помилку, засудивши генія і не надавши їй можливості показати себе.

«Що ми говоримо богу смерті?» – «Не сьогодні!»

Кілька років тому один із моїх ділових партнерів захворів. Згодом йому стало гірше, і, нарешті, його відвезли до лікарню на операцію. Безпосередньо перед операцією я глянув на нього і в моїй голові промайнуло питання, як такий худорлявий і виснажений чоловік, як він, зможе успішно перенести таку серйозну операцію. Лікар попередив мене, що шансів на те, що я коли-небудь знову побачу свого друга живим, було мало. Але це була ДУМКА ЛІКАРЯ. Думка ж пацієнта була зовсім іншою. Незадовго до того, як його відвезли до операційної, він прошепотів: «Не турбуйтеся, шеф, вже через кілька днів я виберуся звідси». Медсестра з жалем подивилася на мене. Але як не дивно операція пройшла успішно і пацієнт вижив. Після того, як все було скінчено, його лікар сказав мені: «Його врятувало лише його бажання жити. Він ніколи б не пережив цю операцію, якби не відмовився миритися з можливістю смерті».

Я вірю у силу БАЖАННЯ, підкріплену ВІРОЮ, тому що я на власні очі бачив, як з її допомогою люди долали шлях від злиднів до багатства і влади. Я бачив, як ця сила рятувала людей від смерті. Я бачив, як ця сила допомагала людям досягати успіху після сотень невдач. Я бачив, як ця сила забезпечила моєму синові нормальне, щасливе і успішне життя, незважаючи на те, що Природа послала його у цей світ без вух.

Проміжні підсумки

Але як розвинути і використовувати силу БАЖАННЯ? Відповідь на це питання ви знайдете у наступних розділах цієї книги. Особливо помітним вплив цієї сили був наприкінці найдовшої і, можливо, найбільш руйнівної світової кризи, яку Америка коли-небудь бачила – Великої депресії 1929 року. Ця сила допомогла тим, хто був побитий депресією, тим, хто втратив свої статки, свої позиції в бізнесі та суспільстві, тим, хто готовий був почати все з чистого аркуша і вибратися на поверхню з цієї прірви.

Всім цим я хочу донести до вас думку про те, що всі досягнення, незалежно від їх природи, повинні починатися з інтенсивного, палкого та пристрасного бажання досягти чіткої та КОНКРЕТНОЇ мети.

Природа використовує тільки їй відомі дивні та потужні методи «ментальної хімії», перетворюючи їх на імпульси СИЛЬНОГО БАЖАННЯ, для яких не існує слова «неможливо» і які не визнають «невдачу».

Розділ 3. Віра

Візуалізація бажань і віра в їх здійсненняДругий крок до багатства

ВІРА – головний «хімік» нашого розуму. Коли ВІРА змішується з вібрацією думки, підсвідомість миттєво вловлює цю вібрацію, трансформує її у духовний еквівалент і передає її Безмежному вселенському Розуму. Те ж саме відбувається під час молитви.

Емоції ВІРИ, ЛЮБОВІ та СЕКСУ є найсильнішими з усіх основних позитивних емоцій. Коли всі вони змішуються і діють разом, вони «насичують» вібрації думок таким чином, що вони миттєво досягають підсвідомості, де перетворюються на їх духовний еквівалент, єдину форму, яка здатна встановити зв'язок з Безмежним Розумом і надихнути його.

Любов і віра мають психічну природу, від грецького слова «psyche» – «душа», тобто вони пов'язані з духовним боком людини. Секс має чисто біологічну природу і пов'язаний з фізичним станом. Поєднання цих трьох емоцій призводить до встановлення прямого зв'язку між обмеженим розумом людини і Безмежним розумом всесвіту.

Як розвинути віру

Що ж, ось ми і підходимо до твердження, яке дозволить нам краще зрозуміти важливість самонавіювання при перетворенні бажання на його фізичний або грошовий еквівалент, а саме: ВІРА – це стан розуму, який може бути навіяний або створений за допомогою самонавіювання або регулярного повторення інструкцій підсвідомості.

В якості ілюстрації цього твердження розглянемо мету, заради якої ви, ймовірно, і читаєте цю книгу. Мета полягає у тому, щоб навчитися перетворювати нематеріальний імпульс думки – БАЖАННЯ – на його фізичний аналог – гроші. Дотримуючись інструкцій, викладених у розділах про самонавіювання та підсвідомість, ви можете ПЕРЕКОНАТИ підсвідомість, що ви вірите, що отримаєте те, про що просите. Ваша підсвідомість трансформує ваші посили у форму «ВІРИ» і дає вам зворотний імпульс, який вже і спонукає вас вигадати та сформулювати певні плани досягнення того, що ви бажаєте.

Метод, за допомогою якого ВІРА розвивається там, де її ще немає, надзвичайно важко описати. Це майже так само складно, як пояснити сліпому, як виглядає червоний колір, якщо той ніколи нічого не бачив і йому немає навіть з чим порівнювати те, що ви йому описуєте. Віра – це стан розуму, який ви можете розвинути силою своєї волі після того, як зрозумієте та засвоїте всі тринадцять принципів успіху, тому що це такий стан свідомості, який розвивається саме шляхом застосування та використання цих принципів.