bannerbanner
Шпаргалка для гувернантки 1
Шпаргалка для гувернантки 1

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 2

Кроме того, побеседуйте с родителями на тему приобретения различных учебных пособий для занятий с ребёнком и таких как канцелярские товары: пластилина, конструктора, цветной бумаги, ножниц, красок, альбомов, мелков, карандашей.

Что находится в рюкзачке для прогулок, имеется ли таковой у ребёнка?

Обязательны: бутылочка для воды, влажные салфетки, гигиеническая жидкость для рук сменные пара памперсов, в зависимости от возраста, головной убор от солнца, кофточка на случай ветреной погоды детское печенье, фрукты, обычно один или два банана.

В первый же день, выходя на прогулку с воспитанником, имейте при себе: набор цветных мелков и мыльные шарики, с их помощью можно подвижно и весело провести занятия.

Прогулки могут быть короткими и происходить на площадке у дома, где нет детских горок или качелей, но вы должны провести это время с малышом весело, играя в разные игры, наполнить его интересными и увлекательными занятиями.

Помните, что ребёнка нужно заинтересовать различного рода занятиями, как бы он не любил кататься на самокате или велосипеде, но в любом случае всегда старайтесь держать все действия малыша под контролем, только дисциплинированное поведение поможет, исключить травматизм.

Глава третья

Пробные дни в семье

Круг обязанностей гувернантки, няни:

Итак, Вас пригласили провести несколько дней в семье или же приходить в эти дни к нанимателю, чтобы по итогам отработанных дней, определить станет ли эта работа постоянной для Вас.

С первых минут Вы наблюдаете за распорядком в семье, интересуетесь детским меню.

Работая няней:

Вы готовите для ребёнка, содержите в чистоте детскую комнату, его гардероб, следите за соблюдением ребёнком гигиенических процедур, а также выходите на прогулки с ребёнком.

Няни-гувернантки помимо ухода за малышом на первых порах, проводят с ним развивающие занятия.

Обучая первым навыкам, конечно в зависимости от возраста малыша, с ребёнком от полутора лет это и навыки самостоятельного обслуживания: умение одеваться, кушать самостоятельно, умываться, убирать за собой игрушки. А также дисциплине на улице, в транспорте, навыки культурного поведения в общественных местах, во время посещения светских мероприятий; в театре, цирке, океанариуме, внимательности при посещении зоопарков и всевозможных парков для развлечений.

В обязанности няни – гувернантки вменяется: Проследить за приёмом пищи ребёнка, чистотой детской комнаты и содержанием её в должном порядке, то же касается и детского гардероба, выполнением воспитанником гигиенических процедур.

Для гувернантки:

В программе гувернантки широкий спектр занятий, это и занятия на развитие речевой активности, мышления и мелкой моторики рук, физического развития, музыкального, социального, творческого, слухового и развития сенсорного восприятия. Обучение ребёнка, формирование понятия об окружающем мире, социальная адаптация, навыки самообслуживания, формирование и воспитание полноценной личности, проведение творческих занятий с ребёнком.

Обучение письму, чтению дошкольника, а также прогулка с воспитанником, возможно, посещение кружков или бассейна. Посещение культурных мероприятий, походы в театр, цирк, парк, музей. Проверка домашних заданий школьника.

И, так в первые дни занятий, внимание гувернантки направленно на тестирование знаний, уровень подготовки ребёнка, а также на поведение родителей во время занятий с ребёнком. Пытаются ли они вмешиваться в процесс ваших занятий или дают возможность самостоятельно провести урок.

Несомненно, пробные дни в семье – это не простой адаптационный период, время, в которое налаживается контакт с ребёнком и происходит взаимодействие со всеми взрослыми, членами семьи нанимателя.

Поэтому, стараясь адаптироваться к жизни семьи; к распорядку дня, условностям, сложившимся в данной семье ведите дневник. Необходимо понаблюдать, как распределяется время в семье. С учётом того, что Вы не должны нарушать сложившийся уклад их жизни семьи нанимателя, рекомендуется составить примерный распорядок дня, график работы гувернантки. Обозначить время, разграничив часы нахождения ребёнка с родителями или с вами; без присутствия остальных членов семьи. Чтобы в будущем по возможности исключить возникновение конфликтов, обсудите распорядок дня с родителем ребёнка, непосредственно с нанимателем.

