bannerbanner
Сказочные Озерки
Сказочные Озерки

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
4 из 5

Мужчины с перепугу прыгнули в кабину, взревел мотор, машина исчезла вдали. На земле после них остался мешок с пустыми лимонадными банками и пакетами из-под чипсов, которыми дядьки, наверное, перекусывали в дороге.

Страшила поднял мешок и аккуратно забросил в контейнер. Он теперь знал, чем станет заниматься в жизни! Будет пугать тех, кто мусорит в лесу и в деревне. И наводить ужас на горлопанов, орущих песни по ночам.

Как хорошо, что у нас в озере живет Водяша, а лесу Страшила! Пусть боятся их грязнули, хулиганы и дебоширы! А хорошие дети и взрослые могут не волноваться и спокойно себе купаться или собирать грибы.

Смешинка и Грустинка

Жили-были на свете две маленькие, невидимые искорки – Смешинка и Грустинка.

Если кому-то в рот попадала Смешинка, человек сразу становился веселым и начинал улыбаться.

Ну а те, кому не посчастливилось повстречаться с Грустинкой, хмурились и предавались печали.

Да вы и сами Смешинку и Грустинку наверняка знаете. Иногда ведь так хочется хохотать без всякой причины, а иногда грустишь и сам не знаешь почему, правда?

Несмотря на то, что Смешинка и Грустинка были совершенно разными по характеру, они никогда не разлучались.

Такое в жизни случается сплошь и рядом – часто противоположные чувства ходят вместе. Например, любовь и ненависть, восхищение и зависть, надежда и безысходность, жалость и жестокость…

Но вернемся к нашим подружкам.

Им так понравилась деревня Озерки, что они решили поселиться здесь навсегда. Спланировали так: днем будут летать по домам, а ночью рассказывать друг другу интересные истории.

Первой начала свой рассказ Смешинка:

– Лечу я по деревне и вдруг вижу: сидит с мрачным видом, поджав губки, маленькая девочка. Перед ней чистый лист бумаги, а в правой ручке красный карандаш. А мрачная она потому, что не знает, что ей нарисовать. Тогда я легонько беру ее левую ручку, кладу на бумагу и помогаю девочке обвести карандашом ладошку. Видела бы ты, как она обрадовалась! Кричит: «Я теперь и ножку так нарисую!»

Грустинка в ответ на это грустно улыбнулась (а иначе она и не умеет, она же грустинка) и поведала свою историю:

– А я в одном доме увидела веселую девочку, которая болтала ногами и беспечно ела сочную крупную малину. Мне стало завидно и я решила сделать так, чтобы она перестала веселиться. Надо же иногда и грустить, и печалиться, и тосковать, для чего тогда я нужна! И я незаметно насыпала соль в одну из ягодок. Девочка попробовала эту ягоду и тут же перестала улыбаться, вот так!

Смешинка осуждающе покачала головой, но что она могла сделать – у Грустинки был такой неисправимый вредный характер…

Ты Грустинка, я Смешинка,Мы с тобою две сестры.Неразлучные искринки,Невидимки, я и ты.А живем теперь с тобоюМы в деревне Озерки.Посылаем всем печальки,И внезапные смешки.Я сегодня залеталаВ дом соседний погостить,Очень грустную малышкуПомогла развеселить.Мы ладошку обводилиВ центре белого листа.И от грусти у малышкиНе осталось и следа.А сестра к другим соседямЗалетела погостить.Там девчушка озорнаяИ не думала грустить.Только вредная ГрустинкаОчень злилась от потех,Соль ей сыпнула в малинку,Чтоб не слышать детский смех.Так и жили две искринки,Всё ходили по гостям.Чтоб подбрасывать смешинкиИ печаль подсунуть нам.Если вы весь день, ребята,То угрюмы, то добры,Знайте – в гости залеталиК вам сегодня две сестры.
***

На следующий день поздно вечером Смешинка и Грустинка снова делились впечатлениями.

