Кое-что из запредельного о том, кто, с кем, зачем, откуда и куда. Жизнь и развитие

А. Я легко и гибко рассматриваю любой вопрос с разных сторон. Я понимаю другие точки зрения и легко перенимаю то в них, что соответствует истине и идет на пользу миру. Я легко меняюсь вместе с жизнью.

304. Щитовидная железа, проблемы. Унижение. Чувство, что тебя атаковала жизнь. Я никогда не добьюсь позволения делать то, что хочу. Когда же настанет моя очередь? Они стремятся добраться до меня.

А. Мои добрые мысли укрепляют силу моей иммунной системы. У меня надёжная защита изнутри и снаружи. Я заполнен любовью.

304.1. Щитовидная железа: ослабление функции. Уступки, отказ. Чувство безнадежной подавленности. Мне никогда не удастся делать то, что я хочу.

А. Я могу и хочу действовать в этом мире. Я выхожу за рамки всех ограничений, свободно и творчески выражаю себя.

304.2. Щитовидная железа: увеличение в размерах. Крайнее разочарование в том, что не способен делать то, что хочешь. Все время реализация других, не себя. Ярость, что остался «за бортом».

А. Я возвращаю свою силу на принадлежащее ей место во мне. Я принимаю свои собственные решения. Я реализую себя.

305. Экзема. Крайне сильный антагонизм с миром. Психические срывы.

А. Гармония и мир, любовь и радость окружают меня и живут во мне. Я надежно защищен и в безопасности.

306. Эмфизема. Страх принять жизнь. Не стоит жить.

А. Право жить полной и свободной жизнью дано мне от рождения. Я люблю жизнь. Я люблю себя.

307. Эндометриоз. Ощущение незащищённости, огорчение и разочарование. Замена любви к себе сахаром. Упрёки.

А. Я – сильная и желанная. Прекрасно быть женщиной. Я люблю себя, я успешно творю свою жизнь.

308. Эпидермофития стопы. Безысходность от того, что тебя не признают. Неспособность к лёгкому продвижению вперёд.

А. Я люблю и одобряю себя. Я легко двигаюсь вперёд. Это движение – безопасно.

309. Эпилепсия. Чувство преследования. Отрицание жизни. Чувство огромной борьбы. Насилие над собой.

А. Я считаю жизнь вечной и радостной. Меня наполняют мир и покой. Я свободен.

310. Ягодицы обвисшие, дряблые. Потеря силы.

А. Во мне достаточно силы. Я разумно пользуюсь своей силой.

311. Язва. Страх. Сильная вера в то, что ты недостаточно хорош. Что тебя гложет?

А. Я люблю и одобряю себя. Внутри меня царят мир и покой. Я спокоен. Все прекрасно.

312. Язва пищеварительных органов. Страх. Убеждённость в своей ущербности. Стремление угодить.

А. Я люблю и одобряю себя. В моей душе покой. Я – замечательная личность.

313. Язвенные воспаления в полости рта, стоматит. Терзающие человека слова, которым не дают выхода. Порицание, упрек.

А. Во мне только добрые, радостные мысли, которые я с легкостью выражаю. С любовью я принимаю себя и других людей.

Нарушения в позвоночнике: причины и новые мысли, способствующие исцелению

Степень истинности этого текста довольно высокая – 90%, но все равно недостаточная, чтобы можно было использовать то, что в нем написано, сразу, без переделки для себя. Снова напоминаю, что в нем – лишь подсказки и ориентиры, чтобы самому сформулировать мысли, которые помогут лично тебе исцелиться от того или иного нарушения здоровья позвоночника.

В одном абзаце с обозначением позвонка записана вероятная причина болезни, в следующем – аффирмации (А), способствующие исцелению.

Основной материал текста взят из книги Владимира Жикаренцева3.

Шейные позвонки:

Ш—1. Страх, смущение, замешательство. Бегство от жизни. Чувство, что недостаточно хорош. «Что скажут соседи?» Бесконечная внутренняя болтовня.

А. Я – человек сосредоточенный, спокойный и уравновешенный. Я доверяю своему высшему «я». Все, что я делаю, правильно. Я в безопасности. Внутри меня царят мир и покой.

