Верховая езда. Руководство по лошадям – верховая езда, уход, работа с лошадью на земле и многое другое

Чувство равновесия у лошади расположено в ухе, как и у нас, людей. Для лошадей, как для летающих животных, потеря равновесия является стрессом. Падение означает стать легкой добычей. Когда лошади спотыкаются, можно увидеть, как ловко им удается удержаться на всех четырех ногах. Чувство равновесия тесно связано с кожей и управлением опорно-двигательным аппаратом.

Нос и рот

Благодаря своим большим ноздрям лошади чувствуют запахи гораздо лучше, чем люди. Они даже способны распознать плохую пищу или ядовитые растения, а также лекарства. Если вы видите, что лошадь вытягивает верхнюю губу вверх, это называется flehmen. Это попытка лучше распознать интересный запах, или же запах кажется ему особенно возбуждающим. Когда она поднимает верхнюю губу, то обнажает особый орган, которого нет у нас, людей, называемый органом Якобсона. Однако флехмен может возникнуть и тогда, когда лошадь испытывает боль.

Лошади также общаются с помощью носа или издают им звуки. Они фыркают, т.е. выпускают воздух из носа. Это может означать, что они возбуждены (звучит как свист и больше похоже на короткое выдувание воздуха), или что они расслаблены. Вы можете услышать это спокойное фырканье, когда лошадь едет верхом, когда ей удобно или когда она комфортно ест сено. Это гораздо более продолжительное фырканье, чем когда они возбуждены. Фырканье часто гораздо тише, чем фырканье, и выражает довольство.

Иногда можно увидеть, как лошадь «жует воздух» перед другой лошадью, это также может наблюдаться у жеребят по отношению к другим «большим» лошадям. Разевание рта» – это жест подчинения, который призван успокоить другую лошадь.

Голос

Лошади могут издавать различные звуки, которые служат, в частности, для общения. С одной стороны, это квохтанье, например, когда животное скучает по своему другу или чтобы поприветствовать людей или приятелей-лошадей.

Рычание или фырканье сигнализирует о привязанности, например, между кобылой и жеребенком. И, конечно, лошадь может рычать на человека, особенно когда речь идет о еде или в качестве приветствия.

Писк может быть звуком приветствия или звуком во время игры и возни. Иногда, однако, это также означает защиту от сородичей. Его часто можно услышать у кобыл.

У жеребцов иногда можно услышать настоящий рев, когда они дерутся друг с другом.

Когда лошадь стонет, следует присмотреться. Это может быть признаком комфорта при перекатывании или дремоте, но также может быть признаком боли, например, боли в животе/колики.

Чувство осязания

У лошадей очень ярко выражено чувство осязания. Они могут чувствовать холод, тепло и боль. Кожа играет самую важную роль. Благодаря тактильным волоскам на губах, в ухе, вокруг глаз, он особенно чувствителен в этих местах. Сбривание этих волосков запрещено законом.

Если муха садится на тело лошади, лошадь способна двигать только этим участком кожи, на котором сидит муха, и таким образом изгнать ее.

Лошади очень хорошо переносят жару и холод, их также называют климатоустойчивыми. Их шерсть и длинные волосы защищают их от холода и сырости. В жару они могут потеть, как люди.

1.4 Язык тела лошади и то, как мы можем с ней общаться

Несмотря на то, что лошади могут издавать звуки, такие как клекот, фырканье и рычание, они общаются в основном с помощью языка тела. Так они общаются друг с другом и, конечно же, с людьми. Это молчаливое общение важно для того, чтобы хищники не заметили убегающее животное.

Лошади гораздо больше реагируют на язык нашего тела, чем на слова, которые мы произносим. Конечно, лошади также воспринимают тон нашего голоса, то есть, дружелюбны ли мы, хвалим, строги, сердимся. И да, они понимают, когда вы просите их что-то сделать. Ваш голос должен быть спокойным и низким, например, когда вы говорите «дай копыто», «вокруг» или «стой». «Нет» или «стоп» может быть немного энергичнее, но никогда не кричите!