Теперь первой к рассказу приступила Грустинка:

– Вижу, сидит в уютной комнате обаятельный такой мальчуган и улыбается, глядя на кошку. А кошка старательно умывается, вылизывает всю себя от хвоста до мордочки. Ты же знаешь, я не люблю, когда дети улыбаются и смеются, потому я говорю этому мальчугану: «Вот кошка может себя вылизывать, потому ей не нужно в ванную комнату ходить. Научись и ты так ловко умываться, тогда тоже забудешь дорогу в ванную! Лежишь себе в постельке, и только языком знай поворачивай…» Мальчуган перестал улыбаться и попробовал лизнуть себя языком. Конечно, у него ничего не получилось, но до сих пор старается, и ему сейчас не до улыбок!

Смешинка пожалела бедного мальчугана и решила на следующий день обязательно его навестить и снова развеселить.

А сама поведала вот о чем:

– В отличие от тебя, Грустинка, мне попалась одна очень печальная девочка. Оказалось, что все ее подружки пришли на детскую площадку в красивых головных уборах – кто в красном вязаном берете, кто в фетровой шляпе с кружевными цветочками. А у этой девочки была самая обыкновенная лыжная шапка… И тут я ей посоветовала взять в шкафу красноармейскую пилотку, которую папа всегда надевает в День Победы. Такой оригинальной вещицы точно ни у кого не будет! Девочка надела пилотку, посмотрелась в зеркало и аж засветилась от счастья!..

После этого Смешинка и Грустинки стали зевать и вскоре мирно уснули.

Вновь капризная ГрустинкаПостаралась навредить.Подлетела к мальчугану,И давай его учить:– А попробуй, словно кошка,Умываться язычком.И не надо будет в ваннуОтправляться вечерком.С той поры не до улыбокСтало мальчику совсем!Он язык свой тренируетИ показывает всем.А Смешинка в это времяНа площадку забрела,Там чудесная девчушкаОчень грустная была.А виной тому, представьте,Были шляпа и берет.Ведь у девочки на шапкеНи цветов, ни кружев нет.И Смешинка подсказала,Как печальку одолеть.Нужно папину пилоткуЕй на голову надеть.Тут же девочка от счастьяСтала громко хохотать.И глаза её большиеСтали солнышком сиять.День прошел, и две искринкиСпать, уставшие, легли.И печальки, и смешинкиДали всем, кому смогли.Завтра снова двум сестрёнкамВ Озерках весь день летать.И мальчишкам, и девчонкамНастроение менять.
***

Наступивший день принес нашим подружкам много новых ярких впечатлений. Об этом они взахлеб рассказывали друг другу. Грустинка говорила: «Я первая!», Смешинка: «Нет, я!», – пока не выяснилось, что речь в их историях пойдет о девочке и мальчике. А девочкам, как вы знаете, всегда надо уступать.

Потому первой стала рассказывать Смешинка:

– В это трудно поверить, Грустинка, но я сегодня была на хоккее! И, самое удивительное, там играли девочки! Да-да, это только в песне поется: «В хоккей играют настоящие мужчины!» На самом деле, очень многие девочки занимаются хоккеем в секциях, спортшколах и клубах.

Как раз сегодня был интересный хоккейный матч, играли две команды девочек. Я сильно увлеклась, даже кричала: «Шайбу, шайбу!», хотя мне было все равно, кто выиграет.

И вдруг после матча я вижу, что одна девочка из команды проигравших горько плачет! Слезы прямо ручьем текут по ее личику, видно даже через шлем с железной сеткой. Ты, наверное, знаешь, Грустинка, что такая сетка помогает защитить лицо от шайбы, которая может влететь в игрока на огромной скорости, как маленькая торпеда.

Мне стало так жалко девочку, что я подлетела и сказала:

– Знаешь, без поражений не бывает великих побед! Поражение – это наука. Никакая победа так не учит…

Девочка перестала плакать и задумалась.