Ш—2. Отрицание мудрости. Отказ знать или понимать. Нерешительность. Негодование, возмущение, чувство обиды и вины. Отсутствует равновесие с жизнью. Отрицание собственной духовности.

А. Я открываюсь мудрости своего внутреннего я. Знание и понимание процессов жизни несут мне безопасность и гармонию. Я всегда действую правильно. Я открыт миру и един с ним.

Ш—3. Принятие на себя ответственности за других. Вина. Мука. Нерешительность. Изнуряешь себя. Откусываешь больше, чем можешь проглотить.

А. Я несу ответственность только за себя. Я даю людям возможность действовать самим и самим проходить свои уроки жизни. Я свободно теку вместе с потоком жизни. Я мудро распоряжаюсь тем, что ко мне приходит, и беру от жизни ровно столько, сколько мне необходимо.

Ш—4. Вина. Подавленный гнев. Горечь. Скрываемые чувства. Невыплаканные слезы.

А. Я отпускаю свое прошлое. Передо мной расстилается прекрасное, полное любви и гармонии настоящее.

Ш—5. Страх насмешки и унижения. Страх выразить себя. Отказ от собственного блага. Перегрузка.

А. Мое общение свободно от страха. Действовать и выражать себя – прекрасно и безопасно. Мои действия всегда эффективны. Жизнь – это добро и любовь. Я свободно и легко иду по жизни.

Ш—6. Большая ноша. Перегрузка. Попытка исправлять других. Сопротивление. Отсутствие гибкости.

А. Я охотно позволяю другим учиться на их собственном опыте. Я легко и радостно иду по жизни и меняюсь вместе с ней.

Ш—7. Замешательство. Гнев. Чувство беспомощности. Отсутствие способности достичь чего–то.

А. Я прощаю прошлое. Я всегда знаю, что делать. Все мои решения правильные. Во мне достаточно сил, чтобы предпринимать любые действия. Я наслаждаюсь тем, что делаю.

Грудные позвонки:

Г—1. Страх перед жизнью. Слишком много дел и забот. Не могу справиться. Отгораживание от жизни.

А. Во мне достаточно сил, мудрости и воли, чтобы жить в этом мире. Жить – безопасно. Я открыт миру и свободно действую в нем.

Г—2. Страх, боль и обида. Нежелание чувствовать. Душа закрыта.

А. Я отпускаю своё прошлое. Я открываю сердце и позволяю радости войти в мою жизнь. Я в безопасности.

Г—3. Внутренний хаос. Старые, глубокие обиды. Неспособность общаться.

А. Я всех прощаю. Я позволяю равновесию, миру и покою установиться в моей душе. Общение с людьми несет мне радость и наслаждение.

Г—4. Горечь. Потребность приписывать ошибки другим. Осуждение, приговор.

А. Я даю своему прошлому свободно уйти. Я открываю в себе дар прощать. В жизни все происходит так, как должно происходить. Я смотрю на жизнь и на людей спокойно и с любовью.

Г—5. Отказ дать эмоциям течь. Сдерживание чувств, гнева.

А. Проявлять эмоции для меня безопасно. Я высвобождаю негативные и разрушительные эмоции наиболее приемлемым для меня и окружающих людей способом.

Г—6. Гнев на жизнь. Забитые, накопленные негативные эмоции. Страх будущего. Постоянное беспокойство. Отсутствие любви к себе.

А. Жизнь–это радость и любовь. Я отпускаю негативные эмоции и позволяю положительным эмоциям войти в мое сердце. Мое будущее прекрасно. Я люблю себя и принимаю таким, какой я есть.

Г—7. Накопление боли. Отказ радоваться.

А. Я отпускаю свою боль и даю ей уйти. Я впускаю в жизнь радость и наслаждение.

Г—8. Навязчивая идея о неудаче. Сопротивление своему благу.

А. Я способен действовать эффективно. В моей жизни присутствуют только правильные действия. Я позволяю добру и благу войти в мою жизнь.