Однако поза нашего тела дает лошади еще более важную информацию. Поэтому лошадь сразу понимает, довольны вы или сердитесь, когда входите в конюшню – даже если вы стараетесь обращаться к ней дружелюбно. Кроме того, лошадь точно знает, грустите ли вы или волнуетесь. Говорят даже, что лошади отражают людей и их настроение. Лошадь будет держаться подальше от боязливого человека и не признает в нем человека высокого ранга. То же самое относится и к разгневанному человеку, который является источником опасности.

Если человек излучает безопасность, лошадь чувствует себя с ним комфортно. Это не имеет ничего общего с доминированием, но со спокойствием и доверием. Этому поведению по отношению к лошадям можно научиться и натренироваться, сначала с хорошо воспитанной, опытной лошадью.

Общение лошади с лошадью также происходит за счет распознавания позы тела. Они видят, в каком настроении находится их товарищ по пастбищу, и могут реагировать на это умиротворяющим или обостряющим образом, в зависимости от своего положения в стаде.

Прежде всего, при чтении языка тела помогает знание органов чувств лошади и внимательное наблюдение за ними. Какое выражение у них сейчас? Уши направлены назад? Глаза широко открыты или полузакрыты? Часто ли лошадь квохчет? Другие важные подсказки дает положение хвоста и шеи – висит ли хвост расслабленно или приподнят, вытянута ли шея вверх? Хорошие наблюдатели могут определить, напряжены или расслаблены мышцы лошади.

Вот краткий обзор:

– Угрожающий: уши подтянуты – настолько далеко назад, насколько это возможно для лошади, открытый рот, возможно поднятая задняя нога.

– Зевота: расслабленность, усталость или также умиротворение

– Внимательный: уши прижаты вперед

– Любопытство: открытые глаза, прижатые уши, обнюхивание.

– Возбуждение: широко открытые глаза и ноздри, громкое фырканье, мускулатура сильно напряжена.

– Боль: взъерошенные ноздри, глаза сужены, уши опущены, остальное тело напряжено, может умолять.

– Покориться: уйти и «разевать рот»

– Дружба: стоять близко друг к другу во время еды и т. д. и обниматься.

– Дремлет: Мышцы расслаблены, одна задняя нога разгружена, глаза полузакрыты, нижняя губа свисает вниз.

1.4.1 Как лошади учатся

Для того чтобы обучение вашей лошади было как можно более оптимальным и чтобы вы могли максимально облегчить своему четвероногому партнеру хороший старт, вам следует знать четыре критерия, согласно которым лошадь учится. К ним относятся:

ИмитацияОпытПовторыМотивация

Как и большинство других живых существ, лошади также учатся, наблюдая и перенимая поведение сородичей. Жеребята сначала учатся, наблюдая за кобылой-матерью, например, что есть и что не есть, или как вести себя в определенных ситуациях. Поэтому очень важно, чтобы у кобылы был идеальный характер, если она хочет родить жеребенка. В противном случае проблемы в обращении с животными могут быть запрограммированы заранее, поскольку жеребята перенимают модели поведения от своих матерей. Позже другие животные стада становятся образцами для подражания, которым подражает молодая лошадь. Это хорошая основа для обучения молодой лошади. Если, например, молодая лошадь чего-то боится и не хочет проходить мимо, например, машины или кучи дров, проще всего просто пропустить вперед опытную лошадь. Своим спокойствием он показывает молодому человеку, что здесь нет опасности, и молодой конь следует за ним. Это поведение может быть очень полезным при вступлении в игру, а позже и при прыжках. Если первые заезды будут проводиться «свободно», т.е. без кордовой линии в манеже, то хорошей ориентацией для молодой лошади будет позволить другой лошади вести ее за собой. Молодая лошадь может держаться позади другой лошади и тянуть ее за собой. Таким образом, первые круги рыси и галопа обычно осваиваются без проблем и без принуждения. Аналогично происходит и с первыми попытками прыжков. Если впереди послать опытную лошадь, новичок обычно прыгает без колебаний, даже через незнакомые препятствия.

