bannerbanner
Мета Мандала. Сакральная геометрия. Исполнение желания
Мета Мандала. Сакральная геометрия. Исполнение желания

Полная версия

Мета Мандала. Сакральная геометрия. Исполнение желания

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 3

– экзамен на главный выбор (выбор должен быть осознанный)

2. Жрица

– экзамен на достижение цели (неправильный маршрут или не твоя цель, тогда твою колесницу могут опрокинуть).

3. Императрица

– экзамен на баланс своих и чужих правил, могут быть проблемы с законом (налоговая, проверяющие структуры)

4. Император

– экзамен на чувствование своего пути, проверка одиночеством в современных реалиях

5. Жрец

– экзамен на выбор своих потребностей, а не обслуживание чужих.

6. Влюбленные

– экзамен на силу духа и рост авторитета при осуществлении собственного выбора.

7. Колесница

– экзамен на добровольную жертву для достижения собственных целей.

8. Справедливость

– экзамен на собственную трансформацию.

9. Отшельник

– экзамен на эмоциональное равновесие и достижение баланса между опытом и новыми знаниями.

10. Колесо Фортуны

– экзамен на колесо баланса и противостояния искушению.

11. Сила

– экзамен на разрушение старого для построения нового.

12. Повешенный

– экзамен на открытие творческого дара через интуицию и новые знания.

13. Смерть

– экзамен на психологическую выдержку души при собственной трансформации.

14. Умеренность

– экзамен на солнце личности, баланс эмоционального равновесия и готовность к публичности.

15. Дьявол

– экзамен на систему собственных ценностей и построение эгрегора, приносящего пользу обществу.

16. Башня

– экзамен на рождение новых творческих и креативных проектов (детей) с учётом новых знаний.

17. Звезда

– экзамен на новые романтические отношения, путешествия, создания семьи, рождения ребенка

18. Луна

– экзамен на силу слова и выстраивание здоровых коммуникаций в новых реалиях нашего времени.

19. Солнце

– экзамен на получение сакральных и духовных знаний на фундаменте традиционных для выхода на новый социальный уровень.

20. Суд

– экзамен на вынашивание и рождение новых проектов (детей) с учетом новых знаний.

21. Мир

– экзамен на чувствование границ и владение собственным миром с учётом новых знаний.

22. Шут

– экзамен на передачу знаний и профессиональный рост в новых направлениях.

Шаг 4 – Напряжение года (Точка Г)

Сценарий года + Основной урок= Напряжение года

Вы уже рассчитали выше, свой – Сценарий года и Основной урок, берем свои расчеты и плюсуем их между собой.

Пример: XIV (14) +X (10) = XXIV-22 = II (2) и мы получаем Напряжение года.

Расшифровка в общем описании.


Шаг 5 – Ресурс года (Точка Д)

Основной урок + Экзамен=Ресурс года

Также берем свои расчеты по Основному уроку и Экзамен, и плюсуем их между собой.

Пример: X (10) + I (1) = XII (12) и мы получаем Ресурс года.

Расшифровку смотрите в общем описании.



И так, мы рассчитали с вами 5 основные точки- эти точки будут располагаться вокруг наших треугольников, которые мы будем вставлять в конце всех расчетов.

Сакральная геометрия

Теперь мы будем рассчитывать наши Треугольники.

В китайской метафизике треугольник – это огонь. Станьте наблюдателем за собой!

Сакральная геометрия в мета мандале: у нее есть круги, есть треугольники, есть линии, и у нее есть квадратики.

Что получается по сакральной геометрии: треугольник- это у нас с вами символ, который пробуждает действия. Иньский треугольник в нем архетип, дата рождения. Он иньский опускает чувства, события, проживания, ощущения. А управитель года, янская энергия, дает ему энергию, чтобы запустить этот процесс. То есть иньский треугольник данные нам при рождении: ощущения, чувства. А янский через свою энергию Я, дает нам, чтобы пробудить совершенно новую энергию для этого года. Информация в трех кругах это называемый жизненный путь.

Треугольник – это у нас такой динамизм. У нас с вами есть иньский треугольник, который мы будем рисовать острием вниз. И янский треугольник, острием вверх.

1. Иньский треугольник: нам дает чувство, проживание, нам будет давать ощущения, эмоции. Иньский треугольник-события, которые с нами будут складываться.

2. Янский треугольник: нам дает жизненную энергию. Ян- это всегда во вне.

Если Июньский треугольник – это наше внутреннее содержание, то иньский треугольник – это то, что, нас окружает (внешнее содержание).