И тут я еще добавила:

– На трибуне сидел мальчик, который все время смотрел на тебя и шептал: «Как мне нравится эта девочка с двумя косичками! С какой радостью я бы покатался с ней на коньках на озере в нашей деревне Озерки! Только я не умею даже стоять на коньках, не то что двигаться…»

Девочка мило улыбнулась и тихо прошептала:

– А пусть он подойдет ко мне, я его обязательно научу…

Обе искорки умилились, помолчали немного, и Грустинка приступила к изложению своей истории:

– А я очутилась на цветущем лугу, где какой-то мальчик собрал целый букет цветов. Веселый, довольный, разве что песни не поет. Держит букет, и говорит сам себе:

– Наконец-то я узнаю, кто из девчонок меня любит! Начну, пожалуй, со Светки!

И давай срывать лепестки и бормотать: «Любит, не любит, любит, не любит…»

А я, чтобы испортить мальчику настроение, специально так наколдовала с лепестками, что все девочки как будто его любят!

Мальчик начинает загибать пальцы: «Светка любит, Наташка любит, Клавка любит, Танька любит… Да что ж это такое, все меня любят! Я же не могу разорваться!»

И загрустил мальчик, и сошла довольная улыбка с его лица.

– Не зря я свой хлеб ем, Смешинка, ой не зря! – сказала Грустинка. – Умею делать детей грустными, вот так-то!

Но в ответ была тишина – ее подружка незаметно заснула. Тогда Грустинка тоже легла в постельку и моментально погрузилась в глубокий сон.

Ну, привет, сестра Грустинка,Где летала? Где была?И кого же ты сегодняДо печальки довела?– Я сегодня не скучала,Я летала на лужок.Там сидел с большим букетомНеобычный паренёк.Он на «любит» и «не любит»Лепесточки отрывал.На загадочное имяТой единственной гадал.Я, конечно, смухлевала,Ну, парнишка, берегись!Любят все тебя девчонки,Хоть на части разорвись!– Ну а ты, сестра Смешинка?Удалось поколдовать?Ты кому смогла сегодняНастроение поднять?– Ну конечно, дорогая,Не волнуйся, всё о’кей!Я в ледовую аренуЗалетала на хоккей.Там я встретила девчушку,Вся в слезах она была.Это горечь пораженьяПо щекам её текла.Я шепчу ей: «Успокойся!Хочешь маленький секрет?Ты пойми, без пораженийНе бывает и побед.А ещё вон тот мальчишкаВсю игру тебя хвалилИ сказал, что он с тобой быС удовольствием дружил».Слёзы высохли мгновенно,И, про проигрыш забыв,Стала девочка смеяться,Излучая позитив.Снова день прошел недаром,Две сестрёнки крепко спят.Молодцы у нас искринки,Хлеб не зря они едят!
***

Проснувшись поутру, Смешинка и Грустинка решили сегодня посетить одну семью, чтобы и днем не разлучаться. Но договорились не вмешиваться в дела друг друга, а только молча наблюдать со стороны.

Они полетели по деревне, и вдруг у одного из домов Грустинка воскликнула:

– Нет, Смешинка, ты только посмотри на этого мальчика! Улыбается так довольно, словно он и в самом деле супергерой! Только у настоящего Супергероя летучая мышь нарисована на груди, а у этого мальчишки прямо на лбу, смех один!

Грустинка посмотрела в окно и действительно увидела симпатичного мальчика с эмблемой летучей мыши на голове. Он, очевидно, внимательно рассматривал свою фотографию на экране смартфона.

– Сейчас он у меня перестанет улыбаться, Бэтмен деревенский! – ехидно сказала Грустинка. – Я смотрю, он садится за стол делать какую-то аппликацию? Я ему так запутаю все фигурки и узоры, что он до глубокой ночи не сможет ничего толком собрать!