Владельцы лошадей и наездники не должны недооценивать опытное обучение лошадей. В зависимости от контекста, в котором производится опыт, это может стать для нас настоящей проблемой или нет. Если, например, лошадь понимает, что погрузка – это очень приятное занятие, потому что она всегда получает что-нибудь вкусное на вершине прицепа, она будет ассоциировать положительные чувства с прицепом. Это был приятный опыт. С другой стороны, как убегающее животное, оно может услышать неожиданный шум (например, когда в ведро наливают воду), испугаться и затем отреагировать бегством. Он переживает, что смог добраться до безопасного места, убегая. Для убегающего животного это положительный опыт, и может случиться так, что эта лошадь всегда вздрагивает и готова бежать, когда раздается звук.

По этой причине следует быть осторожным и не наказывать пугливую лошадь. Если лошадь уже боится какого-либо предмета на перилах манежа или, например, светового блика на полу, а затем ее дополнительно наказывают, это может привести к обратному результату. Потому что в такой ситуации и без того нервное и перенапряженное животное узнает, что страшная вещь причиняет боль вдобавок ко всему остальному. Такая ситуация будет ассоциироваться у него с болью, и поэтому в будущем он постарается вообще не подвергать себя такому воздействию. Если у вас возникла такая проблема, единственное, что поможет, – это спокойствие и самообладание. Как всадник или человек, ведущий лошадь, вы должны сделать глубокий вдох и оставаться расслабленным. Концентрация очень важна. Убедитесь, что вы продолжаете ехать или вести свою запланированную линию, но медленно продвигаетесь к страшному объекту. Дайте своей лошади возможность посмотреть на него, но будьте тем, кто попросит ее двигаться дальше. Он не должен смотреть, иначе он может неконтролируемо отпрыгнуть. Подайте ему/ей сигнал, коротко взглянув на него/нее: «Да, я тоже заметил», но затем продолжите свой первоначальный план: «… но это не опасно, поэтому мы просто пройдем мимо». Последовательное и в то же время спокойное отношение – лучший способ помочь лошади в такие моменты.

Оптимально также, если вам удастся заставить лошадь думать. Поэтому сознательно идите на то, чего он предпочел бы избежать. Смотреть на страшные вещи совершенно нормально, пока вы останавливаетесь и лошадь не тянет вас куда-то. Помогите лошади понять, что она всегда может посмотреть на пугающие или новые вещи и убедиться в их безобидности. Лошади – весьма любопытные животные. Воспользуйтесь этим! Лошади, которые думают, учатся тому, что паническое бегство не обязательно в каждом случае.

Еще одним важным фактором в обучающем поведении лошадей является обучение через повторение. Лошади вообще любят строения. Например, постоянный распорядок дня расслабляет. Например, если корм всегда подается в определенное время или если вы выходите на пастбище в определенное время, лошадь быстро усваивает, когда наступает время. Классическим примером повторного обучения является вождение прицепа: Первые несколько раз загрузка и вождение обычно являются очень увлекательным занятием. Но чем чаще лошадь сталкивается с этим, тем более расслабленной она становится. В конце концов, у вас может даже получиться лошадь, которой нужна только веревка на шее, потому что она сама зайдет в прицеп и останется там расслабленной, пока вы не подадите шест и не привяжете ее. Он понял, что с ним ничего не случится. Типичная ошибка, которую, к сожалению, все еще совершают слишком часто, – это загрузка лошади только в экстренных случаях, например, когда нужно ехать в ветеринарную клинику. В этом случае и без того захватывающая поездка на трейлере, скорее всего, будет сочетаться с болью и стрессом. Скорее всего, лошадь никогда не забудет этот негативный опыт. Поэтому практикуйтесь вовремя и всегда следите за тем, чтобы ваша лошадь получала положительный опыт обучения.

Кстати, обучение с повторением особенно важно, когда речь идет об обучении верховой езде. Например, помощь всадника – это «всего лишь» организованное общение, хотя и очень умелое и хорошо подобранное. Ваша лошадь должна сначала усвоить, что бедро, которое слегка давит за подпругой, означает, что она должна идти вперед. Это также относится к вспомогательным средствам для поворота в сторону, для более быстрых аллюров, боковых или вспомогательных средств для подкрепления. Чем чаще лошадь убеждается, что давление на бедро в определенной точке – это сигнал к движению вперед, тем быстрее и лучше она будет следовать за помощью.