Когда мы ее наложим друг на друга у нас получится – Пятиконечная звезда – ее еще называют – «Звезда Давида». Соединение мужского и женского. Соединение Инь и Ян, это как Вселенная наша. Кстати это применяется на уровне государств, сакральная геометрия, эзотерика. Все помнят нашу звездочку, просто ее рисовали по другому, но она взята от звезды Давида.

Также есть – линии и стрелочки, они передают направление энергии. То есть то, куда она течет.

Берем чистый лист бумаги и рисуем с вами иньский треугольник, вершиной вниз. Мы рисуем треугольник, потом мы прочерчиваем две горизонтальные линии.

Делим треугольник на три равные части.

Подписываем – Где 1 уровень, пишем базовые архетипы. Где 2 уровень, пишем психологическое взросление или зона роста, как вам больше нравится. 3 уровень- пишем сверхвозможности.



Теперь очень важный момент, чтобы вам в этих треугольниках не запутаться, обозначим их синеньким цветом. Нас интересуют, все треугольники вершинами вниз. Всего у нас получилось 6 треугольников, вершинами вниз.

Теперь мы заполняем его энергиями. То есть у нас с вами есть 22 энергии, 22 архетипа. Наши с вами арканы, карты ТАРО для нас они энергии.

Например: я беру ЖРИЦУ, это не просто картинка царицы с короной, с гранатами, а это наши энергия, это наши события. Это психологические черты, нашего характера. Это черное и белое, это дуальность.

Нам нужно наполнить, каждый архетип, как можно больше ассоциациями, метафорами, плюсами и минусами. Но, мы с вами договариваемся, что пока у нас нет плохих или хороших сторон. Пока мы даже карму не смотрим. И когда уже полностью нарисуем, будем смотреть.

Мы сейчас начинаем свои архетипы любить. У нас с вами есть наши базовые архетипы, с которыми мы родились.

Например: Отшельник – Такая энергия очень непростая. Это человек, которому с одной стороны нужно стремиться вовне, в реальность. А с другой стороны это больше в себе, то есть, мало кто знает, что внутри, и как видят его окружающие – больше снаружи.

У кого-то будет стоять – 1Зый архетип, и он с этой трансформацией всю жизнь живет. У кого-то будет 8ка кармическая. У кого-то 15, такой дьяволизм, манипулирование другими людьми или агрессивность.

Их нужно полюбить. Когда ваша душа сюда шла, она выбрала именно эти энергии, зная и понимая, что именно так вам нужно проживать вашу жизнь. И уходить от этого, это все равно, что отворачивается от дома, где тебя накормят. У нас не бывает плохого или хорошего. У всего есть хорошее, например: у 15-Дьявола самые большие деньги, и Дьявол – это может быть самый чувственный человек, потому – что он на острие чувствует удовольствие. Это люди, которые видят очень тонко искусство, творчество.

То, что нам сейчас выпало, это нам выпало подарком от Вселенной. И мы с вами учимся любить свой выбор, который мы выбрали когда-то, когда душа шла сюда.

Нам нужно прочувствовать каждую историю.


Теперь начнем заполнять наш треугольник.

В 1, 2, 3 мы переносим нашу базу. В первый треугольник встает дата, во второй месяц, в третий – год. Ваша дата рождения:


Пример: Дата рождения 31.05.1976

День 31 больше 22 мы отнимаем 31–22=9 Месяц мы оставляем как есть и Год мы складываем 1+9+7+6=23–22=1 – это и будет треугольник года



Дальше: второй уровень психологического взросления или роста.

(Дата+месяц).

Например: 9+5=14, записываем в 4 треугольник цифру 14 (XIV)

Мы можем пронумеровать наши голубые треугольники для того, чтобы нам не запутаться.

Далее рассчитываем (месяц + год) 5 + 1= 6, записали в 5 треугольник цифру 6 (VI)

Теперь мы соединяем 4 и 5 треугольники.

Например: 14(XIV)+6(VI)=20(XX) и записываем в 6 треугольник цифру 20 (XX)



4 треугольник – показывает наши комплексы.

5 треугольничек – показывает наше расширение сознания, дополнительные возможности.

Например: в 5 треугольнике стоит число 6, а это значит, что через выбор, этот человек всегда может найти себе, что-то лучшее. Ему постоянно нужно учиться выбирать.

6 – это любовь к себе, это видеть красоту в себе, окружать себя красотой. Через это – можно получать расширение своих возможностей.