Пробные дни под чутким присмотром мамы

Пробные дни, как правило, проходят под чутким присмотром его мамы, когда нередко происходит следующее: Родительница ребёнка зачастую вмешивается в занятия гувернантки с ребёнком, пытаясь контролировать процесс, тем самым, она отвлекает няню-гувернантку от работы и осложняет ход занятий, затрудняет воспитателю выполнение, возложенных на неё обязанностей. В то же время, ребёнок воспринимает происходящую ситуацию, как необязательность выполнять просьбы и предложения гувернантки, которую можно игнорировать, потому, что мама здесь главная, которая может отменять слова воспитателя. Такое поведение со стороны родителей способствует потере авторитета воспитателя; в результате сам процесс воздействия на ребёнка становится затруднительным. Не секрет, что многие дети в присутствии мамы начинают вести себя хуже. В таком случае, рекомендую, полностью сосредоточиться на работе, постараться найти какой-то нестандартный подход. Не пытайтесь перенимать манеры родителей, занимайте позицию, соответствующую моменту. Действуйте профессионально, как правило, в непростых ситуациях, не лишне прибегнуть к юмору.

И подчас, когда мама, бабушка стараются всё держать под контролем, постоянно находиться с ребёнком в присутствии няни или же, гувернантки возникает резонный вопрос: Почему бы, маме в таком случае не побыть какое-то время самой с малышом, например, почитать детскую книжечку и заодно высвободить время няне для уборки в детской комнаты или для приведения в порядок детской одежды?

В таком случае не демонстрируйте маме и бабушке, что они вас «достали», побеседуйте с родительницей: Покажите себя компетентным специалистом, прямо и открыто уточните, в какое время, необходимо приводить в порядок детскую комнату и гардероб, согласуйте время уборки и время ваших игр с ребёнком, чтобы ваше нахождение с ребёнком не пересекалось со временем, которое малышу уделяют родители.

Чётко спланируйте распорядок дня с учётом возможных изменений, временного промежутка, когда ребёнок находится с папой или с другими родственниками, чтобы разграничить ваше препровождение с ребёнком с часами досуга ребёнка в кругу родственников.

Соответственно няней-гувернанткой, этот промежуток можно использовать для подготовки детской одежды к прогулке или приготовления детской пищи, или же, выполнению заготовок для занятий творчеством, к различным развивающим ребёнка занятиям.

Гувернантка может использовать свободное время для общения с классным руководителем ребёнка по телефону, подготовки к тематическим занятиям, отслеживания пробелов в учёбе ребёнка, поиску тем, направленных на повышение уровня знаний ученика.

Заняться подбором литературы для свободного чтения, а также различных культурных программ, предлагаемых музеями, театрами или спортивных программ, для посещения в выходные спортивных арен, дворцов спорта, экскурсий и прочих развлекательных и познавательных мероприятий.

Нередко на пробных днях, няни, оказавшись в семье нанимателя, стремятся показать себя в более выгодном свете. Многие выполняют больше того, о чём договаривались на собеседовании; готовят различные блюда. При том, что само по себе, стремление максимально приспособиться к быту семьи и стать действительно полезной, не останется без внимания родителей малыша, поэтому не стоит демонстрировать свои кулинарные навыки, что делать вы не обязаны: Мама ребёнка в большей степени оценит то, что вы внимательны к её просьбам то, что вы вдумчиво, чётко и своевременно выполняете все указания.

Не забывайте, что основная Ваша задача – это занятия с ребёнком:

Вы не повар и не домработница. Ваше переутомление в связи с дополнительной работой по дому может негативно отразиться на занятиях с малышом, кроме того, работа няней-гувернанткой требует постоянного внимательного наблюдения за играми малыша, нужно исключить риск, связанный с травматизмом.

Помните, что уборка ванных комнат и санитарных узлов несовместима для человека, контактирующего с малышом и, может стать причиной инфекционных заболеваний.

Во время занятий в период пробных дней обратите внимание на пособия, игрушки, которые имеются в наличии у ребёнка. Родители непременно оценят Ваш опыт, рекомендации приобрести пособия, игры, направленные на развитие малыша.

Понаблюдайте за поведением ребёнка в кругу семьи, как они ведут себя с ним во время его истерик. Реагируют ли они на крик и раздражения ребёнка, пытаясь удовлетворить его капризы?