И она приземлилась прямо на стол к ничего не подозревающему мальчику. Смешинка с грустью убедилась, что Грустинка слов на ветер не бросает – улыбку на лице мальчика сменило недоуменное выражение. Он не понимал, почему у него ничего не выходит, ведь все он делает вроде бы правильно…

Смешинка лишь молча посочувствовала мальчику и полетела на кухню, где за столом, подперев голову ручками, сидела маленькая девочка.

Она не отрывала печального взгляда от холодильника и лишь изредка тихонько вздыхала.

– Ты почему грустишь? – спросила у нее Смешинка.

– Хочу кабаску, а мне не разрешают взять ее в холодильнике, – пояснила девочка. – А я всегда слушаюсь старших…

– Это ты правильно делаешь! – одобрила ее Смешинка. – Но мне-то никто не запрещал брать колбасу из холодильника, верно?

– Верно! – ответила девочка, немного подумав.

Смешинка открыла дверцу холодильника, достала огромный батон толстой вареной колбасы и вручила его девочке:

– На, держи! Только смотри, не ешь много, а то животик заболит!

– Спасибо! – поблагодарила ее девочка со счастливой улыбкой на лице.

Вновь искринки к нам с приветомЗалетели погостить.Но теперь они дуэтомНас решили посетить.И в одной семье сегодняСтали сёстры колдовать.Но сперва договорились,Чтоб друг другу не мешать!– Погляди-ка ты, Смешинка,Что за Бэтмен там стоит?Ох, не нравится мне этотЧересчур довольный вид.Я сейчас ему порядокНа столе разворочу.Он пускай поразбирает,Ну а я похохочу.Но Смешинка промолчалаИ, сочувственно взглянув,Только крыльями махала,Прямо к кухне повернув.В кухне девочка сидела,У неё печальный вид.И с тоской на холодильникГрустно девочка глядит.– Почему печальны глазки?Расскажи-ка мне, дружок!– Захотела я кабаскиНу хоть маленький кусок.Только взрослые сказалиТо, что мне запрещено!– Что? Колбаска? Под запретом?Это даже не смешно!Но ведь мне же в холодильникВход никем не запрещён?Так что хватит с нас грустинок,На, держи тебе батон!Так и жили две искринки,Проводили свой досуг.То смешинки, то грустинки,Нам подкидывая вдруг.И пришла пора проститься,Но не будем мы грустить.Ждут нас новые герои,Надо их не пропустить.

Кукоба

Новогодние праздники закончились не только у ребятишек, но и у вредной волшебницы, которая жила в заброшенной бытовке недалеко от деревни Озерки. Когда-то в этой бытовке жили строители линий электропередачи, потом строители уехали, а бытовка так в лесу и осталась, на радость нашей вредной волшебнице.

Звали ее Кукоба. В бытовке ей жилось очень даже хорошо. На веревках, где когда-то сушились рабочие комбинезоны, теперь висели разные травы, сорняки, бурьяны. Из них Кукоба делала всевозможные зелья, которые развивали у людей плохие черты характера – жадность, грубость, трусость, наглость, хвастовство.

Она торговала зельями на автобусной остановке, выдавая их за полезные сибирские морсы из натуральных ягод, и многие люди их покупали.

Больше всего Кукобу раздражал веселый детский смех, который доносился с деревенской детской площадки.

– Ишь, смеются, маленькие негодники! – сердилась она. – Ничего, я вас всех перессорю, будете только ругаться!

И решила Кукоба приготовить зелье «завидка» и подкинуть его на площадку. Любопытные дети, конечно же, обязательно его попробуют и тут же начнут завидовать друг другу.

На следующий день Кукоба незаметно прокралась на детскую площадку. В руках у нее была большая бутылка с наклейкой: «Вкуснейший детский лимонад. Кто выпьет хоть глоток, станет красивым и сильным».

Кукоба оставила бутылку на скамеечке, а сама спряталась за деревом и стала тайком наблюдать, что будет дальше.

Вскоре вся площадка заполнилась детьми, один из них заметил бутылку и позвал остальных.

