Хачатур и Наири

Как все же его назвать.

В те времена было принято

Называть именем дедушки или отца,

Или именем национального героя,

Большого мудреца или философа.

Считалось, что от имени зависит судьба,

Хотя это поверье существует

И по современный день.

Вот и Тигран думал, как назвать сына,

Чтобы тот мог всё у него перенять.

Он пошёл к старому Артаку.

Поприветствовав и обняв старика,

Тигран спросил у него:

– Скажи мне, в чем счастье?

Артак, помолчав немного, сказал:

– У каждого оно свое,

У каждого свое призвание.

Когда я только родился,

То сразу имя не давали.

Ребенок должен был проявить себя,

От этого зависела его судьба

И только спустя время нарекали,

Но меняются времена

И отношение к имени тоже, -

Обняв Тиграна за плечо, добавил:

– Жизнь – это крест,

И чтобы его нести нужны силы.

Тигран улыбнулся и сказал:

– Всё утро я именно об этом и думал.

Думаю, назвать сына Хачатур.

Радость блеснула на лице Артака.

– Я это имя хотел тебе посоветовать.

Знаешь все имена имеет давнюю историю

И все они что-то означают.

Нет-нет, не означают, а олицетворяют.

Имя – это смысл чьего-то пребывания

Здесь, не на Земле, а в чьих то судьбах.

Мы все тесно взаимосвязаны

И в одиночку ничего не представляем.

– Я с тобой согласен, – сказал Тигран, –

Хачатур означает «крест несущий единство»,

Но в смысле, это борец.

Ну, конечно, за Жизнь, за Добро.

И я бы хотел, чтобы мой сын,

И в своей, и в чужих судьбах

Был именно такой.

– Да будет так, – согласился Артак. -

Пусть новорожденный Хачик

Будет всегда во всем с Богом.

Тигран шёл радостный домой,

Его волновал ответ Артака

И он получил его разрешение.

– Отец, я дал мальчику имя,

Он будет Хачик, он будет Хачатур.

– Хвала Богу! – ответил Герам.

Так появился на свет новый человек,

С древним армянским именем.

Ведь «Хач» означает «Крест».

Пока подрастал Хачатур,

Село их превратилось в город,

Правителем, котором выбрали

Уже не юного Тиграна.

Хачатур до трёх лет рос

На воспитании матери.

В три года им занялся Тигран.

Всё, что он хотел, это чтобы

Его сын был хорошим человеком,

Достойный своих предков.

Тигран начал обучать сына плавать,

Рыбацкие сети делать,

Бегать и биться на палках.

Для меча Хачик был еще мал.

В то время лошадь была редкость,

Но для сына Тигран ее достал.

Он заплатил дорогой выкуп

За уже объезженную лошадь.

Не передать восторг Хачатура,

Когда, тот о лошади узнал,

Взамен же обещал во всем слушаться.

Тигран был очень рад

Такому приобретению,

Теперь сын мог весь день быть с ним.

Обняв Хачика за плечи,

Тигран ему сказал в пять лет:

– Это твой город и ты

Должен знать каждого,

И всё, то что ему нужно.

Так нужно для процветания

Каждого из тех, кто тебе верит.

С тех пор Хачатур стал

Больше слушать, чем говорить.

Слушая, пытался собеседника понять.

В десять лет в городе его

Уже знали все в лицо.

Хачатура очень любили,

Но все же рассказ не только о них.

Расскажу вам и о другой семье.

Все там же в Армении,

Но в другом городе жила

Древняя княжеская семья.

К тому времени, когда

Хачатуру исполнилось десять лет,

То в этой княжеской семье

Подрастала семилетняя Наири,

Родители, которой были:

Княгиня Алвард и князь Маис.

Наири, как единственная дочь,

Росла ни в чем не зная отказа.

Её боготворили и отец, и мать.

Девочка настолько дружелюбной была,

Что её любили все в округе,

Дав ей прозвище «озорница».

Но, чем же заслужила имя такое она?

Всё дело в том, что в те давние времена

В воспитании детей, участие

Принимала и сама Природа:

Детям лес аромат дарил,

Вода свежесть свою им давала,

А Горы учили обходить,

То, что называется –преграда,

Огонь им каждый вечер освещал,

А мамы варили на нём кашки,

Всей семьёй чай или кофе пили

И слушали песню прозрачного Ветра.

Ведь любовь к окружающему

И есть сама – всемогущая Сила.

В природе есть всё

Необходимое для счастья

И Наири все это знала,

Природа же её за это обожала,

Да и девочка Природу любила.

Каждое утро: -Привет! -

Солнцу она говорила и

Воздушный поцелуй Ветру отправляла.

На кухню затем весело бежала

И там поваренком себя считала.

Взрослых слушалась, как могла,

Не забывайте она же шалила.

А потом, звонко смеясь,

С восторгом на улицу бежала,

Кружилась в княжеском саду,

Почти все деревья обнимая,

Наслаждалась ароматом цветов,

Без конца им нос подставляя,

Весело брызгалась водой.

Так каждое утро она всем:

– Здравствуй, – говорила.

Никого из близких не забывала,

Моя любимица Наири.

Затем у неё начинались свои дела.

А дела начинались с леса.