Г—9. Чувство, что жизнь тебя подводит, опускает. Обвинение других. Я – жертва.

А. Я отказываюсь обвинять других людей. Я с любовью и радостью создаю свою жизнь.

Г—10. Отказ взять ответственность на себя (взять инициативу в свои руки). Потребность быть жертвой. «Это все ваша вина».

А. Я принимаю ответственность на себя. Я знаю, что мне нужно в жизни. Я строю жизнь такой, какой хочу ее видеть.

Г—11. Низкое мнение о себе. Боязнь отношений.

А. Я сильная и гармоничная личность. Я делаю шаг навстречу людям. Общение с людьми доставляет мне радость и интерес. Я легко и свободно общаюсь с ними.

Г—12. Отрицание права на жизнь. Чувство опасности, ненадежности и страх любви. Неспособность переваривать что–либо.

А. Я имею право на жизнь и на благополучие. Для меня жить в этом мире и любить безопасно. Я открываюсь любви. Все, что со мной происходит, несет мне радость и поддержку.

Поясничные позвонки:

П—1. Плач по любви и потребность в одиночестве. Неуверенность.

А. Я открываюсь людям и принимаю их в свою жизнь. Я впускаю в свою жизнь любовь и радость. Я в безопасности.

П—2. Не можешь забыть боль, испытанную в детстве. Не видишь выхода.

А. Я прощаю свое прошлое и отпускаю его. Я выбираю действие. Каждое мое действие правильное и несет мне радость преображения.

П—3. Сексуальное оскорбление, плохое обращение на почве секса. Вина. Ненависть к себе.

А. Я отпускаю свое прошлое и начинаю строить новое гармоничное будущее. В моей жизни присутствуют только гармоничные сексуальные отношения. Проявлять свою сексуальность безопасно. Я люблю и принимаю себя.

П—4. Отрицание сексуальности, отказ от секса. Отсутствие финансовой стабильности. Страх за карьеру. Чувство бессилия.

А. Сексуальные отношения – это равноправная сторона моей жизни. Я позволяю своей сексуальности проявляться наиболее естественным образом. В каждый момент времени у меня в наличии нужное мне количество денег. Меня ведет по жизни мое высшее я. Я доверяю себе и своему Пути. У меня есть силы и желание идти по жизни и решать встающие передо мной задачи.

П—5. Отсутствие чувства безопасности. Трудности в общении. Гнев. Неспособность получать удовольствие.

А. Я в безопасности. В моей душе любовь и гармония. Я легко общаюсь с другими людьми. Я получаю от жизни радость и удовольствие.

Крестец. Отсутствие силы, мощи. Застарелое злое упрямство.

А. Я освобождаюсь от прошлого. В меня входит сила Вселенной. С любовью и радостью я принимаю жизнь и себя такими, какие они есть. Я меняюсь вместе с жизнью.

Копчик. Ты не в ладу с собой. Продолжаешь упорствовать. Винишь себя. Не расстаёшься со старой болью.

А. С любовью я прощаю себя и принимаю таким, какой я есть. Я легко и мягко теку вместе с потоком жизни. Я отпускаю прошлое и боль, которую мне причинили. Все прекрасно в моей жизни.

О гигиене смертных тел

Под гигиеной мы понимаем здесь регулярные действия, направленные на поддержание чистоты, в первую очередь – чистоты организма (всей совокупности тел).

О гигиене физического тела все мы знаем достаточно много, к ее соблюдению большинство людей приучаются с детства. Думаю, что ежедневная чистка зубов и водные процедуры, мытье рук перед едой и после контактов с не очень чистыми объектами (или субъектами, если, скажем, кота считать субъектом), своевременная смена и стирка носков и проч. – неотъемлемые элементы твоей повседневной жизни, мой читатель. И больше мы об это говорить не будем.

Но вот о гигиене других смертных тел мало кто говорит, и к ней почти никто не приучает своих детей. Потому что подавляющее большинство родителей сами ничего о ней не знают и ее не соблюдают. Соблюдаешь ли ее ты, мой читатель?

Физическое тело надо содержать в чистоте, с этим все (по крайней мере, большинство) согласны и стараются делать это.