Это сверх возможности, здесь заложен наш огромный потенциал. Потенциал- через что мы можем сильно масштабироваться, но чтобы дойти до потенциала нам всегда нужно пройти комплексы. Научиться расширять свои возможности, тогда нам открывается потенциал.


Дальше мы рисуем с вами следующий треугольник.

Теперь треугольник вершиной вверх.

Теперь сверху первый, второй, третий уровень. В этих треугольничках мы с вами также выделим сразу вершины, в которых мы будем работать, чтобы нам было понятно.

Это архетип приходящего года. (Не забываем, что каждый год мы будем рассчитывать заново, каждый год – несет новое значение). Например: 2021 – это 5, 2022 – это 6 и так далее.

В дальнейшее вы просто заменяете цифры на приходящий год и смотрите, что он вам несет.

Годовой архетип мы ставим во всех треугольниках, и мы ставим цифру V (5) – нашего правителя года ЖРЕЦА. Именно он соединяясь с нашими расчетами, с нашими архетипами базовыми, открывает нам, что-то новое.



В этом треугольнике, мы обозначим все углы красным цветом, для того, чтобы ми не запутались, и мы их с вами назовем a, b, c, d, е, f. Это у нас энергия, и это у нас потенциал, жизненная сила. И это то, что пробуждает наши базовые истории и дает нам «Мета мандалу года»

Треугольник А – это у нас с вами режиссёр. Он у нас разыгрывает фильм, нам показывают, где будут происходить события.

Треугольник В учитель.

Треугольник С экзаменатор.

Треугольник Е – мы пишем (плюс – это позитивное воздействие).

Треугольник D – мы ставим минус и пишем негатив (негативное воздействие).

Треугольник Fвысшая вибрация. Именно здесь мы с вами будем находить, большую помощь высших сил.


Составление Мандолы

Сейчас будем рисовать основу Мета Мандалы

Сначала наложите ваши треугольники друг на друга, и как бы получится Звезда.

Затем мы помещаем нашу звезду в круг, как основу под Метой Мандалу.

Рисуем как показано на картинке.



Для дальнейших действия, вам понадобится ластик, что бы вставлять круги или просто используйте шаблон. Которые находится ниже в этой книге,

Оставьте пропуск между кругами, там мы будем записывать информацию.

В верхнем треугольнике у нас с вами была записана базовая история: Наша дата рождения 2- IX (9). Далее в следующем треугольнике пишем 2- V (5). В следующем треугольнике ставим 2- I (1), сюда переношу свой год.

Дальше в верхних и нижних треугольников ставим Архетипы года. Затем складываем Ваш расчет даты рождения + Архетип года = и получаем цифры в центре (в кругах)


Расчет кругов в середине Мандолы

Теперь, мы начнем рассчитывать круги в центре и вставлять цифры в них они называются: «Жизненный путь», они к дополняют 6 кругам и будут называться «Сценарий года, Урок года, Экзамен года».

Они как бы прокладывают дорогу к основным цифрам, и да они похожи по названию, как бы дополняя наши круги, которые мы рассчитали ранее – 6 внешних кругов, и несут такую же смысловую нагрузку.


Пример: Дата рождения 31.05.1976

XI (9) + архетип года V (5) = XIV (14)

Далее мы также складываем все остальные даты с архетипами год:

Пример: IX + V = XIV, V + V = X, I + V = VI



Далее подписываем: Минус – негатив, и Плюс + позитив.



У нас с вами есть сценарий года, экзамен года и урок года. Кому проще сдавать экзамены? тем кто учился и все выполнял. Либо, кто только решил сдать 1 экзамен. Проще сдавать экзамены, кто проходил уроки, ходил на уроки и слушал учителя. У нас в жизни все то же самое. Когда мы с вами пойдем по нашему жизненному пути, мы как раз с вами и будем стараться много энергии скапливать в сценарий года, и проходить уроки года, потому что нам нужно ходить на уроки, учить темы для того, чтобы нам легче было проживать этот год. А потом может быть сдать даже не экзамен, а сразу зачет.

Когда мы с вами будем проходить эти уроки, мы будем начинать всегда с точки А и идти вдоль нашего жизненного пути. У нас всегда, между сценарием года и уроком года, всегда возникает препятствие или напряжение.


Далее в напряжении мы рисуем квадрат между урока года и сценария года. (То, что забирает силы)

И мы здесь складываем сценарий (А)+Основной урок (Б) – те которые мы рассчитывали точки – (XIV+X=XXIV–XXII=II).

