Ментальный ЗОЖ. Хирология для исцеления души и судьбы

Впереди вас ждет не только работа на тонком и психологическом плане, но и действия, направленные в сторону детей. А это может быть реальная помощь детям, ведь именно им вы и задолжали. Это может быть меценатство в детских домах, материальная помощь многодетным семьям либо нуждающимся детям, больным.

Все зависит от вашего выбора. Ведь вы не случайно пришли именно в этот род. С ним вы совпали по звучанию, и ваша душа осознанно выбрала именно его, со всеми его программами. Этот род принял вашу душу и несет за нее ответственность. Души вашего рода надеются, что вы с честью и достоинством справитесь с возложенной на вас обязанностью. Задача вашей души может заключаться не в спасении мира, а в том, чтобы дать жизнь всего лишь одному человечку. Мы ведь не знаем, кем он станет в будущем. Может быть, этот единственный ребенок, даже не рожденный вами, а приемный, станет в будущем великим художником или космонавтом. Чудны дела Божьи, нам до конца неведомые.

Представьте, что наша Земля – своеобразная школа для душ. И в этой школе в разных специфических направлениях учатся души. Например, в начальном блоке человеческая душа проходит «Школу тела». Она пришла ознакомиться со своими физиологическими потребностями. Если рассматривать это через призму хирологии и дерматоглифики, то люди с преобладанием шатровых и дуговых рисунков на кончиках пальцев являются учениками именно этой школы. Задачи и уроки у таких учеников будут связаны исключительно с физикой/телом и материальными ценностями в жизни. Даже урок страха будет связан со здоровьем и телом.

В следующем учебном блоке душа проходит «Школу сердца», где уроки связаны с чувствами и эмоциями. В этом случае человек проходит уроки, связанные с отношениями, начиная от родственных, партнерских и заканчивая социумом. Именно через гамму чувств он и будет их проходить. В этой школе-служении душа будет учиться быть полезной другим членам общества, отдавая часть своей энергии людям и социуму, особенно если в прошлой жизни она задолжала людям и забирала энергию.

Тут даже профессии говорят сами за себя: врач, педагог, психолог, спасатель. Это те, кто в той или иной степени пришли учиться служить людям. Для этих душ наступило время отдачи кармических долгов. И если вы в прошлой жизни были военным, который вольно или невольно являлся причиной убийства людей (совершенно не важно, в каком веке эта война была), то однозначно в данной школе вы будете отдавать душам тех, кого отправили на тот свет, свои долги, возвращая их к жизни. Они однозначно к вам притянутся. Ими могут быть ваши близкие и родные, ваши партнеры и ваши дети. Это те, кому вы задолжали жизнь. И вам придется сторицей с ними расплачиваться своей энергией любви, своим временем, заботой, нежностью и вниманием. В данной школе у людей с миссией служения на пальцах будут преобладать петлевые узоры.

Третий блок – это «Школа разума». Задачи в этой школе связаны с интеллектом, работой мозга. Души пришли реализовываться через свои знания и воплощение своих идей. Естественно, их может тянуть в науку. Им нравится обучаться и обучать, передавая накопленное, а также изобретать что-то новое. Завитки – вот какой рисунок превалирует на пальцах у подобных душ. В мире хирологов их называют «завитковые» люди.

Ну и последняя школа. Назовем ее так же, как у Гурджиева: «Школа четвертого пути». У обладателя смешанных узоров на кончиках пальцев присутствуют многоплановые, многоуровневые, смешанные задачи для развития души. Это уроки и тела, и сердца, и разума. Такой в своем роде универсальный солдат, который владеет несколькими видами единоборств, объединяя их и используя во благо себе и людям. В зависимости от месторасположения узоров и их характеристик у каждого ученика свой путь, индивидуальный.

А теперь представьте на мгновение, что встречаются мужчина и женщина. Он пришел в «Школу тела», а она – в «Школу сердца». Естественно, они не обладают знаниями о предназначении своих душ и о школах, в которых пришли обучаться. Это как, к примеру, отдать ребенка с математическими талантами в школу вокала или на балет либо, наоборот, талантливого ребенка с утонченной душевной организацией – в жесткую спортивную школу, где всю «дурь», по мнению родителей, у него выбьют.

Так вот, мужчина (носитель дуг) начинает жестко требовать от женщины-«петлевички» решения задач на уровне тела, прогоняя ее через уроки выживания на физическом уровне по всем этажам, где она будет испытывать всю гамму эмоций и чувств. Вверх, вниз, вверх, вниз – и так до бесконечности. И сам измучается, и ее будет мучить от непонимания ситуации. Самое интересное, что они притянулись друг к другу именно для совместного урока и роста, для трансформации и подъема на новые уровни и этажи в нашей общей школе душ.

Это не плохо и не хорошо. Такова данность, и в этот момент их временные потоки пересеклись, чтобы они решили совместные задачи, обучая друг друга. А вот справятся они или нет, зависит от них самих. Смогут ли они услышать друг друга? Будем надеяться, что смогут. Ведь не зря Мироздание свело их, одарив любовью. Значит, у них есть потенциал, а это главное.