А эфирное тело содержать в чистоте не надо, можно наполняться до отказа грязными эфирными энергиями и распространять их потом вокруг себя?

И астральное тело тоже не надо содержать в чистоте, вполне приемлемо копить в себе негативные низкочастотные эмоции и желания, а когда ими переполнишься и не сможешь больше их держать в себе – вываливать их на тех, кто рядом, как правило – самых близких людей, так, что ли?

И для ментального тела правила гигиены тоже не предусмотрены, можно перемалывать в голове или на языке одни и те же грязные низкочастотные мысли, так?

Стоит ли удивляться тому, что мы с вами живем так мало, ведь день за днем мы загрязняем свои тонкие тела и создаем в них рассадники причин разнообразных заболеваний физического тела, сильно сокращая его (и свою) жизнь! Надеюсь, ты помнишь, мой читатель, что причины болезней физического тела человека – в нарушениях его более тонких тел.

Если ты хочешь прожить долгую, активную, здоровую жизнь, тебе нужно соблюдать регулярную гигиену не только физического тела, но и всех смертных тонких тел, и эфирного, и астрального, и ментального.

Гигиена эфирного тела – это регулярная, желательно – ежедневная очистка тела от эфирных загрязнений. Лучший способ для этого – энергетическая гимнастика (цигун, тайцзицюань, мягкие стили ушу и айкидо, йога, тенсегрити или др., хотя бы по несколько упражнений каждый день).

На худой конец сойдет хотя бы во время ежедневного душа представлять, что вода проникает вовнутрь и вымывает из тебя всю грязь. Или когда ты в туалете – представлять, что из тебя выливается вся грязь из всего тела, а не только из мочевого пузыря. Впрочем, это уже – практические рекомендации, а чуть выше я написала, что эта книга – не практикум…

Гигиена астрального тела – это регулярное очищение себя от негативных, низкочастотных эмоций (в разделе 12 приводится подробная таблица эмоций и соответствующих им частот). С какой периодичностью это делать – зависит от скорости накопления или суммарной силы этих негативных эмоций.

Если ты никогда этим не занимался – то начинать надо с ежедневной очистки от накопленного негатива, того, который ты большую часть своей жизни в себе подавлял и отправлял в подсознание, и тем самым копил, копил, копил… Потом, когда очистишься от этого массива, можно будет такую очистку проводить реже, 1-2 раза в неделю и дополнительно – после негативных событий.

Гигиена ментального тела – это регулярная очистка ума от ненужных или негативных низкочастотных мыслей, особенно тех, которые крутятся в голове, многократно повторяясь. Ты думаешь, если ты занимаешься медитациями, ты достиг тишины ума? Не факт!

Возможно, пока ты занимаешься медитацией, ты и останавливаешь мыслемешалку в голове, а что происходит, когда ты возвращаешься в обычное состояние сознания, или когда теряешь бдительность в стрессовой ситуации и после нее? О чем ты думаешь, о чем ты говоришь с другими людьми в обычной повседневной жизни?

Если ты больше молчишь (не только внешне, но и внутренне) и слушаешь, чем думаешь о чем попало и говоришь – я рада за тебя, мой читатель! Но сомневаюсь, что таких людей много.

Есть отличный способ совместить гигиену ментального и астрального тел в одном действии.

Надо всего лишь 5-10 минут в день (каждый день!) отображать все свои мысли на бумагу (т.е. записывать быстро, сокращая слова, как получится, отбросив все представления о красоте почерка или правильности мыслей). При этом нужно максимально интенсивно выражать все свои самые негативные эмоции – в гадких словах и в почерке, кривом, с разрывами бумаги и, возможно, с пятнами слез на ней…

Потом надо прочитать запись (то, что удастся прочесть), выписать полезные мысли, если они там окажутся, а саму запись сжечь, мысленно попрощавшись с тем, что там написано. Можно запись делать на туалетной бумаге, тогда еще проще – бумагу с записью можно потом сбросить в унитаз и смыть.

Это – опять из области практик, а ведь книга у нас – не практикум!