Все сгрудились вокруг находки, и Сонечка сказала:

– Так, ребята! Все пьем по глоточку и станем все красивыми и сильными! Становитесь в очередь!

Но тут подал голос Васька:

– Ха-ха! Сколько бы вы ни пили лимонад, все равно я буду самым красивым и сильным, вот так!

Ему тут же возразил Костик:

– Да не смеши кота сосиской! И ежу ясно, что я самый красивый и сильный, тут даже говорить не о чем!

Между мальчишками моментально завязалась потасовка, они пыхтели и толкались, как два бегемота.

Сонечка вздохнула, открыла бутылку и вылила все содержимое на землю.

Кукоба в укрытии схватилась за голову:

– Шляпа я, шляпа дырявая! И зачем только я продала вчера родителям Васьки и Костика зелье «хвастовство»!

Ох и вредная КукобаК нам пожаловала вдруг.Непременно хочет, чтобыВсе поссорились вокруг.Приготавливает зельеИ обманывает всех.Ей не нравится весельеИ задорный детский смех.После вредного лекарстваВ людях, вместо доброты,Правят зависть и коварство,Нехорошие черты!Надо нам её бытовкуВ чащу вывезти тайком.Слишком много стало в миреТех, кто с нею был знаком!

Нытики

В лесу, неподалеку от деревни Озерки, в старом дупле жили два брата-близнеца, и каждого звали Нытик. Почему они жили в дупле, а не в доме? Так они сказочные мальчишки, и потому могли жить где им заблагорассудится.

Уж кто так гадко подшутил над их именами, они и сами не знали. Впрочем, Нытиков это нисколько не беспокоило. Они-то обращались друг к другу по прозвищам: Пень Трухлявый и Сморчок Сушеный. Странные прозвища, правда?

Дело в том, что они непрестанно ныли, ссорились и обзывали друг дружку. Дообзывались до того, что уже и сами поверили в свои прозвища.

Но однажды Пень Трухлявый сказал своему брату:

– Слышь, Сморчок Сушеный, мне так надоело твое нытье, сил нет! Давай ради разнообразия послушаем нытье детей, которые живут в деревне! Наверняка же там есть такие, которые часто ноют!

Сморчок Сушеный почесал голову, подумал и ответил:

– А давай! Мне тоже твое нытье уже оскомину набило! О, знаю – надо записать нытье деревенских детей на телефон, который мы нашли в лесу, и будем по вечерам слушать, как сладкую музыку!

В тот же вечер Нытики, крадучись, пробрались в деревню и стали подслушивать у окна ближайшего дома.

Вскоре раздался женский голос:

– Варя, мультфильм смотришь уже полтора часа, а уроки-то у тебя не сделаны!

Пень Трухлявый обрадованно шепнул брату:

– Можешь включать диктофон, сейчас Варя начнет ныть! Ну какой ребенок добровольно выключит интересный мультфильм!

Но Варя ответила совсем не то, что ожидали Нытики:

– Хорошо, бабушка Таня, я выключаю телевизор, завтра досмотрю!

Нытики разочарованно посмотрели друг на друга и пошли к следующему дому. В окне кухни было хорошо видно, как другая бабушка положила в тарелку овсяную кашу.

– Фу! – поморщился Сморчок Сушеный. – Вот сейчас точно будет нытье, включаю диктофон!

На кухню забежала маленькая девочка, чмокнула бабушку в щечку и стала уплетать кашу за обе щечки!

Нытики чуть не заплакали от огорчения, бедняжки!

Ребята, может, кто-то из вас все же ноет? Вы тогда скажите нам номер дома, и туда придут Нытики. Надо же им записать чье-то нытье, правда?