Расчеты: 1.Напряжение годы

Напряжение показывает препятствие, основное препятствие. И вот здесь, конечно, мы не хотим видеть свою карму. Это препятствие года, которое будет нас сбивать с пути Карму мы будем определять по исчислению ниже.

Сценарий года (А) + Основной урок (Б) = Напряжение года

Пример: Дата рождения 31.05.1976

Сценарий года XIV (14)

Основной урок года X (10)

XIV (14) +X (10) =XXIV (24)-22=II (2) – Это и будет напряжение года



Это то, что вас будет отвлекать от того, чтобы вы учили урок.

Например: 2-ка в негативе-это лень. И тогда эта двойка забирает все ваши силы. И тогда – экзаменатор начинает злиться. И мы с вами будем записывать, что в этом году забирает энергию и силы, и что ухудшает экзамен года.

Видите, как становится понятно, что такое напряжение.

Напряжение – это то, что отвлекает, то что забирает силы. Когда мы с вами хорошо проходим урок, хорошо учимся, то тогда нам очень легко сдавать экзамен.

2. Ресурс года

Далее мы рассчитываем Ресурс

Теперь мы рассчитаем еще один квадрат, мы складываем с вами урок года + экзамен года.

X+VI=XVI. И это наш с вами ресурс.

У нас с вами есть так называемый ресурс. Ресурс года- это то, где мы будем черпать силы и это то, где к нам будут приходить подарки. Ресурс и основная задача. В них лежит то, что мы можем получить при определенных условиях: события, вещи, какие-то источники чего-либо. То, что мы хотим получить. Это единственное место в мета мандале, у которой не будет негатива.

По каким причинам не включится мы будем рассматривать позже. А сейчас мы в ней будем искать ресурс, потенциал и наше намерение. У нас могут быть позитивные события и негативные. И также – ресурс может проиграться либо в позитив и мы там действительно найдем потенциал. Либо ноль, то есть он как бы не включится, (он просто не включится и не будет действовать).

Основной урок (Б) + Экзамен (В) = Ресурс года

Пример: Дата рождения 31.05.1976

Основной урок – X (10)

Экзамен года – I (1)

X (10) + I (1) = XI (11)



И так мы рассчитали все круги в центре.



Ещё пример:



Теперь посмотрим, как все движется в мета мандале. Мы с вами прошли – например: сценарий года- не вмешались никуда. Мы сдали урок года, выучили его. Мы сдали экзамен. И, если мы с вами двигались хорошо, то у нас получается большой дар. А если мы где-то спотыкаемся, но естественно мы можем спотыкаться, то мы тогда с вами можем получить негативные события. И это станет проблемой для нас.

Смотрим на карту и расшифровываем то, что нам может дать ресурс прямо сейчас. Это ваши знаки и это ваш ресурс. Тоже самое делаем и со сценарием года, оттуда начинает течь вся энергия. Поэтому, когда мы запутались, не знаем что делать, сложная задача – мы берем открываем карту и смотрим, что нам бросается в глаза.

У кого одинаковые цифры – ресурса и напряжения, вам повезло здесь плюс всегда выигрывает. То есть вам по этому коду нужно делать только плюсавые действия. Все, что у нас дублируется имеет еще большую силу.

Мы узнали свое напряжение, мы узнали свой ресурс.

И дальше у нас есть еще такая техника, которая называется: слабые и сильные стороны года. Как мы их записываем и как мы их получаем? Это можно нарисовать рядом с нашей «Мандолой»

Определяем слабые и сильные стороны

Рисуем квадрат и делим его на четыре квадрата. На верху с боку с одной стороны пишем – слабая сторона (то что у нас забирает энергию), ниже в квадратике у нас будет риск – это то что нам нужно остерегаться.

На другой половинке – сильная сторона энергия и возможности.

Как мы находим слабое и сильное место?

Слабая сторона – это то, где мы можем споткнуться, почти тоже самое, что напряжение. Слабая сторона забирает энергию.

Дальше, что порождает слабая сторона? У нас стрелочка идет к квадратику напряжения, стрелочка, от него дальше стрелочка, появляется еще один кружочек – риск года.

Риск года= слабая сторона+напряжение. У меня 19 + 2=21, это риск года. Он может произойти, а может и не произойти, это зависит от нас, как мы будем проходить наши уроки.

Например: 21- это мир. Поменьше путешествовать за границу как вариант, не сильно расширять социальные сети, не ставить себе задачу сделать миллионник, а идти медленно- усиливать другие вещи.