В то же время следует быть осторожным, чтобы не сделать слишком много хорошего. Конкретно это означает: не делайте слишком много повторений, иначе лошадь заскучает. Это, в свою очередь, может привести к бунтарству. Лошади, как известно, не могут долго концентрировать внимание. Хорошим показателем является около 20 минут интенсивной работы, после чего способность концентрироваться быстро падает. Именно поэтому исторические мастера верховой езды обычно проводили занятия коротко и четко. Общим девизом было даже то, что лошадь должна возвращаться в конюшню такой же живой, как и при выходе из нее. Однако в наши дни можно увидеть, как всадники снова и снова отрабатывают задний поворот со своей лошадью. Вместо того, чтобы останавливаться после хорошего исполнения, нужно проехать еще немного более идеально. Но чем больше вы тренируете лошадь, тем хуже становится задний поворот. И поскольку урок оказался хуже, его повторяют снова. Это может занять до двух часов и закончиться раздраженным, недовольным всадником и совершенно потной и измученной лошадью, которая в будущем, вероятно, всегда будет напрягаться во время этого урока.

Итак: Повторять да, но, пожалуйста, всегда в меру! Убедитесь, что ваши тренировки достаточно разнообразны. Не просто каждый день занимайтесь выездкой в манеже, но и тренируйтесь с шестами или кавалетти. Работа на земле или тренировки против испуга также вносят разнообразие. Планируйте регулярные поездки. Возможно все: от неторопливой прогулки на прогулке, бодрого круга, чтобы проветрить голову, до групповой прогулки, длящейся несколько часов. Ваша лошадь будет счастлива! Процитируем известного наездника и тренера: «Естественная среда обитания лошади – это не крытый манеж».

Поэтому сейчас я хотел бы обратиться к вам с большой просьбой: многие наездники и владельцы лошадей испытывают неприятное чувство, когда их четвероногий партнер по отдыху пугается или, возможно, взлетает на резвой скорости. Следствием этого обычно является то, что пугающие воздействия окружающей среды держатся как можно дальше от животного. Сначала его перестали выпускать на природу, затем – в манеж, и, наконец, из-за злобных «угловых призраков» иногда можно использовать только круг в крытом манеже. Однако дело в том, что это совершенно неправильный подход. Лошади становятся более спокойными и менее нервными, когда они подвергаются воздействию как можно большего количества стимулов окружающей среды. Затем они узнают, что эти стимулы на самом деле не являются проблемой, и в конце концов даже воспринимают их как норму. Чем больше ваша лошадь увидит, тем «круче» она в конечном итоге станет благодаря своему опыту. Вы можете прекрасно укрепить уверенность в себе с помощью разнообразной работы на земле и тренировок против испуга. Если ваша лошадь осмелится перейти мост, она также легче войдет в прицеп вместе с вами. Если он уже знаком с воздушными шарами, зонтиками, развевающимися лентами и мячиками, которые могут прокатиться между ног, еще дома, то на улице он будет гораздо спокойнее реагировать на необычные ситуации.

И последнее, но не менее важное: есть еще один важный момент, касающийся поведения лошади при обучении, который не следует недооценивать. Лошади особенно хорошо обучаются через мотивацию. Если вы подкрепляете желаемое поведение положительной обратной связью, ваша лошадь будет учиться быстрее, ассоциировать с вами приятные ощущения и в следующий раз будет учиться еще охотнее, а возможно, даже делать вам «предложения». Часто мы сами выросли, следуя этому девизу: Не наказывать и не роптать – это уже похвала. Поколения студентов и работников были разочарованы именно таким мышлением, потому что нет замены признанию хорошей работы.

Десятилетия назад уже проводились эксперименты на эту тему со школьными классами. Я хотел бы кратко представить наиболее впечатляющий из них в надежде, что он повлияет на ваши дальнейшие отношения с лошадью. В ходе эксперимента были изучены результаты обучения в трех школьных классах. Один класс всегда хвалили, когда были достигнуты хорошие результаты. Один класс постоянно получал выговоры. Третий класс и хвалили, и порицали. Какой класс добился наибольшего прогресса?

