Полная версия
Качели
Качели
Елизавета Александровна Черкина
Свою третью книгу посвящаю своим родителям – папе и маме – Александру Васильевичу и Валентине Ивановне. Спасибо за доброе и счастливое детство.
© Елизавета Александровна Черкина, 2022
ISBN 978-5-0056-7963-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Качели
Леночка закончила первый класс и считала себя взрослой. Она читала и считала быстрее одноклассников. А вот сестрёнка её, Катюша, только готовилась к школе.
– Сколько будет 79 плюс 37? – важно спрашивает Леночка.
– Восемь, – морщится Катюша. Лето только началось, и хотелось мороженое есть и мультики смотреть.
Леночка гордилась собой. Её в пример всем ставили, а младшая учиться совсем не хотела. Сложно её было усадить за парту и пробудить интерес к знаниям.
Каждый день девочки с мамой ходили к Любови Владимировне. Она жила в соседнем дворе и помогала Катюше готовиться к первому классу. Любовь Владимировна была единственной, кого девочка слушала. Наверное, потому что учительница была молодой и напоминала добрую фею из сказки. Говорила она тихо, улыбалась.
Однажды, когда Катюша с мамой зашли к Любови Владимировне, Леночка попросила остаться на улице, на качелях покататься. Она и одна может. Как-никак человек первый класс закончил. Мама разрешила.
Но на качелях уже сидела девочка. Каталась тихо. На первый взгляд, Леночкина ровесница. В руках у неё была книга.
«Каникулы только начались, она что, уже программу начала читать? – нахмурившись, подумала Леночка. – „Робинзон Крузо“! Это же не первый класс. Вот деловая! Умнее всех, наверное, хочет быть…»
Леночке так хотелось сильно раскачаться на этих качелях, сделать прямо-таки колесо! Она ведь с мамой и Катюшей на занятия только ради мороженого и этих качелей ходила. У них во дворе таких не было. Только на качели у неё всего-то минут двадцать есть. Не больно много с непоседой Катюшей занимались. Только как эту девочку с качелей прогнать?
Леночка встала напротив неё, смотрела, надеялась, что та заговорит, а девочка эта даже глаз с книги не поднимала. Ничем не смутишь! Бойкая, видно, своё не упустит. А время-то идёт. Часики тикают. Может, обозвать ботаником? Или обиднее как-то? Худая, тихоня… К чему тут можно ещё придраться? Леночка, хоть и закончила всего первый класс, но уже знала, как некоторые одноклассники своего добивались. Обзовут, толкнут, на смех поднимут, и бери с руками-ногами кого хочешь.
Но Леночка была из хорошей семьи. У неё были папа, мама, дедушка, две бабушки и тётей-дядей целый вагон. Её учили добру и честности. Или можно разок? Во дворе ведь никого… И время идёт, минут пятнадцать осталось. Тут Леночка решила девочку прогнать, настроилась она отобрать качели во что бы то ни стало! Начнёт девочка эта ругаться, а она ещё больше, ещё сильнее. Подраться тоже сможет и, скорее всего, победит. Девочка правда худенькая. Как соломинка. И никто об этом не узнает. Даже мама с Катюшей.
– Девочка! – громко и решительно сказала Леночка, и незнакомка подняла глаза. – Ты всё равно не катаешься, может, тебе на лавочку сесть?
Леночка была готова к поединку, а девочка молча встала и ушла. Качели ещё долго и тихо катались, а Леночке они почему-то уже не нужны были. Непонятное чувство было внутри. Тут и мама с Катюшей после занятия вышли. Весёлые, ведь впереди мороженое и прогулка в парке. А там качели и даже аттракционы разные. Ещё лучше, чем тут, во дворе. Она, Любовь Владимировна, с Катюшей чудо сотворила. Мама и Катюша ещё поэтому весёлые были. Дело пошло! Лёд тронулся! Книги Катя полюбила и задачки ей понравилось решать.
И оказалось, что девочка с книгой – дочка этой самой Любови Владимировны.
– Она нажаловалась? – Леночке хотелось хоть какое-то пятно найти на этой девочке. Очень уж она хорошая. Ну и за себя беспокоилась. Не хотела на себе это самое пятно увидеть.
– О чём? – удивилась мама. – Она пришла с книгой, села читать. Вот бывает как! Увлечёшься чтением, что глаза поднять не можешь. И обо всём на свете забываешь.