Глава 3

Капельки дождя

Мир идей, инсайтов, открытий – кому он принадлежит? Кому-то избранному, гению?

Любовь стучится в каждый дом, и только от нас зависит, откроем мы эту дверь или побоимся. Так и идеи, гениальные открытия стучатся не к одному человеку, а одномоментно ко многим. Это как если бы вы попали под дождь. Кто-то бежит и прячется под крышу, чтобы укрыться от дождя. Кто-то открывает зонтик. А кто-то надевает плащ и идет гулять под дождем. И умудряется получать удовольствие от дождя, от жизни, подставляя свое лицо и голову под капли и радуясь этим мгновениям.

Так и с идеями. Набежала над землей тучка, наполненная идеями, пролила свои капли людям на головы. Кто-то от них спрятался, а кто-то их поймал и дал возможность родиться из этой капли идее, целому открытию, которое принесло миру пользу. И 99 процентов людей, которые в это время прятались от дождя, осознав вдруг увиденное открытие, сказали, проходя мимо: «Я бы тоже так смог!..»

Но ведь не смог. А почему? Испугался дождя? Испугался, что его намочит, что люди скажут о его поступке, как отреагирует общество? Не дай бог осудят его, бегающего под дождем и подставляющего свое лицо под капли. Страх быть непонятым и освистанным. Страх осуждения толпы. Страх ошибки. Сколько же открытий так и не смогли воплотиться в жизнь? Сколько же чудес так и не смогли появиться в мире?

Вот этот чудак стоит посреди улицы, задрав в небо голову и смеясь с самим собой, ловит ртом падающие капли дождя. А этот совершенно странный тип идет по городу, улыбается и разговаривает с самим собой. Ан нет! Разговаривает с ангелами-хранителями, которых слышит только он. А этот закрылся у себя дома, не желает ни с кем общаться, что-то пишет, строчит и вот уже неделю ни с кем не разговаривает по телефону. «Нет бы, как все, быть одинаковым! Не смущать остальных своим нестандартным поведением, не выпендриваться и не выбиваться из общей массы людей», – ворчат бабульки у подъезда.

И вот одновременно в разных городах у совершенно незнакомых друг с другом людей рождается одна и та же идея. Но взрастить ее смогут только единицы, те, кто не боится выйти за рамки, оказаться странным для всех, так как в их волшебном мире не существует этих границ и преград, которые могли бы их остановить. Там нет страха осуждения и боязни, что идею не примут. В первую очередь это делается для самого себя, не для других.

Когда-то один близкий мне человек сказал: «Если твои знания смогут помочь хотя бы одному человеку, это уже здорово, это уже победа. А если их сотни?!»

И вот одна маленькая капелька-идея попала на благоприятную почву и дала свои корешки, стала зернышком познания и смогла возродиться в целый цветущий сад. Одна книга смогла поменять мировоззрение многих. Одна любовь женщины смогла остановить войну в целом государстве и спасти жизни тысячам.

Разве наша жизнь не чудо? Еще какое чудо!

Каждый человек как своеобразный передатчик, настроенный на определенную волну. И насколько чисто он настроен на принятие этих волн, настолько он и звучит. Кто-то шипит и издает звуки с помехами, а музыку мы за этим шипением не слышим. А кто-то настроен на такую безукоризненную волну, что чистотой его звучания могут наслаждаться тысячи.

Представьте человека как радиопередатчик. И у каждого работают несколько каналов. Один из каналов передает классическую музыку, второй – ретро, третий ловит волну с научными передачами, а вот этот канал передает музыку только о любви. В советские времена на радио было всего два канала. В наше время мир устроен так, что человек в любой момент может подключиться к одному из 10 тысяч каналов со всего света.

Вот так же работает и наш мозг. Если, конечно, он работает, а не спит. К сожалению, большой процент человечества сейчас спит, и только процентов 10 из 100 начинают просыпаться.

И чем лучше настроена антенна на принятие частот у человека, тем чище она принимает поток информации. Вы наверняка слышали такое понятие, как дежавю, поточная информация. Так что же это такое, что за таинственный зверь под названием «информационный поток»? Это тот самый поток, на который настраивается человек-приемник.

Наш мир окутан сетью, паутиной, тысячами нитей, по которым к нам на землю стекается информация, как по проводам. Именно по ним наши родители общаются с нами, их детьми. И вот уже здесь, на земле, кто-то из людей поймал свой поток, на который был настроен, и началось волшебство творения.

Кто-то рисует великолепные произведения искусства, кто-то пишет музыку, которая станет великой, а кто-то пишет книгу и т. д. И все вместе они творят историю. Все вместе они созидают эволюцию. В этом и есть суть Мироздания. Стать творцом, демиургом вначале своей собственной жизни, а далее для тех, кто нуждается в этом.

– Вы можете не верить, но каждое утро, когда просыпаюсь, я открываю ваш блог и читаю его. Он заряжает меня на весь день, дает мне силы, веру в себя, желание жить и что-то делать, – одна, вторая, третья женщина – все сидящие напротив меня говорили одно и то же с переполненными благодарностью глазами.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.