Ответ прост: это был класс, который всегда хвалили – даже за правильные подходы. Дети были настолько мотивированы, что постоянно старались стать еще лучше. Кстати, класс, которому делали только выговоры, занял последнее место в этом эксперименте. Здесь у детей создавалось впечатление, что они все делают неправильно, как бы они ни старались. Результатом стало то, что мы сейчас называем «внутренней отставкой» на рабочем месте: Разочарование по всей линии и полный уход.

Поэтому постарайтесь как можно чаще подкреплять позитивные подходы в своей лошади и как можно чаще игнорировать негативные. Если он сбивает вас с ног или ведет себя неуважительно, достаточно четко сказать «Нет!» и, если необходимо, шлепнуть или коротко подтолкнуть. Но это никогда не должно выходить из-под контроля. Никогда не теряйте самообладания! Чрезмерные наказания явно нежелательны в обращении с лошадьми. Пожалуйста, помните об этом всегда.

Хорошим вариантом положительного подкрепления является, например, лакомство. Но здесь, конечно, требуется немного такта. Если ваша лошадь начнет требовать лакомство, на этом все должно закончиться. Слишком легко сломать карманы или опрокинуть вас. В этом отношении лучше использовать пищу только в дозах, например, для совершенно замечательных моментов. В качестве альтернативы можно использовать кликер-тренинг. Это стало очень популярным. Вначале щелчок кликера сочетается с лакомством. Как только лошадь поймет, что щелчок сигнализирует о похвале, еду снова оставляют. Преимуществом кликера является действительно немедленное, быстрое положительное подтверждение.

Мне лично нравится работать просто с голосом. Похвала, произнесенная первым голосом, по меньшей мере, так же приятна и мотивирует лошадь. У меня всегда с собой голос, и я могу сочетать его с поглаживанием или легким постукиванием по шее лошади. Кстати, поглаживание холки лошади особенно приятно для лошадей, потому что там расположено много точек аккупрессуры.

Что бы вы ни использовали для похвалы, вы заметите, как сильно ваша лошадь радуется такому вниманию и, как следствие, будет еще больше мотивирована к сотрудничеству в будущем.

Важные выводы

Ни в коем случае нельзя пытаться научить лошадь чему-либо силой. Это блокирует обучение, подрывает доверие к людям и препятствует прогрессу. Будьте осторожны, не будьте несправедливы и не наказывайте сверх меры. Из-за того, что лошадь обладает сильным опытом обучения, это может быть сохранено как негативный опыт, который может вызвать проблемы в дальнейшем. Всегда помните, что это не плохое намерение, если лошадь испугалась или не может выполнить урок. Последнее может иметь физические причины или быть вызвано неправильным подходом всадника.

Следите за тем, чтобы к вашей лошади всегда относились справедливо, и старайтесь создать для нее наилучшие условия. Это включает в себя соответствующее виду животного содержание с достаточной физической нагрузкой и контактом с другими лошадьми, кормление в соответствии с потребностями лошади, хорошо подобранное снаряжение и ветеринарное обслуживание. Кроме того, тренировки должны иметь соответствующую интенсивность и быть достаточно разнообразными.

1.4.2 Ходьба в копытах лошади

Очень известная поговорка из Северной Америки является решением дилеммы: вы можете понять человека, только если вы прошли 1000 миль в его обуви. Если мы хотим настоящего партнерства с лошадью, основанного на справедливости и взаимном доверии, то мы должны, так сказать, пройтись по ее копытам – другими словами, поставить себя на место лошади. Только так мы сможем общаться с ним «по-лошадиному» и быть понятыми им.

В конечном счете, именно в этом и заключается основная идея Natural Horsemanship. Для этого мы должны сначала ознакомиться с тем, как мыслят лошади.

Пример: Когда мы, люди, хотим куда-то пойти, мы это делаем. Как можно прямее и с минимальными усилиями. Когда мы отправляемся на прогулку или катаемся на лошади, эта концепция может привести к мелким или крупным проблемам. Лошадь видит что-то, что ее пугает, и обходит это стороной или вообще не хочет идти по тропинке.