Пень Трухлявый громко ноетОт любого пустяка.И глаза на мокром местеУ Сушеного Сморчка.В ежедневных перепалкахБратья Нытики живут.Обзываются, дерутся,И орут, орут, орут…Но однажды Пень ТрухлявыйБрату нытику сказал:– Ну какой же ты писклявый,От тебя я так устал!А Сморчок не растерялся:– Ты мне тоже надоел!Целый день со мною дралсяИ как маленький ревел.А давай-ка мы сегодняДруг от друга отдохнём!И за криками и плачемВ Озерки с тобой махнём.Там детишки в каждом домеИстерят наверняка,Ну а мы на телефончикСнимем их издалека.Тем же вечером в деревнеСтали братья поджидать:Из какого же окошкаБудут нытики орать?Вот сидит спокойно Варя,Смотрит мультик про зверей,А бабуля ей из кухни:– За уроки сядь скорей!– Ох, сейчас тут будут крики,Варя будет голосить!Но Варвара поспешилаТелевизор отключить.Братья Нытики в расстройствеПобрели в соседний дом.Там бабуля варит кашу,Кормит внучку перед сном.– Вот! Включай скорей мобильник,Будет девочка кричать!Но она за обе щёчкиСтала кашу уплетать!– Ну никто не хочет плакать!Это просто беспредел!Бедных Нытиков, несчастных,Даже автор пожалел.Может мы, друзья, поноемВсей деревней в унисон?Ну пускай они запишутДружный вой на диктофон!

Снеговик

Сразу после Нового года взрослые и дети деревни Озерки слепили возле нарядной елки большого Снеговика.

Стояли сильные морозы, и Снеговик окреп, стал сильным и прочным. Он стоял и зорко смотрел вокруг, чтобы никто не посягнул на елочные украшения.

И вот однажды к елке подошел шестилетний Степка и, заложив руки за спину, стал внимательно рассматривать игрушки.

– Хм, мне нравится этот паровозик! – сказал Степка вслух. – Пожалуй, я возьму его себе, никто и не заметит!

Он даже успел протянуть руку к игрушке, но тут Снеговик ловко кинул ему за шиворот горсть снега.

– Ой-ой-ой! – подпрыгнул на месте Степка. – Кто это там балуется?

Снеговик хмыкнул:

– Балуешься это ты, Степка, а я охраняю елку! Не смей трогать игрушки!

Степка с опаской отошел подальше:

– Надо же, говорящий Снеговик! А вот Арина вместе со своей бабушкой Таней сегодня тоже слепили Снеговика. Интересно, он такой же говорящий?

Наш Снеговик оживился:

– Слушай, Степка, а как выглядит тот Снеговик? Похож на меня?

Степка почесал нос:

– У тебя руки толстые, снежные, а у него длинные тонкие палочки. Но зато на голове у него настоящее железное ведро, а у тебя какая-то небольшая цветная коробка!

Наш Снеговик задумался, а потом сказал:

– А можно тебя, Степка, попросить кое о чем? Передай моему другу стихи:

«Я тебе желаю вьюгу,

Чтоб метель весь год мела,

Льда, сугробов, снежных горок

И морозов минус сорок…

И душевного тепла!»

Степка повторил несколько раз слова и ответил:

– Ладно, так и быть! Хоть ты и кинул мне за шиворот снега, я выполню твою просьбу. Я побежал, пока-пока!

Так, при помощи Степки, два снеговика общались между собой всю долгую зиму.

Снеговик был очень крепкимИ как вкопанный стоял,Но от этого «привета»Чуть ведро не потерял.А потом, сверкнув углями,Он поправил веткой носИ в ответ стихотвореньеДля собрата произнес:– У меня теперь для счастьяЛишних парочка причин!Ну, во-первых, я в деревнеСнежный житель не один!А второе, то, что СтёпкаСтал наш личный почтальон,И теперь вопрос общеньяМежду нами стал решён!Я тебе, мой друг, желаюДолгих, вьюжных, снежных дней,Пусть морозы лишь крепчают,От морозов мы сильней.Ну а если мы растаем,Значит, скоро, в облаках,Мы весенними дождямиРазольемся в Озерках!

