bannerbanner
10 причин, почему вашей душе пора в душ
10 причин, почему вашей душе пора в душ

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 2

Желание обесценивается. Ведь есть более нужные вещи. Да, детей важно научить правильно распоряжаться деньгами. Но на этом примере я хочу показать, как родители неосознанно ставят табу на детские «хотелки» и обнуляют ценность мечты.

Происходит это не специально. Наши родители – такие же жертвы установок. Поэтому воспитывают так, как умеют и как раньше воспитывали их. В основе большинства родительских запретов лежит страх. Само по себе это не плохо. Страх выполняет защитную функцию – сохранение жизни потомства. Но иногда он становится мерой пресечения и средством запугивания.

Например, дочь хочет поступить в театральный вуз, а родители отдают на экономический. Они боятся, что в будущем она не сможет реализоваться в данной профессии и будет несчастна. Или не разрешают дружить с парнем, так как он может плохо повлиять на неё.

Самые распространённые запреты:

НЕ будь собой.

(Твоё поведение ужасно. Ты плохо себя ведёшь. Хватит громко кричать и смеяться. Мне не нравится твоё поведение. Хватит целый день бренчать на гитаре, лучше займись чем-нибудь полезным.)

НЕ будь ребёнком.

(Что ты как маленький. Детство уже закончилось. Ты уже взрослый мальчик/девочка. Хватит вести себя как ребенок. Ты старший(ая) и должен(на) нести ответственность за младшего.)

НЕ живи.

(Лучше бы тебя не было! Ты мне всю жизнь портишь. Я тебя родила, а ты так поступаешь со мной.)

НЕ делай ничего.

(Ты всё равно всё испортишь. Даже не пробуй. Так и знала, что у тебя ничего не получится. Дай я сама сделаю.)

НЕ будь близким.

(Не мешай. Уйди, я занята/разговариваю по телефону. Хватит болтать глупости, у меня нет на них времени.)

НЕ чувствуй.

(Мальчики не плачут. Что это ты из-за ерунды расстраиваешься. Почему всё время ноешь?)

НЕ выражай своё мнение.

(Тебя не спросили. Ещё нос не дорос. Не вмешивайся в разговоры старших. Мне это не интересно.)

НЕ…

Добавьте варианты, которые говорили вам:

___________________________________________________

К чему приводят подобные запреты?

Они прочно откладываются в подсознании и начинают управлять им. Отсюда всевозможные комплексы в разных сферах жизни. В общении и отношениях с людьми, личной жизни, работе и бизнесе. В области здоровья это расстройства, неврозы и болезни. Когда вы в прямом смысле проглатываете обиду или несогласие. Самые распространённые – ангина, аллергия, кожные высыпания, простуда.

Бывает и наоборот. Чем больше запретов, тем сильнее хочется их нарушить. Как известно, запретный плод сладок.

Вспомните, как часто из-за злости и сопротивления вам хотелось сделать то, что было нельзя. Что вы чувствовали при этом и к чему это приводило?

___________________________________________________

Внутреннее противоречие, агрессия, неуверенность в себе. Ощущение себя плохим, недостойным любви родителей или других значимо важных взрослых бьёт по самооценке, чувстве собственного достоинства.

1.6. ЧТО ТАКОЕ КАРМА НА САМОМ ДЕЛЕ

Мы подошли к главному из вопросов, которые я ребёнком задавал миру. Почему одни люди несчастливы, бедны и больны, а у других всё есть, и как это изменить? Тогда его устройство казалось мне несправедливым. Всеми силами я пытался найти ответ на этот вопрос. Чтобы вырваться из провинции, заработать денег, путешествовать и помогать другим улучшать их жизнь.

Но действительно ли мир жесток? Или существуют свои, независимые законы, по которым он функционирует?

Многие из вас, возможно, слышали про карму и её последствия. Что это за загадочная судьба, которая влияет на нас ещё с прошлых жизней и которую мы должны «отработать», если хотим достигнуть счастья и просветления?

Карма – это причинно-следственная связь между поступками и событиями. Её еще называют законом бумеранга: что совершил, то и получаешь. Как хорошее, так и плохое. Это касается не только действий или, наоборот, бездействия, но и мыслей. Потому что мысль – это начальный импульс движения.

Если следовать закону кармы, то все исходные данные, которые у вас есть, вы заслужили. Но вы можете их изменить и своими действиями в настоящем создать такое будущее, какое хотите. Как вам перспектива стать творцом собственной жизни?

К счастью, такая возможность есть у всех! В отличие от индуистского общества, откуда, собственно, и пришло понятие кармы. Вспомните их строгое деление на касты. Там человек из низшего слоя до конца дней находится среди себе подобных и безропотно относится к своему положению. Искренне надеясь, что благими делами искупит вину и обретёт счастье лишь в следующей жизни.

Мы же хоть и родились в социуме, свободном от дискриминации по социальному признаку, порой ущемляем себя не меньше, чем неприкасаемые в Индии. Самая большая ошибка, которую мы совершаем и тем самым ограничиваем себя, – начинаем смотреть по сторонам, спрашивать других и сравнивать.

Главные «ограничители» в нашей голове:

Я этого не достоин.

Знай своё место.

Хватит жить иллюзиями.

В этом мире всё зависит от связей.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Лобсанг Рампа – писатель, эзотерик, востоковед и популяризатор идей нью-эйдж. Его рассказы повествуют о религиозных практиках тибетских монахов.

2

Вадим Зеланд – писатель, автор бестселлера «Трансерфинг реальности», создатель одноимённого эзотерического учения о способности концентрировать энергию мыслей для претворения в жизнь желаемого варианта развития событий.

3

Карлос Кастанеда – американский писатель, доктор философии по антропологии, этнограф, мыслитель эзотерической ориентации и мистик.

4

Доктор Хамер – немецкий терапевт, врач-онколог и создатель и основоположник Германской новой медицины.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
2 из 2