Каждый день ходила она туда:

То надо ей перепелиные яйца

Собрать для любимого отца,

То зайчатину поймать для матушки.

Она ведь еще и охотником была,

А всему этому научилась у дедушки.

Тот вместе с нею в лес ходил,

Понимать зверей учил.

Вместе с Наири смотрел,

Как радуются снегу зайцы:

Они же на время забывают о волке,

Кружатся по снегу и взрослые, и малыши.

Зайцы уж точно знают,

Как снег пушист и мягок.

Наблюдал дедушка Петрос,

Вместе с внучкой Наири:

Как птицы заводят гнезда,

Как кормят они деток,

А затем и летать их учат.

Наблюдали, в общем, за всеми,

Кто жил в лесу и зимой, и летом.

Так в познавании время шло.

И вот по лесу бежит

Уже семнадцатилетняя Наири.

Ей нужно срочно кролика поймать,

А тот не хочет и убегает вдаль.

И Наири за кроликом бежит,

Матушке на обед его обещала.

Дедушка в лес с нею уже не ходит,

В ловле внучке уже не помогает,

Хотя Наири во всем справляется сама.

Да и в лес ходит не только за охотой.

Вот кролика за уши поймав,

Она его несёт к столу домой,

А позже, придёт сюда с детворой поиграть.

Так часто любила Наири делать.

Сейчас расскажу вам об этом немного.

В те времена школ бесплатных не было,

А учится жаждал каждый.

У многих денег просто не хватало,

Чтобы их дитё был чему-то обучен,

А грамотный очень ценился.

Всем хотелось после работы трудной,

Послушать рассказ пусть в чем-то, но умный.

Но, где чтецов набрать,

Обученным ведь нет до бедных дела.

Так подрастая, моя Наири, стала

С бедняками знаниями делится.

А с детворой, там на опушке леса

Сценарии разные разыгрывать.

Детей учила петь и танцевать.

Как правильно ходить.

Об этикете разъяснять.

Учила писать и читать,

А с одаренными картины рисовала.

Там на опушке, под лучами солнца

Царило невероятное оживление.

Никто там время не тратил зря.

«Жизнь уходит» –

Как ни странно, но это с детства понимали,

Стараясь ценить не только своё время.

Ведь обделённым детям,

Просто невероятная радость,

Когда кто-то находит для них время.

А Наири дарила и время, и подарки,

Но для этого надо было себя проявить -

Невозможное возможным немножечко подвинуть.

Для многих это было очень трудно

И они проводили время, наслаждаясь

Стараниям других, ведь это тоже не просто,

Оценивать других, тогда, когда сам не можешь.

Оценки правильными должны быть,

Так её воспитанники мудрости учились,

Радуясь за других, как за самого себя.

Ах, как при этом у всех сияли глаза!

И ничего радостнее не было,

Чем это время проведенное

Вдали от города, на опушке леса.

Там и прыгали, и скакали,

И в разные игры играли,

Пели, танцевали,

Героями себя представляли.

А после ели, пили всё

То, что из дома приносили.

Умникам больше всех доставалось,

Их все старались чем-то угостить.

А после раздаривались подарки

И кто-то мог его получить,

Лишь за то, что благодарно хлопал.

Так делала Наири свои дела.

Она, как могла, миру радость приносила,

Но все же у неё княжеская семья

И у нее было все, что ей надо,

Но душу чистую имея,

Наири делилась всем, чем могла.

За это её и всю её семью,

Люди любили больше, чем самого себя.

Отец Наири, князь Маис,

С недавних времен познакомился с Тиграном.

Однажды его он в гости пригласил.

Тот приехал, конечно, с сыном.

Тигран и Маис речь важную вели,

Но Хачатуру было интересно,

Что же простые люди о князе говорили.

Отпросившись у отца,

Он по городу решил прогуляться,

Как вдруг на толпу детворы натолкнулся.

Те то и дело говорили про Наири,

И о том, что завтра с ней встретятся они.

Разговор этот Хачатура заинтриговал

И он решил побольше о ней разузнать.

Хачатур ведь не любил гадать.

Ему уже двадцать лет,

А половинки сердца еще нет.

Он много прекрасных девушек встречал,

Но спутницу жизни еще не избрал.

По городу Хачатур медленно шёл

И пытался понять его уклад:

Чего же люди в этом городе хотят,

Как уживаются меж собой богач и бедняк,

И что движет этими людьми вперёд,

Ведь жизнь на месте не стоит.

– А город этот домами богат, –

Так Хачатур тихо сказал.

Он видел, рынок здесь богатый.

И цирк, и артистов прекрасных.

Он видел виноградные лозы,

Вдыхал аромат вкусной пахлавы,

А значит умелые мастерицы

Трудятся на славу жизни.

–Здесь никто не ходит в одиночку,

А значит умеют дружить меж собою. -

Так Хачатур по городу гулял

И жизнь чужую познавал.

– Как интересно смотреть на храмы,

Такие же, как и у нас, но все же

Здесь они по-ярче и улицы по-шире.

Говор, как у нас, но тоже по-другому.

Рыбаки встречаются здесь реже,

А вот деревья гуще и повыше. -

Такие замечания Хачатур делал

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.