Часть 2. Шмяка и Чавк

К вам не заглядывал симпатичный инопланетянин Юмай? А со Змеем Горынычем на Кудыкину гору случайно не летали? Ну уж с упрямым Ничегошкой и шумным Шмякой вы точно знакомы… Нет? Ну тогда скорее начинайте читать, а то Чавк и озерковский джинн вас уже заждались! Ах да, и тетя Лень хотела передать вам привет, но ей было как-то лень…

Юмай

На одной небольшой планете в созвездии Гончие Псы живут инопланетяне.

Хотя нет, постойте. Это для нас они инопланетяне, потому что живут на иной планете. А так-то они сизамцы, потому что их планета называется Сизам. Получается, мы для них сами инопланетяне.

Конечно, сизамцы сильно отличаются от людей. У них зеленая кожа и большие миндалевидные глаза насыщенного черного цвета. А еще – заостренные уши, тонкий нос и высокие скулы. У маленьких сизамчиков на голове две небольшие антенны с красными шариками на концах. Когда малыши вырастают, антенны выпадают за ненадобностью. Взрослые сизамцы способны уже без них улавливать малейшие магнитные волны.

И голоса у них совсем не похожи на наши. Чтобы понять, как они говорят, возьмите пустое металлическое ведро и что-нибудь произнесите в него. Слышите? Приблизительно так они и изъясняются.

В семье командира межпланетного космического корабля, или попросту звездолета, подрастал любознательный мальчик по имени Юмай. Он с самого детства интересовался космосом и с жадностью слушал захватывающие рассказы своего отца про путешествия к далеким планетам.

Больше всего Юмаю нравились истории про загадочную зеленую планету под названием Земля, которая была далеко-далеко от Сизама, аж в Солнечной системе. Отец часто летал туда для всевозможных наблюдений и научных экспериментов. Каждый раз звездонавты, по заказу сизамских ученых, привозили с Земли отобранные образцы воздуха, грунта и воды.

– Самые разумные существа на планете Земля называются людьми, – рассказал отец.

– А какие они, эти люди? – с любопытством спросил Юмай.

Отец ответил не сразу:

– Люди… они разные. Есть добрые и злые, умные и дураки. Оттенки кожи у них тоже разные – и черные, и смуглые, и белые. Правда, вот зеленой кожи, как у нас, на Земле ни у кого нет. Люди эти постоянно затевают войны, что-то вечно делят между собой. Хорошо еще, что все у них примитивное – и оружие, и техника. Страшно даже представить, что началось бы, если бы у них были лазерные установки! Превратили бы свою зеленую планету в выжженную пустыню…

Отец помолчал и добавил:

– Да и сами люди находятся на самой низшей стадии развития. Даже не умеют управлять своими эмоциями и перемещаться в пространстве. Отстали от нас на тысячу лет, не меньше. Хотя все равно они очень забавные, за ними так интересно наблюдать! Правда, сейчас на Земле свирепствует опасный коронавирус, потому все люди сидят по домам.

Юмай ужаснулся:

– И что, они не совершают космических прогулок?!

Отец усмехнулся:

– Да какие там космические прогулки! Им можно только собаку вывести да зайти в ближайший магазин. Вот и все их прогулки…

Юмай был очень добрым мальчиком, потому проникся большой жалостью к людям, сидящим в четырех стенах. Особенно он сочувствовал маленьким детям, которые не могут бегать и прыгать на площадках.

«Бедняжки, как же вам помочь?» – задумался Юмай…

В это время на Земле, в деревне Озерки, у окна стоял мальчик и с тоской смотрел на звездное небо. Как бы он хотел иметь крылья и полететь высоко-высоко в манящую даль!

«Вот бы знать, существует ли где-нибудь еще жизнь, кроме нашей планеты? – рассуждал Федя. Да, именно так звали нашего мальчика. – Тогда бы я подружился с каким-нибудь мальчиком из далекого космоса и мы бы играли вместе! А то мне так скучно одному…»

На страницу:
4 из 5