Долго Леночка искала эту девочку. Ей хотелось попросить прощения. Она вдруг увидела своё истинное лицо. Но к осени занятия закончились, и мама с девочками больше не ходила к Любови Владимировне. После этого случая Леночка тоже полюбила книги и больше никогда не стремилась быть самой первой и быстрой…
Новенькая
Во втором классе пришла новенькая девочка. Она была зажатая, испуганная, как воробушек зимой. Девчонки побойче сразу накинулись на Анию. И одевалась она бедно. У неё вместо школьной формы было какое-то старенькое платье. Ещё девочка смешно шепелявила.
– И что за имя такое – Ания? – возмущались девчонки. – Аня? Или Яна? Как тебя называть-то?
– Ания, – робко говорил воробушек и прятал глаза. Класс объявил ей бойкот. Никто не хотел дружить с бедной девочкой с непонятным именем.
Анию после школы встречала мама. Крупная, взрослая, она тоже была зажатая, напуганная и тоже походила на воробушка. Однажды Даше стало жалко Анию, и она с ней заговорила.
– У тебя такие красивые резиночки на косичках! – начала разговор девочка. – У меня таких нет. Ты где их покупаешь?
Ания подняла глаза, плечи распрямились.
– А это один секретный магазинчик, – улыбнулась она.
– Здорово! – порадовалась Даша. Она впервые видела, как воробушек улыбается.
– Тебе мама такие косички плетёт? – продолжила бодрить одноклассницу Даша.
– Нет, это мы в парикмахерскую ходим! – гордо призналась Ания, и Даша восхитилась. Она никогда не была в парикмахерской.
Мамы девочек тоже сдружились. Оказалось, Дашиной маме тоже было жалко воробушек. Маму Ании почему-то тоже сторонились. Позже женщина рассказала, что им пришлось бежать из другой республики, где была война. И тут они одни, город незнакомый, жилья нет, работы нет, приходится перебиваться на накопления, которые уже кончаются. Про мужа мама Ании умолчала. Может быть, убили, может быть, и не было его никогда. Каким-то образом информация эта просочилась в школу, и Анию стали называть беженкой.
Но Даша с ней подружилась, приглашала её домой, делилась игрушками. Ания казалась ей самой доброй и хорошей девочкой. На Дашу одноклассники шипели: ты что, с беженкой дружишь? Лучшая подруга начала Дашу сторониться. Но самой ей нравилась весёлая Ания, которая знала много историй. Она уже не была тем воробушком, как прежде.
Постепенно жизнь девочки наладилась. Мама нашла хорошую работу, и Ания стала прилично одеваться, у неё появились деньги на обеды.
Однажды Даша заметила, как новая подруга стоит вместе с девочками, которые раньше над ней издевались, и рассказывает какую-то историю. Одноклассницы смеялись. Оказалось, эта история была про Дашу. Она по секрету поделилась этой историей с Анией. Теперь Дашу начали травить. И Ания была тут главной.
– Ания мне сказала, что выжить в этом классе можно, если будешь травить изгоя больше других, – пожала плечами мама Ании, которую тоже вдруг приняли в коллективе.
Даша в одиночестве теперь пила чай в столовой. Кое-что она поняла об этой жизни. Не всегда тот, кому ты помогаешь подняться, ответит тебе добром. Она не жалела о своём поступке. Куда хуже быть хамелеоном, который не живёт, а только приспосабливается. А место жительства приходится порою менять.
Тяни-Толкай
Танюша долго и упорно готовилась к первому классу и была зачислена в школу. Девочка предвкушала счастливое время.
Она узнает много нового, будет учиться только на пятёрки, подружится с какой-нибудь очень хорошей девочкой. Может быть, с ней случится первая любовь.
А ещё школьники, как мама говорила, выступают на сцене, ходят в кино и помогают одиноким старикам.
В самом начале учёбы Тане повезло. Как все вокруг говорили, классным руководителем стала молоденькая учительница Луиза Владимировна. Учительница только окончила педагогическое училище, и Танин класс для неё был первым.
Луиза Владимировна сразу Танюше понравилась. Стройная, высокая, симпатичная. И на каждом уроке девочка поднимала руку.
Учёба в первом классе была для неё лёгкой. Читать, писать и считать девочка уже давно могла и знала ещё много всего.
Только Луиза Владимировна не реагировала на девочку.
Таня тянет руку, подпрыгивает, а учительница спрашивает тех, кто молча сидит, глаза потупив.
– Почему вы Тане отвечать не даёте? – спросила как-то мама Луизу Владимировну. – Она же расстраивается.
– А зачем её спрашивать? – сказала учительница. – Я и так уверена, что она знает ответ.
Однажды в классе решали математический ребус. На картинке был изображён необычный зверь. У него одно туловище, но две головы. Танюша сразу узнала персонажа из книги «Доктор Айболит», которую они уже давно с мамой прочитали.