Надеюсь, ты понял, мой читатель, что гигиена тонких тел так же важна, как и гигиена физического тела, и ты нацелен регулярно ее соблюдать, чтобы прожить долгую, активную, осознанную, здоровую жизнь.

О молодости и старости

Ты когда-нибудь задумывался, мой читатель, почему люди живут так мало? В интернете можно найти разные сведения о том, на сколько лет активной жизни рассчитано наше тело, но все сходятся в том, что это – как минимум, 120 лет.

Надеюсь, ты понимаешь, что в природе заложен механизм старения и смерти любого живого существа, потому что жизнь должна все время обновляться, приспосабливаться к постоянным изменениям мира и развиваться. А физическое бессмертие какого-либо биологического вида живых существ приведет к застою, нарушит баланс жизни в природе и может в итоге привести к гибели многих видов жизни на планете.

Но понятно также, что длительность жизни людей значительно меньше той длительности жизни, которая заложена в человеке природой. Давай попробуем разобраться, как должны протекать в жизни человека процессы молодости и старения, и как все на деле происходит.

Сначала рассмотрим этот вопрос с энергоинформационной точки зрения.

Мы получили следующую информацию.

В организмах людей есть специальные энергоинформационные комплекты для каждого органа и каждой системы организма – комплекты молодости и комплекты старости (точнее – старения). В каждый комплект входят эталон состояния или процесса (молодости или старения) и структура, которая реализует алгоритмы приведения органа или системы в соответствие с эталоном.

Правильная работа организма человека такая.

До возраста 28 лет – рост и развитие (т.е. детство).

Процессы роста в детстве не разделяются по органам и системам, организм растет как целостная система, разворачивается из эталонной голограммы.

С 14 лет процессы роста организма (детства) постепенно отключаются. К возрасту 20 лет детские процессы роста организма идут с мощностью 10% от максимальной. К возрасту 28 лет эти процессы постепенно затухают.

В возрастном периоде с 14 до 21 года выходят постепенно на полную мощность комплекты молодости, в идеале – от 0 до 100% мощности.

Далее до возраста 49 лет – комплекты молодости должны работать на 90-100% мощности, комплекты старости – выключены, вернее – они должны работать на холостом ходу, в режиме накопления информации о работе соответствующего органа или системы организма.

Дальше, до возраста 77 лет – комплекты старения включаются дополнительно на 0,5% мощности в год, мощность работы комплектов молодости соответственно уменьшается каждый год на 0,5%. В возрасте 77 лет комплекты по старости должны работать на 14% мощности, по молодости – на 86%.

После возраста 77 лет мощность работы комплектов по старости увеличивается на 1% в год, а комплектов по молодости – уменьшается на 1% в год.

Это – правильная работа этих комплектов у человека, который не занимается никакими энергетическими или духовными практиками, естественный природный процесс старения органов и систем организма человека.

Когда соотношение мощностей работы комплектов молодости и комплектов старости 30/70% к максимуму – это естественная точка невозврата к состоянию стабильности, после этого возможно только ускорение старения.

Это должно происходить через 56 лет после 77 лет, т.е. в возрасте 133 лет, если не включаются дополнительные ускорители старения. До этого состояние может быть стабильным, после – только старение, ведущее к дряхлости и смерти. После точки невозврата процесс старения можно замедлить только специальными духовными практиками в сочетании с трансплантацией органов.

Физическая смерть может произойти в любой момент при соотношении мощностей работы комплектов молодости и комплектов старости (15-20)/(80-85)%. При благоприятных обстоятельствах жизни без выполнения специальных практик, замедляющих дряхление, это должно происходить примерно через 10-15 лет после достижения точки невозврата, т.е. в возрасте 143-148 лет.

Это – норма, но можно все это замедлить, если заниматься энергетическими и духовными практиками.

На деле людей, у кого так идет жизнь, практически нет.

Комплекты старости начинают работать у людей в среднем с 22 лет. У молодых людей возраста 25-30 лет могут работать комплекты старости для жизненно важных органов и систем организмов с мощностью 50-60% от максимальной, у большинства людей нет правильных эталонов молодости и старения.