Возможно, Вы столкнётесь с родителями, которые попытаются потребовать и от вас стремления выполнить все требования и капризы ребёнка. Нужно объяснить родителям, что вмешательство в процесс занятий с ребёнком, сводит на нет все ваши достижения и, способствует манипуляциям со стороны малыша.

Поэтому, ни в коем случае нельзя в процессе занятий идти на поводу детских капризов, что не способствует достижению желаемых результатов: Такое потакание детским капризам в дальнейшем может обернуться претензиями со стороны родителей, которые посчитают, что Ваши занятия с воспитанником не способствуют обучению малыша, который вас не слушается. Поговорите с родителями, «не ходите вокруг да около», объясните, что именно следует изменить и по каким соображениям. Постарайтесь при этом чувствовать себя уверенной, сохранять спокойствие и придерживаться Ваших взглядов на методику воспитания. В результате Вы будете приятно удивлены, когда родители пойдут Вам навстречу.

Но решение остаётся за Вами, какой придерживаться линию поведения.

Не забывайте, о своей роли воспитателя, помните, что Вы компетентный специалист, который приглашён в семью для воспитания ребёнка, повышения его уровня знаний, при этом нельзя отрицать, что достижение высоких результатов в обучении напрямую зависит от выполнения Ваших требований, от вашего уровня подачи предмета.

Глава четвёртая

Влияние традиций на уклад и образ жизни семьи:

Традиции, национальные культуры, несомненно, оказывают влияние на уклад и образ жизни семьи.

Так как гувернантка сопровождает ребёнка повсюду; с мамой к врачу, по кабинетам, в различные места развлечений то, не редко она сопровождает и на семейные торжества, которые проходят вне дома, порой в ресторане.

Представим ситуацию: гувернантка сопровождает родителей с детьми на семейное торжество, которое проводится в здании ресторана. Предположим, что на 2м этаже в одном из ресторанных залов собираются родители, напротив этого банкетного зала, прямо по коридору находится зал, для детей с аниматором. Дети в возрасте от трёх лет на протяжении вечера то, забегают в банкетный зал, где пребывают родители то, возвращаются в зал с аниматором для продолжения состязаний в игре.

В банкетном зале, где отмечается взрослыми торжество, накрыты столы с угощениями, которые в свободном доступе, для прибегающей ребятни. В такой ситуации гувернантка не способна полностью контролировать выбор детской пищи, единственное, она может порекомендовать детям что-то из имеющихся блюд.

То есть дети периодически выходят из зала, где с детьми занимается аниматор в банкетный зал, затем возвращаются к остальным детям, занятым играми, в то время как гувернантка постоянно присутствует и наблюдает за детьми до окончания вечера, до прихода родителей.

Естественно, что гувернантка должна сопровождать воспитанника и до туалета. Но, если ребёнок мальчик, ей нужно прежде убедиться, что взрослых мужчин в мужском туалете нет и только, затем разрешить ребёнку посещение туалетной кабины, а также необходимо обратиться с просьбой к другим мужчин подождать в холле до того момента, пока ребёнок не выйдет из туалета. После чего, гувернантка сопровождает малыша в зал с аниматором, где веселятся все остальные дети.

Приход родственников с детьми на праздничные торжества – задачи для гувернантки:

Приход родственников с детьми на праздничные торжества в дом нанимателя, также является дополнительной задачей для гувернантки.

Во время прихода гостей, гувернантка должна находиться рядом с детьми, при этом давая возможность самостоятельному общению детей. В течение прохождения детских игр, гувернантка должна следить за ходом игры, чтобы помогать в разрешении конфликтов. Кроме того, наблюдая за поведением своего воспитанника, гувернантка оценивает его умением общаться с другими детьми. По возможности, направляя ситуацию в нужное русло, порой подключаясь к игре.

Вместе с родителями гувернантка сопровождает детей в центы общественного питания: Макдональдс, во всевозможные детские кафе различные развлекательные места: Стереозалы, кинотеатры, зоопарки, дендрарии, океанариумы, на представления в театры, центры национальных культур, дельфинарии, в бассейны – везде находясь с ребёнком, от неё требуется быстрая реакция и внимание к действиям подопечных в общественных местах, помня, что главной задачей является детская безопасность.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
2 из 2