– Кто это такой? – спросила Луиза Владимировна. – Может, кто-то ответит?
Танюша смело подняла руку, глаза у неё блестели, сердце билось.
– Ну, Таня, ответь, – впервые за долгое время учительница дала девочке слово.
– Это – Тяни-толкай! – громко, на весь класс сказала Таня.
Весь класс затих, кто-то смотрел на Таню с удивлением. Никто, похоже, «Доктора Айболита» не читал.
– Молодец, Таня. – Луиза Владимировна улыбнулась и перешла к следующему упражнению, как будто не обратив внимания на неловкое молчание класса.
Всезнайки
У Наташи и Оли была какая-то дальняя родственница, звали её «Катя-страховщица». В начале учебного года она приходила к ним домой, страховала их жизнь и за это давала некрасивые календарики с эмблемой фирмы.
Тётя Катя была в курсе всех новостей и всё на свете знала. Любила других учить уму-разуму. Мама молча слушала, кивала и чаем тётю Катю поила, ведь не выгонишь же за порог, родственница как-никак.
А однажды тётя Катя с дочкой пришла, Варенькой. Девочка была крупной, пухленькой, как колобок.
Варенька была старше Наташи на три года. Она уже в шестой класс пошла.
– А мы уже всё это проходили, – важно листает Варенька Наташины учебники. – Ты ещё читать всё это будешь, а я уже знаю.
Ходит Варенька по комнате, словно хозяйка, игрушки разглядывает.
– У меня дома лучше и больше, – говорит она.
– А у нас ещё на балконе и на даче целый мешок, – защищается Наташа.
Варенька щёки надула.
– Олька тебя красивее, – фыркает она.
– Почему это? – удивляется Наташа.
– Я старше, поэтому знаю лучше.
– Зато я «Сникерс» пробовала, – не отступается Наташа.
Варенька за живот хватается и смеётся.
– Я каждый день по три «Сникерса» ем! Мне мама покупает. И по три «Твикса», и по три «Баунти». Нашла чем удивить.
Наташе нечем возразить. Из-за аллергии её вообще сладким не кормят. Варенька чувствует, что побеждает, и в конце говорит:
– Старшие дети всегда первыми умирают. И даже не спрашивай, откуда я это знаю.
Тётя Катя с Варенькой ушли, а Наташа ходит грустная.
Вроде ерунду Варенька наговорила, а всё равно неприятно.
Мама, проводив родственников, лоб утирает: «Наконец-то ушли, в следующем году надо звонок у двери отключить и притвориться, что нет дома».
Девочки
Светочка ещё не пошла в школу, но уже могла считать денежки. Каждый вечер папа давал ей и младшей сестрёнке Наденьке монетки, на которые девочки покупали жвачки и конфетки. Светочка выбирала себе крупные монетки, а Наденьке оставляла мелочь, которой хватало на пару сладостей.
– Вы лучше деньги копите, и не только конфеты сможете покупать, а что-нибудь покрупнее, – советовал папа.
Но девочки сразу все деньги тратили, на следующий же день.
Однажды Светочка придумала накупить себе жвачек и других сладостей, а Наденьке оставить несколько монеток, для вида. Она маленькая, всё равно не разберёт. Да и обмануть её легко.
Накупила себе Светочка много сладостей, а Наденька смотрит на неё и хмурится.
– А мне? – спрашивает.
– У тебя же деньги есть, вот и купи, – хитрит старшая.
– Но у меня всего три монетки, – удивилась Наденька. – Неужели на них я смогу что-то купить?
Светочка сладости развёртывает, в рот их складывает, только успевает.
– Конечно, сможешь. Всё, что хочешь, купить сможешь. Иди в магазин и скажи, что тебе нужно это и это. Тебе на всё хватит! Деньги же разные бывают. У тебя большие.
Наденька обрадовалась и побежала в магазин. Светочка подошла к двери и слушает, а сама от смеха давится, остановиться не может.
Наденька там перечисляет и перечисляет, а потом три мелкие монетки даёт продавцу.
– Тебе, девочка, даже на одну жвачку не хватает денежек, – говорит продавец.
Наденька спорить с продавцом не стала, а просто ушла. А Светочка собой была довольна, она сладости все съела и сестрёнку провела, да ещё и посмеялась.
Наденька ни слова не сказала. Девочка в силу своего возраста толком и не поняла, что случилось. И Светочке так стыдно стало. Она теперь поровну стала деньги делить. Свою долю девочка теперь не тратила, копила целый год, а потом накупила Наденьке игрушек и всяких бусиков красивых, о которых сестрёнка давно мечтала.
