banner banner banner banner
Как решать проблемы избытка стихии в натальной карте клиента, в зависимости от того, каким знаком она представлена
Как решать проблемы избытка стихии в натальной карте клиента, в зависимости от того, каким знаком она представлена

Полная версия

Как решать проблемы избытка стихии в натальной карте клиента, в зависимости от того, каким знаком она представлена

текст
Оценить:
Рейтинг: 4
0
Язык: Русский
Год издания: 2022
Добавлена: 15.02.2022
Читать онлайн
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
1 2 3 4 >
На страницу:
1 из 4
Как решать проблемы избытка стихии в натальной карте клиента, в зависимости от того, каким знаком она представлена
Фатима Дзяткевич

Из учебного пособия по астропсихологии вы узнаете как определить основные страхи и проблемы в гороскопе, созданные планетами в стихиях, знаках и получите рекомендации по их решению.

Фатима Дзяткевич

Как решать проблемы избытка стихии в натальной карте клиента, в зависимости от того, каким знаком она представлена

Введение

В данном учебном пособии рассмотрены варианты черт характера и причин поведения людей с избытком той или иной стихии в натальной карте (гороскопе). Обучающее пособие предназначено для ориентирования в определении проблемных зон и помощи в решении психологических проблем конкретного человека с конкретным набором астрологических показателей, а именно показателей стихий в гороскопе и планет в знаках. Пособие предназначено для учащихся онлайн школы «Astroprofi.ru» курса астропсихологии.

В натальной карте человека (гороскопе) есть много факторов, которые необходимо учитывать для анализа астропсихологического анализа личности человека, таких как форма космограммы карты, качество аспектных конфигураций, количество планет в стихиях, крестах, полусферах, уровнях, квадрантах, качество планет в знаках, домах, аспектах, градусах и другое. В данном пособии рассмотрены характеристики избытка стихий и даны рекомендации по работе с планетами в знаках. Материал данного пособия носит учебно-справочный характер.

I. Избыток Огня

Избыток Огня:

1.Неумение контролировать свои порывы, импульсивность, дерзость, эгоизм, хвастовство.

2.Желание лидировать и руководить, даже не обладая организаторскими способностями, чувством ответственности и долга.

3.Страдания от переживаний за отсутствие результатов, выражающихся в виде популярности, славы, признания.

4.Агрессивность, склонность к насилию

5.Поспешность, неосторожность и травмирующие последствия.

Недостаток Огня:

1.Безынициативность, неуверенность в себе.

2.Несамостоятельность, нерешительность, страх себя проявить.

3.Страх рисковать, страх что-то резко изменить в своей жизни.

4.Неспособность реализовать свой потенциал на уровне социально приемлемого, очевидного для окружающих.

5.Трудности в социальной сфере (так как трудно дать объективную оценку своим идеям и способностям и обменять их на всеобщее одобрение, чувство неудачника)

6.Бегство от внимания публики.

Избыток представлен каким знаком?

ОВЕН

•переживания от неполучения быстрых результатов

•переживания от непонятости окружающими, из-за возникающих противоречий между осознанием своей индивидуальности и неприятия большинством собственной личности

•одиночество, как неспособность гармонично ладить с окружающими.

•нетерпеливость и темпераментность как слишком активная готовность к эмоциональному и энергетическому обмену

•жертвенность, как идеализация своей роли героя

Отсюда: эгоизм и жесткость (как отсутствие эмпатии, в силу сосредоточенности на собственной личности и своих желаниях), смелость и отвага (как реакция на вызов, готовность исследовать границы своих возможностей), темпераментность (как нетерпеливость и импульсивность), пренебрежение нормами и потребностями большинства (как примитивность, простота, необразованность, недальновидность, неумение просчитать последствия своих действий), одиночество (изоляция от окружающих вынужденная, когда другие избегают общения), агрессия (как максимальный выброс себя в окружающую среду), стремление к лидерству (для того чтобы получить признание окружающих), безответственность (как смелость (отсутствие страха перед наказанием) +неспособность подумать о других (как сосредоточенность на себе)), непоследовательность (как фактор быстрой реакции на внешние импульсы + недальновидность), склонность к риску (как способ испытать себя).

В качестве реакции на ограничения: агрессия, упрямство, угрозы, бешенство, взрывчатость, демонстрация насилия, состояние исступления, чувство бессилия, жестокость (подчеркивание своих намерений), отказ от коммуникаций, поиски объекта замещения для агрессии.

Болезни от избытка физической активности и агрессии: болезни и травмы головы и мышц, кровотечения и кровоизлияния, нарушение работы головного мозга, рак крови, травмы, ожоги, порезы, несчастные случаи, разрывы мышц.

Болезни от ограничения свободы: паралич, физическая слабость, низкое давление, малокровие.

Человек не умеет контролировать свои физические и психические реакции, свою активность, стремление к активной деятельности, получает удовлетворение от нарушения внутренних границ, имеет большие проблемы с дисциплиной, не умеет гармонично обмениваться эмоциями, мыслями и действиями с окружающими, не умеет упорядоченно устроить свою жизнь. Слишком много значения придается своим сиюминутным желаниям.

Что рекомендовать:

1.Разобрать со своими установками и последствиями их реализации.

2.Научиться считаться с потребностями окружающих.

3.Осознать важность причинно-следственных связей и искать истоки своих проблем в непоследовательном поведении.

4.Осознать значимость порядка, традиций и правил, что является необходимым для спокойной гармоничной жизни.

5.Осознать что свобода эфемерна, все является частью систем.

6.Осознать какое значение в жизни имеют системы и осознать свое место в системах.

7.Осознать губительность эгоизма и невнимания к окружающим (что будет препятствовать личной реализации и признания личных достижений обществом).

8.Стать не только осторожным, но и надежным, сопереживающим и понимающим.

9.Осознать важность сотрудничества с другими для достижения успехов в личной и социальной жизни.

10.Осознать зависимость от постоянной включенности в деятельность (чаще физическую и психическую, чем ментальную и эмоциональную).

11.Научиться терпению и осознать, что невозможно получить все здесь и сейчас.

12.Научиться концентрации и качественной результативности, осознать последствия своей деятельности.

13.Избегать эгоизма и агрессии к окружающим.

14.Осознать что первый или быстрый, не всегда лучший.

15.Действовать не только из собственных желаний, но и из социальной ответственности.

16.Научится планомерности и регулярности, избегать импульсивности и порывистости, которые могут приводить к ошибкам и негативным последствиям.
1 2 3 4 >
На страницу:
1 из 4