Пример Расчет – Сильных и слабых сторон

Пример: Дата рождения 31.05.1976

31–33=9 (IX). 5 (V). 1+9+7+6=23–22=1 (I)

Для удобства сделаем с начало отдельно в табличке, а потом перенесем их в Мандолу

Мы Сценарий года + Архетип года = и получаем то, что у нас забирает энергию

Далее выявляем Риск

XIX + II = Риск XXI

Далее. Что дает энергию. Смотрим в плюсовую сторону

VI + V = II Позитивная энергия

И Новые возможности XI + XVI = V – это и будут новые возможности



Или вы можете сразу рассчитать, как на этом примере:

Слабая сторона.



Пояснение: 1. Мы берем нижний треугольник XIV (14) и + с архетипом года V (5) = и получаем XIX (19) минус (слабое место) напряжение.

2. Полученную цифру с первого примера (напряжение) XIX (19) + то, что забирает силы в квадратике II (2) = и получаем XXI (21) риск года. Слабые стороны мы стараемся не замечать, например 2 – это лень, то мы уже знаем, что нам ленится нельзя, лень нас будет тармозить – значет нам нужно больше двигаться и т. д.

Слабая сторона – это то, что вас всегда будет отвлекать от прохождения жизненных уроков, поэтому стараемся не проявлять их.


Дальше заполняем другую сторону. (Сильная сторона)



Возможности – это 5 иньский треугольник +. У меня 5 иньский треугольник, здесь стоит VI (6), а в нижнем треугольнике стоит архетип года V (5).

Пояснение: 1., мы их складываем VI (6) + V (5) = II (11). Это наша сильная сторона, то есть где мы берем силы.

2. Теперь полученную сильную сторону II (11) + с квадратиком в середине XVI (16) =XXVII (27)-22= V (5) – это наши новые возможности.

Ресурс и возможности, открываются наши возможности. У нас с вами есть сильный потенциал. Нам нужно добраться до своих сильных сторон, их нужно пробудить. Пробуждать вот эту силу возможности. Возможности нужно пробуждать, к этому нужно прилагать усилия.

Расчёт: Миссии года, также она называется «Путеводная звезда»

Путеводная звезда – наша миссия года, к чему мы должны стремиться. Подарок огромный, наши свершения. Это очень огромный потенциал. Путеводная звезда – это очень сильная энергия.



Мы берем ту цифру, которую мы рассчитывали ранее цифру, у меня это XX (20) + управитель года V (5). И получается XXV (25–22) = III (3). Эта цифра высший пилотаж или это Путеводная звезда года, нашу путеводную звезду (III), записываем в верхний треугольник (F).

Собираем Мандолу в воедино

Теперь нам нужно к нашему треугольнику добавить круги, мы вставляем наши ранее рассчитанные – Точки А.Б.В.Г.Д (пять кругов).


Расчет Помощника года

Рассчитаем своего помощника года, и вставим в круг ниже (заполним пустой круг)

Наверху у нас путеводная звезда + урок года.

У меня получается: III+X=XIII – это наш помощник записываем его в нижний круг.



Кто такие помощники? – Это могут быть люди, которые могут прийти в самый тяжелый момент, и эти люди могут нам очень сильно помогать, и нужные события – которые принесут вам ваши помощники. Смотрите расшифровку «Сигнификатор на каждого человека» ниже.


Например, в этой карте это смерть XIII (13), вы зададите вопрос, и как она может помочь? И да она может убирать лишних людей с вашей дороги.

Разбор готовой «Мета Мандолы»

Теперь мы рассмотрим готовую Мандолу, для этого человека, что она показывает ему, о чем говорит – я вам хочу для примера показать интерпретацию этой мандолы для четкого понимания, зачем мы вообще ее делали, и как она нам поможет в жизни.

Важно: Каждая карта может проигрываться как в Позитиве, так и в негативе не зависимо, где эта карта стоит в + или —.

Почему так? Потому что, если мы свои уроки, с которыми мы пришли в эту жизнь, проходим не так как было прописано в вашей карте или идем не той дорогой, то наша жизнь становится сложной, несчастной с препятствиями. Поэтому очень важно проанализировать ваши карты, как они проигрываются – в негативе или позитиве, если вы чувствуете, что та или иная карта больше описывает негативную сторону, то мы изучаем эту сторону и убираем эти качества, которые нам мешают жить. Прочитайте внимательно расшифровку и сделайте вывод из этой карты.

На страницу:
2 из 3