Детский лагерь
Иру вместе с сестрёнкой Юлечкой родители отправили во второй раз в детский лагерь. В нём директором работал институтский друг папы, и за девочками было кому присмотреть.
Юлечка в отряде была одной из самых младших. Симпатичная, милая девочка семи лет, она сразу стала любимицей старших девочек. А Ира очень скучала по родителям и частенько плакала, рассказывала, что хочет скорее домой.
В отряде никто не хотел девочку жалеть. Наоборот, подшучивали над ней и не принимали в игры. Тебе девять лет, замуж скоро выдавать, а ты ходишь и ревёшь! Для этого тебя родители в лагерь отправили? Тут веселиться надо и учиться новому. Только Иру ничего не радовало, и она каждый день ходила с красными от слёз глазами.
– Как тебя зовут? – однажды подошёл к ней мальчик из другого отряда. Девочка представилась и узнала имя мальчика – Артур. Прям как король!
Артур спросил, почему Ира постоянно плачет. Ведь лагерь – это для отдыха и развлечений. Он, видимо, давно за ней наблюдал.
– Скучаю по папе и маме, – всхлипнула Ирочка, и снова по щекам слёзы потекли. – И по котику своему, Яшке. Вдруг с ними что-то случится? Вдруг котика забудут покормить?
Артур, как и полагается королю, утешал девочку.
– Ничего с родителями не случится. И котика они не забудут покормить.
С тех пор Артур и Ира целые дни проводили вместе. Гуляли, разговаривали. Артур утешал девочку, когда она начинала говорить о домочадцах.
Как-то раз, во время прогулки, мальчик вдруг признался, что у него нет родителей. Ирочка впервые заметила, что она никогда не интересовалась жизнью друга. Только он её слушал и развлекал.
– Как это нет родителей? – удивилась она.
– Погибли, – грустно и просто ответил мальчик.
– С кем же ты тогда живешь? – Ирочка была потрясена. – С бабушкой и дедушкой?
Но Артур с рождения жил в детском доме. Здесь, в лагере, в этот раз отдыхал целый отряд воспитанников из детского дома. Теперь для неё Артур был человеком с другой планеты. О сиротах она только в книгах читала.
И для них дети из семей тоже были другими. Ирочке хотелось утешить друга, что-то ему сказать, но слова не подбирались. Свои заботы сами по себе забылись. До конца смены друзья говорили о простых радостях жизни и придумывали разные игры.
Самый вредный
Машенька сама не понимала, почему её сильно раздражал сосед по даче Данилка. Хороший, вежливый мальчик приходил к ним с сестрёнкой каждый день играть. Вместе с ним приходила ещё одна девочка, Алёнка, она тоже дачницей была. Девочка прямо рядом с Данилкой жила. Играли они весело: и в вышибалы, и в прятки, и ещё придумывали много всего. Катались на велосипедах, вместе с бабушками и дедушками ходили в магазин, собирались вечерами у телевизора.
Наоборот, Данилка почтительно к Машеньке относился, а она недовольна всегда была. Однажды упала Машенька в крапиву. Девчонки стоят и смеются. А Данилка молча руку подал и из крапивы девочку вытащил. Подружки заметили, что Данилка с Машенькой постоянно то ругаются, то смеются, и стали называть их мужем и женой.
От смущения Машенька чуть не лопнула. Побагровела как спелая вишня, по коже мурашки забегали.
– Тёща и свекровь, – засмеялся Данилка, указывая на подружек. Он хотел так Машеньку подбодрить, а ей ещё хуже сделалось. Глаза б её этого Данилку не видели!
Влюбился он, похоже. Девчонки об этом намекали. Но кто ему разрешил-то? Вот противный! Ещё и мячом в него никак не попасть. А так хочется. Но он ловкий как червяк…
На следующее лето Машенька вдруг поняла, что Данилка ей на самом деле нравится. Просто уж в свои десять лет она ещё не научилась в чувствах разбираться. От этого и раздражалась.
«Как же хочется его поцеловать в щёчку, – думала Машенька. – И за ручку с ним погулять».
Но на встречах Машенька вела себя как и прежде. Ругались они с Данилкой в пух и прах. Да и не до признаний и разговоров было, ведь рядом ещё две девочки играли.
А однажды они оказались вдвоём. Сестрёнка с Алёнкой уехали в город. Сидят, играют в какую-то компьютерную игру, вдвоём во что-то другое не поиграешь. Данилка смотрит любовно на Машеньку, она ему тоже улыбается. Всё у них тихо и мирно. И Машенька вот-вот скажет, что любит его давно, только о нём всегда и думает. Расскажет про свои мечты…
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.