Даже если это обычно непонятно нам в данный момент или даже совершенно раздражает, стоит ненадолго задуматься о лошади как о летающем животном. Он не знает ни места назначения, ни дороги, опасность может таиться повсюду. Узкие места особенно проблематичны, потому что они легко могут стать ловушкой. Когда стадо лошадей движется в дикой природе и сталкивается с узким местом, вы обычно наблюдаете следующее поведение: Самая уверенная лошадь ведет по дороге, обычно это ведущее животное, остальные осторожно идут рядом, всегда готовые к бегству – т.е. два шага вперед, один назад. Они снова и снова останавливаются, осматриваются, прежде чем сделать еще один шаг вперед к узкому месту. Может быть, они даже предпочитают бежать назад по знакомой местности. Девиз всегда: Безопасность превыше всего!

В такой ситуации хорошо тому, кто держит свою лошадь под контролем и может пустить ее, например, вбок или назад. Например, в руководстве FN по верховой езде и вождению рекомендуется проезжать на пугливых лошадях мимо страшных предметов или мест с поворотом бедра. Конечно, это работает только в том случае, если ваша лошадь уже обладает определенным базовым послушанием и может ездить верхом или вести ее боком. Ведь тогда ваша лошадь уже решила, что вы вполне компетентны позаботиться о хищнике и не предпочитает делать это сама.

Для того чтобы привить очень важное базовое послушание, а значит и доверие к вам как к человеку и вожаку, упражнения на земле невероятно важны и полезны. Это связано с тем, что стоять на ногах гораздо безопаснее. Каждая лошадь получает пользу от разумной тренировки против испуга, когда вы сталкиваете ее с незнакомыми звуками и движениями. Ваша фантазия практически не ограничена, тренируйтесь с брезентом, сидячими мячами, воздушными шарами, зонтиками, трепетной лентой, лапшой для бассейна, мешком с погремушками и многим другим. Здесь также следует работать по принципу: подход – отступление – снова подход. Сначала уберите вещи подальше от лошади. Как только он проявит любопытство и захочет подойти к предметам, чтобы исследовать их, повторите это. Как правило, вы быстро заметите первые изменения в личности вашей лошади и почувствуете, как она становится более смелой и уверенной в себе, с одной стороны, и как вы развиваете более глубокие отношения друг с другом, с другой.

1.4.3 Различные характеры лошадей

С появлением естественного всадничества по Парелли в сознании людей, занимающихся лошадьми, появился еще один важный элемент, на который раньше почти не обращали внимания. Все мы знаем, что существуют различные типы человеческих личностей. Каждый день мы встречаем других людей, более интровертных или более экстравертных. Между ними существует множество градаций. Кроме того, у людей разные способности: У одного хорошо развито логико-аналитическое мышление, поэтому он работает математиком или программистом, у другого – талант к рукоделию, третий пишет новости для ежедневной газеты в качестве редактора. Помимо определенной «физической» предрасположенности (не все являются одаренными прыгунами в высоту или марафонцами), человек также предпочитает использовать одно из полушарий своего мозга. Хорошо известно, что язык, арифметика и логическое мышление находятся в левом полушарии, в то время как правое полушарие отвечает за пространственное мышление, музыку и анализ образов.

Однако тот факт, что лошади также обладают уникальной личностью или индивидуальным характером, долгое время не был проблемой. Хотя ленивые и порывистые лошади, застенчивые и любопытные, нахальные и сварливые, а также лошади, которые особенно подходят для определенной дисциплины конного спорта благодаря своему телосложению, были известны, идея личности не была сформулирована таким образом ранее.

В 1993 году Пэт Парелли придумал термин «Horsenality™" – по аналогии с английским термином для обозначения личности «Personality». В то же время он изобрел систему, которая помогает быстро и легко определить индивидуальность лошади, а затем подобрать тренинг специально под нее, чтобы действовать еще эффективнее и достичь еще лучших результатов. Например, если у вас довольно ленивая лошадь, которую вы хотите сделать более мотивированной, вы можете подобрать соответствующие упражнения, аналогично, если вы хотите придать застенчивой лошади больше уверенности в себе и так далее.