У всех людей в возрасте двух лет матрица изымает все эталоны и структуры по старости и заменяет своими, запускающими старение в гораздо более молодом возрасте, чем это должно быть, ускоряющими его и вносящими дисбалансы в работу органов и систем организма.

С 12 лет всё меняют по молодости, а чтобы было незаметно, растягивают эту замену на 6 лет.

В итоге в организмах у людей нет изначальных эталонов молодости и старости, а новые, матричные – неправильные. Это – одна из причин того, что люди рано и быстро стареют.

Комплекты молодости в среднем в действительности работают на 90% мощности лишь в возрастном периоде от 18 до 26 лет, а не до 49 лет, как это должно быть. И они – матричные, они не только неправильные, с неправильными эталонами молодого состояния органов и систем организма, но и нестабильные.

В периоды возникновения болезней в этом возрастном периоде мощность работы соответствующих комплектов молодости падает до 40%, когда болезнь проходит, она опять поднимается до 90%.

Но работа комплектов молодости–старости – это не единственный показатель старости человека.

Вот перечень основных критериев старости человека:

1. Средний процент мощности комплектов старости-молодости для всех органов и систем организма.

2. Степень деградации энергосистем тел.

3. Процент правильного использования энергий 1-18 в организме человека. Если энергии есть, но используются неправильно, то это – старость.

4. Процент накопленных ошибок ДНК.

5. Процент накопленных нарушений процессов в телах.

6. Деградация и распад картины мира.

Отсюда следует, что если ты не хочешь рано и быстро стареть, тебе нужно:

1. Установить в телах правильные комплекты молодости-старости для всех жизненно важных органов и систем организма.

2. Регулярно заниматься энергетическими практиками, препятствующими деградации или развивающими энергосистемы тел и обеспечивающими правильный энергообмен в организме.

Можно подобрать для себя такие упражнения какой-либо энергетической гимнастики, которые вдобавок к этому гармонизируют процессы в телах и устраняют их нарушения. Позитивные изменения при этом происходят медленно и постепенно, но можно достичь заметных результатов, если заниматься такой гимнастикой регулярно, длительно, осознанно и целенаправленно.

3. Устранить накопленные ошибки ДНК и регулярно устранять такие ошибки, которые неизбежно появляются в текущей жизни. Для этого можно установить в телах специальную систему обнаружения и устранения ошибок ДНК.

4. Постоянно работать над собой в направлении расширения картины мира, повышения ее целостности и увеличения ее истинности.

Если человек делает то, что предлагается в п. 2-4 этого перечня, то негативное влияние на него работающих комплектов старости в возрасте старше 77 лет может быть в значительной мере нейтрализовано, и этот человек будет потом в течение многих лет практически так же активен и здоров, как в более молодом возрасте.

У такого человека есть все шансы прожить до 150 лет активной и здоровой жизнью.

Подходит тебе такая перспектива, мой читатель?

А что происходит на деле с большинством людей? Люди живут в 2 раза меньше той длительности жизни, на которую рассчитаны их организмы, причем свои последние лет 10-15 – лишь доживают в состоянии старости и дряхлости. И с большинством людей это происходит по их собственному желанию.

Тут стоит рассмотреть вопрос о молодости и старости с психологической точки зрения.

Что делает огромное большинство людей по собственному желанию или нежеланию противостоять общественному мнению и что-либо менять? Обрекает себя на старение в возрасте старше 40-50 лет, потому что так принято в обществе. Вернее, это общество, точнее, матрица и те, кто ее используют, навязывают нам раннюю старость, потому что так нами легче управлять.

Люди просто поверили, что в возрасте старше 40-50 лет наступает старость, и это реализуется, потому что это выгодно матрице и тем, кто ее используют.

А пенсионному эгрегору вообще невыгодно, чтобы люди доживали до пенсии, и он делает все, что для него возможно, чтобы так и происходило. В разделе 3 есть небольшой текст о влиянии пенсионного эгрегора на людей. Перечитай его и подумай, легко ли человеку выжить и тем более – жить активной и здоровой жизнью после всего, что с ним проделает пенсионный эгрегор?